一、填空题（每空3分，共计30分）

1、 根燃烧是由可 燃 物、助 燃 物和火源三个基本条件相互作用而产生的。

2、 消防安全四个能力建设分别是检查和整改火灾隐患力、扑救初期火灾能力、

组织引导人员疏散逃生能力、消防安全知识宣传教育培训能力。

3、 我国消防工作的方针是预防为主、防消结合。

4、 各种气瓶在存放和使用时，要距离明火10m以上，并且避免在阳光下暴晒，搬动时不得碰撞。

5、 闪燃是指可燃液体挥发的蒸汽与空气混合达到一定浓度遇明火发生一闪即逝的燃烧。

6、 根据消防管理体制，实行谁主管，谁负责防火责任制度，各级防火责任人要履行其防火职责。

7、 灭火器的指针指在红色区域代表欠压状态，无法使用。灭火器使用温度是

8、 电气火灾，首先要切断电源。电气火灾应用二氧化碳灭火器或干粉灭火器，而不能用水或者泡沫灭火器，因为前两者绝缘性能好，不容易发生触电伤人的事故。

二、 选择题（每题4分，共计20分）

消防安全重点单位应当按照灭火和应急疏散预案，至少每（

A ）年 进行1次演练，并结合实际，不断完善预案。

《动火许可证》的有效日期，根据动火级别确定。一般情况下，一级动火不得超

1、 任何单位、个人都有维护消防安全、保护（

B ）、预防火灾、报告火警的义务。

过（C ）天；二级动火有效期不得超过（ C ）天。

当遇到火灾时，要迅速向（

用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的（

二、判断题（每题3分，共计30分）

1、 防火的主要措施是控制可燃物、隔绝助燃物、消除着火源。（ √

2、 火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后消灭。（

3、 “火灾”是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。（

4、 岗位消防安全“四知四会”中的“四会”是指：会报警，会使用消防器材，会扑救初期火灾，会逃生自救。

5、 要使可燃物着火不必有充足的氧气就可燃烧。

6、 可燃气体与空气形成混合物遇到明火就会发生爆炸。

7、 凡是能引起可燃物着火或爆炸的热源统称为点火源。

8、 灭火器材设置点附近不能堆放物品,以免影响灭火器的取用。 ( √

9、 泡沫灭火器扑救汽油、煤油、柴油和木材等引起的火灾。

10、 “ABC干粉灭火器”的意思是能灭A类、B类和C类火灾。（

三、 简答题（20分）

1、 干粉灭火器的使用方法？

答：将干粉灭火器提到可燃物前，站在上风向或侧风面，上下颠倒摇晃几次，拔掉保险销或铅封，一手握住喷嘴，对准火焰根部，一手按下压把，干粉即可喷出。灭火时，要迅速摇摆喷嘴，使粉雾横扫整个火区，由近及远，向前推进，将火扑灭掉。同时注意，不能留有遗火，油品着火，不能直接喷射，以防液体飞溅，造成扑救困难。

2、 发现着火时，应怎样处理？

答：发现着火不要惊慌，应立即用身边灭火器材进行扑救，同时发出信号，向消防队报警，遇紧急行动时要注意：（1）使用身边灭火器扑救，必须与燃烧物质相适应，在外援到来之前有效地控制火势的蔓延；（2）正确处理生产操作，防止火势扩大，以防误操作造成损失增大；（3）正确报警，报警前牢记电话号码，拨通后，要讲清着火点、着火对象、注意听清消防队人问话。

消防应急疏散演练 消防培训方案

1.通过演练，检验和锤炼义务消防队员的灭火作战和消防应急疏散能力。

2.从实战演练中查找不足，总结经验，以识别和改进存在的问题。

3.从演练中，提高全体师生的安全意识，让义务消防员从演练中得到实战的经验。

4.通过进一步的消防培训,提高全体师生员工应急疏散和使用消防器材的能力.并进一步竖立安全无小事的观念,将消防安全观念更进一步的灌输到每一位师生员工的意识中.让安全工作成为日常工作中最重要的一项内容.

通过实战演习和培训，不断提高学校对火灾的自防、自救能力；不断提高义务消防员的应急作战能力；不断提高全体员工的安全意识。一旦发生火灾险情，在最快的时间中能“招之即来，来之能战”的应急作战要求。力求于把火灾消灭在初期阶段，把损失减少到最低限度。来保证公司的营运安全，保障师生员工的生命财产安全。并最终让全体师生员工具备消防安全的四个基本能力:

①、检查消除火灾隐患的能力；

②、组织扑救初起火灾的能力；

③、组织人员疏散逃生的能力；

④、消防宣传教育培训能力。

4、演习及培训地点：学校大操场（起火点及培训地点均假投为舞台）

5、演习及培训参加部门：学校各部门及全体师生员工。

1、演习及培训组织、协调、参与单位

总协调及过程记录: 保卫部及德育

参与单位：各年级主任组织本年级学生 参与。

现场指挥：保卫部实施现场安排及指挥

演习后邀请：石柱县消防支队对全体师生员工进行消防培训。

2、火灾报警（虚拟）：学校校园保安。

报警要求操作规范、语言清晰、描述精简详细。（虚拟）：

A、火警电话119向消防中心报警并按响警铃（实际警铃由XX保安在点燃燃烧弹时按响）。

拟制：袁红 审核： 卢宗富 批准： 罗辉林

B、立即通知总经理及各部门主管。

2 C、保持通讯，以便应急救援需求。

听到火警后，各部门主管组织、指挥本部门人员进行疏散及灭火，工程部主管通知电工及时关闭总电源。

各部门指定一名义务消防员为本部门疏散指挥员，听到火警信号后，立即到达安全道口指挥疏散。

1分钟内立即赶到消防器材柜，每人取一个灭火器，模拟起火时带上灭火用具赶往 起火点（预见定地点为广场旗杆下）。 各部门人员听从指挥，手捂口鼻，有条件可使用湿毛巾防毒面具

从安全通道撤离到指定集合地点（广场旗杆下）

5、疏散特别要求：在紧张的疏散时，各员工一定要注意安全；下楼梯时尽量靠手扶栏杆往下疏散﹔疏散 特别要求：不要多人成横排告往下疏散，请务必配合，最好下楼梯时用一只手扶住栏杆往下小跑最佳。

1、行政部组织准备好培训物资：

各类灭火器10具，水带2条，半截铁桶一个，木材若干，柴油5L，灭火用湿垫子1块，煤汽灌一个，火把一个、打火机一个、照像机一台

2、全体员工经消防疏散演练到达指定地点，各部门主管清点人3 员，整理队伍。

3、邀请石柱消防支队对我校全体师生员工进行消防安全培训。

各部门义务消防员必须进行行各种情况灭火实际操作训练，同时也鼓励全体师生员工进行各种情况灭火实际操作训练。

4、过程记录行政部负责。对消防应急疏散演练及消防培训进行拍照记录。

5、演习结束（总指挥宣布）

6、各科室、各年级对科室及本年级人员进行整队集合。

7、总指挥进行现场总结，宣布演习结束，人员返回工作岗位。（各部门清点人数，并把所取用的器材归回原位）。

保卫部结合演习资料，进行总结分析。根据演习的不足之处，拟定相关的培训计划，进行培训，对灭火预案的有效性、适应性进行评审，加以修改。以提高实战能力!

9、场景设置：(以下假设流程) 审核：卢宗富 批准： 罗辉林

9 月15日10点左右，学校保卫部校园保安发现学校保管室冒出浓烟并冒出火光（由XX保安人员在学校保管室阳光蓬拟制：下点燃烟雾弹并按响警铃），立即按响警钟铃并通知上总经理（马总）同时告知各部门主管。听到铃声，各部门主管及义务消防员迅速指挥员工，按逃生线路迅速跑到逃生地点（学校大操场）待命。总指挥及现4 场指挥人员、记录人员迅速场协调指挥待动。各部门义务消防员及学校保管员分别拿灭火器模拟组织灭火。总指挥同时通知电工切断学校总电源。全体师生员工齐集广场后，由石柱县保安支队人员进行消防安全培训及灭火器材使用操作演练。并要求所有义务消防员都进行实际操作训练。训练各种扑灭：燃油起火、煤气起火；学习使用：各类灭火器灭火、湿垫子灭火、消防水带使用 。

演习和培训结束后由总指挥作总结并宣布演习和培训结束，大家返回各自工作岗位。

一、演习目的 : 检验项目部员工及义务消防应急组织应对

火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针在公司得到更 好的贯彻落实。

目前现场存在几个火灾事故隐患点：

① 施工作业现场用电负荷较大，易发生用电火灾；

② 外来工人消防意识不强，消防技能较差。因此本次消防演习的目的在于普及消防知识及操作技能，提高操作工人及工地义务消防队的救火救灾、自防自救能力，促进我项目部消防安全管理工作水平，有效地遏制重大火灾事故的发生。

2018年3月13日上午11点11分由现场指挥吴世寿以广播扩音器或口哨信号启动消防应急救援预案开始，以现场副指挥宋普磊总结发言结束。历时计划40分钟参加人员50人。

1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、演练；

2、火场人员疏散引导和自救演练；

3、灭火器材现场灭火演练

四、演习地点： 研发大楼项目

五、演习的组织指挥分工及参演人员

1、现场设立指挥部(会议室) 指挥： 孙学亮

2、记录人： 沈晓辰 张娜

3、参演成员： 1灭火行动组： 组长： 杨柳芃 组员：

2疏散引导组 组长：张守义 组员：

4水电保障组(配电箱、消防栓扳手、绝缘手套) 组长：郝明月 组员：

5保卫警戒组 组长： 辛修华

6照像人员(数码照像机) ：马瑞

六、演习动用的项目消防设施、准备材料及救援物资

1、干粉灭火器及泡沫灭火器若干支；消防砂池，配备5把铁铲及提桶；喊话器1部 2汽油或煤油10L；木材（准备量够燃烧10分钟）、稻草（放烟雾用）；盛装燃烧物所用的大铁皮桶一个。

七、救援小组成员名单及任务

发生火灾时要听从指挥，注意个人安全，迅速利用灭火器材、消防设施及消防水源、砂子、浸湿水的麻袋棉布等进行灭火。及时切断火灾现场的电源(未切断电源前不能用水直接灭火)，集中力量控制火势，快速灭火，保障疏散抢救工作顺利进行。

发生火灾时，坚持“先救人,后救物”的原则，立即开展疏散抢救工作，及时疏散火灾现场被围困人员,抢救伤员,并迅速与医院急救中心“120”联系，及时运送受伤人员到医院救治，在先救人的同时，组织力量抢救贵重财物、文件档案资料。

认真做好巡逻检查工作，及时发现初起火灾，迅速拔打“119”电话向消防部门报告火警，同时向现场人员通报火灾情况，采取有效措施扑灭初起火灾，认真警戒，禁止无关人员进入危险区域，防止财物被抢被盗，保护好火灾事故现场。

施工现场材料堆场模板燃烧引起火灾：

位于施工现场北侧的材料堆场突然冒起浓烟并有火光，门卫值班人员发现后急忙打电话向管理人员报告，管理人员立即启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》，召集义务消防队员参加灭火，由项目经理带队，同时使用灭火器等灭火工具，最后火情得到扑灭。

九、火场人员疏散引导演练

1、疏散引导组长指挥组员分别负责安全出口处的人员疏散，按规定路线，从指定安全出口引导人员有序逃生，避免拥挤，摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带；并及时向总指挥报告。

2、员工按指令疏散至项目部门口集中列队清点人数

3、火场所在单位留10人在员工疏散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散，低姿撤出；5人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出，再列队回归原单位。要求：让全体员工观摩疏散自救过程。

⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源； ⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户； ⑶要保证防火门的关闭；

⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点，确保人员全部到齐，并能查出何人被困火场等待救助。

十、灭火器材现场灭火演练：人员集合完毕，宣布灭火实战演习开始。

1、布置火场，在各部门清点人数的同时，完成准备工作。

2、先讲解灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

3、灭火行动：当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

⑴义务消防队员用灭火器轮流扑灭大火。 要求：

⑴先作模拟动作,再作实战动作,动作正确果断。

⑵让普通员工上来感受灭火器操作,并作讲解。 ⑶掌握风向、控制现场的烟、雾、水流。

⑷使用快到期灭火器，开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽以节约器材。 十

一、火灾事故教育及演习总结

1、火灾事故教育：由总指挥向全体员工宣讲。 ⑴本次火灾的起因，财产损失和人员伤亡情况。

⑵本次火灾的教训，违章违纪造成的后果。

⑶火灾得以控制、扑灭的原因，表扬各行动组的努力协作。 ⑷宣布组成事故调查组，进一步查明原因落实责任，处理相关责任人，进一步作好消防工作。 要求: 以上讲话均属模拟，目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性，明白火灾事故处理程序，增加日常遵章守纪的自觉性，进一步提高消防工作重要性的认识，从中吸取教训,受到教育。

2、演习总结：由主要领导吴世寿对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评；对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结,肯定优点，指出不足，进一步提高演习水平，使平日训练、演习接近实战，提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

3、演习结束后召开会议，对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结，并对预案作必要的调整修订。

为提高全体员工的消防意识，增强员工在紧急情况下的应变能力和自我防护能力，同时检验公司消防设施的性能，根据公司演练计划并结合公司实际情况，特制定本演练方案。

（一）演练指挥小组 总 指 挥：xxx 副总指挥：xxx 组

（二）演练组织实施部门：综合管理部

（三）参加演练人员：各车间、办公室全体员工

三、疏散集中地：公司办公楼前

（一）结合公司实际情况搜集相关消防应急、逃生、自救知识。

（二）对公司消防设施进行检查。

五、各部门紧急疏散具体行动安排

（一）指挥小组成员接到火警通知后，立即到达指挥中心，开始应对火情。

（二）通过事故电话发出紧急疏散通知

根据火警现场情况，下达演习区域全部疏散命令，疏散次序为着火周围的车间，广播内容：“请注意，该区域内发生了紧急情况，请遵从公司安全工作人员的指挥，从最近的疏散通道立即撤到安全地带。

（三）通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、消防设施、消防水泵和送排风系统的运行情况。

（四）指挥有关部门和人员采取相应的行动。

（一）由各单位组织好人员到达消防演习地点公司办公室门前。

（二）根据地形清理现场，准备好引火物。

（三）发放工作服、消防器材

第一组：模拟着火点，紧急疏散人群。

第二组：救援人员使用干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火，按下开关进行灭火，直至到暗火熄灭。

（六）演练结束：由总指挥对本次演练进行点评和总结并宣布演练结束。

3.1 消防应急演练方案是否科学合理

3.2 消防应急演练应急机构是否健全，运行是否正常 3.3 提高全体员工的安全意识及应急能力 3.4 学会灭火器的使用方法 3.5 掌握基本消防安全知识

4.1、新疆恒汇机电股份有限公司消防应急演练指挥小组及组织机构和参演人员：

应急指挥小组： 总指挥： 现场指挥： 4.2组织机构 ：

此次消防预案演练工作由灭火行动组、疏散引导组、通讯救护组组成，具体分工如下：

a、灭火行动组：组长由消防主管王平华同志负责，组员有：杨新波、摆志刚、艾尼、莫拉提，灭火行动组主要负责桶内火灾的扑救工作。

b、疏散引导小组：由保安主管田海如负责，负责火灾时人员的

安全疏散及财产的安全转移。

c、通讯救护组：由后勤李承德负责，负责火灾时通讯车辆、医疗救护等后勤保障工作。救护车用微型车代替。

5、演练前准备工作及分工

5.1 演练前1个月，公司领导在4月安全例会上就布臵任务进行一次消防演习，提前制定好消防应急演练方案。安全管理部准备消防应急演练所用到的物资。

5.2 演练前物资准备：

应急指挥车4辆，消防水枪1根，干粉灭火器8个。燃烧物若干。药箱一只，急救药品（酒精一瓶，碘伏一瓶、棉签一包、绷带六圈），并对器材的完好情况进行检查。所有参加人员穿戴好个人劳动防护用品，如工作服、工作鞋等。

6.1总指挥简述演练内容：坚持“安全第一，预防为主”的原则，确保人员生命及财产安全，确保工作顺利进行，防范火灾事故的发生，提高现场管理人员的指挥能力、应变能力、提高全体演练人员的协作能力和消防意识，降低危害，减少损失，快速、高效、合理、有序地处理火灾事故。结合公司实际情况，特举行此次消防应急演练。

6.2现在假设车辆自燃现象发生，分公司检测站停车区待检车辆停放时，由于车辆长期缺乏保养由于夏季气温攀升，待检车辆油路由于机舱内一些渗油漏油情况没有被及时发现，夏季高温环境下发动机舱内温度急剧升高，点燃渗出的油液，造成车辆自燃。当天值班检测

员在现场巡视时，发现初步火情，开始呼救“车着火了、、、、、、”并向总指挥报告事态，总指挥启动消防预案组织所有人员进行有序疏散，并迅速利用周边的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段（重点部位要求重点保护）。

1、工作人员立即报告现场指挥，汇报火情。

2、现场指挥（经理）询问：起火时间。 工作人员答：X时X分。

3、现场指挥（副经理）询问：起火位臵。 工作人员答：检测站车辆待检停车区。

4、现场指挥（书记）：立即疏散人员撤离。

5、现场指挥（副经理）：火灾在蔓延之前利用现有的消防器材开始组织灭火。

总指挥命令现场指挥员：

迅速组织现场人员扑火，把修理厂、检测站附近的灭火器及消防工具用于灭火。水阀门打开，用于灭火。一定要控制火情，不能蔓延。多余人员要迅速撤离到安全区域。

现场指挥（副经理）向总指挥（经理）汇报，火势已被控制，没有出现蔓延情况。并将初步火情已经扑灭，并派工作人员监护，防止死灰复燃。

7、工作人员正确疏散逃生及注意事项

7.1火情发生后，按照逃生指示线路逃生，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位臵、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

7.2现场工作人员应该正确奔向安全通道，并将正确的逃生方法告知广大职工，其余人员按照既定位臵，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

7.3为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

7.4紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握灭火的方法，切实保证逃生人员的安全撤离。

8.1参加演练的单位及人员，要以认真的态度，准时参加，不得无故缺席。认真学习有关消防安全知识，积极参与演练

8.2要以此次演练活动为契机，加强安全生产责任心，牢固树立防火安全意识。

8.3演练活动结束后，对存在问题和不足进行总结，以提高参加演练员工防范意识和处臵能力。

8.4各演练组由组长组织相关人员，学习消防器材的正确使用和相关救援措施，了解和掌握相关救援常识。

8.5在消防演练过程中参演人员、要相配合、协同作战，服从命令、听从指挥。

为了让公司全体员工及从业人员深入了解消防应急常识，切实 树立起消防意识，真正掌握好火灾事故现场应急扑救与救护的系统作业流程，并且具备自救互救与抗击突发事件的应变能力，能有组织、有顺序、迅速地引导员工安全、快速地疏散，学会正确使用消防设施及掌握逃生的方法。结合我司实际情况，进行了消防演练。演练开始前，公司请消防大队孟大队给参与演练的工作人员进行消防知识培训，具体培训内容如下：

一、燃烧的基础知识: 燃烧,俗称着火,是指可燃物与氧或氧化剂作用下发生的释放热量的化学反应,通常伴有火焰和发烟的现象。在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害叫火灾。

任何物质发生燃烧都有一个由未燃状态转向燃烧状态的过程,这个过程的发生必备三个条件,即:可燃物、助燃物和着火源,并且三者要相互作用。

1.可燃物:凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起化学反应的物质称为可燃物。

2.助燃物:凡是能帮助和支持可燃物燃烧的物质,即能与可燃物发生氧化反应的物质称为助燃物3着火源:凡能引起可燃物与助燃物发生燃烧反应的能量来源称作着火源。

二、燃烧的类型与火灾形成的条件:

1、燃烧的类型可分为闪燃、着火、自燃、爆炸等几种。

2、火灾形成的条件:必须要有着火源、可燃物、助燃物缺一不可。

3、预防火灾的基本措施:

三、预防火灾就是要消除产生燃烧的条件

3、消除着火源等措施破坏产生燃烧的条件。

除了从物质上、客观环境上做好防火工作外,强化人们的防火防灾的主观意识更为重要。只有让人们懂得了怎样防火并重视防火,才能自觉遵守各项防火规章制度,杜绝火源,采取必要的防火措施。唯有如此,才能真正消除产生火灾的条件。

四、火灾有哪几种类型,各类火灾怎样选用灭火器具

凡失去控制,对财产和人身造成损害的燃烧现象,叫火灾。按燃烧的性质划分,火灾有五种类型,各类火灾所适用的灭火器如下: A类,指含有碳固体火灾。可选用清水灭火器,泡沫灭火器,磷酸铵干粉灭火器(ABC干粉灭火器)。

B类,指可燃液体火灾。可选用干粉灭火器(ABC干粉灭火器),氧化碳灭火器,泡沫灭火器只适用于油类火灾,而不适用于极性溶剂火灾。 C类,指可燃汽体火灾。可选用干粉灭火器(ABC干粉灭火器),二氧化碳灭火器。

易发生上述三类火灾部位一般配备ABC干粉灭火器,配备数量可根据部位面积而定,一般危险场所按每75平方米一具计算,每具重量为

4公斤。4具为一组,配有一个器材架。危险性地区或轻危险性地区可适量增减。

D类,指金属火灾,目前尚无有效灭火器,一般可用沙土。

E类,指带电燃烧的火灾。可选用干粉灭火器(ABC干粉灭火器),二氧化碳灭火器。

五、各类灭火器的使用方法: 二氧化碳灭火器的使用方法: 灭火时只要将灭火器提到或扛到火场,在距离燃烧物5米左右,放下灭火器,拔出保险销,一手握住喇叭根部的手柄,另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳灭火器,应把喇叭筒往上扳70~90度。事业时,不能直接用手抓住喇叭外壁或金属连接管止手被冻伤。灭火是当可燃液体呈流淌状燃烧时,使用者应将二氧化碳灭火剂的喷流由近到远向火焰喷射。如果可燃液体在容器内燃烧时,使用者应将喇叭筒提起,从容器的一侧上部向燃烧的容器喷射,但不能将二氧化碳射流直接冲击可燃液面上,以防止将燃液体冲击容器而扩大火势,造成灭火困难。

使用二氧化碳灭火器时,在室外使用的,应选择上风方向喷射,在室内窄小空间使用的,灭火后操作者应迅速离开,以防窒息。 ABC干粉灭火器的使用方法

发生火灾时,应注意不能将喷嘴直接对准液面喷射,防止喷流的冲击力使可燃液体溅出而扩大火势,造成灭火困难。如果当可燃液体在金属容器中燃烧时间过长,容器的壁温已高于扑救可燃液体的自燃

点,此时极易造成灭火后再复燃的现象,若与泡沫灭火器、石棉布联用,这个道理。报告时一定讲清楚发生火灾的单位和详细地点,并尽可能讲清楚着火的对象、类型和范围。及时、准确报警,消防部门在接到报告后,就能迅速调派消防车赶到着火地点,并针对燃烧物的性质"对症下药"及时将火扑灭。

六、灭火的基本方法有哪些

我们认识到燃烧必须同进具备三个条件-可燃物质、助燃物质和着火源。前面我们已经介绍灭火都是为了破坏已经产生的燃烧条件,只要能去掉一个燃烧条件,火即可灭。根据这个基本道理,从灭火斗争实践中,人们总结出以下几种基本方法。我们只要撑握了这些基本方法,就可以按照客观的实际情况,创造出多种多样具体的、有效的灭火方法来。

1、隔离法:将着火的地方或物体与其周围的可燃物隔离或移开,燃烧就会因为缺少可燃物而停止。实际运用时,如将靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走,把着火的物件移到安全的地方;关闭电源、可燃气体、液体管道阀门,中止和减少可燃物质进入燃烧区域;拆除与燃烧着火物毗邻的易燃建筑物等。

2、窒息法:阴止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。实际运用时,如用石棉毯、湿麻袋、湿棉被、湿毛巾被、黄沙、泡沫等不燃或难燃物质覆盖在燃烧物上;用水蒸气或二氧化碳等惰性气体灌注容器设备;封闭起火的建筑和设备门窗、孔洞等则灭火效果更佳。

3、冷却法:将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以降低燃烧物的温度。当燃烧物的温度到该物的燃点以下时,燃烧就停止了。或者将灭火剂喷洒在火源附近的可燃上,使其温度降低,防止辐射热影响而起火。冷却法是灭火的主要方法,主要用水和二氧化碳来冷却降温。

4、抑制法:这种方法是用含氟、溴的化学灭火剂(1211)喷向火焰,让灭剂参与到燃烧反应中去,使游离基链锁(俗称("燃烧链")反应中断,达到灭火的目的。

以上方法在实用中,可根据实际情况,采用一种或多种方法并用,以达到迅速灭火的目的。

"火光就是命令,火场就是战场"。在历次灭火战斗中,出现了许多为保护国家财产和人民生命安全而奋不顾身的先进事迹和英雄人物。然而,火场常常是人员众多,情况十分复杂的场所,要迅速地扑灭火灾,必须统一指挥,协调一致,才能做到有计划、有步骤、有成效地进行灭火战斗。我们又应该怎样做呢?

1、"一切行动听指挥"。为了有效地进行灭火,火场一般都要成立指挥机构。修理厂发生火灾,好多员工常常是灭火战斗的积极参加者。在火场上应自觉地听从指挥机构的指挥,是有秩序地进行灭火的关键。参加灭火战斗的员工和各专业队伍,在火场指挥机构的统一领导下扑灭火灾。

2、要提高意识,遵守火场秩序,防止火灾现场混乱进而影响灭火工作。

3、在灭火战斗中,要注意安全,避免不必要的伤亡。火场一般都较复杂,越是复杂的火场,越是要有条不紊。既要发扬一不怕苦,二不怕死的精神,敢于战斗,又要避免不必要的牺牲,讲究科学方法,善于战斗。要攻得上,撤得出,切忌盲目行动。火场人员多,流动频繁,人们思想处于紧张状态;器械多,经常挪动;杂物多,通道不畅;人、物相互撞击情况经常发生。有的火场带电,甚至有危险物品。许多安全问题,领导和他人难于关照,主要靠自己勇敢机智,谨慎行事,保障自身安全。

第一,不能奔跑,就地打滚。

第二,如果条件允许,可以迅速将着火的衣服撕裂脱下,侵入水中,或踩,或用灭火器,水扑灭。

第三.倘若附近有河,塘,水池之类,可迅速跳入浅水中,但是如果人体烧伤太大或烧伤程度较深,则不能跳水,防止细菌感染或其它不测。

第四.如果有两人以上的人在场,未着火的人需要镇定,沉着,立即用随手可以拿到的麻袋,衣服，扫帚等朝着人身上的火点覆盖,扑,掼,或帮他撕下衣服,或将湿麻袋,毛毯把着火人包裹起来。

第五.用水浇灭。但应注意,不宜用灭火机直接往人体身上喷射。 九.火险的处理程序: 1.第一时间切断电源并报警、扑救、疏散人群及物资。 2.报警不仅仅是拨打"119火警电话"同时通知其它人员并集合消

防应急救援组快速有报警时效地组织扑救,疏散人群及物资。 3,应讲明着火位臵,火灾性质及大小,并为消防车开辟通道,以便消防队能及时准确地赶到火灾现。楼房着火,浓烟往往朝楼梯口通道蔓延,楼上的人容易产生错觉,以为楼梯已被烧断,没有退路了,其实并未烧着,完全可以设法掩护面部夺路而出。如果被呛得透不过气来,可用湿毛巾捂住嘴鼻,贴近楼板或者干脆蹲下来走。即使楼梯被火焰封住了,在无出路时,也可以用湿棉被等物作掩护及早迅速冲出去。

为了检验我公司在火灾应急预案的可靠性，确保生产安全，分公司于2016年12月16日上午11：30—12：30在分公司进行了消防应急演练。此次应急演练，公司领导重视、各部门管理人员都积极的参与配合，在培训中学习了消防知识，在演练中熟悉了消防技能。现将本次消防应急演练总结报告如下：

1、领导高度重视，在11月安全例会上就布臵任务进行一次消防演习，办公室制定好消防应急演练方案。安全科等部门准备消防应急演练所用到的物资。

2、公司各科室、单位对此次消防应急演练都给予了足够的重视与配合，各科室、单位负责人都主动要求参加消防应急演练，让职工进行模拟消防应急演练，提高职工的处理火灾突发事件的能力。

公司经理召集现场义务消防员、从业驾驶人员、以及市场商户代表，由消防大队孟大队简单介绍：⑴火灾扑救知识，⑵灭火器的性能和使用方法及消防箱的使用方法，⑶火灾现场逃生方法。在事故预防的基础上，真正体现”安全第一，预防为主”的方针，营造一个安全、少灾、无害、和平的环境。

1、当在生产或生活中，一旦遇到发生火情，首先要稳住情绪，绝不要惊慌失措。如果是刚起的小火，或者说火势处于初起阶段，应及时利用水源或灭火器积极扑救；

2、“火势扩大，及时呼救”：火灾刚发生时，称为初起阶段，如控制不住，3-5分钟

就开始发展蔓延，此时的火势开始扩大，难以一举扑灭，就要大声呼救，动员其他人来协助灭火，同时打119向消防队报告火警。

3、“报警电话，牢记119”：发现火灾，应立即报警，拨打报警电话。

灭火器的性能和使用方法： 1 、灭火器的性能

灭火器是用来扑救初期火灾的，目前我司配备的灭火器种类是手提式干粉灭火器。

干粉灭火器，它内装的药剂是粉状磷酸氨盐，可以扑救可燃气体、电气、油类和木材、棉絮等类型火灾。

2 、灭火器的使用方法

干粉灭火器的使用方法是将灭火器提到起火地点附近站在火场的上风头。

⑴拔下保险销；⑵一手握紧喷管；⑶另一手捏紧压把；⑷喷嘴对准火焰根部（喷嘴与火源相距2米）扫射。

3、消防箱的使用方法：

消防箱：摁压门锁上开关，打开消防门，拖出水龙带，将水龙带一头对接阀门龙头，拧紧后拖开水龙带，再将水枪对接好，打开阀门即可喷射出水。

1、“保持冷静，寻路逃生”：当楼房发生火灾时，首先要强令自己保持镇静，切不可惊慌失措，以免做出错误决断而冒险跳楼。选择逃生的路线要注意：朝有照明或者明亮处迅速撤离；若在楼梯上，应选择往下跑；若被火挡住，就要通过窗口或者阳

2、“毛巾妙用，过滤烟毒”：据有关资料统计，在火灾中丧生的人，受烟雾中毒、窒息而死亡的比例远比烧死的要高，大约比率高达70%以上。因此，当被烟困住时，防烟雾中毒，防窒息死亡是非常重要的。我们日常生活中的毛巾可顺手捡来作空气过滤器，人在烟雾中，用湿毛巾蒙鼻保护，首先把毛巾弄湿，之后折叠成6-8层，蒙住口鼻，压低身体，快速逃离火场。

总体来说，此次消防应急演练还是达到了目的，也取得了成功，但是，通过这次消防应急演练，我们也发现了以下一些不足之处：

1、我们并没有完全掌握更为精确详细的电话报警，经过培训讲解，我们才知道报警的时候，需要提供一下内容：①火灾现场的详细地址，最好能说出附近的明显标志物；②火灾现场的燃烧物是什么；③火灾现场的火势大小情况；④留下报警人的姓名与电话，方便消防人员的联系；⑤要派人员在路口接应，及时帮助消防人员第一时间赶赴现场。

2、部分员工对消防灭火器的使用及扑救方式上存在不足，经过培训讲解，我们才有了更深的认识。灭火器的使用需要先把插销拔掉，然后一手紧紧握住喷管根部再按下提手，避免喷管乱甩喷射、打伤到人；灭火的顺序应该是由近及远、由下至上，这样才能更有效的扑灭火源。

3、有些员工及从业人员没有从思想上引起高度重视，不严肃，表现为：①由于现场模拟火灾的逼真度不高，员工及从业人员没有紧张感；②有个别员工及从业人员在参与过程中有说笑的现象。

火灾防患于未然，消防责任重于泰山。通过演习可以提全员的消防安全意识，增强员工及从业人员的逃生自救能力，可以检验员工及从业人员消防设施设备的运行情况，同时做好员工及从业人员的安全事故防范工作。而更重要的是通过模拟现场环境，总结训练经验，努力寻找不足以图改进，可以全面提高参演人员的消防应急实战水平。

通过此次亲身参与演练，让参演员工及从业人员都在一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验，基本完成了本次消防演习，也达到了预期的目的。