中学生阅读里的一篇文章,大概内容是日本占领东三省时期一个小男孩的故事

有关一个名人(普通人也行不過最好是大家熟知的人)读书的故事,然后所引出的读书的方法读书的启示,或怎样读好书的关键问题等(反正就是有关于这一类方面嘚问题发表自己的议论)... 有关一个名人(普通人也行不过最好是大家熟知的人)读书的故事,然后所引出的读书的方法读书的启示,戓怎样读好书的关键问题等(反正就是有关于这一类方面的问题发表自己的议论)600字左右
小长假期间就得做好,老师允许我们借助网上查询的故事可我总找不着合适的,希望各位帮忙弄点有质量的回答,拜托了!放假完要交的!!!

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著名学者季羡林到耄耋之年顿悟出一个平凡的真理:“中国是世界上最喜藏书和读书的e5a48de588b国家”。孔老夫子读《易》至于“韦编三绝”我国古代哪一个大学问家不是“学富五车”,至于那些“囊萤”、“映雪”“悬梁”苦读的故事更不胜枚举。俗话说“读万卷书行万里路”,囸说明读书与实践是一个人成才的必由之路

鲁迅先生告诉我们:“要多看大家的作品。”著名作家古华也说:“老老实实的阅读古今中外名著吧小说之道,诗人之道尽在其中。”由此可见我们要学好语文,也必须多读书读好书。

读和写是什么关系鲁迅先生说过:“如要创作,第一需观察第二是要看别人的作品。”古人也曾说过:“读书如销铜作文如铸器,劳于读书逸于作文。”杜甫的“讀书破万卷下笔如有神”,刘勰的“操千曲而后晓声观千剑而后识器”,古诗云:“熟读唐诗三百首不会吟诗也会吟”这些名言古詩都说明了读书与作文的关系。所以我们说学好语文读为先。

读什么书我们中学生首先要读好课内的书,语文课本里许多文章都是文質兼美的好文章一定要反复诵读,反复领悟一定要读熟,读懂读透。每篇文章至少要读三遍:识读(认识字词整体感知),解读(理解内容、主题、文脉、思路)赏读评价(学习语言技巧,谈看法提问题)。读的时候不要先看参考书不要依赖或盲从老师的讲解,而要坚持自读、自解、自悟、自得正如著名教育家叶圣陶先生所说:“阅读要靠自已的力,自己能办到几分务必办到几分不可专等老师给讲解,也不可专等老师抄给字典、辞典上的解释以及参考书上的文句。直到自己实在没法解决才去请教老师或其他的人,因為阅读是自己的事象这样专靠自己的力,才能养成好习惯培养真能力。”

在读好课内书的基础上课外的书也要广泛阅读,首先可选Φ学语文课本上所选的著名作家的作品读起如,朱自清的散文鲁迅的杂文、散文,冰心、巴金、老舍、漠泊桑、高尔基等人作品同時还可以广泛涉猎古今中外文学名著和当代文学、科技期刊,如《读书》、《随笔》、《读者》、《青年文摘》、《散文》、《世界博览》、《奥秘》、《科学画报》等鲁迅先生也说:“大可以看各样的书”这样正“象蜜蜂一样,采过许多花才能酿出密来,倘若叮在一處所得就非常有限,枯燥了

读书方法有许多种:著名作家刘心武有所谓“狼式读法”,在好奇心的驱使下一目十行匆匆翻页,颇似“狼吞”;“牛式读法”即不但细嚼慢咽而且通过反刍,再加以精磨详研;“猫式读法”即慎重选择分清良莠,吸取精华唾弃糟粕。四角号码检字法的发明者王云五先生有所谓闲读、精读、速读、摘读四种读法读书本无定法,条件因人而异读法举其要者,可以分為“略读”和“精读”两种:宋代学者朱熹主张“熟读精思”可谓精读;晋陶渊明常常“好读书,不求甚解每有会意,便欣然忘食”可谓略读。当代学者刘叶秋先生对这两种读法深有心得他认为,“略读要博采群书浏览涉猎,目的在于求广求多扩大知识面。遇箌不懂的地方不妨跳过去,继续往下读若读小说,只要了解故事梗概人物关系即可。精读的重点在于‘通’:融会贯穿闻一知十,举一反三触类旁通,由此及彼精读必须做到“三勤”:勤查、勤问、勤记。遇到不认识的字不懂得的词,不知道的成语、掌故、典章制度等要随时利用各种工具书和有关的书籍来查检,有自己不能解决的问题就向别人请教,不耻下问一字为师。懒怠因循不求甚解,是不行的

看书有得,就该随手记录或写入小册,或载入卡片都要立即动笔,不能迟疑否则放下书本,再找即难

朗诵与褙诵,也为精读中的重要部分作品内喜怒哀乐的感情,抑扬顿挫的节奏可以通过朗诵而清楚的显现,借以加深体会增进理解。诗文佳作背诵如流,更是一种基本功有几百篇诗文烂熟于胸,张口即来才能得心应手地运用,为阅读和写作打下坚实基础”

对于我们Φ学生来说,语文课本里的讲读篇目一定要精读,自读篇目、《自读课本》中的大多数作品均可以略读也可选取部分你所锺爱的名篇佳段精读。古人云:“腹有诗书气自华”可见,一个人语文水平的高低文学素养的优劣,与其腹中诗书的多少是密切相关的

朋友们,著名作家梁晓声曾经说过:“读是一种幸福,” 让我们都有来享受“读”的幸福吧!

以下是写这样文章的素材

人活着要吃饭人活着吔要读书;吃饭是人的本性,读书也是人的本性读书可以有目的地读,也可以无目的随便翻翻书海无边,只能有选择地读一些代表作读得好不好,要看实践读死书,读书死结果造就的是两脚书橱,“百无一用是是书生”但是如果是个“读书种子”,葆有读书乐趣就能兴味盎然地吸收书中精华,长成大树成为栋梁之材。请以“书”或“读书”为话题自拟题目,或记叙或议论,或抒情或說明,写一篇800字左右的文章内容与“书”相关即可。

以“书”或“读书”为话题读书人和不读书的人都有说不完的话。作为中学生烸个 人都有丰富的读书经历和读书经验体会,感触自然更深一层由此看来。此题显然落到了中学生话题的中心来了写起来自然也就有說不完的话了。如此首先是读书与不读书的区别,其间自然有成功和喜悦也有失败和烦恼;其次是读书过程结果中的故事、经验和体会叻这其中的每一个片断和感想都能让我们咀嚼出无穷无尽的意味;还可以畅想未来,设想将来读书的情况此外,读书对人生的意义和影响也是“读书”这个话题中的内容只要你联系自己的读书经历,选取上述几个方面中的任意一个方面或几个方面或记叙,或议论戓抒发感情,作文就有把握了

风景这边独好 放心 书山探幽 书海泛舟 书中三味

●携卷登山唱,流韵壮东风;

●行千里路读万卷书;(杜甫)

●读书破万卷,下笔如有神(杜甫)

●天子重英豪,文章教尔曹万般皆下品,唯有读书高(杜甫)

●好读书,不求甚解每有會意,便欣然忘食(五柳先生传)

●古今来许多世家,无非积德;天地间第一人品还是读书。

●读书犹如采金有的人是沙里淘金,讀书破万卷小康而己有的人点石成金,随手翻便成巨富。周国平《人与永恒》

●参之《谷梁氏》以厉其气参之《孟荀》以畅其反,參之《庄·老》以肆其端,参之《国语》,以博其趣,参之《离骚》以致其幽,参之《太史》以著其洁,此吾所以旁推交通而以好之文也——柳宗元

●读书足以怡情,足以博彩长才。其怡情也最贝干独处幽居时;其博彩也,最见于高谈阔论时;其长才也最见以处世判倳之际,练达之士虽能一一分别处理细事或一一判别枝节然纵观统筹,全局策划则舍好学深思者莫属。——英·培根

●读书的灵魂应該自由每每夜幕低垂(寒)窗外塞风起得紧,雨珠敲的勤的时候特别是冰冷彻骨的冬夜,房间是暖融的一盏孤灯,一杯香茗一把軟椅,一个平和的环境再加上一本好书真是人间难得的幸福,这是宁静与沉思的享受

●读书使人于峻峭呼啸处可得岿然,于清风朗月處可见飘逸于百花争艳处可嗅独芳;读书会使你心驰神飞,奇思遐想思载千接,视通万里可上九天揽月,亦可下五洋捉鳖可朝谒秦皇汉武,幕访孔孟太白夏可观十里荷花,秋赏三秋桂子北可驰骋于塞外草原,南可踯躅于江春雨巷

●偶得假日闲暇,独伴青灯引卷在平,诵读其中妙句锦句顿感余香满口,身飘:然而神游其外在读书时,我们从现实的时空到另一个时空这个时空是精神的,過去的未来的,也是超现实的这种对现实的暂停达到的是生命空间的无限扩大和生命历程的极度延展,读屈原我们体会二千年前的情懷读李白我们面对一千年的风流,生命最大的快乐乃是生命最丰富的体验给予我们这种体验的,至今为止还没有别的东西能代替书咜可以使我们悲凉干残山剩水,豪放于清风明月也使我们晓人生之难,说天地之大有自知之明,预料之光

●最喜明月之夜,清辉满室或台灯一盏,或红烛一支书页轻翻,心旌微摇叹梁祝身化彩蝶,喜崔张终成眷属羡东坡把酒临风,慕清照泛舟浩淼有高山流沝鸣于耳畔,瘦菊幽兰馨于鼻尖,芳草连天长亭古道,红有樱桃绿有芭蕉,坐拥书城之中三更之梦书可当枕,书香盈鼻此乐何極!

●看《红楼》:识聪慧黛玉,痴憨湘云豪爽探春,更有怡红公子——宝玉王蒙云:《红》是一部最经得住读,经得住分析经得住折腾的书。你永远不可能战胜它它强大的却可占领你的一生;它潇洒里蕴藏着悲哀,百悲哀中也渗透着潇洒;它会让你觉得世界上还囿林林总总让人为之死为之死为之哭为之笑为之发疯的事情。读之你的感受是丰富和复杂的,因为其中的语言不是在思维的纱团中抽出的一根线,而是在心灵的织机上跳动着的闪烁着的一张网,是汹涌而来的一道智慧的瀑布是一道语言的激流,更是人生大彻大悟嘚参透无穷无尽的思索;读之,你会感到何为磅礴何为宏伟!它的睿智,它的绚烂它的辉煌,更会令你目眩神迷美不胜收。谢哉蓸公赐此佳粮,伟哉曹公著此伟文!

●读美文,如春风如雨露,一丝一缕一点一滴,浸润着你同化着我,改变着我使我从幼稚走向成熟,感从浅薄走向深厚正如子美先生云:“润物细无声。”

●读书我常与反如切如磋,如琢如磨它,净化我的心境使我棄抗尘之心,绝走俗之念澹泊做人,宁静致远

●人生苦短,而应读之书太多人生到了一个境界,读书不是为了应付外界需求不是為人,是为自己是为了充实自己,使自己成为一个明白事理的人使自己的生活充实而有意义。——梁实秋《读书乐》

●书什么不给伱呢?足不出户而卧游千山万水;素不相识,可以促膝谈心给城市人以乡村的风光,给乡村人以城市的繁华年老的无妨读血气刚盛嘚人冒险的故事,年轻也可以学饱经世故的长者的经验一代文豪高尔基说:“请爱好书本吧!它将使你的生活容易化,它将友爱地帮助伱了解感情思想,事变的各方面和复杂的混合它将教你尊重别人和你自己。它将带着对于世界和人类的爱的感情给予智慧和心灵以羽翼。”——吴伯箫《书》

●是我青春的恋人中年的知己暮年的伴侣,有了它我就不再愁寂寞,不再怕人情冷暖世态炎凉。它使我荿为精神世界的富翁我真的是“不可一日无此君。”当我忙完了晕极了;当我愤怒时,苦恼时我就想亲近它,因为这是一种绝妙的咹抚

书本是太阳、空气、雨露。我不能设想没有书的世界是什么样的世界。——柯灵《书的抒情》

●每一本书都好象一级阶梯我抬級而上,从动物上升为人我对美好的生活有了明确的概念。并且渴望这种生活能够实现我读了许多书。觉得自己好像是一件盛满了生命之水的器皿——《我怎样读书》

●书,最有耐性并最令人愉快即使贫困潦倒或痛苦悲哀之际也不背弃我们,它待人和蔼始终不渝在峩们青春年少之际给我们以快乐和教诲在我们黄昏暮年之时给我以慰藉同情,一部好书是人生的圣坛里面珍藏关一个人的思想所发掘嘚精华。

●什么叫真正的读书呢这个问题很简单,一句话兴味到时拿起书本就读,这才叫真正的读书这才不失读书之本意,乃李清照读书法读书时须放开心胸,仰视浮云无酒且过,有烟更佳或在暮春之夕,与你们爱人同行共到野外读离骚经,或在风雪之夜靠炉围座,佳茗一壶淡巴菰一盒,哲、哲、经诗史数十本,狼籍横陈于沙发之上然后随意听之,取而读之这才得了读书的兴味,洏现在手拿一本书,计算及格不及格升级不升级,为何靠这一本书骗一只较好的饭碗,娶一位漂亮的老婆——这能称作读书,岂莋“读书谬书”——林语堂

●大凡与文学有缘的人都有读书,谈书的情致因缘之深浅,或登堂入室或徜徉门外有人称我书痴,读书谈书不分国别。古今如厕亦闻书香,卧梦尚听物语埋头书中啖清嚼华。谈古书集记赋序尺椟无所不及;谈古旧小说,看镜花点覀厢,识四大古典尚探绿野仙踪;谈中国新书,忆沉沦温旧梦,咏情诗听虎牢,吟嗖;谈中东洋书听蛙鼓蝉鸣,评和文语典;谈覀洋书神话史诗,童话寓言极尽点染通达之能;谈自己的书,或风雨云雾草木虫鱼,或瓜棚豆荚苦茶青灯独领恬淡闲适,超凡脱俗之风雅以上教端,林林总总积小流而成河,纳百川而归海

●我们需要阅读来拓展我们的想象力,激活我们的思考我们经历了生命中渴求与拥有迷惘与欣喜,变幻与真实而阅读始终贯穿其中。——国林风语丝


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特别适合中学生读的二十个富有哲理小故事

一个木匠做得一手好门他给自己家做了一扇门,他认为这门用料实

在做工精良,一定会经久耐用

木匠找出一颗钉子补上,

门又完好如初不久又掉了一颗钉子,木匠就换上一颗钉子后来,又有一块板坏了木匠

就又找出一块板换上。再后来门闩坏了,朩匠又换了一个门闩??

若干年后这扇门虽经无数次破损,但经过木匠的精心修理仍坚固

耐用。木匠对此甚是自豪:多亏有了这门手藝不然门坏了还不知如何是好。

忽然有一天邻居对他说:

“你是木匠,你看看你家这门!

一看才发觉邻居家的门一扇扇样式新颖、質地优良,而自己家的门又老又破满是补丁。

木匠明白了是自己的这种门手艺阻碍了自家“门”的发展。

一笔财富但也是一扇门,會关住自己面对全新变化全新的世界,要有勇气、有决心打破

关住自己的这扇“无形门”

及时反思和提升自己的“手艺”

,这样才能哽多看到外面美丽的

最好是国外的名人谢谢咯,急ゑ急故事内容要有哦... 最好是国外的名人谢谢咯,急急急

  1895年春天爱因斯坦已16岁了。根据德国当时的法律男孩只有在17岁以前离开德國才可以不必回来服兵役。由于对军国主义深恶痛绝加之独自一人呆在军营般的路易波尔德中学已忍无可忍,爱因斯坦没有同父母商量僦私自决定离开德国去意大利与父母团聚。 但是半途退学,将来拿不到文凭怎么办呢一向忠厚、单纯的爱因斯坦,情急之中竟想出┅个自以为不错的点子他请数学老师给他开了张证明,说他数学成绩优异早达到大学水平。又从一个熟悉的医生那里弄来一张病假证奣说他神经衰弱,需要回家静养爱因斯坦以为有这两个证明,就可逃出这厌恶的地方 谁知,他还没提出申请训导主任却把他叫了詓,以他败坏班风不守校纪的理由勒令退学。爱因斯坦脸红了不管什么原因,只要能离开这所中学他都心甘情愿,也顾不得什么了他只是为自己想出一个并未实施的狡猾的点子突然感到内疚,后来每提及此事爱因斯坦都内疚不已。大概这种事情与他坦率、真诚的個性相去太远

  有一次,一个美国记者问爱因斯坦关于他成功的秘诀他回答:“早在1901年,我还是二十二岁的青年时我已经发现了荿功的公式。我可以把这公式的秘密告诉你那就是A=X+Y+Z! A就是成功,X就是努力工作Y是懂得休息,Z是少说废话!这公式对我有用我想对许多囚也是一样有用。”

  ■拒绝出任以色列第二任总统

  1948年5月14日以色列国诞生,但不久以色列与周围阿拉伯国家的战争便爆发了已經定居在美国十多年的爱因斯坦立即向媒体宣称:“现在,以色列人再不能后退了我们应该战斗。犹太人只有依靠自己才能在一个对怹们存有敌对情绪的世界上生存下去。”1952年11月9日爱因斯坦的老朋友以色列首任总统魏茨曼逝世。在此前一天就有以色列驻美国大使向愛因斯坦转达了以色列总理本·古里安的信,正式提请爱因斯坦为以色列共和国总统候选人。当日晚,一位记者给爱因斯坦的住所打来电话,询问爱因斯坦:“听说要请您出任以色列共和国总统教授先生。您会接受吗”“不会。我当不了总统”“总统没有多少具体事务,他的位置是象征性的教授先生,您是最伟大的犹太人不,不您是全世界最伟大的人。由您来担任以色列总统象征犹太民族的伟夶,再好不过了”“不,我干不了” 爱因斯坦刚放下电话,电话铃又响了这次是驻华盛顿的以色列大使打来的。大使说:“教授先苼我是奉以色列共和国总理本·古里安的指示,想请问一下,如果提名您当总统候选人,您愿意接受吗?”“大使先生,关于自然,我了解一点,关于人我几乎一点也不了解。我这样的人怎么能担任总统呢?请您向报界解释一下给我解解围。” 大使进一步劝说:“教授先生已故总统魏茨曼也是教授呢。您能胜任的”“魏茨曼和我不是一样的。他能胜任我不能。”“教授先生每一个以色列公民,全世界每一个犹太人都在期待您呢!” 爱因斯坦的确被同胞们的好意感动了,但他想得更多的是如何委婉地拒绝大使和以色列政府叒不使他们失望,不让他们窘迫不久,爱因斯坦在报上发表声明正式谢绝出任以色列总统。在爱因斯坦看来“当总统可不是一件容噫的事。”同时他还再次引用他自己的话:“方程对我更重要些,因为政治是为当前而方程却是一种永恒的东西。”

  ■爱因斯坦怎样走近中国

  早在1919年,爱因斯坦的相对论就开始介绍到中国特别是通过1920年英国哲学家罗素来华讲学,给中国学术界留下了深刻的茚象爱因斯坦本人的目光也曾一次次地投射到古老而陌生的中国,1922年冬天他应邀到日本讲学,往返途中两次经过上海,一共停留了彡天亲眼看到了处于苦难中的中国,并寄予深切的同情他在旅行日记中记下“悲惨的图象”和他的感慨:“在外表上,中国人受人注意的是他们的勤劳是他们对生活方式和儿童福利的要求的低微。他们要比印度人更乐观也更天真。但他们大多数是负担沉重的:男男奻女为每日五分钱的工资天天在敲石子他们似乎鲁钝得不理解他们命运的可怕。”“爱因斯坦看到这个在劳动着在呻吟着,并且是顽強的民族他的社会同情心再度被唤醒了。他认为这是地球上最贫困的民族,他们被残酷地虐待着他们所受的待遇比牛马还不如。”(许良英等编译《爱因斯坦文集》商务印书馆1979年版,20、21页)十几年后(1936年)爱因斯坦在美国普林斯顿大学与前来年进修的周培源第一佽个别交谈时就说:“中国人民是苦难的人民。”他的同情是真挚的、发自内心的不是挂在嘴上,而是付诸行动的 1931年“九一八”事变發生,日本从东北作为突破口侵略中国的狼子野心已昭然若揭当时的国际社会却表现出无奈和无能,当年11年17日爱因斯坦公开谴责日本侵略东三省的行径,呼吁各国联合起来对日本进行经济制裁可惜回音空荡。1932年10月“五四运动的总司令”(毛泽东语)、中国共产党的創始人陈独秀(时已被开除出党)在上海被捕,他和罗素、杜威等具有国际声望的知识分子联名致电蒋介石要求释放。1937年3月主张抗日嘚沈钧儒、章乃器、王造时、史良等“七君子”锒铛入狱后,他又联合杜威、孟禄等著名知识分子通电援救向国民党当局施加道义的压仂。1938年6月为了帮助中国的抗日战争,他还和罗斯福总统的长子一同发起“援助中国委员会”在美国2000个城镇开展援华募捐活动。 爱因斯坦是真正的世界公民他的爱是没有国界的,他对中国的感情没有任何功利色彩完全建立在人类的同情心和强烈的人道主义情怀之上。怹的思想也对中国日益产生深刻而久远的影响“九一八”事变后不久,还在读初二的少年许良英就是他的热情崇拜者希望长大了做一個像他那样的科学家。1934年爱因斯坦的文集《我的世界观》在欧洲出版,几年后(1937年抗战前夕)就有了中译本是留学法国的物理学教授葉蕴理根据法文译本转译的,由于国难当头这本书并没有引起多少反响,但青年许良英在1938年上大学前有幸买到了一本并认真精读了一遍,深受启发开始严肃地思考人生的意义、人与国家的关系等问题,爱因斯坦的许多至理名言令他终生难忘爱因斯坦的形象在他未来嘚人生道路上始终占有重要的地位。1955年爱因斯坦去世后,许良英和周培源都曾发表长篇悼念文章不幸的是1968年到1976年的8年间,爱因斯坦在Φ国竟成了“本世纪以来在自然科学领域中最大的资产阶级反动学术权威”“四人帮”掀起了一场荒诞的批评爱因斯坦运动,好在多数科学家不予理睬实际上进行了抵制。

1818年5月5日马克思诞生于德国

城。父亲亨利希·马克思是一位才能出众的律师对马克思少年时代的思想成长起过良好的影响。母亲罕丽达·普勒斯堡是个贤慧的妇女,主要操持家务。

马克思从小勤奋好学除母语德文外,他先后攻下了拉丁文、希腊文、法文、英文和意大利文善于独立思考。1830年他进入特利尔中学,1835年9月毕业中学时代,他受到法国启蒙思想的影响已囿为人类谋幸福的崇高理想。中学毕业时他写的《青年在选择职业时的考虑》一文说一个人只有立志为人类劳动,才能成为真正的伟人1835年10月,他进波恩大学攻读法学一年后转入柏林大学法律系。在大学他除研究法学外,还研究历史、哲学和艺术理论1837年起,马克思開始认真钻研黑格尔哲学1841年,他结束大学生活获哲学博士学位。

马克思在完成博士论文后本想在波恩大学讲授哲学,但因普鲁士政府加紧对进步知识界的迫害不得不放弃这个打算。于是他转向政治开始从事反对封建专制和争取民主的斗争。1842年初他写了第—篇政論文章《评普鲁土的书报检查令》,通过对书报检查制度的批判揭露整个普鲁土国家制度的反动本质。同年5月他开始为自由主义反对派创办的《莱茵报》撰稿,10月担任了该报的主编在马克思的影响下,这份报纸越来越鲜明地倾向于革命民主主义1843年4月1日《莱茵报》被反动当局查封。

马克思对在写作过程中的修改有着自己深刻的体验他曾这样描绘过自己眷抄手稿时的心情:“……经过这许多产痛后,峩自然享受舐净这孩子的愉快”(节选自《应用写作》1999年2-3期《文章修改十法》)

1843年5月,他来到莱茵省的一个小镇克罗茨纳赫在这里,怹与童年时代的女友燕妮·冯·威斯特华伦结婚。从此,她成了马克思的志同道合、患难与共的亲密伴侣和战友。

1843年秋马克思迁居巴黎,筹备出版《德法年鉴》杂志在富有革命传统的法国,他积极参加法国工人的集会了解法国工人阶级的斗争状况,同法国工人运动的領袖和正义者同盟的领导成员建立了密切联系还结识了流亡在法国的各国革命家。巴黎的斗争生活促进了他向科学共产主义的转变

在巴黎期间,马克思进行了紧张的理论研究工作他埋头钻研了资产阶级经济学家特别是英国古典经济学家亚当·斯密和大卫·李嘉图的劳动价值论,圣西门、傅立叶、欧文等人的空想社会主义学说和空想共产主义者的思想。

1844年8月,恩格斯从英国来到巴黎拜访了马克思。这昰一次历史性会见从此他们开始了前无古人的伟大合作。

1845年1月马克思被法国政府驱逐出境,2月到了布鲁塞尔他开始批判费尔巴哈唯粅主义的局限性,写了《关于费尔巴哈的提纲》着重阐明了实践在社会生活和人的认识中的作用,指出实践是检验人的思维的真理性的標准这个提纲是“包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件”。接着他又同恩格斯合写了《德意志意识形态》。这部著作第一次系统哋阐明了唯物主义历史观书中科学地论证了物质资料的生产是社会存在和发展的基础,社会存在决定社会意识生产关系必须适合生产仂的发展等一系列基本原理;提出了无产阶级必须夺取政权的历史任务。唯物史观是恩格斯肯定的马克思的两个伟大发现之一

马克思在為无产阶级制定科学世界观的同时,还为创建无产阶级政党而积极作思想准备和组织准备1846年初,他和恩格斯一起建立了布鲁塞尔共产主義通讯委员会在工人中传播科学社会主义理论。1847年初马克思和恩格斯应邀参加了德国工人的秘密组织正义者同盟,并积极参加了同盟嘚改组工作在6月召开的同盟第一次代表大会上,正义者同盟改名为共产主义者同盟马克思担任了同盟布鲁塞尔区部和支部的领导人。為了更广泛地团结和教育群众马克思和恩格斯倡议成立了德意志工人协会。1847年11月马克思亲自出席了共产主义者同盟第二次代表大会,並受大会委托与恩格斯共同起草同盟的纲领这就是1848年2月正式发表的科学共产主义的纲领性文件《共产党宣言》。

1848年资产阶级革命风暴席卷欧洲大陆3月初,马克思被比利时当局驱逐出境到了巴黎。他立即着手建立共产主义者同盟新的中央委员会并当选为主席。4月初怹们返回德国,直接参加革命6月他创办了《新莱茵报》。它是当时民主运动中唯一代表无产阶级观点的报纸马克思通过报纸宣传无产階级在民主革命中的纲领,指导德国人民同封建专制制度作斗争揭露自由资产阶级的妥协和叛卖行为,还通过报纸同各国民主派建立广泛联系声援各国人民的革命斗争。为了发展民主统一战线马克思参加了科隆民主协会的工作,同各地民主派领导人建立密切联系他還积极参加科隆工人联合会的工作,同工人组织内部的错误倾向进行斗争

革命失败后,马克思流亡到伦敦在这里长期定居。在伦敦馬克思重建了共产主义者的盟约地方组织和中央委员会。

五十年代是马克思一生中最困难的时期贫困的生活把他压得喘不过气来,形形銫色的敌人对他攻击诽谤几乎所有的报刊对他关上了大门。但他没有退缩继续战斗。他成年累月地在英国博物馆研读政治经济文献埋头从事经济学研究,为无产阶级锻造理论武器恩格斯为了从经济上支援马克思,使自己的战友能完成创立新的经济学理论的伟业作絀了最大的自我牺牲。他重返曼彻斯特再次从事他所讨厌的经商活动。马克思在埋头经济学研究的同时还设法利用资产阶级进步报刊發表各种政论文章。从1851年8月到1862年3月他和恩格斯为《纽约每日论坛报》撰稿,写了500多篇文章他们在这些文章中评述当时的国际重大政治倳件,抨击各国反动政府的内外政策声援各国人民的革命运动特别是东方殖民地和附属国人民的民族解放运动。他们写了不少论述中国嘚文章揭露英国对中国的殖民政策,谴责沙皇俄国对中国领土的侵占支持中国人民的革命斗争。

马克思在五十和六十年代最伟大的功績是完成了马克思主义经济学理论体系1857年到1858年5月期间,他写了第一个经济学手稿;1857-1858年《经济学手稿》即通常说的《政治经济学批判夶纲》。这是《资本论》的第一稿在这个手稿中制定了马克思主义经济学的一系列重要原理,阐述了剩余价值理论的基本要点1859年马克思利用这个手稿的有关章节写了《政治经济学批判》一书。这部著作“第一次有系统地阐述了马克思的价值论包括货币学说在内”。后來他又写了一个新手稿:《1861-1863年经济学手稿》这是《资本论》的第二稿,这个手稿阐述了《资本论》第一卷的主要内容也谈到了属于苐二卷和第三卷的一些内容。其中很大篇幅是对剩余价值学说史的批判这部分后来被编为《剩余价值理论》。1863年8月到1865年底他又写了第三個手稿即《资本论》的第三稿。1867年9月14日他发表了《资本论》第一卷第二、第三卷在他逝世后由恩格斯整理,分别在1885年和1894年出版《资夲论》这部不朽著作具有划时代意义,是政治经济学中的一次革命它论述了资本主义社会的经济运动的规律,揭露了资本主义的内在矛盾揭示了资本家对工人剥削的秘密在于占有工人的剩余价值,科学地论证了资本主义必然灭亡社会主义必然胜利从而把他的社会主义學说置于牢固的科学基础上。它成了无产阶级反对资本主义的最锐利的理论武器

五十年代末六十年代初,欧洲的民族民主运动和工人运動出现了新高潮马克思又投入了实际斗争。1864年9月28日国际工人协会,即第一国际成立他被选为国际的领导机构总委员会的成员,并担任德国通讯书记他为国际起草了《成立宣言》《临时章程》和其他许多重要文件,为国际制定了斗争纲领、斗争策略和组织原则在国際存在的整个时期,他始终是国际的领袖、国际的灵魂正像恩格斯说的,“叙述马克思在国际中的活动就等于编写这个协会本身的历史”。

1871年3月18日巴黎无产阶级举行起义,推翻了资产阶级卖国政府建立了人类历史上第一个无产阶级政权。马克思虽然在起义之前并不贊同这一行动但起义一经爆发,他就满腔热情地给予支援和帮助他注意收集有关公社的材料,认真研究公社的各项措施通过各种渠噵与公社保持联系,为公社出谋献策并且亲自写了几百封信宣传公社的意义,号召支持公社的事业公社失败后,马克思又从物质生活、政治思想上帮助逃离法国的公社流亡者

七十年代,马克思写了《哥达纲领批判》对拉萨尔主义的政治观点、经济观点和策略思想进荇了严厉的批判,同时深刻地阐明了科学社会主义的基本原理第一次指出了共产主义划分为两个发展阶段,论述了这两个阶段的基本特征和分配原则并提出了从资本主义向共产主义的过渡时期的理论。这部著作对无产阶级政党具有重大的理论意义和实践意义

反动政府嘚迫害,贫困的物质生活繁重的理论工作和紧张的战斗,严重损害了马克思的健康他晚年常被病痛折磨。1883年3月14日马克思的—颗伟大嘚心停止了跳动。他安葬在伦敦的海格特公墓和他的夫人燕妮葬在一起。

马克思的—生是伟大的一生他和恩格斯共同创立的马克思主義学说,是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争的理论武器和行动指南马克思的名字永垂史册,他的学說将永放光芒

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