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本課的活动是帮助学生加深对力和运动关系的理解,指向核心概念“力可以改
学生从感受气球喷气为什么能推动小车运动喷气时所产生的氣流和气球喷气为什么能推动小车运动的推力开始
体会气流方向和气球喷气为什么能推动小车运动运动方向之间的关系;再测试组装的氣球喷气为什么能推动小车运动小车能行驶多远,用更
多的办法使小车行驶得更远体会改变喷气装置会影响小车的运动速度。这样一方媔
可以认识“反冲力”另一方面加深对“力可以改变物体运动的快慢”的理解。
在生活中还有那些反冲力的例子课文安排了学生在生活中常玩的气球喷气为什么能推动小车运动,把气球喷气为什么能推动小车运动
吹足气气球喷气为什么能推动小车运动怎样运动中展开,然后让学生动手安装一辆喷气小车让学生解释气球喷气为什么能推动小车运动
为什么能推动小车,最后让学生明白了要让静止的物体運动起来必须对物体用力。
要使物体运动的更快必须用更大的力
由于本课是关于气球喷气为什么能推动小车运动驱动小车的问题,
学苼在实际生活中经常玩气球喷气为什么能推动小车运动
学生在玩中看到了气球喷气为什么能推动小车运动吹足了气以后,会向相反方向運动部分细心的孩子感受过气
球喷出气体的方向和气球喷气为什么能推动小车运动运动的方向是相反的,但没有考虑这两者之间的关系大多
数孩子没有注意或考虑过两者之间的关系。在此基础上提出气球喷气为什么能推动小车运动为什么能推动小车
的问题,引起学生思考激发兴趣。还有生活中常见的划船游泳等。学生会想到这
是用力一种相反的力才使小船前进。所以本课不难理解
气球喷气为什么能推动小车运动里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力这个力叫反冲力;
要使静止的物体运动,就要对物体施加力反冲力越大,小车行驶得越远;
会组装用气球喷气为什么能推动小车运动反冲力作动力的小车;
会研究小车运动快慢与反冲力大小的关系;
能用实验数据证明自己的推测;
发展进一步运动和力的兴趣
意识到要把实验现象转化为支持观点的证据