10月9日讯 据《》报道，德州的王女士反映说，国庆期间，她正读高中的儿子突然被学校叫回，并被拉到了北京的一家公司实习，这是怎么回事呢？

王女士家住德州，她的儿子在山东云天职业技术学院读书，今年读二年级，10月5日，国庆长假还没结束，儿子就突然被学校喊了回去。然后就让孩子到北京一个电子公司去实习，而且是一个月。

记者了解到，根据教育部、财政部发布的《中等职业学校学生实习管理办法》要求，学校、实习单位和学生本人及家长应当签订实习协议，明确各自责任、权利和义务。并明确实习的时间、地点、内容以及报酬，以及意外伤害处理办法。王女士告诉记者，这次儿子出去实习，学校并没有与他们签订协议。也没有接到给家长的告知，文字性的东西，而且孩子今天确定被拉到北京去了。

据王女士反映，山东云天职业技术学院二年级的800多名学生被分批用13辆大巴拉到了北京索爱普天移动通信有限公司。

山东云天职业技术学院学生家长丁先生说，他家闺女还不满16岁，而且去北京具体干嘛，家长还不知道。

王女士表示，现在孩子是学习的时候，为什么不满16周岁的孩子要去做实习这一块儿，而且是去打工，相当于干活这一块儿呢。

学生实习 第一责任人不知情？

事情是不是像王女士、丁先生等家长向生活帮记者反映的这样呢？这些都高二年级的学生究竟到北京索爱普天移动通信有限公司实习什么项目呢？《中等职业学校学生实习管理办法》规定，校长是学生实习工作的第一责任人。为了进一步了解学生们这次外出实习的具体内容，生活帮记者陪同家长们找到山东云天职业技术学院的刘校长了解情况。然而刘校长却说：“我们也不知道去做什么工作。”

作为学生实习的第一责任人，山东云天职业技术学院的刘校长也不知道学生实习究竟是实习什么内容，这让人不可思议。更让家长们奇怪的是，当初他们孩子读的是高中课程，学费标准也是按照高中标准来收取的，高中阶段有必要舟车劳顿的到外地实习呢？

“高中生”跨省实习 究竟啥情况？

让学生家长们感到不解的是，当初进入山东云天职业技术学院学习时，校方承诺学生读的是高中阶段课程。

王女士说，虽然它是云天学院，但是当初来报考的时候，学校承诺的是高中学业，上这儿来就读的是高中学业。

那高中阶段的学生为什么要花一个月时间到北京参加实习呢？王女士等家长怀疑，孩子们参加的实习实际上是中专课程的要求。因为王女士认为，孩子遇到的问题是中专、职专的孩子们遇到的问题。

记者了解到，山东云天职业技术学院分高中部和中专部，高中与中专的学生需要交的学费不一样。学生家长们也是一直按照高中学籍交费，每年4010元。

王女士说，这里中专文科合计是3010元，理科合计3020元，他们这么一年半以来，都是按照高中部来交的学费。

财务印刷失误 没有高中学籍？

事情是不是像王女士反映的这样呢？山东云天职业技术学院2015级的学生读的究竟是高中还是中专呢？家长们找到了该校的老师。老师的回复是：上高中的课程，拿的是中专的毕业证。

面对学生家长的疑问，学校老师解释说，，山东云天职业技术学院是中专学校，这些学生上的就是中专，一开始学生和老师都知道。 

家长们反映，这明显与当初招生宣传的时候不一样，因为当初他们交费时，交费单上明明写的就是高中部。而对此，学校刘校长的解释竟然是：缴费单上的高中部是财务处的印刷失误。

家长们说，山东云天职业技术学院当初承诺2015级的学生是高中学籍，校长却解释说是财务处的印刷错误，现在只能给学生们中专学籍。因此，学生们二年级时参与社会实习也是正常的教学安排。就在家长还在疑惑的时候，前往北京参加实习的孩子们发来的信息，他们乘坐的大巴车在途中出了交通意外。

学生外地实习 高速上发生事故

王女士向生活帮记者反映，自己的儿子是第一批乘坐大巴去北京的学生，儿子称他们的车在路上还发生了交通意外。儿子的班主任电话里也承认，他们的车确实在路上发生了刮擦。

王女士儿子乘坐的大巴上有60多名学生，交通意外事故处理的怎么样？有没有学生受伤？王女士与家长们又一次找到山东云天职业技术学院的刘校长了解情况。

山东云天职业技术学院刘校长解释说，是学生们乘坐的车刹车失灵了。

那学生们到北京参加实习，学校有没有强制呢？山东云天职业技术学院刘校长称，这次实习他们并不强制，没有前往北京参与实习的学生他们进行了其它安排：集中在一个教室，集中补课……”

学校发声明 “高中生”为啥实习？

那到北京实习的究竟是什么项目，学生们有没有完善的实习安排呢？今天，我们再次联系上，其中一个班的带队老师。对此，老师竟然说，学生干什么工作，他们也不知道。有事让找学校。

学生们实习的是什么项目？家长们对高中阶段实习合理性的质疑，学校又会给出什么解释。10月7日，山东云天职业技术学院官方网站发布了一份声明，声明称：根据《2015年云天教育集团招生简章》内容，渤海经济发展中等专业学校2015级招收的学生为中职升学班和就业班学生，注册渤海经济发展中等专业学校学籍，达到山东省中等职业院校人才培养方案要求者，即可参加春季和夏季。声明里还强调，这次实习是职业认知性实习。

[责任编辑：杨凡、殷明姝]

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孩子上高一突然厌学不想上了怎么办？

不就压力大吗，感觉迷茫吧，当时我差点崩溃，大晚上的站外面哭，我妈就那么抱了我一夜，然后我就万事大吉了，所以，亲，问题的关键是给小盆友一个支撑点，可以是亲情，也可以是梦想，但是你要告诉他耐心的走下去，为了证明自己，相信我，挺得住的。

孩子刚上高一却不想上了?怎么办?

千万不能辍学，高中的知识很重要，我也是一个高一的学生，虽然学习压力大，但是获得的知识是让人增加阅历的

孩子上了一段幼儿园，突然不想上了怎么办

Q：孩子上了一段幼儿园，突然说不想上了怎么办？ A：这种情况常常发生在入园二三个月后，孩子好像基本适应了幼儿园的生活，家长刚刚松了一口气，孩子在某一天早晨突然宣布：“我不想上幼儿园！” 这时，家长应该首先询问孩子：“在幼儿园发生了什么？”以及“你觉得哪里不舒服？” 因为孩子有可能在幼儿园遇到了不能解决的问题，所以产生牴触情绪，这需要家长和老师及时沟通，帮助孩子度过难关。另一方面，孩子也有可能是身体不适而不能明确表达，就用“我不上幼儿园”来表明自己的烦躁不安。 排除了以上两点具体问题，如果完全是因为孩子情绪的波动，可以让孩子在家里休息一天。但不要安排特殊的精彩活动，依旧按照幼儿园的作息时间度过一天。并于当天晚上告诉他：“明天必须上幼儿园。”第二天如同初入园来对待。 孩子这种反复是正常的，肯定他的感受，但坚持原则。

儿子刚上高一，突然讨厌学校，厌学，该咋办?谢谢

都说的是废话，治标不治本！你直接向学校休学一段时间！告诉你儿子、你自己出去打工，打工的钱家里不要！在外面做的事要自己负责！

父母亲离婚了，孩子现在上高一了，突然不想上学了，该怎么办

大人的事，孩子管不了，也不要去管。但是，这个孩子必须坚持上学，这是孩子将来的出路。

高三的孩子，突然厌学了，怎么办

孩子都有爱玩的天性，其实学习也算一种游戏，从这个角度去引导她很快就会好的，我家小孩我就是从小引导他玩各种游戏，包括给他讲故事，他越听越感兴趣最后不满足于我给他讲，我就开始引导他自己看书，生活中的一些环节我都会给他进行引导
吃东西的时候我一个一个给他最后问他我给他几个，他就会主动进行算术计算，说实话我觉得非常顺畅的，可能你对孩子的引导还是比较少吧，试试多引导看，相信你小孩会感兴趣的。关键是你要用心，不能不耐烦。

我的孩子上高一厌学又叛逆怎么办

高一的孩子刚刚进入高中，一切都还不熟悉，也感到难以适应。高中课程增多了，这一定会给学生带来压力，学生出现厌学是正常的。因为厌学而不得不上课，因此产生了烦躁叛逆的心理也是正常的。家长一定要耐心的和孩子沟通，了解孩子厌学的原因究竟在哪里。正确的引导孩子，给孩子讲明白。

高一女生不想上学怎么办 孩子厌学心理辅导

上了高中，孩子已经接近成年，不要再对孩子进行打骂教育，要尊重孩子，高中学习压力相对较大，有些孩子承受不了压力，产生厌学情绪，作为家长要让孩子渐渐明白，在这个竞争十分激烈的社会，知识有着怎样的力量，如果我们不加紧脚步学习知识，就会落伍，就会被社会所淘汰，学习是艰苦的事情，不是一朝一夕就能完成的，“吃得苦中苦，方为人上人”。
总结起来，若孩子产生厌学情绪，四方面的帮助不可缺少：
1、孩子自己，要有自信。只有付出艰苦的努力，才能获得学习的成功。
2、家长的教育。家长是孩子的监护人，也是孩子的启蒙老师，家长在孩子的成长中起著不可替代的重要作用。孩子厌学，家长应积极引导，带孩子散散心，放松一下心情，避免紧张的情绪继续恶化。
3、学校的教育。学校是学生学习的主要地方，学校除了组织学生学习之外，还可以组织学生进行课外文体活动，放松学生的心情。使学生在活动中学，快乐中学。必要时，学校应组织学生进行心理辅导。
4、教师的教育。教师的教育对改变学生的厌学情绪起著至关重要的作用，许多学生喜欢老师，崇拜老师，自然也接受老师的教育。老师要激发学生的学习兴趣，寻找学生的闪光点，让学生树立学习的信心。高中的学生好表现，喜欢成功，教师要给学生一个可达到的目标，让学生感受成功，从而调节学生的厌学情绪，将“要我学”变成“我要学”。
总之要减轻学生的心理负担，厌学情绪才会慢慢得到改善。
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我女儿上高一了，突然厌学，我该怎么办

青春期的女生啊，这是正常的。最重要的还是要调整好她的心态。不要逼她，也不能放纵她，给她一定的时间要她好好想想。

孩子今年刚上大一就厌学了不想上了该怎么办

从小学到初中，学生就像从慢车道转向快车道，学习内容与节奏的变化给刚刚从小学升入初中的孩子带来不小的挑战。家长们总是望子成龙、望女成凤，从未想过初
中生厌学怎么办，为了使孩子能上好的学校，不惜花大价钱买“学区房”、请补习家教等等。然而与家长迫切的心情相反的是如今初中生厌学现象呈现抬头趋势，初
中生厌学不再单单发生在那些过往成绩差的学生身上，一些重点学校重点班的学生，也逐渐出现厌学情绪、厌学行为。家长面对初中生厌学怎么办？对于这部分初中
生的厌学情况，需要了解其特殊情况和心理，从而找到有效克服厌学的方法。
初中生厌学怎么办？首先我们应该找出学生厌学的原因：1、家庭环境因素。在众多厌学的中学生中，家庭因素的影响是至关重要的。父母是孩子的第一任老师，在
家庭里有很多因素会影响孩子使之产生厌学情绪。比如不良的家庭教育方式、家庭的不稳定、父母离异、家长错误观念等等。2、社会环境因素。社会环境的影响是
造成现在中学生厌学的又一个重要原因。社会上的拜金主义、享乐主义，对学生的思想产生消极的影响。另外，受应试教育的影响，初中时整天忙于学习，疲于考
试，但学生心中并没有树立良好的学习观，不明白为什么学习和学习为了什么，有的学生因此对学习产生了厌烦心理。3、学校教育因素 学校对学生的管理教育没
有适应形势的变化。办学规模盲目扩大，师资力量和学生管理水平与当代学生的教育需求不成比例，教育管理工作缺乏力度和创新。课堂教学未能调动学生兴趣，这
些也是造成中专学生厌学的重要原因。
初中生厌学怎么办？通过上面介绍掌握了孩子厌学的原因，我们就能够有的放矢地进行矫正，针对不同的心理现象，采取不同的教育方法，使学生由厌学转化为乐学。
1、激发学习动机。推动学生学习的内在动因是学习动机，学生们是在各种各样的动机的驱使下产生学习行为的。没有动机或者不良动机是不可能产生学习行为的。
动机的激发，可采取内部动机开启与外部动机诱导相结合的方法，注意 *** 学生的求知欲，强化知识与生活的联络，提高学生对知识价值的认识。动机的发展要靠学
生的自我效能感、自我发展感、争取社会地位感来推动，要靠期望、竞争、评价来保证，其中远大的理想(包括人生观、价值观)则起决定作用。
2、改变观念，接受自我。让厌学的学生重新认识自我价值，形成良好的自我意识，这是变厌学为乐学的重要一环。要认真地去发现厌学学生所表现出来的良好、积
极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化，让他在前后比较中接受自我，认识到自己并非无可救药，而是能学好的，相信自己也是一个有能力、有前途、
受尊重的人，改变自己无能的观念。当然，对厌学的学生评价必须是客观、中肯、善意，不能讽刺偏激，以免增添逆反心理。
3、强化成功体验，树立自信。成功可起到正强化作用，经常给学生呈现愉快的 *** ，有助于推动学生积极主动地学习。(1)、创设成功机会；(2)、降低学习
目标；(3)、帮助学生确立自我参照标准，促使学生从自身变化中认同自己的成功；(4)、及时奖励，使学生心理获得积极的满足感与自豪感。
4、提高学习兴趣、改进学习方法。一个人的学习兴趣不是天生的，而是在后天的环境和实践中逐步产生和培养发展起来的。知识积累多了，兴趣也就会随之而来。同时在学习中不断地改进学习方法，摸索出适合自己学习规律，也是提高学习成绩培养学习兴趣的有效途径。
5、家长要转变教育观念。家长要多和孩子交流沟通，正确估价孩子的实力。注意孩子的性格培养，不给孩子规定不切实际的目标，同时注意查问题，不迁就，有情况马上找对孩子进行心理干预和治疗。
其实初中阶段并不是像家长们认为的那样紧张，这个时期的孩子刚刚进入青春期，过大的学习压力并不利于孩子心理的健康发展。家长们应该注意的是更多地培养孩
子养成良好的性格与学习态度、学习习惯，而不是为了眼前一时的学习成绩。面对初中生厌学怎么办的问题，家长更应该理性看待，不要过早的放弃。正如那句话：
“不抛弃，不放弃”，其实成功就在前方。