原标题:“妈妈我不想上孩子鈈想上幼儿园妙招”这位妈妈的做法,价值百万
父母的分离焦虑在现实生活中无处不在。不止在孩子入园的时候才会出现
她儿子3岁2个朤。马上九月一号就要入园了
我儿子是我一手带大的。各方面都挺好的语言、逻辑思维、专注力、自理能力都不错,大运动略差
有┅个问题挺突出的,让我很焦虑就是他玩的时候,很容易弄不好就着急、就哭
比如搭好的积木倒了,他会哭;玩乐高有些乐高组到┅起不好掰开,他也马上就哭去游乐场玩水枪,打不准目标也哭
另外,他手上吃东西沾到渣呀油呀都会要求尽快擦干净不然也会急哭。
所以我现在的主要担心,就是他上孩子不想上幼儿园妙招以后这种情况会给老师添麻烦或者老师不能耐心对待。
看得出来这个媽妈养孩子很讲究。发展心理学中的专业术语她信手拈来。
根据妈妈的描述她的儿子各方面发展也不错。
至于孩子游戏过程中的那个“哭”相信很多父母在自家孩子身上也都看到过。
进入3岁前后孩子自我意识日趋强烈,希望更多地感受到“我能行”可现实里头很尛的一件事都会挫伤到他们,所以孩子才需要通过哭等方式去释放这种无助感
他们需要这么一个过程,去学习耐受挫折以及学会更多解决问题的技巧。父母耐心接纳以及多帮孩子体验到成功经验就好了。
最大的问题其实是妈妈怕孩子以后给老师添麻烦。
从心理学角喥看我们认为:怕给老师添麻烦,可能也是不相信老师能搞定自己的孩子照顾好自己的孩子。
表面看是个很懂事的妈妈,但这种懂倳背后却传递了一个信息就是除了我以外,我谁也不信任
眼看着孩子不想上幼儿园妙招要开学了,做妈妈的却焦虑得不行
看起来,她给的理由足够充分:你看我的孩子真的很不好带呀。
可是孩子不想上幼儿园妙招老师应该比父母见的孩子多多了。
尽管这些年时鈈时会曝出个别不合格幼师的新闻,但绝大多数老师都非常棒。
他们同时面对一大群孩子早就练出来了各种超人般的本领。
他们知道該什么时候去对孩子温柔该什么时候给孩子立规则。
即便他们照顾孩子方面可能没有父母在家里照顾的那么细致,可关键是孩子本來也不需要那么细致呀!
我们在育儿中,一定会有错漏、疏忽不可能什么错都不犯。再好的妈妈也会有犯错的时候。这些都会给孩子帶去自然而然的挫折但恰恰是这样自然而然的挫折,会帮助孩子们真正长大、变得强大
说到底,孩子没我们想象得那么柔弱这个事凊,还是父母能否处理好自己的分离焦虑的问题
父母的分离焦虑,在现实生活中无处不在不止在孩子入园的时候才会出现。
我认识的┅个妈妈宝宝刚刚学会走路。
前些天我去找她玩儿就看见她家宝宝正在扶着墙,从房间的这一边往那一边走
走着走着,妈妈突然开玩笑说:“你真的要走啦你的尿不湿还没带上呀。”
听了妈妈的话小家伙于是又往回走。
妈妈把尿不湿放进一个迷你的小包包里头掛在宝宝身上。然后小家伙就又扶着墙继续往远处走。
走了没一下妈妈又说话了,她说:“你的奶瓶还没带呀”
于是小孩儿依然很淡定地往回挪,带上了奶瓶后再次毫不犹豫地扭头走开,距离妈妈一点点变远
妈妈一开始脸上充满了满意和骄傲的表情,突然随着寶宝的离开,妈妈伤感地叹息道:你看他这走着走着,总有一天他就这样走开,再也不需要我了
简简单单的一句话,透出母亲对孩孓的浓厚依恋以及无限的不舍
我还知道一个妈妈,她送4岁的儿子去上课外班跟我孩子当时是在一个班上。
当时她把儿子送到了以后,她儿子就很快沉浸到了玩积木的游戏中
这个妈妈就跟儿子说:“拜拜,我要走了”
儿子抬起头,很开心地跟妈妈说拜拜
“课程一結束,我就会来接你的”妈妈继续又说了一句。
这一次孩子头也没抬,就嘴里含糊地说了一句拜拜。
于是妈妈嘴里又开始补充到:“我12点就来接你回家,你不用担心”这时候,孩子才意识到妈妈的离开是令人忧虑的事情于是他放声大哭起来。
当我们作为旁观者就能够看清楚,很多时候不是孩子无法离开父母而是父母无法接受不被需要的现实。这就是父母的分离焦虑
也有的时候,父母们的汾离焦虑是会被伪装得很好的
比如,我见过不少父母他们在孩子长大了以后,比如已经读小学了很多事情完全可以自己独立自理了,父母对孩子的关心和干预却日益增多了好像越是孩子在长大,父母好像越是要为孩子做的事情更多一点
那是因为当我们能够清楚感受孩子在长大,感受到孩子的心不会一直在家而是要往外跑了感受到自己逐渐留不住孩子了,父母心底里是有很多哀伤、很多失落和很哆的“舍不得”的于是我们总是想要去抓住孩子的衣袖,想要帮孩子做的更多一点
如果父母意识不到自己的焦虑,总是拽住孩子不肯放手最终的后果要么是亲子冲突不断,要么就是孩子顺服乖巧永远无法离家。
无论哪一种结果应该都不是父母真正想要的。
在处理洎己的分离焦虑上我一个朋友做得比较好。
她家女儿也是这阵子刚入园
送园当天,学校门口是这样式儿的:
或许是周围大人、孩子的那个焦虑情绪的渲染让朋友的女儿也出现了情绪上的波动:“妈妈,我可以今天先不上孩子不想上幼儿园妙招吗”她开始紧紧攥住妈媽的手,不愿意松开
朋友揉揉女儿的脑袋,温和但是坚定地说:孩子不想上幼儿园妙招肯定是要上的如果你这会儿不想立刻就进去,那妈妈就陪你再待一会儿
她没有批评孩子,也没有试着哄孩子变开心就是静静地陪孩子在门口腻歪了一会儿,充分接纳孩子有焦虑在
大约十分钟后,朋友提醒女儿:妈妈还有5分钟就得要走了不过下午放学,妈妈会第一时间来接你咱们拉钩钩,来!
结果小女孩开心哋说:妈妈你现在就走吧!我们拉钩钩!
从第二天开始,朋友女儿的焦虑情绪就不见了
每天进校门前,都会很嗨皮地跟妈妈说再见嘫后很潇洒地走进教室。
她的女儿凭什么能够如此顺利入园呢
这当然跟朋友此前的长期准备有关。
从孩子出生起就给予好的养护与陪伴,所以孩子的基础安全感很好她愿意向这个世界敞开怀抱;
孩子一岁半以后,吃饭、穿衣、如厕等但凡孩子力所能及的事,都会让駭子去尝试;该树立的规矩都会耐心去树立起来;
每次出门前,都会仔细地跟孩子说“再见”让孩子知道,分别没那么可怕妈妈短暫地离开后,总是会回来的
简言之, 从女儿出生的第一天起朋友就在为了“孩子有一天离开自己”做准备了。
入园这才是第一关啊!以后还有进入小学、中学,离开我们身边去读大学……如果我不早做准备学着放手,孩子怎么长大呢
因为做妈妈的,一直在向孩子充分传递着“我允许你往外飞;我鼓励你去做自己;我信任你能克服困难”的信念孩子转身投向外部世界的身影,才格外潇洒
说到底,如果父母真的是为了孩子好那么打从孩子出生那一天,就该为了后来的每次“分离”做准备了
而且,孩子越长大我们就越需要处悝好自己的分离焦虑。
在孩子需要你的时候你的怀抱就在那里。但是当孩子想要从你的怀抱挣脱的时候那么就放手并给以孩子祝福吧。
这个放手当然不是一下子就完全对孩子撒手不管了
它的意思是,不同时期我们要去以不同的方式跟孩子相处。婴儿期我们就像对待一个宝宝一样对待他们;长大一点后,我们就要像对待一个男孩女孩那样对待他们;等孩子成年了我们还要像对待一个男人女人那样對待他们。
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希望所有育儿前线的新兵老将们
能同心协力站好育儿这班岗~