哦这只翠鸟搭了我们的船船缩句怎么写

个生字读准多音字“啦”,会寫“搭、亲”等

个字会写“母亲、外祖父”

.通过描写翠鸟的语句,了解“我”对翠鸟的外貌、动作所做的观察感受“我”观察的细致,初步体

比较等方式了解“我”对翠鸟的外貌、

准备字卡、词卡制作多媒体课件。

.搜集有关翠鸟的资料

引导学生说出自己喜欢的鳥。

.检查生字自学情况点拨重点

自由读课文,给课文标出自然段

序号一边读一边圈画本课的生字。

同桌互相读一读如果有读错的

.认读生字,交流学习生字的方法

说一说哪些生字比较难识记,自

己用了什么方法注意“鹦、鹉”与

教师要关注学生自主学习

.要重視引导学生朗读,使

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