中国儿童中心书画比赛？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-04-30 23:45 标签： 儿童画比赛

小学庆祝六一儿童节活动方案(精选12篇)

　　为了确保工作或事情能高效地开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的小学庆祝六一儿童节活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学庆祝六一儿童节活动方案1

　　为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特制定“富川一小庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

　　二、活动时间 20xx年6月1日

　　三、活动地点 富川一小操场（若逢下雨，则另行安排）

　　（一）亲子互动游戏

　　1、二人三足跑 （一二年级各班选六个家庭）。

　　游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。

　　一年级：邓明圆（组长）欧阳琰 胡丽梅 何方九

　　二年级：钟家龙（组长）唐春荣 宋增国 林秋英

　　评奖：评委分别给每个家庭和班级计时，以时间短的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个最佳班级。

　　2、“疯狂造句”（三四年级各班选六个家庭）。

　　家长和孩子一起玩，一个人随意说出2个互不相干的字或词语，让对方造句，要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。

　　游戏时间：每个家庭3分钟。

　　评委：三年级，四年级：由语文老师交叉进行，1评2，2评3，3评1。

　　评奖：评委分别给每个家庭和班级计数，句子多的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。

　　3、心有灵犀一点通（五六年级各班选六个家庭）。

　　游戏方法：比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜（谁猜谁比划都可）。老师准备一些词语卡片，由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，违规者则取下一个词。

　　游戏时间：每个家庭3分钟。

　　评委：五年级、六年级、寄宿班：由各班语文老师交叉进行，1到2，2到3，3到1；五4评五5，五5评六4，六4评六5，六5评五4。

　　评奖：评委进行计数，家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组，评两个二等奖

　　（二）个人游园活动

　　游园活动实行年级组长负责制，以年级组为单位开展活动。各年级游园项目根据本年级学生年龄特点合理安排。

　　1、各年级在选定本年级的活动方案后，即开始准备活动的组织工作、道具（必须在周五前完成）及场地的安排。

　　2、各年级组选定的活动项目要求在5月25日前上报给大队辅导员黄艳。

　　3、活动前，各班主任在本班内介绍有关本班级活动游戏的名称、规则，同时要做好安全教育。活动结束后，各班要搞好卫生工作。

　　4、组织活动者要维持活动纪录，做到文明有序。

　　5、 奖品设置及发放由各年级组统一安排。

　　五、“六一”庆祝活动组织领导及具体分工

　　副组长：奉重祥林淑燕

　　成员：于普亮 李青榜 杨睿智 李志强傅连红柳春燕 黄 艳 各班班主任

　　负责人：傅连红 柳春燕黄 艳

　　音响：刘季新 唐泉冲

小学庆祝六一儿童节活动方案2

　　为了活跃节日气氛，进一步营造浓郁的校园文化氛围，丰富学生的校园生活，给学生提供展示自我的舞台，激发学生对艺术的兴趣和爱好，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，经学校领导班子研究决定，举办全校性庆“六一”活动。

　　成立庆祝六一庆祝活动组委会，确保整个活动顺利开展。

　　执行策划：各班班主任及相关负责人

　　三、活动主题：靓出风采，放飞梦想

　　（一）上午：表彰、庆典（7:40入场，活动时间：8:00――9：30 活动地点：大操场）

　　观看电影（活动时间：10：00――11:30活动地点：教室）

　　表彰 “十佳”、“五小”

　　低年级吉尼斯活动展示

　　中年级吉尼斯活动展示

　　高年级吉尼斯活动展示

　　表彰首批吉尼斯记录创造者

　　（二）下午：各班游艺活动

　　1.各班自主申报一个游艺项目，奖品由学校提供。

　　2.学校为每位学生准备15张游艺券，学生在各年级组内自主参加游艺活动。

　　4.活动结束后各班及时打扫教室及包干区的卫生，学校将组织检查，由薛超一、周小苏老师负责。

　　1.校园吉尼斯活动标志由许波老师带领美术组老师共同设计，设计稿（A4纸）于本周四交少先队王老师。

　　2.活动摄影由xx老师负责，班主任也可拍摄班级精彩活动花絮。

　　3.学校活动报道由xx老师负责，班主任也可将班级活动报道上传至校园网。

　　4.“十佳”“五小”所需奖品由总务处xx老师负责统一购买。

　　5.“十佳辅导员”、“十佳小星星”、“五小明星”于17、18日（周四、五）上午两节课后到诚恒楼大厅集中拍摄照片。首批“校园吉尼斯之星”于六一中午12点到诚恒楼大厅集中拍摄照片。

　　6.学校将邀请受表彰的“十佳小星星”、“五小明星”的家长代表参加本次庆祝、表彰活动，具体由xx及各班班主任老师负责，邀请函由xx老师负责。

　　7.演出舞台、场地安排由xx带领体育组、总务处的老师安排、落实。

　　8.如 六一当天下雨，则上午的活动改在小百灵剧场进行。“十佳辅导员”、“十佳小星星”、“ 五小明星”及各班派5名学生准时到场参加。参加演出的学生在负责人的带领下到仁德楼一楼大厅有序候场，演出结束立即离开场地回到教室。其他学生在班主任 （或配班老师）的组织下在教室收看电影。

小学庆祝六一儿童节活动方案3

　　为了活跃节日气氛，进一步营造浓郁的校园文化氛围，丰富学生的校园生活，给学生提供展示自我的舞台，激发学生对艺术的兴趣和爱好，经学校研究决定，举办全校性庆“六一”活动。

　　成立庆祝“六一”庆祝活动组委会，确保整个活动顺利开展。

　　执行策划： 各班班主任及相关负责人

　　花开武进，博爱牛小

　　5月31日（周五）

　　表彰、庆典（7：30升旗，7：40入场，活动时间：8：00――9：30 活动地点：大操场）

　　班级庆祝活动（活动时间：10：00――11：30活动地点：教室）

　　序号节目负责人备注

　　1、民乐表演 xx

　　3、表彰“十佳”、“五小” xx

　　6、英语情景剧 xx

　　11、快乐大课间（吉尼斯活动展示） xx各年级语文教研组长

　　12、六年级学生代表发言 xx

　　13、六年级家长代表发言 xx

　　14、表演唱 xx

　　15、全校大合唱 xx 各班班主任

　　（二）下午：跳蚤市场（活动时间：14：00――15：00活动地点：大操场）

　　1、准备阶段（活动策划）：

　　⑴各班主任发动学生准备物品，如课外书、学习用品、各类玩具、小饰品、盆栽等。

　　⑵注意所带物品价格不要太高，并需经家长同意。

　　⑶班主任帮助学生将物品归类整理，制定合理的价格（一般为物品原价的30

　　每逢假期，以80后、90后为新主力军的“酷爸辣妈”们最头疼的两件事莫过于：报什么班？去哪里玩？

　　在消费升级大趋势、新中产父母良好的教育背景及经济条件“双轮驱动”下，他们愿意在孩子身上投入更多金钱和精力，也希望给孩子“减负”，在假期被兴趣班填满之余，尝试更多新鲜有趣、寓教于乐的亲子体验。

　　据腾讯数据实验室发布的《2018中国少儿家庭洞察白皮书》估算，中国儿童消费市场的规模已突破

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