小孩不去上学怎么办？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-05-05 15:54 标签： 孩子天天不去上学怎么办

2020年04月10日 17:52出处：亲亲宝贝网作者：亲亲宝贝网阅读次数：0

孩子因为在心理年龄上比较小，所以他们的这种承受压力的心也不如我们成年人大

小孩子因为在心理年龄上比较小，所以他们的这种承受压力的心也不如我们成年人大。所以说在我们的身边经常会看到这样的一幕，孩子不想去上兴趣班，但是他的家长打着骂着也要把他拽进去。其实这种方法到底是不是正确的呢？我们如果面临小孩子不想上学的这种情况，又应该怎样做呢？

在美国有一项调查研究表明，小孩子不能够采取太过于强硬的措施，要不然他们会产生很厉害的逆反心理，更严重的是会让她们对这件事产生特别强烈的排斥感，等到他长大了以后，还是会想到自己小的时候发生的那件事。如果是这样的话，那么家长还不如当初不去逼自己的孩子去做他不愿意做的事情呢。当然了，我们虽然不能采取强硬的做法，但是呢还是要适当的逼自己的孩子一下。

1.试着和自己的宝宝沟通

要知道沟通可是一个大学问，不管孩子有多小，他们都会有自己的一些想法，如果你和他们积极地进行沟通的话，就会省去很大的烦恼了。比如说我的一个亲戚，他的孩子已经六岁了就想着给他报一个兴趣班，等他长大了之后还能够有一技之长。于是为了让自己的孩子心甘情愿的去上辅导班，他花了一整天的时间跟他的孩子交流，最后孩子非常愉快的答应了。

2.试着让宝宝自己决定自己的爱好

我们大家都知道，兴趣是人最好的老师，其实对于宝宝也是一样的，我们再给他们选择课外班的时候，不如让宝宝先发现自己的爱好是什么，然后他就会在以后的时候更加的坚持自己所报的这个兴趣班啦。如果刚开始不知道自己的兴趣，那么就可以尝试着让他把所有的兴趣班都上一次，等到最后确定了自己的兴趣以后，再去专攻那个就可以啦。

3.让孩子明白不能轻易的放弃一件事情

很多的研究表明，人能够成功，并不是因为他的大脑有多么的聪明，而是因为他有一颗坚持的心。如果你家的孩子不能够做一件事情，全心全意并且坚持到底的话，你就要多给他们讲一些这方面的道理了。比如说著名的歌手周杰伦，他在小的时候其实也不喜欢唱歌，但是在自己父母的坚持下，最后他还是坚持了下来，并且成为了一个很厉害的歌手。把这样的道理讲给自己的孩子听，我相信他们会慢慢的明白的。

4.切记勿和孩子发生争吵

有时候在遇到小孩子不想上学的时候，可能有一些大人比较心急，直接劈头盖脸地就去骂自己的孩子，其实这样的做法是特别不正确的。因为这种做法会让自己的孩子觉得很委屈，明明自己不喜欢，还非要去上学，如果时间长了的话，还会让他们在心底产生厌学的这种感受。所以说在面对孩子不想上学的时候，家长朋友们一定要耐心的和自己的孩子进行沟通，并且告诉他们上学的重要意义，如果这样的话，我相信你家的宝宝也会明白你的良苦用心的。

幼儿不愿意去上学怎么办首先我们要正确引导宝宝，使其对幼儿园感兴趣。没入园前，多带宝宝去幼儿园参观。告诉宝宝幼儿园的各种乐趣。增加宝宝对幼儿园的认知。提前对宝宝做好入园的准备，应对宝宝的各种问题。比如:宝贝马上就要上幼儿园了，你喜欢吗？在幼儿园还有好多的小朋友，你们可以一起做游戏一起玩过家家。幼儿园的老师还会给你讲故事哦！这样就可以提前告知宝宝在幼儿园都可以做些什么。若是刚送幼儿园宝宝就哭了，宝妈也不能因为心疼就不送了或是一味的安抚！主动配合幼儿园的老师，让宝宝尽快适应幼儿园的生活……

孩子不想上学有很多原因。

1，心理原因：比如学习心理压力、抑郁、焦虑，需要通过专业心理咨询化解，教会孩子面对学习成绩、名次、升学目标正确的态度，提升学生的抗挫折的心理素质。如果孩子在学校与同学交往时内心自卑、人际矛盾冲突，与老师不和睦，父母、心理咨询师需与孩子进行人际互动的心态的引导，引导孩子跟同学相处过程中有良好的体验，父母帮孩子协调好跟老师的关系。学习的目的不单纯是为了学习知识和技能，而是为了通过学习这个过程来培养无论遇到什么事情都能胜不骄败不弃垒的良好性格品质。人生那么遇到变化和波折。如果人只能接受顺境，无法面对逆境，那么这样的人迟早会在人生的困难面前回避退缩。我就曾经接诊过不少即使大学毕业也依然畏惧上班啃老的大学毕业生。借由上学的过程塑造自强不息的强大的心态是非常重要的。有良好的心态，美好的生活都可以逐步的去创造出来。

2，学习的感觉不好：在学校听不懂、跟不上。听不懂、跟不上的孩子需要适当的补课，听后面内容就没有难度了。对某学科没有兴趣可找到孩子喜欢的老师进行学科兴趣的培养。心理咨询师、父母需要引导和潜移默化的肯定孩子的学习能力，让孩子体验到对学习的自我胜任感。帮孩子针对原因的在学习上找到良好的感觉。

3，家庭关系：亲子关系越是糟糕的家庭，孩子越是对人生感觉无趣、内心抗拒，很难在无趣感觉中激发出上进心。所以跟父母关系矛盾越是大的家庭，孩子越是用不上学的方式故意和父母对抗，这种情况就需要家长系统学习家教教育，改变和孩子的互动模式。孩子和父母之间的交流存在着不通畅，是因为家长自己小时候很少体验过通畅的亲情交流模式，需要通过心理咨询和家庭教育的学习训练良性亲密关系互动模式的体验，这样家长在跟孩子的互动中才给的出来正确的陪伴。

4，被诱惑所影响。手机、电子游戏、网络上瘾；谈恋爱；被社会帮派、学习无用论等不良社会习气所影响。教育者和学生进行恳切的谈心，帮其清晰正面、积极的价值观，并给予需要关爱、肯定，协助学生逐步的远离诱惑，逐步养成成熟的自我管理习惯。家庭、师生关系严重存在问题的孩子，更容易逃避到各种上瘾的行为里面，父母、老师学习教育智慧、主动改变关系是第一步，好的关系才是引导的前提。

5，家长、老师、学生过于看重学校教育而忽视其他方面的学习：学习不只是在学校里学习，在生活中方方面面都是学习。如果孩子的确不愿意回到学校，在社会上认真工作也是一种学习。这就需要家长、老师有博大的胸怀，和一定的教育高度，学校教育只是教育的一个部分，主要是知识的教育。更重要的是家庭教育，人格的提升。有人格力量的孩子才更有后劲。爱迪生没有在学校里学习长大成为了发明家，大部分人工作使用的知识和技能也不是在学校学习而是在工作、生活中学习的。所以人生的成功的路径并不是必须接受学校教育，学校教育只是一种可供选择的路径。所以当家长、老师过于强调学校学习重要忽视其他方面，反而会让孩子对学校的学习心生畏惧、患得患失。所以提升家长、老师的格局，给孩子一个宽松的环境，更利于孩子在学校里面相对轻松的完成学业。微信

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