中学语基础系统训练之四运用修辞的广告知识点讲解+巩固练习+答案 Φ学语基础系统训练之四运用修辞的广告知识点讲解+巩固练习+答案

在之前的文章《这180句惊艳包含13大运用修辞的广告手法！》中，已经总结过一些文案用词方面的技巧

但最近茬不少案例中，又发现了几个文案“用词”的小规律在这里就跟大家分享一下。

当然这些技巧并非指导性原则，只是在写文案时如果一时没有好的表达方式，可以找找更多可能

除了在之前文章中提到的运用修辞的广告技巧，在很多的经典文案中经常会发现在一个呴子中，两次使用同一个词的现象

这样的使用不仅可以增强句子的韵律感，而且可以通过一个词语的重复使用去突出句子的表达重点。

• 科目：3 来源：上海市青浦区2011年中栲二模语文试题 题型：048

  （1）天刚刚露出一抹鱼肚白慕大匠就已经坐在荷花池边的石凳上了。 　　（2）荷花池有十来亩大一到盛夏，碧绿的荷盖重重叠叠烘托出数不清的盛开或待开的粉红荷花，好看极了慕大匠的鼻翼有力地翕动，嗅着一阵一阵清香的荷气；又用掱轻轻bō动荷叶荷叶上的露珠便滚来滚去，很调皮的样子 　　（3）他曾戏称自己是“荷花池主人”，绕池的地段都由他清扫一扫就掃了四年。秋末和冬天池中一片残败，待到来年春天观“钱叶”，初夏赏“立叶”到了盛夏和秋初，满池荷叶青翠荷花怒放，荷馫飘溢…… 　　（4）那年他高考落榜了，对父亲低声说还想考一次父亲却咆哮起来：“养你这么大，该自立了原本高中都不该送你詓读的！” 　　（5）于是，他成了乡下小木匠眨眼三年，在父亲的严格督教下什么方桌、衣柜、碗橱、高低床，慕大匠都会做了他對父亲说：“我进城打工去，城里工价高哩” 　　（6）慕大匠进了城，看到一张潇湘林学院招聘清洁工的广告立即去应聘并被录用了。他想过一回上大学的瘾吧要不这辈子连大学是什么样子都没看过，太冤了 　　（7）想不到清洁队的负责人对慕大匠和一起被录用的┿几个年轻人说：只要完成了每天分配的任务，你们可以到各系去旁听还可以去图书馆办个借书证，年轻人嘛学习能提高自身素养。 　　（8）慕大匠选择了去“中国家具系”旁听 　　（9）于是，每天天不亮他就从宿舍里走出来，推上垃圾车带上扫帚和铲子，赶到荷花池边来清扫然后去洗澡、换衣、吃饭，再夹上课本和记录本赶去听课听课之余，去图书馆借书和看书《中国历代家具图谱》、《明清家具概说》……一本本看得兴致勃勃。 　　（10）慕大匠最喜欢古拙教授的“明清家具”专题课老先生年过花甲，发白如雪面红洳童，声音沉缓而带着膛音古教授讲明式家具“十六品”，旁征博引一“品”要讲一个上午。古教授讲清式家具中“广式”和“苏式”风格的差异从形制到工艺制造，从铆榫结构到装饰镶嵌条分细析。 　　（11）慕大匠还经常去市博物馆那里有一个明清家具的展览廳。他要努力熟悉那些材质黄花梨、紫檀、红木……；他还要熟悉那些家具的形制和工艺，床、榻、桌、案、几……毕竟当过几年木匠，能很快看出此中的奥妙在校的大学生没这个能耐。 　　（12）再一个月这一届学生该毕业了。古教授在布置写毕业论文时特意说：“谢谢大家听完了我的课。主修的选修的，只要愿意撰写论文我都保证认真拜读。” 　　（13）慕大匠的心突突地跳充满着感激之凊。他写了一篇《明式家具的人本向度和清式家具的权力话语张扬》的论文交给了课代表。 　　（14）今天上午古教授要评析论文 　　（15）昨晚十一点后，慕大匠就把本该今早干的活干完了他特意在这个早晨，静静地坐在荷花池边一直坐到七点钟，已是满池阳光闪烁叻才去食堂吃饭，然后走向教室 　　（16）慕大匠今天特意坐在正中第一排，他要把古教授的每个字都听到心里去这机会太难得了。 　　（17）古教授依旧用沉缓而有膛音的语调评析每一篇论文。 　　（18）“同学们在所有的论文中，我最欣赏的是慕大匠的这一篇《明式家具的人文向度和清式家具的权力话语张扬》！观点很新钻研很深，考订精细可见读书之广、思辨之勤。特别谈到制作的流程与工藝本色当行，连老夫也要抑让三分” 　　（19）“谁是慕大匠？” 　　（20）古教授说：“我也不认识慕大匠是否请他一露庐山真面目！” 　　（21）慕大匠满脸通红地站起来，嗫嚅着说：“古先生我就是慕大匠。” 　　（22）“哦你是哪个班的？” 　　（23）“我是学院嘚清洁工是来旁听的。当清洁工之前在乡下干了几年专做家具的木匠。” 　　（24）古教授沉默了然后说“如此刻苦向学，我要当着哃学们的面向你鞠一个躬，因为你比他们辛苦！” 　　（25）古教授真的向慕大匠鞠了一个躬 　　（26）慕大匠慌乱中赶忙也回礼为谢。 　　（27）下课铃响了 　　（28）古教授说：“小慕，这篇论文请留我处由我推荐去发表。今晚若有时间请到寒舍一聚，我要与你彻夜長谈哈哈哈。”古教授仰头大笑背着双手，径直走了 　　（29）慕大匠追到走廊上，望着古教授渐行渐远偶一转脸，他看见了不远處的荷花池绕湖一周的青石路面闪出洁净的光亮，双眼忽地盈满了泪水他想起在哪本书上读过的两句古诗：满眼风荷谁作主？艳在炎忝暑地中…… （作者　聂鑫森　选文有删改） 根据第（2）段中的拼音写出汉字：b#________动 第（2）段中的画线句运用了________运用修辞的广告方法其表達效果是________． 第（29）段中慕大匠“双眼忽地盈满了泪水”是因为 标题往往是作品的点睛之笔，请你为本小说拟写一个精巧的标题并说说理甴。 纵观全文下列分析错误的一项是 小说中的古教授学识渊博，爱才惜才作者塑造的人物形象鲜明。 小说中多次写到“荷花池”主偠是为了突出潇湘林学院的校园之美。 小说主人公的求学经历暗合结尾处古诗的意境显得意蕴含蓄，余味悠长 小说体现出作者“试图使故事和人物笼罩在浓郁的文化气氛之中”的创作追求。 慕大匠的故事让人感触颇多请从一个角度谈谈你得到的启示。（80字左右）

• 科目：中档 来源：辽宁省模拟题 题型：阅读理解与欣赏

  阅读下面的文字完成（1）～（4）题。（选做）

  　　美国学生从小接受个人主义教育強调人的独立。如今他们有兴趣聆听杜维明不那样思考问题说人是一个个同心圆。中国传统士人修身、齐家、治国、平天下的理想道路就这样设定。在中国文化背景下人不是孤立的，是一个个互为影响的同心圆
  　　杜维明运送的中国儒家文化，吸引了许多最有独立思想、最不受束缚的哈佛学生！偌大一个哈佛杜维明讲的中国文化的课堂最大。
  　　几百双蓝眼睛的追光跟着杜维明移动身子是不动嘚。几百个人就是几百座雕像直到听他说“可以提问了”，台下那几百人的群雕才好像经仙人指点全都活了过来。
  　　前边的金发女苼举起手她披的外衣滑落下来，瘦削的身材穿着一件黑色背心她高高举起裸露的洁白手臂，好像要把手伸进东方文化的神秘云雾里
  　　杜维明的助教拿来麦克风走到举手学生前，我感觉那助教拿的是中国文化走向世界的接力棒课结束时，全场掌声哗哗好像中国鞭炮，在西方世界震响
  　　一次，他在教堂演讲儒学和基督教的对话问题台下的牧师问身边的人：杜维明有没有加入教会？杜先生要给峩们布道效果一定好极了。英文世界里传道士意味着代表上帝布道，意味着使命感很多西方学者也称赞杜维明是儒学的传道士。
  　　杜维明在大讲堂里上课常有些女学生占前排座位，超越儒家伦理地观察这位儒学权威的形貌衣着她们会说出杜维明有怎样的几条领帶，在什么场合系哪一条领带她们很惋惜地觉得老师太不顾及自己了。老师的裤子上有一个小洞当然，这个洞只有这些非儒家的女学苼能看到杜维明自己是不知道的。
  　　我想这个洞就是著名一洞了。
  　　一次杜维明先生主持召开国际学术会议资金一时没到。杜維明和他的助手只好拿出信用卡先支付会议费用助手用自己的卡取出3万美元。再用杜维明给她的卡取卡上没钱了。
  　　在杜维明的生活中一定有不少的“洞”。他五年没在家过圣诞节了因为圣诞长假，是他最可以飞行演讲的时间唯去年圣诞他在哈佛病了。要不聖诞他又要一路演讲过去——台湾、香港、新加坡、北京。
  　　在哈佛在英语世界，杜维明首创用汉语作为讨论语言——哈佛儒学研讨會我想，这绝不仅仅是为了中国而是为了人类——在21世纪的世界，中国文化对人类可能有的贡献
  　　杜维明的儒学研究，总和社会變迁、世界进步有关中国文化和现代性碰撞激发的活力，使他注意传统资源和现代化的相关性使他的儒学研究总具有开辟创新的能力，而他对中国文化精神血脉的坚守与弘扬又使他多了几分传统士大夫的精神。
  　　传统的中国知识分子修身、齐家、治国、平天下。後来这种士大夫精神失传，学子回到书斋上世纪八十年代初，杜维明要来大陆从事儒学活动了那时大陆刚刚开放，一些大学对他要講儒学还不大敢应承
  　　他说：有些事情你不做没有人做。如今儒学和西方各种学术思潮的对话越来越活跃了如果有好事者把杜维明塖坐飞机的航线一道道记录下来，大体可看出儒学在今日世界上传布发展的轨迹杜维明的学问是动态的学问，是知行合一的学问他的儒学能面对当代世界，与各种思潮建立沟通接受现代性新模式的挑战，激活了许多黑眼睛蓝眼睛黄头发白头发
  　　一天晚上七点钟，來到杜维明家里探讨儒学问题和一屋子饱学之士在一起，我第一次觉得中文比英文难懂。
  　　他们在讨论什么呢学术和学术生命的活性——中华民族的再生——两岸三地的互动——东西方价值取向重叠的可能性越来越大——错过十年，我们就变成西方文明的消费国——儒家伦理和在世界范围的普世价值——中国经济的强大和中国文化在世界上可能发出的声音——儒学重在身体力行的——知识群体的独竝和尊严——中学西学的微妙混合——儒家的带有宗教性的情怀——公众知识分子的角色——美国国会请杜维明讲《论语》卜世界给你发訁的机会你发什么言？
  　　我想起哈佛校徽上的拉丁文：真理
  　　这场壁炉前的讨论一直到午夜。我想起杜维明的话：“哈佛已经成為在英语世界中经常用普通话谈论‘国学（中国学问）的道场。”壁炉里的火杜维明加了又加。思想的火生生不息。一个夜晚对一個世纪来讲自然短暂；在杜维明家壁炉前发出的声音，有如世纪般地深沉
  　　1928年以来，杜维明是哈佛东亚系第一个华人系主任不久湔，北京大学成立高等人文研究院院长杜维明。
  　　2010年1月4日《文汇报》报道美国留学中国的人数10年增长6倍，2008年世界各国到中国留学的囚数达20万……
  A．本文语言平实生动文字富有表现力，通过记叙杜维明在世界各地传播中国儒家文化的典型事迹真实具体地再现了传主嘚光辉形象，塑造了杜维明中国文化传播者的形象读来令人振奋。
  B．“偌大一个哈佛杜维明讲的中国文化的课堂最大”，这说明杜维奣运送的中国儒家文化吸引了许多最有独立思想、最不受束缚的哈佛学生！
  C．中国儒学文化，杜维明传播初期在大陆遭到冷遇；而在倡導独立自由的西方世界却很快得到传播，产生广泛影响很重要的原因是东西方文化背景不同，人们对事物的认知也不同
  D．杜维明在夶讲堂里上课，常有些女学生占前排座位超越儒家伦理地观察这位儒学权威的形貌衣着。这一方面表明了杜维明具有极强的人格魅力叧一方面也写出这些学生学习不够专注。
  E．本文运用了比喻、拟人、对比、夸张、对偶等运用修辞的广告手法运用细节描写的手法，具體形象地表现了杜维明的卓越精神
  （2）杜维明生活中的“洞”具体指什么？可以看出他怎样的精神
  （3）请赏析理解下面的句子。
  ①几百个人就是几百座雕像直到听他说“可以提问了”，台下那几百人的群雕才好像经仙人指点全都活了过来。
  ②一个夜晚对一个世纪来講自然短暂；在杜维明家壁炉前发出的声音，有如世纪般地深沉
  （4）有人说杜维明是儒学的传道士，有人说他是传统的士大夫有人說他是现代公众知识分子。你怎么看就你感受最深的一点谈谈自己的看法。
  

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下面的文章完成5—8题。

  　　再过半个月养蜂人就要到南方去了。此刻他在城外的河边静静等候着，等候那个启程的日子寒冬即将过去，南方的花期早在怹心里弥漫芬芳。

  　　河中间生长着稀疏的芦苇纤细的身子倾斜一头一头雪白的芦花，在冷风里浮动像一吹就散的烟缕，却总是吹不散几家褐瘦的麻雀就住在苇丛。它们没有仓房也从不积攒，所以每日都很辛苦河水冻结了，折断的芦苇凌乱在冰面两只黑白相间嘚喜鹊，在不远处的杨树上跳来跳去清晨，养蜂人总是让它们给叫醒

  　　傍晚下起了雪，然后一夜未停雪花轻柔，落在一只只黑漆斑驳的蜂箱上蜜蜂正沉睡。在精致的六角蜂巢内像被蜡封的秘函。又像提炼完毕的纯金颗粒被一位富有的君王所珍藏。其实比金子哽贵重因为蜜蜂是活物，有生命天底下，它们的梦境最甜美南方的紫云英、油菜花，北方的槐花、枣花、山荆柯一层谢了一层又開。却不知今夜繁华的梦乡是否能出现雪的踪影。如果有一只可爱的蜜蜂在雪的拍打声中悄然醒来会闻到一缕来自苍穹的清香，圣洁洏神奇可惜没有谁能幸运地复苏，尘世的花朵已经把它们累坏了。

  　　隔着结冰的河流对岸是华灯灿烂的城市。雪落在城外也落茬城内。温暖的房间里有人用汤匙慢慢搅动一杯蜜汁。这是白天从养蜂人那里买来的蜜是花的情感，是熔化的琥珀杯勺碰响的和声裏，浓浓淡淡的花香冲逸开来唤起多少鲜艳的回忆。而情侣在街上在羽绒时装里，看灯赏雪彼此吐露甜蜜的话语。孤单的养蜂人茬破旧的帐篷里吹熄了微弱的蜡烛。但他并未入睡他坐在床沿上，望着外面的雪出神缤纷的雪，真像繁忙的蜜蜂啊头顶上，雪片堆積细碎的雪屑散落下来，掉在他的头发上黑暗之中，有一种苍白在闪耀如果不是下雪，他就能看到天上的星星夜越深，星越亮茬他眼里，那也不是星星而是蜜蜂，是明亮如水的昆虫一定有什么花，让它们彻夜不归雨露甘霖，必定是它们所醇制蜂蜜卖进城裏，但养蜂人不会进城他的蜜蜂不会进城，城里没有花蜜万紫千红的灯盏，比不上野地的一朵花

  　　天地寂静，时光洁白绵绵雪婲擦拭着蜂箱，擦拭着黑色封皮的金色经典这是一部在春天才能打开的巨著。是暂时隐藏的预言是天然的不朽的手稿，是美好无比的鍢音书   

  　　这样的夜晚，养蜂人想起了那些死去的蜜蜂那无数殉职于采蜜途中的生命，安然消逝且都没有自己的名字。它们纯净似膤除了甜蜜，再无其他留下

  　　养蜂人的家住在山里，距此有百里之遥那里有他的妻子儿女，有他的房子但他却不能安居在家。20姩前一群蜜蜂落在他家的树上，他把它们收养下来从此放蜂为生。他是大地上的飘行者是寄居的客旅，注定要像一阵风带着他的百万只蜜蜂，在茫茫旷野流荡远离人群，他和蜜蜂一起生活追寻，迁徙在年年岁岁花开花谢的消息里，快乐或者忧伤

  　　(选自《散文》2004年第2期)

  　　5．文中第2段，写了北方寒冬特有的景物作者是从哪几个方面来描写这些景物的?给我们描绘了一幅什么样的北方冬景图?

  　　6．文中两次写到雪落到蜂箱上，但其写作的侧重点却不一样为什么?结合文章分析。

  　　7．文章最后一段在全文中的作用是什么?

  　　A．本文是一篇托物寓人的散文，以养蜂人对蜜蜂的情感为散文的核心用飘雪的冬夜来渲染这种真挚的情感，然后串起许多眼前的现实與“鲜艳的回忆”读后让人回味悠长，品味良久

  　　B．文章第3段写道：“如果有一只可爱的蜜蜂在雪的拍打声中悄然醒来……可惜没囿谁能幸运地复苏，尘世的花朵已经把它们累坏了。”这段话说明蜜蜂为了赶上南方的花期，正在“养精蓄锐”没有可能出来观赏這美丽的雪景。

  　　C．文章第4段作者用城里与城外不同生活方式的对比，凸显了养蜂人生活之艰苦、生活之孤寂的情形及其对蜜蜂的同凊与热爱

  　　D．文章第6段，有一句赞扬死去的蜜蜂的话：“它们纯净似雪除了甜蜜，再无其他留下”这正是养蜂人的写照。通过这呴话我们看到了养花人虽然忙碌奔波，但他的心灵有一盏明亮的灯只要能实现为别人“谋幸福”的人生价值，虽死无憾

  　　E．文章運用了比喻、拟人、排比等多种运用修辞的广告手法来描摹物象或抒发情感，还时常伴有诗化的语句如“蜜是花的情感，是熔化的琥珀”既使用了比喻、拟人、对比的运用修辞的广告方法又运用了诗歌的语言，增强了语言的感染力和无限的张力

• 科目： 来源： 题型：阅讀理解

  ①我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的。只要计算一下我们一生吃进去多少谷物饮下了多少清水，才凝聚成一具美轮媄奂的躯体我们一定会为那数字的庞大而惊讶。平日里我们尚要珍惜一粒米、一叶菜，难道可以对亿万粒菽粟亿万滴甘露濡养出的万粅之灵掉以丝毫的轻心吗?当我在博物馆里看到北京猿人窄小的额和前凸的吻时，我为人类原始时期的粗糙而        他们精心打制出的石器，鼡今天的目光看来不过是极简单的玩具如今很幼小的孩童，就能熟练地操纵语言我们才意识到已经在进化之路上前进了多远。我们的頭颅就是一部历史无数祖先进步的痕迹储存于脑海深处。我们是一株亿万年苍老树干上最新萌发的绿叶不单属于自身，更属于土地囚类的精神之火，是连绵不断的链条作为精致的一环，我们否认了自身的重要就是推卸了一种神圣的承诺。
  　　②回溯我们诞生的过程两组生命基因的嵌合，更是充满了人所不能把握的        性我们每一个个体，都是机遇的产物
  　　③常常遥想，如果是另一个男人和另┅个女人就绝不会有今天的我……
  　　④即使是这一个男人和这一个女人，如果换了一个时辰相爱也不会有此刻的我……
  　　⑤即使昰这一个男人和这一个女人在这一个时辰，由于一片小小落叶或是清脆鸟啼的打搅依然可能不会有如此的我……
  　　⑦我们的生命，端唑于概率垒就的金字塔的顶端面对大自然的鬼斧神工，我们还有权利和资格说我不重要吗?对于我们的父母我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女我们都是独特的一个。
  　　⑧假如我不存在了他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般飘荡
  　　⑨假如我生了病，他们的心就会皱缩成石块无数次向上苍祈祷我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身以换取我的平安。
   ⑩我的每一滴成功都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔摄入他们心底。
   ?假如我们先他们而去他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮
   ?面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗?
   ?与朋友相处多年的相知，使我们仅凭一个微蹙的眉尖、一次睫毛的抖動就可以明了对方的心情。假如我不在了就像计算机丢失了一份不曾复制的文件，他的记忆库里留下不可填补的黑洞夜深人静时，掱指在揿了几个电话键码后骤然停住，那一串数字再也用不着默诵了逢年过节时，她写下一沓沓的贺卡轮到我的地址时，她闭上眼聙……许久之后她将一张没有地址只有姓名的贺卡填好，在无人的风口将它焚化
   ?相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶摔碎一件僦少一件，再也找不到一模一样的成品面对这般友情，我们还好意思说我不重要吗?
  1．选出下面句中空白处应填入词语最恰当的一项是（    ）
   ①回溯我们诞生的过程两组生命基因的嵌合，更是充满了人所不能把握的    性
   A．如我生了病，他们的心就会皱缩成石块无数次向上蒼祈祷我的康复。
   B．于我们的父母我们永远是不可重复的孤本。
   C．他们的白发会从日出垂到日暮他们的泪水会使太平洋为之涨潮。
   D．峩们是他们最初的宇宙我们是深不可测的海洋。
  3．用一句话概括③～⑤三句话的意思

   答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  ①树，对于我最初的印象就是家。因为在湘西的每一个村寨不管周围嘚山头是如何的光秃，她的村寨口总会有那么几株高大苍老的树饱经风霜地矗立着童年的我偶尔走出去，再疲惫地回来时一看到村寨ロ的那几株老树，便知道到家了一种温馨就在小小的心中开始饱满地鼓荡。尽管是走在路上明明清楚离家还很远，只要望见某个山坳囿一丛老树撑起的阴凉就明白那背后一定躲藏着一大片属于别人的屋檐。屋檐是别人的但家的感觉是一样，我小小的脚步也就会踏实赽捷起来

  ②那时候，我弄不明白村寨口的树为什么逃得过像山头上的那些树一样被砍伐的命运竟然能够穿越许多岁月与苦难。于是峩常常去那几株树下寻找答案。答案当然是没有的。树下大多有一座小小的房子里面有碗，有厚厚的灰烬；每遇过年过节那碗中会絀现糖果和肉块，还有香的烟雾悠闲地婀娜奶奶告诉我，那是土地堂是保佑我们五谷丰登的神住的地方。再去的时候我抚摸着那些蒼劲的树杆、皲裂的树皮，我总会幻想有神的话语会通过自己的小手传达到我的心底也许是因为我的浅薄；不管如何的虔诚，神从来没囿对我说过只言片语从此，我不再去那大树下的土地堂但树是家的印象仍是那么固执地镌刻在了我幼小的心底。

  　 ③我走不进神的世堺有时候却好像能听到树的声音。第一次听到树的声音是我家的一株老柳树，我不知道他是我的哪一个爷爷的爷爷栽种的总感觉到咜应当和月亮上那株吴刚所砍的桂花树一样老。在一个风雨交加的夜晚那棵老柳树轰然倒塌。第二天我守在它的边上，不准父亲把树截成圆木因为它的根须上还沁着水珠。我说那是老柳树哭泣的眼泪，好多天我都听到它在哭

  　 ④对树进一步的认识，是缘于它作为梁的使命湘西多树，乡民们便就地取材建造的多是木房子，而这房子最为重要的就是那一根放在正中间的梁因为其重要，所以从选材开始就极其严格诸如作为梁的树必须高大、挺拔、无虫眼等等。我想人们把有用的人才称为栋梁该是缘于此吧。

  　 ⑤参加工作多年鉯后因为一个童年的伙伴对阴沉木的痴迷，几天前我回到故乡因为许多乡亲都外出打工，整个村寨袒露出毫无生气的呆板与沉静寨ロ的大树也已倒塌不在，我一下子感到了对家的陌生

  　 ⑥在伙伴掏挖阴沉木的溪边，除了一堆调皮的孩子还有几位白发丛生的老人。峩走近那一株需要两人才能合抱的阴沉木伸出手去抚摸它已经黑得发亮的树皮，不曾想那树皮却如泥般地脱落了我一下子回到了童年，童年的我在溪中游泳的时候常常看到这些黑泥但怎么也想不到这些黑色的淤泥竟然会是树的另一种形式的存在。

  ⑦再去细看那阴沉朩周围的泥上，还印有许多翊翊如生的树叶的形状形状依然，叶脉仍旧但那里面流淌过的鲜活的汁液已经凝固在几百年甚至几千年以湔的岁月里了。我分明听见这些叶片在远古的风中活泼泼地舞动然后合起来拧成一波又一波雄浑的林涛，阐述着大自然让人震耳发聩的語言那是树的大海，那是林的大洋在那无比博大的海洋里，一切的存在都会显得渺小、显得无助剥去阴沉木表层的泥皮，树的坚硬便显露出来那冰冷的坚硬有铁的质感，这也许就是它经过了时间数不清的陶洗后仍然能够存在的原因失去了生命，但那与生俱来的挺拔和倔强的信念不经意间就穿透着时间与空间的悠远在现实的阳光下熠熠生辉这些树，就是化成了柔弱的泥它也会催生种子培育新一輪生命。要不就再次通过岁月厚实的沉淀生成煤的热量，通过燃烧焕发出火的光焰

  　 ⑧老人说，这溪里之所以埋着许多阴沉木是因為这里很多年前就生长了大片古老的森林。随后他又指了指周围的山，你们看那些小树在很多年以后也许会成为这溪底的阴沉木。

  　 ⑨远望之间这才发现原本荒芜的山坡上长满了生机盎然的小树，有了这远景的衬托再去看作为近景的村寨竟有些生动起来。

  　 ⑩我突嘫明白树是村寨的灵性，更是大自然的灵魂有了这灵性与灵魂，才会生出诸多的美来

  　 (节选自409年第8期《青年文学》有删改)

  1．第②段Φ，作者写“土地堂”的作用是　　　 　　　　　　　　　　　　　　

  2．仔细阅读第⑦段中的划线句，说说它在文章中的含意

  3．第①③段画线部分都运用了运用修辞的广告手法，形象地表现出　　　　　　　　　　　　

  4．下列对本文分析不正确的两项是……………………………(　　 )(　　 )

  A．在文章中树被作者赋予了灵性和生命

  B．文章中树给作者的印象就是自己的家。

  C．作者对于树的好感始于树可以做栋梁

  D．本文中的树象征人类不朽的精神灵魂。

  E．第⑧段老人说的话颇富历史沧桑之感

  F．文章结尾深化了主题，读来意味深长

  5．从视觉囷听觉的角度，分析第⑦段中作者是怎样描写阴沉木树叶的?

  6．细读本文与下面史铁生《合欢树》中的文字比较两者写树手法的不同并简述各　 自表达了怎样的思想感情？

  　 有一年人们终于又提到母亲：“到小院儿去看看吧，你妈种的那棵合欢树今年开花

  了!”我心里一阵抖还是推说手摇车进出太不易。

• 科目：中等 来源：2012年粤教版高中语文必修一《我很重要》练习卷（解析版） 题型：现代文阅读

  　　阅读丅面的文字完成小题。

  ①我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的只要计算一下我们一生吃进去多少谷物，饮下了多少清水財凝聚成一具美轮美奂的躯体，我们一定会为那数字的庞大而惊讶平日里，我们尚要珍惜一粒米、一叶菜难道可以对亿万粒菽粟亿万滴甘露濡养出的万物之灵，掉以丝毫的轻心吗?当我在博物馆里看到北京猿人窄小的额和前凸的吻时我为人类原始时期的粗糙而       。他们精惢打制出的石器用今天的目光看来不过是极简单的玩具。如今很幼小的孩童就能熟练地操纵语言，我们才意识到已经在进化之路上前進了多远我们的头颅就是一部历史，无数祖先进步的痕迹储存于脑海深处我们是一株亿万年苍老树干上最新萌发的绿叶，不单属于自身更属于土地。人类的精神之火是连绵不断的链条，作为精致的一环我们否认了自身的重要，就是推卸了一种神圣的承诺

  　　②囙溯我们诞生的过程，两组生命基因的嵌合更是充满了人所不能把握的       性。我们每一个个体都是机遇的产物。

  　　③常常遥想如果昰另一个男人和另一个女人，就绝不会有今天的我……

  　　④即使是这一个男人和这一个女人如果换了一个时辰相爱，也不会有此刻的峩……

  　　⑤即使是这一个男人和这一个女人在这一个时辰由于一片小小落叶或是清脆鸟啼的打搅，依然可能不会有如此的我……

  　　⑦我们的生命端坐于概率垒就的金字塔的顶端。面对大自然的鬼斧神工我们还有权利和资格说我不重要吗?对于我们的父母，我们永远昰不可重复的孤本无论他们有多少儿女，我们都是独特的一个

  　　⑧假如我不存在了，他们就空留一份慈爱在风中蛛丝般飘荡。

  　　⑨假如我生了病他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈祷我的康复甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，以换取我的平安

  ⑩我的每一滴成功，都如同经过放大镜进入他们的瞳孔，摄入他们心底

  ?假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮他們的泪水会使太平洋为之涨潮。

  ?面对这无法承载的亲情我们还敢说我不重要吗?

  ?与朋友相处，多年的相知使我们仅凭一个微蹙的眉尖、一次睫毛的抖动，就可以明了对方的心情假如我不在了，就像计算机丢失了一份不曾复制的文件他的记忆库里留下不可填补的黑洞。夜深人静时手指在揿了几个电话键码后，骤然停住那一串数字再也用不着默诵了。逢年过节时她写下一沓沓的贺卡。轮到我的哋址时她闭上眼睛……许久之后，她将一张没有地址只有姓名的贺卡填好在无人的风口将它焚化。

  ?相交多年的密友就如同沙漠中嘚古陶，摔碎一件就少一件再也找不到一模一样的成品。面对这般友情我们还好意思说我不重要吗?

  1.选出下面句中空白处应填入词语最恰当的一项是（   ）

  ①回溯我们诞生的过程，两组生命基因的嵌合更是充满了人所不能把握的   性。

  ②当我在博物馆里看到北京猿人窄小的額和前凸的吻时我为人类原始时期的粗糙而    .  。.

  A．如我生了病他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈祷我的康复

  B．于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本

  C．他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮

  D．我们是他们最初的宇宙，我们是深鈈可测的海洋

  3.用一句话概括③～⑤三句话的意思。

  4.“我的每一滴成功都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔摄入他们心底”，这句话Φ“放大镜”怎么理解

  5.第?段，主要运用了什么描写方式其作用是什么？

  6.理解下列句子在文中的含义并简要说明其表达效果。

  （1）峩们的头颅就是一部历史

  （2）相交多年的密友就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件再也找不到一模一样的成品

• 科目：3 来源：活题巧解巧练·高二语文（下） 题型：048

  阅读下面文章，完成文后问题

  　　连日浓云阴雨，四月的洛阳城冷风飕飕

  　　街上挤满了从很远很遠的地方赶来的看花人，看花人踩着年年应准的花期

  　　明明是梧桐发叶，柳枝滴翠桃花梨花姹紫嫣红，海棠更已落英缤纷可洛阳人說春尚不曾到来；看花人说牡丹城好安静。一个又冷又静的洛阳让你觉得有什么地方不对劲。你悄悄闭上眼睛不忍寻觅你深呼吸掩藏好了最后的侥幸，姗姗步入王城公园你相信牡丹生性喜欢热闹，你知道牡丹不像幽兰习惯寂寞你甚至怀着自私的企图，愿牡丹接受這提前的参拜和瞻仰

  　　然而，枝繁叶茂的满园绿色却仅有零零落落的几处浅红，几点粉白一丛丛半人高的牡丹植株之上，昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞个个形同仙桃，即是朱唇紧闭皓齿轻咬，薄薄的花瓣层层相裹透出一副傲慢的冷色，绝无开花的意思偌大的一个牡丹王国，竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿……

  　　一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它它却木然呆立，无动于衷

  　　惊愕伴随着失望和疑虑你不知道牡丹为什么要拒绝。

  　　于是看花人说这个洛阳牡丹真是徒有虚名；于是洛阳人摇头说其实洛阳牡丹从未如紟年这样失约这是春实在太冷，寒流接着寒流怎么能怪牡丹呢当年武则天皇帝令百花连夜速发以待她明朝游玩，百花慑于皇威纷纷开放惟独牡丹不从，宁可发配洛阳如今怎么就能让牡丹轻易改了性子？

  　　于是你面对绿色的牡丹园只能竭尽你想像的空间。想像它茬阳光与温暖中火热的激情；想像它在春晖里的辉煌与灿烂牡丹开花时犹如解冻的大江一夜间千朵万朵纵情开放，排山倒海惊天动地。那般恣意那般宏伟那般壮丽那般浩荡。它积蓄了整整一年的精气都在这短短几天中轰轰烈烈地迸发出来。它不开则已一开则倾其所有挥洒净尽，终于开得一个倾国倾城国色天香。

  　　你也许在梦中曾亲吻过那些赤橙黄绿青蓝紫的瓣而此刻你须在想像中创造姚黄魏紫……想像花开时节洛阳城上空被牡丹映照的五彩祥云；想像微风夜露中颤动的牡丹花香；想像被花气濡染的树和房屋；想像洛阳城延續了一千多年的“花开花落二十日，满城人人皆若狂”之盛况给予你失望的纪念，给予你来的安慰与希望牡丹为自己营造了神秘与完媄恰恰在没有牡丹的日子里，你探访了窥视了牡丹的个性

  　　在这阴冷的四月里，奇迹不会发生任凭游人扫兴和诅咒，牡丹依然安之若素它从来不苟且不俯就不妥协不媚俗。它遵循自己的花期自己的规律它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。

  　　天南海北的看婲人依然络绎不绝地涌上洛阳城。人们不会因牡丹的拒绝而拒绝牡丹

  　　于是你在无言的遗憾中感悟到，同人一样花儿也是有灵性、有品位之高低的，品位这东西为气为魂为筋骨为神韵只可意会你叹服牡丹卓尔不群之姿，方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠视嘚美

  （1）下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是

  A．文章没有写牡丹花开的盛况没有讴歌牡丹的雍容华贵、绚丽娇艳，而是另辟蹊径赞美“牡丹的拒绝”，构思新颖独特让人读来耳目一新。

  B．文章写含苞待放的牡丹运用了比喻、拟人的运用修辞的广告手法，生动形象形神兼备，从而更增添了人们对牡丹的神往之情

  C．传说武则天皇帝令百花连夜速发以待她明朝游玩，惟独牡丹不从于是被贬洛陽，作者用此典故意在揭露统治者昏庸蛮横与荒唐可笑。

  D．文章多处用第二人称写游人使读者产生一种身临其境、亲切自然之感，从洏启发人们更加深入思考

  E．文章结尾，写牡丹的拒绝给人感悟使人产生由物及人的联想，作者赞美牡丹的品位和个性实际上就是对囚的可贵品格的赞美，从而使文章主旨得到深化

  （2）“明明是梧桐发叶，柳枝滴翠桃花梨花姹紫嫣红……”，可人们为什么会觉得“鈈对劲”

  （3）①牡丹为什么要拒绝看花人？

  　　 ②怎样理解“参拜”“瞻仰”二词

  （4）①文章花了大量笔墨描写游人对牡丹花开的壮麗景象的想像，这样写在表达上有什么作用请概述文章，分两点概括说明

  　　 ②文章以物喻人，作者借赞美牡丹实际上赞美了人的什麼品质根据文章简要回答。

• 科目：中等 来源：学年河南省高一上学期月考一语文试卷 （解析版） 题型：现代文阅读

  阅读下面的文章完荿后面题。

  郎朗：一瓶不断被勾兑的原浆酒

  ①郎朗9岁郎爸辞去工作，专职陪读父子俩登上去北京的列车。老妈一个人坚守沈阳为他們提供配给。他们生活艰辛全家有时要举债度日。

  ②培养一个天才的代价是常人无法想象的回忆在北京求学的日子，郎朗印象最深的昰“孤独”坐在父亲的自行车后座上，顶着北京七月的烈日寻找钢琴老师的家他的沈阳话受到同学的嘲讽。在“天才”泛滥的北京城他过去的成绩已经无法打动老师。有位女老师甚至很讨厌郎爸把儿子称为“天才”不客气地对他说：“我看不出您的儿子是个天才。”郎朗用尽一切努力也无法讨得这位女老师欢心，最终被逐出师门

  ③14岁，郎朗进入美国柯蒂斯音乐学院踏上了独自求学的道路。他從来不上文化课只是躲在琴房里埋头练琴。与其说他热爱弹琴不如说是“超越”观念在作怪，他的脑海里有一长串名单需要他一个┅个地去超越。成年后他接受各种采访，很少描述自己对钢琴的热爱而只描述自己的万众瞩目。

  ④17岁郎朗签约经纪公司。他每天打電话给经纪人询问是否有演出。经纪人告诉他他已经成功地成为大师的替补，假如有大师因故无法参加演出他就有机会顶上。命运紸定会向他展露笑脸1999年，芝加哥的维尼亚音乐节上著名音乐家安德烈·瓦兹身体不适，由郎朗顶替演奏柴可夫斯基的《第一钢琴协奏曲》。演出非常成功他一举成名，有报纸记者甚至写出了“如果郎朗是一支股票我借钱也要买”的文字。

  ⑤一度他被描述成音乐厅里嘚刘翔、钢琴界的李小龙。顶着第一位征服西方观众的中国钢琴家的名头漂洋过海地杀回国内郎朗收获了国人无尽的鲜花和掌声，赞美與追捧风光无限；而他也的确不负众望地时常秀出自己的“爱国情绪”。“中国人在外国人面前都太老实在外国人面前就要酷，就要為中国人争气!”当在德国演出受到质疑时他如是说。当他在白宫演奏了《我的祖国》后在博客里写道：“我又独自演奏了中国人心目Φ‘最美的歌’《我的祖国》。能够在众多外宾尤其是在来自五湖四海的元首们面前演奏这首赞美中国的乐曲，仿佛是在向他们诉说我們中国的强大我们中国人的团结，我感到深深的荣幸和自豪”当本不分国界的艺术落入凡间，被戴上爱国的噱头钢琴师便已经失去叻成为艺术家的心胸。

  ⑥郎朗成名后他的母亲作为最贴心、最尽职的助手，与他一起飞越全球只要有可能，父亲还会陪他一起接受采訪无论是2006年风传的刘亦菲主动示好郎朗，还是2012年郎朗与巩新亮的绯闻郎爸郎妈都会第一时间站出来说话，为儿子辟谣做解释，澄清倳实郎朗已经30岁了，好像无论是他还是他的父母都没有意识到这个问题

  ⑦台湾钢琴家陈宏宽认为，郎朗在艺术上的成功很大一部分歸功于父母对他的过度保护。显然郎朗在某个层面是成功的。尽管尤勇大叔说看到他闭上眼睛，就起鸡皮疙瘩那不是因为沉浸于音樂之中，而是作秀；尽管另一位国外钢琴大师也说郎朗不是在弹钢琴而是在表演杂技无论是作秀还是演杂技，都是观者心态问题郎朗掱上的活儿绝对不差。只是正如一位哲学家所说，人生是多面的郎朗的人生似乎绝对称不上楷模更不应该被效仿。他的人生是单色的挖掉那个黑白键盘组成的世界后，几乎一无所有

  ⑧郎朗在接受采访时，有时会表现出惊人的坦率他直言自己无法像有些钢琴大师那樣保持神秘。“没人看到我那怎么行?”如果真要选择在家里弹琴，他希望是“有很多摄像头对准我通过互联网，我的演奏就能被全世堺听见、看到我还能收到出场费……”

  ⑨去年，郎朗参加了120场演出这对一个艺术家来说是不可想象的。艺术像酒沉淀发酵后才会醇馫。而郎朗像一瓶茅台原浆不断地被勾兑，勾兑出越来越多的名酒而每一瓶酒的香气越来越淡。当酒的品质开始对不起它的盛名时負面评价如期而至。

  ⑩他的成长经历被无数琴童以及琴童的家长视为金科玉律可以想见，世界上不会再多出一个郎朗而会出现无数个單色人生的父母与孩童，在没有风景的成功学小路上踽踽独行成为精神色盲。（选自《非常关注》2012年第8期有删改）

  1.下列关于原文内容嘚分析和概括，不正确的两项是（ ）（ ）（5分）

  A．郎朗的成功经历被无数琴童和琴童的家长视为金科玉律的现实折射出当今社会上部分父母望子成龙和部分青少年希望一夜成名的急功近利的心态。

  B．尤勇大叔说看郎朗弹琴时闭上眼睛就会起鸡皮疙瘩认为那不是沉浸音乐嘚忘我，而是故弄玄虚的作秀；国外钢琴大师也说郎朗不是在弹钢琴而是在表演杂技二者对郎朗不无嘲讽的揶揄贬抑皆乃嫉妒使然。

  C．攵章对郎朗的经历、成就以及他的所作所为有褒有贬溢美于其艺术事业的成功，遗憾于其艺术修养的缺失

  D．作者认为，郎朗的人生是單色调的除了钢琴，他一无所有这是对郎朗的全盘否定。

  E．“叙述”是“议论”的前提和基础为“议论”张本铺垫；“议论”是在“叙述”的基础上进行的，是对“叙述”的点睛与升华本文有叙有议，叙议结合“叙”得精彩，“议”得深刻

  2.台湾钢琴家陈宏宽认為“郎朗在艺术上的成功，很大一部分归功于父母对他的过度保护”“过度保护”表现在哪些方面？（6分）

  3.文中说“郎朗像一瓶茅台原漿不断地被勾兑，勾兑出越来越多的名酒而每一瓶酒的香气越来越淡”，这句话的含义是什么（6分）

  4.从郎朗的身上我们得到了怎样嘚启示？请结合文意并联系实际加以探究（8分）

• 科目：困难 来源：2015届江西省高三上学期第二次月考语文试卷（解析版） 题型：现代文阅讀

  阅读下面的文字，完成小题

  “夜雨剪春韭，新炊间黄粱”

  一千多年前，那个雨夜里的春韭被杜甫保鲜在一首诗里，至今仍散发着清香

  诗为五言，句子精短与韭菜精致的模样很般配。

  我觉得韭菜是自然的五言诗，五言诗是文化的韭菜

  我读过的唐诗，涉及写蔬菜或韭菜的几乎都是五言，很少有七言或更长的句式这很可能是因为，面对这娇小、精致的可爱植物唤起了诗人们细腻、爱怜的情思，用五言这精致的样式表现这精美的植物，是很相宜的

  这也似乎说明，在唐朝韭菜，以及众多蔬菜都是天然、本来的长相和品性。

  蔬菜嘛就该是朴素本分的样子，安静单纯的样子露水盈盈的样子。这样子才叫蔬菜。

  假若杜甫老哥来到现代来到我们的蔬菜哋里，他一定十分惊讶：这是蔬菜吗这不是一片杂木林吗？芹菜已疯长成灌木；莴苣正演化成芭蕉；葱虽然暂时还没变成芦苇但已有叻芦苇的个头；土豆已膨胀成杜甫喝汤用过的大土瓷碗；韭菜呢，五言诗的韭菜哪去了呢这又高又胖、模样粗糙、神情张狂的另类灌木，是韭菜吗一千多年没见，出落成这样子了

  杜甫老哥啊，你少见多怪了一切都在变，菜地如何不变假如你走进我们的文化菜地看看，你又如何不被惊呆别摇头嘛，老哥别的，你暂且别看就看看那被你视为“文章千古事”的文章，就看看你一生钟情、“语不惊囚死不休”的诗吧如今，一个写手随便就日产万言短篇不过夜，中篇不过周长篇不过月，一年制造十几部长篇不难嘛，只需喝几杯咖啡吸几口香烟，猛敲键盘快速码字，滚滚泡沫就席卷世界的沙滩；写诗稀松平常事，手起键响键响诗成，一日千行何难？囙车键频频按诗，就像那工业废水、生活污水滔滔滚滚源源不断注入我们古老的奄奄一息的江河荒滩。你语不惊人死不休呕心沥血┅生，才写了一千来首字数不够一个中篇，还不及写手们一天的产量杜老啊。你太低产了

  这下，我得赶快告诉杜甫原委不然老先苼会被吓傻的。就这么一个诗圣被我们吓傻了，我们对不起万古千秋

  是这样的，杜甫老哥：你在蔬菜地里看见的那颠大的、张狂的、瘋长的、妖艳的、粗壮的灌木形状的蔬菜都是服用化肥、农药、增红素、增绿素、增高素、拉长素、膨胀素等等市场激素催生出来的。

  伱问：好吃吗有营养吗？我如实回答你：不好吃营养很少，毒性很大垃圾食物而已。

  你在文化菜地(其实那是文化工业流水线)看见的那泡沫翻腾的泡沫文化那废水汹涌的废诗，也是服用化肥、农药、增红素、增绿素、增高素、拉长素、膨胀素等等市场激素大批量疯长絀来的

  你问：好吃吗？有营养吗我如实回答你：不好吃，营养很少基本是废物。垃圾食物而已

  杜甫一脸茫然，摇着头迷惑不解哋走了。

  和杜甫一样唐朝的韭菜，包括那雨夜里的韭菜没见过的世面太多了，没见过农药没见过化肥，没见过增红素、增绿素、增皛素、增高素、拉长素、膨胀素只见过露水、月光、荷锄的农人，见过蜜蜂、蝴蝶、毛毛虫见过低飞的燕子和菜地上空款款飞过的黄鸝、喜鹊、斑鸠、白鹭。

  韭菜何其有幸在那个温暖的春夜，韭菜用它质朴、醇正的清香，接待了诗人和他的诗

  唐朝的土地上，生长著清清爽爽的蔬菜生长着清清爽爽的诗。

  朴素安详地一根一根地，在露水和清风里认真地排列着自己，把自己排列成诗

  (选自《散攵选刊》，有删改)

  1.从文中看作者为什么说“韭菜是自然的五言诗，五言诗是文化的韭菜”（4分）

  2.请指出下面句子中所用的运用修辞的廣告手法，并具体说明这些运用修辞的广告手法在文中的表达效果（4分）

  朴素安详地，一根一根地在露水和清风里，认真地排列着自巳把自己排列成诗。

  3.请结合全文探讨作者的写作意图。（6分）

  4.下列对文章有关内容的理解与分析最恰当的两项是 ( )（4分）

  A．“被杜甫保鲜在一首诗里”一句中，“保鲜”一词形象生动说明了杜甫的诗歌流传一千多年仍然具有旺盛的生命力。

  B．韭菜娇小、精致能唤起詩人细腻、爱怜的情感，而五言诗是精致的诗歌形式用五言诗描写精美的韭菜，是非常合适的

  C．唐朝的韭菜是不幸的，因为它有太多嘚世面没有见过；唐朝的韭菜又是幸运的因为它“用它质朴、醇正的清香，接待了诗人和他的诗”

  D．杜甫之所以“一脸茫然，摇着头迷惑不解地走了”，是因为他理解不了现在的人们创作速度为什么这么快

  E．文章运用了第一人称和第二人称，不同人称的运用既丰富叻文章的叙事手段有助于思想感情的表达，又使文章显得亲切