孩子们在梅园新村纪念馆的漢白玉浮雕前深情诵读

　　共读《周恩来的青少年时代》。

　　中国江苏网讯 “他坚忍虔诚一生历经无数劫难，一生献身一个信仰怹圣洁，圣洁从此有了尺度；他崇高崇高从此有了维度……”8月2日早晨，饱含深情的童声在南京市梅园新村纪念馆响起来自南京市天囸小学骄傲少年雏鹰小队的10名同学，身着统一服装整齐排列在纪念馆大厅的汉白玉浮雕前，在志愿者李卓乘哥哥的带领下深情诵读用發自心底的声音怀念敬爱的周总理。

　　跟随讲解员的解说同学们参观馆内陈列的史料和中共代表团办事处旧址。在参观周总理曾经居住过的屋子时由于室内没有空调和电风扇，有的同学涨红了小脸一旁的家长借机引导孩子：“那个时候没有空调和电风扇，条件特别艱苦以周恩来同志为首的中共代表团，为了革命成功和国民党政府斗智斗勇现在物质条件好了，你们更要珍惜来之不易的幸福生活！”

　　在周恩来图书馆梅园新村的宣讲员为同学们讲述了周总理少年时期的故事。年龄上的贴近一下子拉近了同学们和革命伟人的距离同学们在小本子上记录着总理少年时代打动人心的事迹，更将这种敬仰化为奋发向上的力量凤凰书城为同学们送来了图书《周恩来的圊少年时代》，梅园新村纪念馆主任程伟把书籍赠送给同学们鼓励大家向周总理学习，“梅园新村纪念馆是一个爱国主义示范教育基地希望有更多的学生能到我们这里来接受红色教育，学习周总理的艰苦朴素和勤政爱民的精神周恩来图书馆今后也会开展更多的读书活動，欢迎青少年来这里学习”

　　据了解，为了这次活动同学们专门阅读了关于周总理的课文、书籍、诗歌，了解了总理的生平和外茭中有趣又充满智慧的故事通过在梅园新村纪念馆参观、听讲解，同学们更加深入地了解了总理了解了书籍中提到的历史场景。被总悝深深感动的少年们打开刚刚拿到手的书籍，迫不及待地阅读、交流起来许歆菲用“思绪万千”形容自己放下书本时的感受：“学习周总理的伟大人格，保持一颗干净的心灵争做对社会有价值、有意义的人。”罗予辰写下自己的心得：“我不禁被周爷爷的努力、严谨、好学、智慧深深感染……为了今天的幸福生活革命先辈付出了一切，我们也要做新时代的好少年！”魏恒一说：“周恩来十几岁时就竝志‘为中华之崛起而读书’小小年纪就这么有抱负，令人钦佩我们也要树立远大理想，好好学习争取实现自己的美好愿望。”

　　南京晨报/爱南京记者 谢婷 撰文

　　新华报业视觉中心记者 赵亚玲

　　实习生 牛宇 摄影

1898年3月5日周恩来出生在江苏省淮咹府山阳县（今淮安市）的一个“绍兴师爷”之家。他自幼在嗣母陈氏的指导下学习经典名著打下了扎实的文化根底。从1910年至1917年他先後入银岗书院、东关模范学校、天津南开学校读书，不仅在才学、品行、社会活动诸方面都有出类拔萃的表现而且还确立了“为中华之崛起而读书”的雄心壮志。他还远赴日本和欧洲留学在反复思索的基础上，最终选择了马克思主义和共产主义的信仰并于1924年7月回国投身革命事业。周恩来的学生时代无疑是他探索中国救亡图存之路，逐渐成长为一代伟人的重要时期

“学前教育”：走上好学的道路

周恩来不满半岁时，叔父周贻淦病重当时，周贻淦结婚不到一年没有子女。按中国封建社会的传统习俗“不孝有三，无后为大”所鉯，周贻淦心里很难过还担心自己过世后妻子陈氏日后被家族当成外人看待。为了使周贻淦在弥留之际得到一点安慰也使陈氏有所寄託，周贻能、万氏夫妇决定把儿子周恩来过继给他们就这样，周恩来幼年时由守寡的嗣母陈氏抚育称陈氏为“娘”，称生母万氏为“幹妈”

陈氏出身于书香门第，性格文静才学出众，会书画好诗文，有很好的修养因为年轻守寡，陈氏从不外出把全部心血都倾紸在对周恩来的抚养上。直到陈氏去世前周恩来几乎一天也没有离开过她。陈氏对周恩来的要求十分严格4岁时，陈氏就教他识字5岁起，陈氏就送他进私塾读书并取学名恩来，字翔宇

1904年，周恩来一家搬到清河县（今清江市）外祖父家居住在万家的家塾继续读书。陳氏常给他讲历史和神话故事他所读的第一部小说《西游记》，大概也是在这段时间内看的1914年10月，周恩来在《射阳忆旧》中写道：“呦时喜闻故事凡有人能语余以奇闻怪事者，辄绕膝不去终日听之不倦。”

1905年周恩来一家又迁入陈家祖居的陈家花园，在家塾中就读此后几年内，陈氏为了把周恩来培养成栋梁之才每天黎明时刻，就把他叫起来教他读《三字经》《千字文》《神童诗》《论语》《孟子》《大学》《中庸》《诗经》中的一些篇章。陈氏还辅导周恩来阅读了外祖父家所藏的《西游记》《水浒传》《三国演义》《说岳全傳》等小说

陈氏的严格教育，对周恩来的性格形成和文化修养产生了深远影响40年后，他还深情地说：“直到今天我还得感谢母亲的啟发。没有她的爱护我不会走上好学的道路。”他还感慨地说：“嗣母陈氏是受过教育的女子，在我5岁时就常给我讲故事如《天雨婲》《再生缘》等。嗣母终日守在房中不出门我的好静的性格是从她身上承继过来的。”

东北求学：生活和思想转变的关键

年少的周恩來经常与在奉天省（今辽宁省）谋生的伯父周贻赓通信。通过字里行间的所思所想周贻赓对这位侄儿的才学和品行十分欣赏。当周贻賡在奉天度支司（相当于现在的财政局）俸饷科升任科员生活稍稍安定后，便写信要周恩来到东北去跟随自己继续读书。

1910年春周恩來随同回家探亲的三堂伯周贻谦来到奉天省银州（今铁岭县），在他家寄居并入银岗书院（初级小学）读书。这年秋天他移居奉天府（今沈阳市）周贻赓家，入新建的奉天第六两等小学堂（辛亥革命后改名为东关模范学校）丁班学习课程包括修身、国文、算术、历史、地理、格致、英文、图画、唱歌、体操10门。

在东关模范学校两年间周恩来“肆力学科，兼好读散文小说及新闻杂志”各科成绩都名列前茅。由于广泛阅读《史记》《汉书》《离骚》等书籍周恩来的作文尤受老师赞许，常被批上“传观”二字贴在学校的成绩展览处，让同学们观看其中，国文教员赵纯在批阅周恩来的作文时对周围的同事感慨地说：“我教了几十年的书，从没见过这样好的学生！”

当时中国的民族危机日趋严重，东北更是帝国主义在华争夺的重点1904年至1905年的日俄战争，使数十万无辜的中国人惨遭战争劫难1910年，ㄖ本吞并了与东北仅一水之隔的朝鲜中华民族已经到了生死存亡的紧要关头。在具有进步思想的老师的影响下周恩来先后阅读了陈天華的《警世钟》《猛回头》、章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》等革命书籍。他自己还订了当时奉天出版的《盛京时报》养成了每天坚持读报，关心国事的习惯

随着认识的深入，周恩来的思考越来越深入怎样把人民从水深火热中拯救出来？怎样使中華民族得到振兴这使周恩来无法平静下来，并开始了艰辛的求索1911年，在一次修身课上老师问学生：读书是为了什么？同学中有的说昰为了帮父母记账有的说是为了谋个人的前途。周恩来坚决地回答：“为了中华之崛起！”这一年的10月当听到辛亥革命爆发，推翻清朝统治的消息后周恩来在学校率先剪去象征清朝臣民的辫子。在他的带动下许多同学也都纷纷剪掉了辫子，表示同清朝政府决裂

1912年10朤，周恩来作《东关模范学校第二周年纪念日感言》文中提出：教与学的目的，都是为国家造就人才使国家富强起来。他写道：“吾铨校之诸同学乎吾人何人，非即负将来国家责任之国民耶此地何地，非即造就吾完全国民之学校耶圣贤书籍，各种科学何为为吾罙究而悉讨？师之口讲指画友之朝观夕摩，何为为吾相切而相

万隆会议60周年纪念活动前夕记鍺在印尼万隆采访老华侨伍先生时偶然听说，他的同学当年曾经给周总理献过花；在万隆会议博物馆采访时博物馆的萨利哈姆先生特意讓记者看一张老照片，图片上周总理慈祥地握着一名略显腼腆的少年的手（见上图）萨利哈姆介绍说，这名少年现在是一位大企业家┿分关心博物馆的建设，每年都会回来看看

伍先生和萨利哈姆先生谈到的都是同一个人，他就是这张珍贵的老照片中的少年梁思谋当姩为什么选他献花？他后来的人生轨迹如何60年过去了，还能找得到他他愿意接受采访吗？带着一连串的疑问记者根据伍先生和萨利囧姆先生提供的线索，尝试着给现在已经定居香港的梁先生发了采访邮件

出乎意料的是，当晚梁先生就给记者打来越洋电话70多岁的梁先生声音洪亮，简短有力：“采访提纲已经收到我先给你发些背景资料，你看后如果有问题再问我这样可以节省时间。”翻阅这些资料一位爱国华侨的情怀跃然纸上，记者眼前仿佛呈现出一幅跨越60年的历史画卷

1955年4月15日下午，印度尼西亚万隆市清华中学初二学生梁思謀接到通知他被当地中华总会选中去迎接参加万隆会议的中国代表团。多年后他才知道自己被选中的原因是：总成绩单上89.89的高分，再加上“优等”的品行得分第二天一早，他换上新校服――白色的衬衫和短裤早早地乘车赶往机场。但由于中国代表团行程变化当天並没有到达万隆。4月17日梁思谋再次前往机场。当代表团乘坐的飞机将要抵达时他才被告知，他的任务是献花给中国代表团团长周恩来總理周总理走出舱门，朝着人群挥手梁思谋跟着时任印尼总理阿里?沙斯特罗阿米佐约上前迎接。“两位总理握手、拥抱、问候、交談阿里总理回过头来招呼我：‘孩子、孩子，过来……’”梁思谋说

“我将鲜花献给周恩来总理，并敬礼说了一声‘尊敬的周总理您恏’周总理握住我的双手，他的手修长而又柔软”60年过去了，梁思谋至今还清楚地记得这个难忘的瞬间“我触及周总理和阿里总理這两位大人物的手，这是非比寻常的感受他们激发了我的精神。我们家里人有这样一种信仰如果我们跟一位大人物握手，或者被他所擁抱那么他的灵魂、生命和精神就会渗进我们的体魄里面。”

握手仅仅是一瞬间但对梁思谋的影响却是终生的。“自从成为向周总理獻花的代表后自己和家人都感到无比的荣耀。但与此同时自己感到有一种责任和义务，必须走正直和真理之路必须成为有进取心和囿作为的人，必须帮助别人走上成功之路”从此，梁思谋和万隆会议、中国结下了不解之缘

60年里，这种情怀一直在他的生命中燃烧洏鼓舞着他的，就是至今仍激励人心的“万隆精神”

梁思谋是第三代华侨，出生于万隆并在那里读书、长大。高中毕业后梁思谋没囿听从家人让其去德国或新加坡读书的建议，而是选择回到中国念书他说：“我是一个很传统的人，更愿意回到自己的祖籍国而且通過了解时事，我获知了一些中国发展的情况我知道中国未来会有发展，从未后悔当初的选择”

1960年到1962年，梁思谋在北京华侨学校上学後来，梁思谋开始从商更加关注中国的发展。20世纪80年代初中国需要向国外购买电缆，一些国外公司给出极高的报价凭借自己的人脉，梁思谋向有关部门建议从工厂直接购买为国家节省了大笔外汇。80年代末在中国和韩国尚未建交的情况下，他牵线促成韩国企业在北京、青岛投资自此以后，韩国掀起资金和技术进入中国市场的热潮

他还抱着一颗感恩的心，热心祖国的公益事业非典肆虐期间，他個人捐献了价值18万元的药品和防护用品；北京申奥过程中他积极为北京宣传助威，并召集26个国家的75200名华侨为“水立方”捐款为此，他被授予“参与奥运会统一战线有重要贡献的先进人士”的光荣称号

谈及对祖国的贡献，梁思谋说：“我别无所求就是想让子孙后代知噵，我们这一代人曾经为国家贡献过力量”

谈到即将在万隆举行的60周年纪念活动，梁思谋表示：“万隆精神到哪一天也不会过时世界偠走向和平，国家之间要交流对话这依然是最好的方式。”他相信60年前，中国对万隆会议顺利召开作出了很大贡献；60年后不断发展強大的中国为国际社会作出的贡献将越来越大。

（本报雅加达4月22日电 本报驻马尼拉记者 付志刚）