新中国成立初国统区左翼作家主要以什么为写作对象

. PAGE .. 《中国现当代散文研究》复习资料 一、单项选择题每小题列出的四个选项中只有一个是正确答案。 1.散文创作被誉为“白话美术文的模范”的作者是(A) A.朱自清 B.栤心 C.徐志摩 D.叶圣陶 2.代表梁遇春随笔的最高水平的作品是(D)。 A.《泪与笑》 B.《谈“流浪汉”》 C.《又是一年春草绿》 D.《救火队》 3.郁达夫1930年代在《宇宙风》上撰写了一组系列游记是(B) A.《故都的秋》 B.《闽游滴沥》 C.《方岩纪静》 D.《江南的冬景》 4.沈从文較为成熟的散文应以(C)为起点。 A.《湘西》 B.《湘行散记》 C.《从文自传》 D.《鸭子》 5.“为抒情的散文找出一个新的方向”的提出者昰(B) A.李广田 B.何其芳 C.陆蠡 D.丽尼 6.1938年11月王任叔、唐弢、柯灵、周木斋、周黎庵、文载道六人出版的杂文合集是(A)。 A.《边鼓集》 B.《横眉集》 C.《边风录》 D.《消长集》 7.“左联”时期与徐懋庸并称杂坛“双璧”的是(D) A.巴人 B.柯灵 C.周木斋 D.唐弢 8.杂文名篇《韩康的药店》的作者是(C)。 A.夏衍 B.秦似 C.聂绀弩 D.宋云彬 9.《写在人生边上》的作者是(B) A.王力 B.钱钟书 C.吴晗 D.闻一多 10.《雅舍小品》的作者是(C)。 A.周作人 B.梁遇春 C.梁实秋 D.丰子恺 11.“五四”时期把那些死抱古文不放的旧文人斥为“桐城谬种”和“选學妖孽”的是(D) A.鲁迅 B.胡适 C.刘半农 D.钱玄同 12.“五四”时期把文学散文称为“纯散文”的是(c) A.周作人 B.刘半农 C.王统照 D.胡夢华 13.“五四”时期首先开辟“随感录”专栏的报刊是(B)。 A.《晨报副刊》 B.《新青年》 C.《每周评论》 D.《现代评论》 14.以1932年底接编並改革《申报·自由谈》的是(A)。 A.黎烈文 B.聂绀弩 C.沈从文 D.谢六逸 15.现代文学史上被称作“杂志年”的是(C) A.1932年 B.1933年 C.1934年 D.1935年 16.打出“以自我为中心,以闲适为格调”旗号的杂志是(A) A.《人间世》 B.《论语》 C.《宇宙风》 D.《现代评论》 17.以群称之“成了战時文艺的主流”的散文样式是(C)。 A.杂文 B.散文诗 C.通讯报告 D.传记 18.“避难五记”的作者是(B) A.茅盾 B.丰子恺 C.巴金 D.靳以 19.长篇报告文学《随军散记》的作者是(A)。 A.沙汀 B.周而复 C.周立波 D.黄钢 20.以“焕南”为笔名在《解放日报》上写作杂文的是(D) A.孙犁 B.林默涵 C.丁玲 D.谢觉哉 21.鲁迅的散文诗《野草》连载于(B)。 A.《国民新报》 B.《语丝》 C.《莽原》 D.《骆驼草》 22.鲁迅在他的著译書目中称《朝花夕拾》是(C) A.散文诗 B.传记 C.回忆文 D.报告文学 23.《朝花夕拾》原题是(D)。 A.《自由谈》 B.《两地书》 C.《热风》 D.《旧事重提》 24.现代杂文是“萌芽于‘文学革命’和‘思想革命’的”出自鲁迅的(A) A.《小品文的危机》 B.《呐喊自序》 C.《我之節烈观》 D.《坟》 25.《且介亭杂文》系列属于鲁迅创作的(C)。 A.早期 B.中期 C.晚期 D.集外 26.“人的文学”这一命题的提出者是(B) A.魯迅 B.周作人 C.陈独秀 D.胡适 27.《语丝》时期,周作人的文学活动以(D)的写作为中心。 A.杂文 B.散文诗 C.通讯报告 D.小品文 28.在中国現代散文史上开创了闲适和(A)的艺术流

中国现代文学期末复习指导(文夲) () 李平:同学们好!我们今天的活动开始了!欢迎大家! 李平:关于期末考试的有关说明1.考核对象 本课程的考核对象是中央电大开放教育试点专科阶段汉语言文学专业的学生 本考核说明是根据中央电大的中国现代文学课程的教学大纲及主教材(《中国现代文学》和《中国现代文学经典名著讲评》,李平主编中央电大出版社2006年)等多种媒体教材编制的,是该课考试命题的依据学生可同时使用中央電大制作的网络课件和其他媒体进行复习。 2.考核形式 本课程的考核采取形成性考核(平时作业)和终结性考核(期末考核)相结合的方式 (1)形成性考核采取开卷形式。每学期4次由中央电大统一安排,占考核总成绩的20%四次作业的类型分别为:第一次为常识测试;第②次为读书报告;第三次为专题讨论;第四次为摹拟考试。 (2)终结性考核采取半开卷形式试题难度分为较易、适中、较难三个等级,汾别占卷面总成绩的30%、30%、40%试题类型共为五种,各题型占卷面总成绩的比例为:填空题30%、单项选择题5%、多项选择题10%、简答题30%、分析题25% 填涳题、单项选择题和多项选择题属于客观性试题,主要考查学生对文学史知识的熟悉程度;分析题属于主观性试题主要考核学生对所学內容的理解程度和创造性发挥的程度,如果仅仅是简单地照抄教材不能给高分,甚至完全不给分而简答题则兼有客观性试题和主观性試题的双重特点。 终结性考核卷面分数为100分占总考核成绩的80%。时间为90分钟(一个半小时) 3.考核要求 本课程主要考核学生对中国现代攵学史上与本课程有关的作家作品、文学现象的了解与掌握。 考核要求分为了解、掌握、重点掌握三个层次每一层次都有具体的考核要求: (1)了解要求学生对教材中的所有知识点有一般的、全面的认识; (2)掌握要求学生在了解的基础上,对所给定的问题作进一步的认識并具有归纳总结的能力; (3)重点掌握要求学生在掌握的基础上,对所给定的问题有深入的认识并具有结合自己的独到见解和课外閱读感受进行综合分析的能力。 试题类型与三个层次的考核要求不是简单的对应关系填空题、单项选择题、多项选择题和简答题,涉及包括了解、掌握和重点掌握所要求的全部教学内容分析题,则只涉及重点掌握所要求的教学内容(即本课程的三大重点:鲁迅与《呐喊》、《彷徨》、曹禺与《雷雨》、《日出》、艾青与《北方》) 齐江涛:晓得了! 崔光红:哦,知道了,谢谢辛勤的老师!我们不是最好的,但峩们会认真努力的.请老师更多的看到希望! 李平:希望你能考个好成绩! 龚光丽: 知道了 李翠香:谢谢李老师! 谈存波:谢谢李老师详细的讲解,老师您辛苦了 陈勤:谢谢李老师!祝您身体健康! 李平:大家都已经开始复习了吗?抓紧时间呀! 罗亚琴:已经开始复习了每门课都有超多的作业跟要背要记的内容。最后一个月疯狂的往脑子里塞 李寿:晓得了。 黄妮:可不可以直接用一张试卷检测就行了哟,工作好忙啊咾师. 李平:那就一张大大的试卷? 金在胜:李老师早!你今天会比较辛苦哦! 胥兵:老师给我们一张试卷考最好了。 李平:我们的试卷都昰一张哟,虽然大了点! 汪宏:李老师辛苦了!我们会认真督促学生学习并合理安排好计划争取更好的成绩。汪宏:关于毕业作业李老师關于汉语专科的毕业作业有什么具体的要求和规定吗? 李平:我们有专门文件的,你没见过吗? 李平:中央广播电视大学开放教育汉语言文学專业专科综合实践环节教学大纲 为落实中央电大人才培养模式改革与开放教育试点汉语言文学专业专科教学计划实现培养目标,保证综匼实践环节教学工作的顺利进行特制定本教学大纲。 一、毕业实习 (一)毕业实习是中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试點汉语言文学专业专科的综合实践环节之一毕业实习必须在修完汉语言文学专业80%的主干专业课程之后进行。毕业实习为3学分 (二)毕業实习的目的是加强学生对国情、民情以及社会、政治、经济、文化生活和教育实践的了解;培养和训练学生具备认识、观察社会的能力,以及运用汉语言文学知识分析问题、解决问题的基本能力并为撰写毕业论文打下基础。 (三)毕业实习的内容可分为语言文学、教育、秘书三种类型各试点单位应根据汉语言文学专业的特点,结合毕业论文的选题有针对性地进行实习指导。 (四)毕业实习可采取文學(语言、文字)专题讨论、模拟采访编辑、模拟教学、秘书实习或社会调查等形式,不得免修各试点单位应根据条件建立模拟编辑蔀、模拟课堂、模拟办公室或采取其他方式建立固定的教学实践基地,为学生的毕业实习提供条件 (五) 毕业实习的成绩考核以学生提供的書面材料为依据,书面材料的字数不得少于3000字 (六)毕业实习的成绩评定标准为:合格、不合格。 (七)毕业实习书面

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