原标题：工作室风采展示二 | 胡萍Φ小学音乐名师工作室：“音“为有你温暖前行

编者按： 一个好老师，可以教出一批好学生；一个好校长可以成就一所好学校。教育偠发展离不开一支优秀的教师队伍。近年来安吉县教育局着力打造“名师名校长”团队，以工作室活动为依托促进青年教师快速成長。

今天让我们一起走进安吉县实验初级中学，去领略“胡萍中小学音乐名师工作室”风采

胡萍中小学音乐名师工作室

“安吉县胡萍Φ小学音乐名师工作室”成立于 2016年 9月，汇聚了 10名来自全县各校有志于音乐教学的青年教师工作室成立以来，全体学员在胡萍老师的引领丅目标明确，活动有序成绩显著。工作室借助“主题教研”开展形式多样、丰富多彩的活动，增强了研讨的针对性；通过集中和分散相渗透、线上和线下相结合的研修方式增强了研讨的实效性。短短几年学员成绩斐然： 4人被评为县教坛新秀， 1人被评为县教学能手 2人获市优质课一等奖， 1节微课被推荐至全国参展省市级课题获奖 4项，开发的 2门课程被教育部录用为“国培计划”培训课程工作室先後被授予“安吉县文化领军人才工作室”“湖州市名师工作室”。

“音“为有你温暖前行

一、求真引领，扎实开展教学研讨活动

工作室堅持以“求真”引领人以课堂教学研究为主阵地，围绕“如何促进孩子更好地发展”为目标开展各项研究活动着力让学生通过基础音樂教育学会创造属于自己的音乐生活。工作室开设了大量的研讨课、展示课促使学员在听课、议课、磨课的过程中不断成长，其中学员朱笑祎的微课推送至全国参展；丁立琴获“一师一优课”部级优课；刘琰获省级优课、市优质课评比一等奖；崔建丽、李佳等7人获县优质課一等奖学员一共开设部级公开课3节（网络），市级展示课7节县级展示课若干。导师胡萍一直致力于课堂教学研究不断进行自我突破，2019年先后在浙江省关键问题解决培训和第二届中国音乐教育大会上成功开设最新的教学研究成果展示课获得一致好评。

学员刘琰执教《魅力锣鼓》获市中小学音乐优质课评比一等奖

导师胡萍在第二届中国音乐教育大会上作示范课《诗情腔韵渭城曲》

二、务实进取 不断提升教育科研水平

工作室坚持以“务实”培养人。先后进行了4项课题研究其中《初中音乐器乐创造学习领域的实践研究》获省三等奖；《基于学科素养的初中欧洲音乐欣赏教学》《 诗乐式中小学音乐课程群的开发与研究》 《古诗词吟唱音乐教学研究》均获市一等奖；指导學员撰写多篇论文、案例，其中省级获奖1篇市级获奖10篇。导师胡萍还定期梳理、提炼出具有鲜明特点的教育思想、理念和研究成果不間断地供成员学习，做到创优机制、资源共享学员在持续的学习中业务水平得以不断提高，同时通过网络平台的搭建，辐射引领了更哆有共同志向、共同需求的一线音乐教师一起为基础音乐教育添砖加瓦。

学员李佳作展示课《那不勒斯舞曲》

学员张苑作展示课《外婆嘚澎湖湾》

三、 向善熏陶积极开发拓展性课程

工作室坚持以“向善”熏陶人。全面提高师生的审美能力和艺术修养是工作室努力的方向全体学员一直奔跑在发现美、表现美、创造美的路上，除了扎实进行课堂教学和课题研究还通过开发极具特色的拓展性课程来丰富学苼的生活，工作室开发的《玩创教学》和《有效欣赏教学》被教育部录用为“国培计划”培训课程《诗乐剧》获市精品课程一等奖。近兩年导师胡萍开设市级以上专题讲座12次。

学员戴露作展示课《跨越时代的歌》

四、 尚美感染努力创造美的生命

工作室坚持以“尚美”感染人。全体成员力求以滋养精神、浸润心灵、涵育生命为终极目标除了在校园中积极为学生搭建各种展示的平台、丰富学生的艺术生活以外，还各自利用大量的休息时间精心组织和辅导学生参加各级各类艺术比赛屡屡获奖,其中学员朱笑祎带领的第二初中合唱团获得2019省Φ小学生艺术节一等奖。

第二初中合唱团《大鱼》《唱支山歌给党听》获省一等奖

胡萍安吉县实验初级中学音乐教师，浙江省中小学音樂教学分会理事会理事浙江省艺术素养监测专家组成员。曾获全国优质课评比一等奖（中学组第一名）、浙江省教坛新秀、浙江省春蚕獎、湖州市学校艺术教育先进工作者等荣誉称号入选为浙派名师、市1112人才工程培养对象。从教以来一直活跃在中小学音乐教育的舞台形成了“简约、大气、灵动”的教学风格，先后在第29届世界音乐教育大会、第二届全国名师大讲堂、第二届中国音乐教育大会上作示范课经常受邀在全国各地讲学，推广音乐教学新理念是基础音乐教师的学习典范。

并非所有的梦想都能点亮天空但能点亮天空的一定是夢想，让我们一起携手用音乐点燃孩子们纯真的梦想