一直以来很多家长都会把目光关注到每年的中高考，每个家长的孩子都要经历这个过程。但是近几年，反而孩子学前教育、低年级中小学的教育越来越受到家长的广泛的重视，甚至不惜花下“血本”，目的就是为了让孩子在低年级打下坚实的基础，同时养成良好的学习习惯，其中以英语尤为突出。
不可忽视的小学英语，培养单词学习习惯和兴趣。
很多家长一定认为，孩子小学英语学不学都无所谓，只要进入初中前给孩子报一个补习班就行了，英语成绩完全不用担心，小学学的都是一些不太重要的。如果有这种认为小学英语课程不重要的课程的家长，那你就大错特错了！
小学单词对孩子学习英语产生兴趣尤为重要！小学阶段英语单词也是很重要，如果小学生记住了很多单词，会产生自信心，并对英语产生兴趣，就会为将来的英语学习打下基础。
所以，我们在对孩子们进行英语教育的过程中，要注意从孩子们的兴趣出发，不要仅仅局限于让孩子们记住多少单词，会写多少单词，这些都是没有意义。只有让孩子们对英语产生兴趣，才能引导孩子们自己积极去学习英语。
“所谓的差生，差就差在兴趣和习惯上，兴趣是最好的老师”，中小学英语教育专家蔡章兵教授（奇速英语创始人）推荐奇速英语思维导图速记小学800词汇，区别于一般常规课堂的思维导图故事记单词、快速阅读写作课程，每种课程都充满新鲜的乐趣，可以轻松调动起学生的学习兴趣。
思维导图用图像一个单词的部分“器官”，找出所有有相同类型“器官”的单词，从而达到快速的记忆。奇速英语思维导图课程是国家专利课程（小学800词汇，初中1600词汇，高中24个故事速记3500词汇）。首要是培养兴趣，然后提高学生的背单词效率问题，通过科学的方法达到快速记忆！
（奇速英语思维导图记单词系列课）
每一位家长都希望孩子用最少的时间，学好英语拿高分。
虽然英语从105分提升到118分确实有难度，但只要掌握了 正确的学英语方法，在期末考试前 从30分-70分提升到100分左右真的非常有机会！
重庆巴蜀龙湖小学汪彦彤，6岁，一年级学初中1600单词进步明显，多次全英文介绍自我。
吉林长春王映皓，9岁，小学三年级，成功掌握初中1600词汇。
辽宁丹东夏乘心，9岁，满分过关初中1600词汇。
河南12岁双胞胎兄妹William(李博明)和Cici(李思盈)同学通过奇速英语单词在线课程，成功掌握了初中1600词汇。
北京学员刘静怡，小学三年级，提前学习思维导图故事速记初中1600单词，英语词汇量有了很大的提升。
江苏学员陆禹良，六年级学初中1600词汇，快速进步，多次荣获单词王。
成都陈婧祎，小升初学员成功学习初中1600词汇，重塑英语信心。
四川遂宁殷艺辰同学，四年级，11岁，学习思维导图速记初中1600词汇。英语成绩上涨明显。
李陈晗同学，13岁，来自绵阳东辰学校，通过学习奇速英语单词速记课程，新学期开学英语考试考了90多分，以前只能考七八十分，进步了20多分。
这些小升初学员通过奇速英语高效学习法，大大改变英语学习习惯，掌握了正确的英语学习方法，激发了英语学习兴趣。不管是单词阅读在线课程还是线下面授课，既可以让孩子主动学习，还可以提升英语，完全不用父母操心。
单词是基础，阅读是关键，得阅读者得高分，努力是成功唯一的捷径。
奇速英语思维导图速记小学800词汇——以单词速记和快速阅读为主线，突击小学800词汇，辅以听、说、读、写奇速特色涨分课程，建立语感，提高兴趣，拓展思维，成功晋级名校初中。
奇速英语思维导图速记初中1600词汇——核心突击初中大纲1600词汇，以单词速记和快速阅读为主线，辅以听、说、读、写奇速特色涨分课程，奠定基础，提高能力，掌握方法，迅速提分，轻松应对中考英语。
初中单词速记营班级教学现场——如平均年龄最小的班级初中词汇班88班，Tony老师教大家记单词的同时，结合音标教学，课中串记“史上最强绕口令”的学习，学员们学得兴奋不已。
初中专利词汇特训营：初中阶段学生、小学高年级优生，7天速记初高中1600词汇。
1.32小时速记初中1600词汇；
2.专利思维导图速记英语单词；
3.直击中考重点难点奇速突破。奇速英语24个故事速记高中3500词汇——核心突击高中大纲3500词汇，以24个故事导出单词速记和快速阅读为主线，辅以听、说、读、写奇速特色独家涨分课程，奠定基础，提高能力，掌握方法，迅速提分，轻松应对高考英语。
奇速英语24个故事速记高中3500词汇——核心突击高中大纲3500词汇，以24个故事导出单词速记和快速阅读为主线，辅以听、说、读、写奇速特色独家涨分课程，奠定基础，提高能力，掌握方法，迅速提分，轻松应对高考英语。
电脑上的英语课程将传统单词单个孤立的记忆模式，转变成了单词群记忆模式，每个单词群根据该组群单词的内在联系进行分配，再为每组单词群配上独家的故事，思维导图帮助记忆，再加上故事增强兴趣，让单词记忆有方法的指导！在线专利课程思维导图速记小学800/初中1600单词，一本小说24个故事连载串记高中3500单词，可以有效帮助中小学生快速提高英语水平！
（奇速英语老师讲解中高考考试试卷结构，单词是基础，阅读是关键）
高中单词速记营班级教学现场——高中词汇班班课程从一本小说24个故事中的开篇故事开始了！学员满怀期待和好奇.......
高中专利词汇特训营：高中阶段学生、优秀初中生，7天速记高中3500词汇。
2.24个故事引人入胜环环相扣；
3.聚焦高考重点难点奇速涨分；
（奇速英语特训营初高中阅读写作班级打破传统枯燥的教学环境，变成欢乐课堂）
初高中英语阅读写作营：英语阅读快速涨分26招，高分写作技巧，初高中学生，7天快速提分。阅读写作特训营“英语阅读又快又准，作文满分”，得阅读得天下！并融合了单词速记（专利词汇课程思维导图故事记单词技巧）、段落训练（含有初高中重点语法点）、写作技巧（让写作变得更加行云流水）、阅读技巧（重点突破，高效阅读）、听力训练（如何听得更清楚、更明白）等，实现孩子英语听说读写全面提升。
不论是在线学习还是参加英语冬令营或者英语夏令营都有课后三练落地(练单词、练时文、练同步)。
抓英语学习三大步骤：背单词→抓阅读→归教材。按照此类科学涨分方法每日学习15到30分钟，英语涨分一学期见效！承诺涨分5~30分！
起床晨读英语，睡前强化记忆力！，课后复习预习、重难点归类，覆盖99.9%的课程版本，课本知识同步精讲，配合奇速英语同步微课正是帮助孩子们养成好习惯的重要帮手。小学—高中各年级同步教材视频免费看，奇速英语同步课程（免费）+课本单词，教材知识点与单词配合预复习，各单元单词跟读背诵，各单元教材知识点重点整理，逐个单元击破，让孩子学习英语变得更加高效起来。奇速英语同步微课小初高各年级（小学一年级到高三各年级教材重点单词、重点短语、重点句型、必备语法全部包括）各年级各版本（人教版、外研版、仁爱版、北师大版、新译林版、冀教版等众多版本
100%与教材同步接轨）包含小初高各年级下册重点单词短语句型分册汇总（文档+音频+单元检测）部分汇总如下：
1、人教版| 七、八年级上下册英语各单元的重要短语和句型
2、人教版| 九年级全册及高中英语各单元的重要短语和句型
3、高中英语外研版必修一到选修八重点词汇短语大汇总！建议收藏
4、高中英语人教版必修1到选修8重点单词短语大汇总！建议收藏
5、外研版｜七年级上下册重点短语和句型，预习必备（含音频+过关检测)！
6、外研版｜八年级上下册重点短语和句型！抓紧时间预习（含音频+过关检测）！
7、外研版｜九年级上下册重点短语和句型！抓紧时间预习（含音频+过关检测）！
奇速通专用平板，家长上锁，专机专用，拒绝游戏上网。住校走读生都可方便学习。每天15-30分钟，读时文，闯单词，巩固或预习课本同步，周末家长再解锁升级时文和大数据，解决了课后三练落地问题。
三回访：奇速英语老师三次回访(社群服务，全年三访)奇速英语金牌教师团队24小时在线答疑，全年三次回访，咨询孩子学习情况并制定孩子下一阶段学习计划。
这套英语高效学习方法适合全国初中生提高英语成绩！如果你的孩子…
√ 英语成绩20-50分， 英语基础不过关，看不懂试卷、听不懂老师讲课、对英语提不起兴趣但又不想放弃。
√ 英语成绩60分-90分， 英语听力、完形填空、语法填空、阅读理解、作文写作等各模块分数都不高，考试时经常出错， 急需进行巩固提升。
√ 英语成绩90分-110分， 英语卷简单，分数高；英语卷难，分数低， 成绩不稳定，解题技巧不能熟练运用，弱点模块一直无法突破。
英语冬夏令营面授/在线直播录播（可根据自身情况自选）
第一种：奇速英语国际精英特训营（冬夏令营）2021奇速英语冬令营活动*营期安排：
2021年1月31日—2月7日（腊月十九——腊月二十六）
2021年2月18日—2月25日（正月初七——正月十四）
2021奇速英语寒假冬令营(8天7夜速记三年单词+初高中英语快速阅读+外教口语)成都总部营欢迎全国各地学子，通过思维导图故事记单词、情景教学、分组教学牢牢地抓住了学生的心理，点燃了他们英语学习的兴趣，再配合利用奇速英语最优质的资源，采取最高效的方法，英语当然不再是难题。真正实现寓教于乐，英语涨分与游学交友双结合齐发展，实现英语涨分和游学交友共赢。
（奇速英语冬夏令营从7人到千人教学规模）
第二种：在线授课（学生按照课表自主学习，无需来回跑培训班）
老师通过奇速英语思维导图故事记单词7步教学法流程，再融合奇速英语12字真经"讲练拓跟"教学模式：老师讲+软件练+时文拓+课本跟。科学教学，有针对性、有计划、有目的地培养学生的好习惯，以保持学生牢记单词，保存英语学习成绩稳步提升。
想来四川旅游，有娃的家长可以了解一下奇速英语千人冬令营夏令营！全程英语单词阅读涨分的。12月报名最大优惠。旅游学习两不误。
决定孩子一生的不再是高考，而是中考！找到方法，提高成绩其实很容易！1个英语高效学习法顶得上1万道练习题！“题海无涯苦作舟”的时代早已经过去，成功真的有捷径。如果你的孩子起早贪黑，刷了几百套卷子，英语成绩依然没有起色，可以参考和学习奇速英语高效学习法课程，可以百度奇速英语官网了解学习。
憋了好久，今天终于下定决心回答这个问题。
我考研英语成绩是80分（北京考生），之前考六级的阅读理解是满分，自认为英语阅读方面的基础还是过硬的。但因为知乎大神太多，实在不敢贸然回答。
现在在新东方做考研英语阅读理解部分的老师，才觉得稍微有点底气来作答。
请大家看清楚题主的问题补充里面说的是考研英语阅读的问题，所以请大家不要上来就把读英语读本这类的回答拿上来说事了，对于考研这种应试考试来说，咱们还是实际一点，追求性价比高的提高方式。 既然题主是来问应试问题的，还是请不要拿出“急功近利”这种说法来评价题主，给出针对应试问题的阅读建议未必不可行、也未是必急功近利。
培养英语思维的话， 和 的读英文读物的方法实在用处不大。英文读物主要是长篇小说或散文，而国内外的英语考试基本上都是短小精悍的议论文，两者的行为风格差别极大。英语专业的同学也认为看英文读物对英语阅读思维帮助不大，更多地是有助于学习语法和了解英美文化背景。
考研英语阅读理解的文章多来自于近五年以来的英美主流杂志报刊，如：The Economist（《经济学人》）、Newsweek（《新闻周刊》）、Scientific American（《科学美国人》）、Time（《时代周刊》）、Nature（《自然》）、The
但即使这样，我也不建议做《考研英语阅读同源外刊时文精析》类似的书，因为性价比太低了。之前，我也看过几篇这种同源文章，结果发现真题对原文改动好大，用我同学的话说几乎是“体无完肤”了，所以我个人并不建议做这个。
培养英语阅读思维并不是单纯靠增加阅读量，更多地是靠改变阅读方法。
（一）英语阅读思维是什么？
首先，请大家搞清楚所谓的英语思维是什么？到底存不存在？
如果这里所说的“英语思维”是指“英语阅读思维”的话，那么绝对是存在的。那么英语阅读思维指的是什么呢？
GRE老师维C上校曾经说：“对于那些英语是母语的人，当他们看英文的时候，到底什么出现在他们脑海里？答案好像很简单，和我们看中文一样。你平时无论是看中文也好，听别人说话也好，有没有这种感觉？那就是，尽管你还没看到后面，但你貌似隐隐约约的知道后面会说啥。这种能力，简称anticipate,又或者是expectation。阅读的时候，看到的每一个段落、句子、短语甚至每一个单词，都应该思考：why？作者为什么用这个单词，有什么目的？这个单词(或者句子等)，到底和文章的展开是什么关系。”
个人认为这是关于英语阅读思维的最好解释。
有了一定的单词基础和语法知识，却还是看不懂文章。Why？因为你的阅读方法不对。你读的并不是整个文章，而是一个个独立的单词、句子。
整个文章，是一个整体，一定要联系起来，而不是孤立、独立的理解某一单词、某一句子、某一段落。
看文章，不仅仅要认识单词，还要搞清楚文章的结构、写作意图、逻辑关系。只有这样读文章，才能算是按英语阅读思维来读的；能够这样读文章，再掌握一定的做题技巧，那么答题肯定就没有问题了。
（二）如何提高英语阅读理解？
做阅读理解考生常见的问题：
而在这些问题中，最容易被人忽视的就是不良阅读习惯。
然而，良好的阅读方式在提高阅读理解中十分重要：
（如何提高阅读理解？适用于任何考试）
（三）如何养成良好的阅读方式？
可以这么说，对于不同类型考试、考察不同题型的阅读理解来说，与之相适应的阅读方式都各有不同。
这里只讲一下适合考研英语的阅读方式。
我推荐的阅读方法：“分组读、读结构”阅读法
考研英语阅读理解的题型可以概括为四种：细节题、推理判断题、主旨大意题、篇章结构题。
但即使是最简单的细节题，也不像四六级英语考试那种，可以直接在原文中找到答案。考研英语的选项大多进行了“同义替换”：大多数阅读考试考的就是同义替换。所以个人认为，研究错误选项为何错用处并不是很大。因为幸福的原因大同小异，不幸的人生各有各的不幸。 错误的选项，错误的原因有很多很多，但对绝大多数的题目正确的原因只有一个！那就是同义替换！
因此，对于考研英语阅读理解的这一特点，不少培训老师倡导的“原文找关键词、主旨句法”“看不懂文章懂技巧也能答对问题”的说法实在是很扯淡。
读懂文章永远是答对问题的前提和基础，不懂文章空谈技巧是很扯淡的行为。
考研英语分为基础班、提高班、冲刺班三个阶段是没有错的。但不同的阶段，我们所要做的事却全然不同！
基础期：背单词，看长难句语法，做两套左右的真题阅读并培养良好的阅读方式；
提高期：先做真题，然后学习答题技巧；
一些考研老师在同学们根本就没有接触真题的基础班上就开始讲答题技巧简直是混蛋呐！！！（当年我也深受其害）
（1）阅读步骤：先看文章再看题目，还是先看题目再看文章？
这个是不少同学都会问的问题。
如果先看文章再看题目，可能会整篇文章看完了，但做题时就把文章内容给忘掉了。这样就需要再拐回去重新看文章，会大大降低考试的做题速度。
但如果先看题目的话呢，因为题目经常会指代文中的某样东西，而你又会不知道题目到底是在指代什么，同样不方便。
最好的方法是先看文章再看题目，但是是要2段2段地看（“分组读”）。
因为考研英语是这样的，通常题目是按顺序来出的，就是说，第一道题的答案可以在前2段找，第二道题的答案可以在第3、4段找。然后，最后2题或最后1题可能是需要根据全文来作答的题目。
读完一段，在脑海里回忆和总结下该段段意（可以在该段旁边标注几个关键词）。阅读全文后，理出文章结构。
好处：不会忘记读过的内容；有助于弄清各段之间的逻辑关系，理解文章结构。
总结文章大意不是看完全文后再总结，而应该一段一段总结。
虽然看似浪费时间，但避免了重复阅读，提高了对文章的理解、把握能力，经过几次练习后不会花费很多时间。
阅读方式的其他注意点：
（3）如何避免阅读耐力？
四篇阅读理解再加上文章后的题目，对很多学生来说，这个阅读量还是很大的。所以很容易出现这样一种情况：在做前两篇文章的时候，效率还挺高；但到后两篇阅读的时候，整个人就会觉得比较累了，注意力很难集中，甚至昏昏欲睡，做题效果自然也就大打折扣。
这种情况非常普遍，包括我自己在练习的时候，也出现了这种问题。你们想啊，北京冬天室内这么暖，空气又不流通，本来就容易困，看的还是题目不是电脑，所以自习室里经常会有不少正在模考英语的考研党做着做着就昏昏欲睡了。
这种情况怎么处理呢？主要是有两种方法：
①平时抽出一定的时间进行模拟练习，不是一篇一篇的练，而是四篇四篇的练，就是模拟考试现场。通过这样的练习呢，大家会慢慢适应这种节奏。
但如果说这样练了一阵子，好像也没啥效果呢，这样该怎么办呢？
这个就因人而异了，可以自己摸索。有的人可能会适应“作文——阅读理解2篇——完形填空——阅读理解2篇——新型阅读和翻译”，我也有朋友是喜欢“完形填空——阅读理解2篇——新题型——阅读理解2篇——翻译——作文”。然后，我和我的研友们经过几次试验，是敲定的“阅读理解2篇——完形填空——阅读理解后2篇——新型阅读、翻译、作文”顺序。
这个你们就可以自己试一下了，摸索出一个最适合自己的做题顺序。
考研英语阅读理解的文章多事选取西方国家尤其是英美广泛关注的话题。但由于不是英语专业的学生，而很多考研辅导机构都忽略了这一点，所以很多学生由于对背景知识缺少了解，而在理解文章时遇到困难。
建议：在做题的过程中慢慢积累，不懂的就上网查，不会的就记一下。
不需要看英美报刊，见效慢投入高，性价比比较低。
常见的：联邦政府和地方政府的关系；美国的司法体系；美国的经济现状、美国的殖民时期。
比如说：美国的司法体系（2013年Text4最高法院对亚利桑那州移民法的最后判决、2012年Text2联邦巡回法院控制专利授予数量）
美国有两套法院系统，即联邦法院和州法院，各有不同的管辖权。州法院管辖的范围要比联邦法院广一些。州法院对于几乎所有的离婚和儿童监护案件、遗嘱和继承案件、房地产纠纷和青少年案件都有管辖权，并且审理大多数刑事、合同纠纷、交通违章和人身伤害案件。一般来说，联邦法院可以审理涉及美国政府或者政府官员、美国宪法或联邦法律以及州与州之间或者美国公民和外国公民之间的纠纷案件。
联邦法律要求联邦法院和州法院互相承认对方的判决，但是按照宪法的有关条款，联邦法律优先于任何与其冲突的州的法律。
而且，我们可以在了解背景资料的过程中，积累相关词汇。
（1）首先，一个案件的发生，必须有受害者（victim），通常情况下，受害方也是原告（plaintiff
（2）既然有犯罪，那就一定有罪犯（criminal），不过在没有被定罪前，只能叫做嫌疑犯（
国，地方警察在口语中被叫做cop，联邦警察是agent。
（4）在刑事犯罪的情况下，必须有检察官（prosecutor）来充当起诉方（accuser）。
（5）起诉后，原告和被告都会找律师（lawyer），书面的称呼是attorney。美国律师协会叫做
（6）既然上了法庭，审判由法官（judge）主持。
（7）审讯过程中，法庭会传唤证人（witness）。
（8）是否有罪由陪审团（jury）决定。
考研英语是面对各个专业的公共考试，所以说考研英语的题目会尽可能地避免专业性太强的问题，以保证公平。所以有一些文章可能会与你的专业相符合，遇到这样的问题你会觉得开心，因为你可能会对其比较熟悉，但是在做题的时候请记住一定不要进行专业性思考。
首先，由于要保证公正性，出题老师不会考太深的问题（就是专业性太强的问题），所以一些只是考察文章表面信息的题目你可能会想得很多，结果就容易出错；
其次，一些文章可能是反对批驳你了解的这个学术观点的，但是由于你已经有了这个学术观点是正确的这样一个既定思维，所以你可能没大读懂这篇文章其实是一篇批驳文，这样你就和作者意图发生了背离。
典型例子：2012年Text2新型媒体营销、2010年Text3《引爆点》、
2010年完形填空“霍桑试验”
考研英语考纲里面对阅读部分的说明是什么：
最关键的是要：读懂文章，理解文章的结构、逻辑关系和主旨。
误区：过于依靠关键词、易出题处！
（1）理解文章、弄清结构才是做好阅读理解的正确方法！
（2）找关键词和易出题处只是方便做题。
“分意群、读结构”阅读法的好处：
（1）避免了重复阅读，提高阅读和做题效率
（2）便于理清结构，更容易把握作者的写作主旨和意图
考研英语的确很难，被称为是“中国最难的英语考试”。
只要踏实努力，考研英语就能取得不错的成绩。
这篇答案只讲了考研英语的阅读理解的阅读方式问题。有其他考研英语问题的可以在评论中问或私信问。
