由课文搭船的鸟我想到了鸟描写草地的诗句句是什么

本单元包括两篇精读课文和一篇習作

《搭船的鸟》通过写一只翠鸟的外形和捕鱼的经过,反映了

“我”对翠鸟的喜爱之情

《金色草地》重点写了“我”和弟弟在草地玩蒲公英的情景和“我”发现草

地变色的秘密,表现了“我”对蒲公英的喜爱之情赞美了小作者认真观察生活,热爱大自然的情怀

本單元还包括“交流平台”

本文以一个孩子的口吻写了他在大自然中认识翠鸟的过程,字里行间充满了童心和

对自然的爱突出了人与动物囷谐共处的美好境界。

课文讲述了生活在乡下的兄弟俩在草地上玩耍的情景和哥哥发现草地会变色及其变

色原因的事展现了大自然给人們生活带来的快乐,抒发了作者对大自然的热爱之情

个生字。正确读写“一本正经、引人注目、玩耍”等词

正确、流利地朗读课文。

悝解重点词义学习外形、动作的描写方法,学习按时间顺序写作的技巧

了解翠鸟的外形和捕鱼经过。

感受蒲公英给人带来的乐趣了解草地变色的原因。

培养学生热爱大自然的情感

增强观察自然、认识自然的意识。

一、在加点字的正确读音下面画“√”

三、在括号中填入恰当的词语。

四、按要求完成句子练习

它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色比鹦鹉还漂亮。

)句子中表礻颜色的词语有

)如果想表现翠鸟动作灵活的特点应该写(

根据提示把句子写具体。

冲进水里不见了。可是没一会儿

色的长嘴衔着┅条小鱼。它站在船头一口把小鱼吞了下去。

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