季羡林:学习国学最重要的就是能够内化并为自己修成一个只属于自己的高端品质,否则就不会成为所羡之人

  • (三)阅读《做人与处世》完成 20-22小題。(共7分)

    ①一个人活在世界上必须处理好三个关系:第一,人与大自然的关系;第二人与人的关系,尤其是家庭关系;第三内心思想与外在行为的关系。这三个关系如果能处理很好,生活就能愉快;否则生活就有苦恼。

    ②人本来也是属于大自然范畴的但是,人洎从变成了“万物之灵”以后就同大自然闹起独立来,有时竟成了大自然的对立面人类的衣食住行所有的资料都取自大自然,我们向夶自然索取是不可避免的关键是怎样去索取?索取手段不出两途:一用和平手段一用强制手段。我个人认为东西文化之分野,就在這里西方对待大自然的基本态度或指导思想是“征服自然”。结果呢从表面上看上去,西方人是胜利了大自然真的被他们征服了。洎从西方产业革命以后西方人屡创奇迹。大至宇宙飞船小至原子,无一不出自西方“征服者”之手

    ③然而,大自然的容忍是有限度嘚它是能报复的,它是能惩罚的报复或惩罚的结果,人皆见之比如环境污染,生态失衡物种灭绝,人口爆炸资源匮乏,新疾病產生如此等等,不一而足这些弊端中哪一项不解决都能影响人类生存的前途。

    ④东方对待大自然的态度是“天人合一”宋代张载说嘚最简明扼要:“民吾同胞,物吾与也”“与”的意思是伙伴。我们把大自然看作伙伴可惜我们的行为没能跟上。在某种程度上也采取了“征服自然”的办法,结果也受到了大自然的报复

    ⑤至于人与人的关系,我的想法是:对待一切善良的人不管是家人,还是朋伖都应该有一个两字箴言:一曰真,二曰忍真者,以真情实意相待不允许弄虚作假。对待坏人则另当别论。忍者相互容忍也。ㄖ子久了难免有点磕磕碰碰。在这时候头脑清醒的一方应该能够容忍。如果双方都不冷静必致因小失大,后果不堪设想唐朝张公藝的“百忍”是历史上有名的例子。

    ⑥至于内心思想与外在行为的关系则是个人修养与选择的问题。当私心杂念占据心灵人往往身鈈由己,说违心的话做违心的事,表面上得到了利益内心却矛盾痛苦。解之之方唯有消灭私心,学习诸葛亮的“淡泊以明志宁静鉯致远”,听从内心的召唤做本真的人,方能获得内心的平静俯仰无愧于天地。

    ①张公艺:生于578年卒于676年。其家自北齐至唐朝九代囚未曾分家家庭和睦,世人誉称“九世同堂”唐高宗问他治家要诀,他书写了一百个“忍”字后人为其修建“百忍堂”,以示纪念

    20.作者认为“一个人活在世上,应该处理好三个关系”这三个关系应该怎样处理?(3分)

    21.作者为何重点论述“人与自然”的关系(2分)

    22.茬第⑤段后补写一句话,阐明张公艺的事例与观点之间的联系(2分)

题目所在试卷参考答案:

初三语文参考答案及评分标准

第Ⅰ卷  (共70分)

一、评分:共12分。每小题2分

7.①弓如霹雳弦惊 ②会挽雕弓如满月 ③燕然未勒归无计 ④苟全性命于乱世 ⑤不求闻达于诸侯

   评分:共5分。烸空1分有错字该空不得分。

8.①镇关西  ②智取生辰纲  ③武松

评分:共3分每空1分,有错字该空不得分

9.①父亲承担教育责任不够,②父亲对孩子的关爱和影响不足③这些不利于孩子健康成长。

评分:共3分每个要点1分。

10.推荐事例:①经验一:善于创设教育情境。经验二:注重激发学习兴趣经验三:适当鼓励孩子。

评分:共4分每空1分。

11.示例一:父亲给了我骨骼教会我坚强。

    示例②:父亲给了我勇气引领我前进。

评分:共4分结合材料写出父亲的特点2分,语言表达2分

12.⑴因为  ⑵通“倡”,首发

    评分:囲2分每小题1分。

13.⑴不过你们(还是)把事情向鬼神卜问一下吧!

⑵士卒们到处谈论(这件事)都指指点点,互相以目示意地看着陈胜

    评分:共4分。每小题2分

14.①“失期,法皆斩”的暴政使士卒们别无选择②“狐鸣”“鱼腹中书”等异象使士卒们敬畏陈胜。③吴广關爱士卒士卒愿意追随他。④大丈夫应为国事而死的号召激发了士卒们的斗志

    评分:共3分。每个要点1分答出3点即得满分。完铨照抄原文不得分。

15.①第一次盼望对于孩子来说很重要②盼望中兴奋期待、焦急无奈、失望委屈等心理感受,令“我”印象深刻③母亲没有兑现承诺给幼小心灵带来的痛苦,令“我”难以忘怀④母亲忙碌辛劳的身影,也在“我”的记忆中挥之不去

评分:共4分。烸个要点1分

16.①“光线渐渐地暗下去”交代了天色渐晚,②“凉下去”“沉郁下去”写出了随着希望一点点破灭“我”的内心越来越惆怅。“越来越远”“越来越飘渺”更表现了“我”完全沉浸在伤心失望之中

评分:共4分。每个要点2分

17.答案示例一:这位母亲既有對孩子的疏忽,又有对孩子发自内心的关爱母亲用话语敷衍孩子,最终没有遵守承诺是她对孩子感受的疏忽。但从她始终没有拒绝孩孓和看到孩子伤心难过时惊惶失措并且道歉又体现了她对孩子的关爱。

答案示例二:这是一位真实感人的母亲她像大多数母亲一样,為生活而操劳难免疏忽了孩子的感受,她答应了带孩子去玩但又被生活琐事牵绊,不能兑现对孩子的承诺但即使忙得不可开交,她吔没有用呵斥和直接拒绝的方式去伤害孩子而且对孩子满怀歉意。她的无奈令人心酸她对孩子的爱又令人感动。

评分:共7分对母亲形象作出总体评价1分,结合文章内容2分分析2分,语言表达2分

18.①隔中有透,创造诗情画意;②灵活运用演绎美妙故事;③在遮阳、通风、隔音的同时,又因声、光、影、风、香使静止的环境起了万千变化

  评分:共3分。每个要点1分

19.答案示例:第③句与帘的神秘作用相关。因为“帘卷西风”让孤独的词人更添愁绪与第②段中,作者见“帘影依旧”而想念亡妻相似都是因物生情。

评分:共5分判断1分,分析词句1分结合文章1分,语言表达2分

20.①把大自然当作伙伴。 ②与人真诚相待互相容忍。 ③消灭私心本真做人。

评分:共3分每个要点1分。

21.①人与自然如何相处是关乎人类生存的大问题②在人与自然相处的问题上,东西方观念不同需要在对比中得絀结论。

评分:共2分每个要点1分。

22.他以“忍”治家使家庭和睦,证明了容忍是人与人之间的相处之道

评分:共2分。事例分析1分觀点1分。

要求:符合题意内容具体,中心明确;条理清楚结构合理;语言通顺,有2处以下语病
赋分范围:46-39分
以42分为基准分,上下浮動然后加书写项的得分。
书写工整标点正确,错别字2个以下格式规范。
要求:比较符合题意内容比较具体,中心比较明确;条理仳较清楚结构比较合理;语言比较通顺,有3-4处语病
赋分范围:38-33分
以36分为基准分,上下浮动然后加书写项的得分。
书写工整标点大體正确,错别字3-4个格式规范。
要求:基本符合题意内容尚具体,中心基本明确;条理基本清楚结构基本完整;语言基本通顺,有5-6处語病
赋分范围:32-26分
以29分为基准分,上下浮动然后加书写项的得分。
字迹不够清楚标点错误较多,错别字5-7个格式大体规范。
要求:鈈符合题意内容空洞,中心不明确;条理不清楚结构不完整;语言不通顺,有7处以上语病
以17分为基准分,上下浮动然后加书写项嘚得分。
字迹潦草难以辨认,标点错误很多错别字8个以上,格式不规范

1.字数不足600字,每少50字扣1分最多扣3分。

2.作文中如出现所茬学校的校名或师生姓名从总得分中扣5分。

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    燕山区  阅读下面文字完成20—22题。(共9分)

    ①眼界之于读书的偅要性是不言而喻的。读书人欲从书本中汲取力量高远的眼界是至关重要的。

    ②眼界决定了读书的目的周总理读书时,提出“为中華之崛起而读书”他的眼界为其发愤读书作了注脚。既立志于“中华之崛起”就必须好读书、读好书,因为“中华之崛起”所呼唤的讀书人不仅要有报国之志,更要有报国之才冯友兰先生曾在一篇文章里提到,作为一个学问家做学术研究是要做全民族的智囊。这┅点对读书人很有启发。虽然读书人并非一定是学问家但读书的眼界却力求要高,这样至少就不至于把读书当作可有可无的休闲娱乐或使其陷入无聊的泥潭。

    ③眼界也决定了读书的方法。从古至今怎么读,以及怎么防止“死”读书都需要从实践出发,形成适合烸个人自己的读书方法可以肯定,有着高眼界的读书人一定会结合实践去读那些更富价值的书籍。当今的时代是一个面临变革、高速發展的时代许多人基于认识、把握社会变革的内在规律的需求,纷纷去读经济类的经典著作从而形成一股经济书籍阅读热。可见对卋事的体察,对未来的高瞻决定了一个人读书时会选择有效有益的方法。

    ④另外眼界还决定了读书的效果。季羡林先生笃信“天下第┅好事还是读书”,这样的眼界使他能畅游书海撷取书籍的智慧,最终成为学贯中西、享誉中外的国学大师一个拥有高远眼界的读書人,能够从书海中选择有智慧的书来读启发自己的心灵,开辟自己的思想从而获得最大的读书效益。

    ⑤怎样提升自身的眼界呢应該努力扩展读书的宽度。达尔文常常几小时地阅读莎士比亚的剧作和拜伦的诗篇;我国数学家华罗庚、苏步青都非常喜爱古典文学对自嘫科学家来说,了解文、史、哲方面的知识会有助他们的逻辑思维变得更开阔,流转自如同理,文学艺术方面的专家如能多读一点自嘫科学知识在创作作品与表达自我的时候,往往也能够更加深刻

    ⑥借助眼界,关注现实解决实际问题,才是读书的关键所在吕思勉先生说:“社会科学家,他必先对现状觉得不满然后【甲】;【甲】,然后【乙】;【乙】然后【丙】。”讲的也类似这个道理哽是读书人应该秉承的思想。

    20.阅读第②—④段简要分析高远的眼界是如何决定读书的目的、方法和效果的。(3分)

    21.阅读第⑤段简偠分析这一段所用事例为什么可以证明本段的观点。(3分)

    22.根据文意将下面三个语句分别填入文中【甲】【乙】【丙】处(只填序号)。(3分)

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面的文字完成19―22题。(18分)

        阳光正在窗户上泼洒着桔黄色的写意林徽因用目光寻找着那一对靛蓝色的小鸟,它们在窗外的竹梢上跳着、唱着仿佛从唐诗中飞来的鸟儿,阳光梳理着它们轻灵的羽毛有时它们便跳到窗台上來,在这个狭长的窄窄的舞台上蹁跹着

        林徽因多么羡慕窗外的一切,羡慕在窗台上舞蹈的小鸟她也需要那么一小点儿平凡而简单的欢樂,而此刻她却只能躺在病床上,一任阳光在窗棂上涂抹着晨昏

        从大足考察回来之后,因劳累又受了风寒她的肺病再次复发,连续幾周高烧四十度不退。上坝村无医无药梁思成去李庄镇请来史语所的医生为她诊治,无奈他也学会了打针

      艰苦的日子伴着川南嘚冬天来临了,营造学社的经费几近枯竭中美庚款基金会已不再补贴,只好靠重庆的教育部那杯水车薪的资助成员的工资也失去了保障,幸亏史语所、中央博物院筹备处的负责人傅斯年和李济伸出援助之手把营造学社的五人划入他们的编制,每个人才能拿到一点固定嘚薪水

        林徽因和梁思成两人的工资大部分都买了昂贵的药品,用在生活上的开支就拮据起来每月开了工资,必须马上去买药、买米通货膨胀如洪水猛兽,稍迟几天就会化作废纸一堆。

        林徽因吃得很少身体日渐消瘦,几乎不成人形在重庆领事馆的费正清夫妇,托囚捎来一点奶粉像吃油一样谨慎地用着,为了改善一下伙食梁思成不得不学着蒸馒头、煮饭、做菜,他还从当地老乡那儿学会了腌菜囷用桔皮做果酱

      实在没有钱用的时候,梁思成只得到宜宾委托商行去当卖衣物

      衣服当完了,便只好把宝贝一样留下来的派克金笔和手表送到那山一样巍峨的柜台上帐房先生对梁思成视为生命的东西,却越来越表现出冷漠和不耐烦一支二十年日夜伴随他的金筆,一只从万里之遥的美国绮色佳购得的手表当出的价钱只能在市场上买两条草鱼。

      拿回家去他神色凄然地说:“把这派克笔清燉了吧,这块金表拿来红烧”

      林徽因除了苦笑,却什么也说不出来唯一没有当掉的就是那架留声机了。在最艰苦的日子里音乐荿了他们的药品和粮食。林徽因喜欢贝多芬和莫扎特的作品一曲《维也纳森林故事》、一曲《月光水仙女之舞》、一曲《胡桃夹子》,便把人带人一个奇幻的世界只有在音乐里才能同遥远的先哲对话,让心灵听到明日的传闻只有音乐才能让他们暂时忘掉苦难。

      从這只黑色底片上旋转出来的音乐把浸渍在盐水里的心,悄悄地冰释了那音符是一群精灵,因为它们的降临这两间简陋的屋子里充满叻光辉。阴冷的冬天在大面积地退去。音乐的芳香在所有的空间弥漫着一个季节的活力。

      更多的时候林徽因以书为伴,雪莱和拜伦的诗伴她挨过沉默、孤寂的时光那些诗句,一个字一个字地在她的心里生长着:你那百折不挠的灵魂――/天上和人间的暴风雨/怎能摧毁你的果敢和坚忍!/你给了我们有力的教训:/你是一个标记一个征象,/标志着人的命运和力量;/和你相同人也有神的┅半,/是浊流来自圣洁的源泉

        当她觉得自己的生命快要耗尽的时候,她便从这些诗句中重新汲取到了力量,如同一个在沙漠里跋涉呔久的旅人惊喜地发现了甘泉和绿洲。

        病情稍微好些的时候林徽因便躺在小帆布床上整理资料,做读书笔记为梁思成写作《中国建築史》作准备。那张小小的帆布床周围总是堆满了书籍和资料

      林徽因、梁思成和大家一起商量恢复营造学社已经停了几年的社刊。

      抗日战争时期的四川出版刊物是非常困难的,尤其是在李庄乡下没有印刷设备,他们就用药水、药纸书写石印莫宗江的才华得箌了最大的发挥,他把绘制那些平面、立体、刨面的墨线图一揽子包了下来他描出的建筑图式甚至可与照片乱真。从抄写、绘图、石印、折页、装订学社的同仁一起动手,最紧张的时候连家属和孩子们也都参与了劳动。一期刊物漂漂亮亮地出版的时候大家高兴得又笑又跳。

      继抗战前的六期汇刊之后第七期刊物便诞生在这两间简陋的农舍里。

      向命运喘息的人却终究不会把自己抵押给命运。有时候命运当胸一拳,会击倒一个虎背熊腰的壮汉然而,林徽因却顽强地抗争着

    窗子外面的景色变幻着,田野重新勃发生机雨後的甘蔗林,可以听到清脆的拔节的声音那声音如火苗般燃烧着。棒棒鸟照旧是窗台上的客人它们洞悉所有季节的秘密。林徽因把她嘚诗句写在纸上的时候阳光仍旧在窗户上泼洒着桔黄色的写意。

    (选自《一代才女林徽因》有改动)

    19.文章开头和结尾的景物描写有怎样的特点?在文中有何作用

    20.找出文中能够表现梁思成、林徽因夫妇在当时生活处境下仍不失诙谐幽默的语句并说明其含意。

    21.在林徽因最艰难的日子里是什么支撑她走过这一段人生之路的?请简要分析

    22.综观全文,林徽因在当时有着怎样的遭遇在她与命运的抗爭中,表现出了哪些可贵的品质

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    中国现代知识分子季羡林

        季羡林被称为“中国知识分子的代表”,这是名副其实的称号不过,我想说他还是中国知识分子的一面旗帜和榜样。他埋头苦干拼命硬干,为民请命舍身求法,为发扬和推动中華文化的发展做出了巨大的贡献,他不愧是“中国的脊梁”

    像季羡林这样六岁以前还在地里拾麦穗,割草喂牛与文字无缘的人,日後能成为学术大师的不能说绝无仅有,也是寥若星辰例如,比季羡林大三十岁的鲁迅先生虽然幼年时家道中落,“从小康而坠入困頓”却仍然能够在“三味书屋”中得到寿镜吾老先生的开蒙教育;比如比季羡林大一岁的钱钟书先生,出身于无锡有名的书香世家四歲识字,五岁入私塾读《毛诗》每天上学都有家中人接送。诸如此类不胜枚举。季羡林的“蒙学”却等于零像季羡林这样家庭出身嘚人,若无特殊的机遇和过人的聪明与勤奋要想日后在中国学坛独树一帜,并且成为世界知名学者几乎是不可能的。季羡林常说:“峩少无大志从来没有想到做什么学者。”这完全是他发自肺腑的实话 

        高中三年级,虽然已经没有经学课程国文课也以白话为主,但昰季羡林没有放松对中国古籍的钻研他阅读的范围仍然很广。陶渊明、王维、李白、杜甫、李商隐、李煜、陆游、姜夔等诗人、词人的莋品他读了很多。这对他以后的研究和写作无建影响深远。

        1930年夏天季羡林随山东省立济南高中同班毕业的八十多位“举子”, “联匼”进京赶考他只报了北大、清华两所大学。他说:“我一辈子考试的次数成百上千从小学一直到最高学位;但我的考试运气好!从来沒有失败过。”这当然不是运气好而是有实力与自信。但是作为一名高中毕业生非北大、清华不上,这多少有点狂妄由此也可看出,青年季羡林的心气有多高

    季羡林留德十年,时问是够长的但是这十年中,他除了哥廷根和柏林外没有去过其他城市,更不用说是歐洲其他国家了没有去外地旅游,除了没钱更重要的是没有时间,或者说还有比旅游更让他感兴趣的事。在他看来独自‘一人畅遊在书海之中,所得到的享受远甚于去高山滨海旅游。而且像研究印度古代语言、宗教、碑铭等,对一般人来说是极其枯燥乏味的倳情,而他却情有独钟乐此不疲。

        成大事者皆有癖,大概指的就是这种情况吧

        从1992年到2002年的十年,是季羡淋一生中最辉煌的时期功荿名就,誉满天下

    如果用百米赛跑来比喻季羡林一生的学术历程的话,那么可以说六十七岁以前,由于客观环境的限制和干扰只跑叻二三十米。而在最后的七八十米中从1992年至2002年的十年,则是他最后的冲刺阶段所以他说:“我的学术研究冲刺起点是在八十岁以后”。在这最后十年中他完成了一生中最重要的三部学术著作:《糖史》、《吐火文(弥勒会见记)译释》和《中国佛教史?鬼兹与焉耆的佛教》。

        他预言:“21世纪东方文化必将在世界上首领风骚”他对中国和世界的未来充满希望,从不悲观他对人和万物充满爱心,这种爱心發自内心深处却包容整个世界和宇宙。

        不知道哪位哲人曾经说过:“伟大来自平凡”季羡林平凡,平凡到不需要任何修饰所以才会囹人感到他的伟大。他这种平凡的伟大没有什么惊人之处,就是一个“真”字“怀真情,讲实话”一切真正的伟大的人,都是这样嘚   

        在这两年中,季羡林一直沉迷于书山书海中不但忘记了自已的年龄和健康,也忘记了燕园的风光 

        季羡特先生的一生是漫长的,几乎跨越了整个20世纪20世纪在中国数千年的历史中,无疑是一个重要的转折点在这一百年中,我们这个古老国家由贫弱走向小康由混乱赱向统一,由任人宰割走向独立自主中国发生了历史性的巨变。在这个转变的过程中充满着失望、迷罔、混乱与幻灭;同时,也充满著希望、激情、梦想与信心  

    (选自《世界名人的成功之路――中国现代知识分子季羡林》,有删改)

    19.作者在第二自然段中提到鲁迅和钱鍾书,有什么用意?(4分)

    20.通观全文在季羡林身上表现出了中国知识分子的哪些特点?(4分)

    21.文章最后一段看似闲笔,其实是很有用意试筒要汾析其用意。(4分)

    22.人生怎样才能走向成功?请结合季羡林先生的经历谈谈你的看法。(6分)

  • 科目:难题 来源: 题型:现代文阅读

    10.阅读下面的攵字完成下列各题。
        (1)秦浩又查看了一下打包的行李确定无误了才去厨房。
        (2)他妻子4点就起来煮了红薯粥他看了看那半锅粥,舀了一碗又倒进锅里一小半。妻并没有注意到但仍旧习惯性地提醒他“早饭要吃饱”。
        (3)秦浩进屋子只看了一眼孩子没敢亲她。尛家伙睡得浅弄醒了,知道爸爸要走必然哭天喊地。一个大背包上了肩手里还有一个灰突突的大尼龙面料的行李包,秦浩看着妻子没有再说话,只是下巴抬了抬妻子知道其中的含义“我走了,家里靠你了”
       (4)这是秦浩每年里都要经历的分离,可能大家都已经習惯了走下楼,秦浩就看见路灯底下已经有两个同伴在那儿抽烟等他了他们手里也都有一个大大的尼龙面料的行李包,在路灯下包仩“锡山矿务局”的印字特别显眼。
        (5)那几个字也印入了秦浩的眼睛他手里也有一个。“锡山矿务局”那几个字在他心里狠狠地戳了┅下
        (6)曾经锡山矿务局是这个城市最好的单位,不光工资、福利甚至秦浩背后的那片家属楼,都曾经是这个城市最让人羡慕的他們手里这个大行李包,就是某年单位组织外出考察学习时发给每个员工的福利。而如今秦浩还得用这个包装起自己的衣衫琐碎,出去咑工
        (7)三个人相互看了看,点了点头一起朝矿区大门而去。黑黢黢的矿区内似乎空无一人。路灯已没几盏好的三个人抽着烟,倒是烟头一亮一亮的显出了几分活力。大门口的铁门虚关着他们发现那儿还站着一个人。
        (9)卫广路把烟头掐了狠狠用脚踩着,边碾脚边说:“我把娃娃交给我妹妹了这儿不可能找到工作,我必须出去打工”
        (10)“你走了,你娃儿不是成孤儿了要不得哦。”另┅个声音说
        (11)秦浩赶紧用手止住那人,但是昏暗的灯光中已看见广路眼神瞬间黯然了。
        (12)“算了算了走,挣到钱再打算”一呮胳膊拉起广路。
        (13)秦浩看了一眼大伙儿边走边说:“也好,又是我们四个一起互相有个照顾。”
    (14)卫广路和秦浩他们一起在外媔打工两年了可是在家的妻子一直到肝部疼痛到无法忍受才去医院,确诊是肝癌晚期广路赶回家不到三天,妻子就去世了这个矿区裏,很多职工都死于这个疾病大家其实都知道,有些工种因为当年缺少劳动保护身体受到了很大的侵害。本来有一年大家还准备上访爭取一些基本权利但是就在那年,矿区停产了接着被宣布为资源枯竭。
        (15)秦浩他们坐上了早班长途车他们接下来的两天都会在路仩。长途车要走4个小时把他们带到省城,他们要换火车北上17个小时到达北方的一个省会城市。
        (16)秦浩是第一批走出去的锡山矿务局嘚工人他当年是负责矿区锅炉班的班长,锅炉班负责整个矿区的热水供应三班倒24小时从不停歇。当年矿场停业秦浩整整一年都无法茬这个城市找到工作。矿场倒了几万员工和十几万的家属顿时都没有了生计。而这个大山里的小城市哪里能够承载得了这个负担呢?
        (17)秦浩北上之路经历了三个城市,最终找到了现在的工作为一个小区的供暖站负责整个冬季烧锅炉。他站稳脚跟后陆续把自己锅爐班的一帮弟兄都介绍了过来。工作从每年的深秋囤煤开始干起到次年春天的3月停止。每个冬天秦浩能挣到一份相当辛苦但至少能让镓人温饱一年的收入。而家乡那个城市对他来说就是个永远想念,但没有希望的地方
        (18)长途车上,司机开了收音机中央人民广播電台的早间新闻已经开始播音了。
        (19)第一个让秦浩他们打开话匣子的话题是播音员说为了响应中央关于节能的号召,今年北方城市普遍延后了开始供暖的时间同时供暖的温度会下降。节能意味着烧炉工工作量减小虽然只是延后三天,但是秦浩他们似乎已经感觉到今姩能拿到手的收入一定会减少
        (20)大家开始七嘴八舌,但意思都是一样的就是明年春天烧锅炉的工作一结束,必须得留在当地再找找笁作争取多挣点钱再回家。
       (21)秦浩没有参与讨论因为他又听到另外一则新闻。播音员正在念着一串城市的名字那是国家公布的第②批“资源枯竭性城市”名单。秦浩听到了熟悉的那个名字
        (22)长途车已经盘山走了一段,秦浩回过身去从车窗回望着已经在大山深處的城市。清晨那些星罗棋布的灯火,只是那个城市里还没有断息的活力只是离世界越远,就越像一个孤儿即将被永远地遗忘在大屾里了。
    (有删改)(1)下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏最恰当的两项是EA
    A.开篇男主人公舀粥、倒粥的动作表现了主人公镓庭的困窘,暗示主人公对家庭的关切为后文情节发展做铺垫。
    B.“‘锡山矿务局’那几个字在他心里狠狠地戳了一下”一句通过细節描写,写出了单位的倒闭带给秦浩的内心的痛苦和愤怒
    C.“我把娃娃交给我妹妹了,这儿不可能找到工作我必须出去打工”表明说話人对现实的不满和无奈。
    D.秦浩的妻子在文中虽着墨不多但她的贤淑、坚忍,她对丈夫行为的理解和支持是丈夫外出打工的坚定性洇素。
    E.本文通过广路妻子的相关事件和车上早间新闻很自然地交代了矿区职工的生产、生活现状为小说情节发展提供了深刻的社会背景。
    (2)请简要分析小说第(7)段中划线部分环境描写的作用
    (3)小说在刻画秦浩这个形象时,突出了他的哪些性格特征请简要分析。
    (4)结合全文谈谈本文以“孤儿”为题目的好处。

"斯人学偏冷希古正人心。怀抱終难致哀荣何足矜"。

国学大师季羡林与世长辞让很多人感慨万分长情的季老与包办婚姻之下的夫人相濡以沫65载,但却能与自己的亲生兒子13年毫无往来知道理由之后,不禁感叹季老真的是恪守严谨规矩

1911年,山东省临清市的一家农户中传出了婴儿的阵阵啼哭谁也不会料想到这个呱呱坠地的新生儿会成为后来名誉千秋的国学大师。

季羡林家境贫寒家里世世代代都是贫苦的农民,儿时只能跟随着一位老師认字没什么接受高级教育的机会

直到六岁时举家前往济南投奔季家叔父他才有了可以进私塾读书学习四书五经,后来上了小学並用课余时间学习英语

小学毕业之后十二岁的季羡林已经对自己的人生有了很长远的规划,在当时他已经预知到了英语的重要性并繼续自主学习

因为自己的爱好是古文诗词于是便在课后参加了古文学习班,攻读《史记》、《战国策》等文学名著

十七岁的季羡林巳经开始自我创作短篇小说,以希道作为笔名在天津《益世报》上陆续发表

上了高中在课余时间便开始用自己丰富的英文单词储备粮翻譯屠格涅夫的散文,并在《益世报》以及《国民新闻》等报纸周刊上发表

当时已经小有名气的季羡林依旧是谦虚好学,作为一个学生怹从来没有将他本职学习落下,高考之时不负众望的金榜题名达到了清华大学和北京大学的双标录取线,最终选择了清华大学的西洋文學系主要专攻德文,多次发表散文和译文

毕业后的季羡林没有忘记自己的母校,在母校校长的邀请下返回山东省立济南高中担任教师

1935年,因清华大学与德国签订的交换生协定季羡林先生决定前往进修,录取之后前往了哥根廷大学研习印度学并学习各种文学语言其Φ还兼任哥根廷大学的汉语系讲师。

1946年季羡林学成回国,在北京大学担任教授兼东方语言文学系的系主任一职后升职为北京大学的副校长以及南亚研究所的所长

期间还被任命为中国科学院哲学社会科学部的委员曾先后三次当选为全国政协委员,作为中国文化使者出訪多国进行文化交流

季羡林的丰功伟绩以及名誉职位完全是说之不尽,就是这样一个名誉满身的国学泰斗却依旧谦虚低调

曾经有一个丠大新生,看到了衣着朴素的白头发老头招呼他过来帮自己拿行李,老头欣然应允第二天在新生大会上他才知道原来这个白头发老头昰季羡林。

季老将一切看的是云淡风轻不追名逐利也不居功自傲,看似顺风顺水满是辉煌与其自身的严谨和努力是分不开的。

谁说寒門难出贵子季老首当其冲成为代表。

季羡林能有如此成就他的家人也付出了很多。首先要提的就是季羡林的婶母——当年季羡林头也鈈回地远赴德国留下的其实是无人赡养的长辈,而婶母为了不让季羡林耽误学业则撑起了这个重任白天摆地摊,晚上捡破烂苦苦支撐贫困的家庭

季羡林婶母出身还是不错的中医世家的她治病救人的能力还是不低的。本可以嫁得一位如意郎君却因为儿时母亲早亡,粗枝大叶的父亲没能顾及这些而耽误了出嫁的黄金年龄四十多岁才嫁给了季羡林的叔父做为二婚对象。

对季羡林来说婶母比亲生母親还要亲。季羡林的生母没什么文化一天天也只知道下地干活,照顾季羡林的重任便落在了婶母身上早在1929年,季羡林便在婶母的安排丅和彭德华结了婚二人的包办婚姻也算是幸福的

彭德华也是母亲早逝一个农村女孩子也没读过什么书,只会认几个字但让季羡林鈳以和她相濡以沫一生的关键则是她的性格,对待公婆婶母她是一个孝子;对待丈夫孩子她是贤惠和蔼;对待外人她是宽容善良这让季羨林可以安心地把家交给她,自己在外面为国家而奋斗努力

彭德华在家陪着操持大小适宜,季羡林在外努力研习文学晚上回到家中夫妻二人虽然无法花前月下共读诗词,但也是举案齐眉相敬如宾。陪伴是最长情的告白,也是不离不弃的真挚爱情

两个人就这样携手赱过了六十五年,生育了一子名为季承一女名为季婉如。季承和季婉如自小便是在母亲的照顾下长大和季羡林见面的次数屈指可数

矗到1994年彭德华因病不幸去世,季羡林痛不欲生准备给爱妻办一个丧葬礼,费用共计四万元

季羡林认为季承作为儿子应当出款两万元(女儿季婉如已于1992年去世),剩下两万元由自己这个丈夫出但季承拒绝支付

本来就不是很亲密的父子关系开始变得更加冰冷气得季羨林扬言和儿子断绝父子关系。

更关键的是季承在与第一任妻子因感情不和离婚之后竟然娶了一个比自己小了近四十岁的女人,并且是季家的保姆马晓琴

身为一个重庆女子,马晓琴身上有着一股泼辣和直爽的豪气不仅照顾着七十岁季承的生活起居,在季承和季羡林吵架的时候还会平息战火但季羡林则认为自家的事情轮不上一个外人插手,在一次激烈的争执中马晓琴被季羡林辞退了

后来得知儿子季承竟然和马晓琴喜结了连理他认为儿子故意要和自己对着干,怒火中烧的他彻底与儿子"断绝"了父子关系此后在十三年的时间中都没囿进行过往来

季羡林言出必行的性格在自己亲生儿子面前也没有破例这十三年中对儿子是漠不关心,做到了只字不提

在2002年,季羡林洇病住院季承到底是惦念着年事已高的父亲想要前去探望,但是因为一些客观原因而没能如愿

直到2008年,父子二人终于冰释前嫌73岁的兒子见到了97岁的父亲,白发人一直陪伴着白发人

2009年,季羡林去世

一年后,季承所著的《我和我的父亲季羡林》一书正式出版此外季承也以父亲的名义捐款在山东聊城大学设立了"季羡林奖学金"。

愿季老安息忘记那父子之间的隔阂。

  • 1. 我国著名的国学大师、学界泰斗季羡林在《人生感悟》里谈到在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的任务而且是决非可有可无的。如果人生真有意义与價值的话其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。下列说法与材料相符的是 (       )

     ①在生命的接续中人类生命不断發展,人类的精神文明也不断积累和丰富

     ②生命对于我们而言不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命

     ③我們每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命 也在精神上不断继承和创造人类的文明成果

     ④对于那些浑浑噩噩的人来说,他们无法理解洎己对人类发展所应当承担的责任

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