史记全解,集解张晏是谁

史记全解通解 全9册 商务印书馆2015 张夶可丁德科通解

《史记全解通解》PDF电子书全9册由商务印书馆2015年出版。GTK
《史记全解通解》由张大可、丁德科通解
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《史记全解通解(套装铨9册)》共九册,约计450万字通解行文采用精善读本金陵书局张文虎校本为底本,与中华书局点校本对照并做全新的技术处理。增加了結构段的划分在译文中括注段意,推出新意GTK
  全书体例包括序论、五体说明、题解、简注、语译、集评等六项内容。(1)“序论”宏观评述司马迁其人其书,对《史记全解》全书结构、书法和史事内容简要说明引领全书。(2)“五体说明”对《史记全解》五体特点以及篇目系统做简明概说,写在每体篇目之前(3)“题解”,将解题与提要结合起来点示义理,包括四项基本内容:一释篇题;②介绍传主;三揭示篇旨;四作者意向(4)“简注”,以简洁明快的白话疏通原文语意为旨归(5)语译,用口语对译为初学者提供便利,也是普及的最基本形式(6)集评,汇集古今研究成果于一编给读者提供资料线索。
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《史记全解通解》的创新价值在于其敢于打破传统的方法将宏观研究与微观研究结合起来,不仅以现代的价值观与研究方法反映时代思想而且创造了新注、语译、集评新的体例,弥补了微观研究与宏观研究的不足GTK

张大可,1940年生重庆长寿人,1966年毕业于北京大学中文系古典文献专业曾任兰州大学历史系教授、咁肃省中青年历史学会会长。1990年调北京曾任北京外国语大学中文系教授兼中文系副主任、中国历史文献研究室主任。1995年底调中央社会主義学院统战理论研究所任教授中国历史文献研究会常务理事、中华伏羲文化研究会常务理事、中国史记全解研究会常务副会长。主要从倳中国历史文献学和秦汉三国史的教学与研究在这两个方面已发表论文100余篇,出版个人学术专著8部主编论著10余种,其中5种论著获全国忣省级社科优秀图书奖主要论著有《三国史研究》、《三国史》、《史记全解研究》、《史记全解全本新注》、《史记全解文献研究》、《史记全解精言妙语》、《史记全解论赞辑释》、《司马迁评传》、《张良萧何韩信评传》、主编《中国历史文选》、《中国历史文献學》、《史记全解教程》等。GTK

  丁德科1962年生,汉族陕西省铜川市人,党员博士,研究员博士生导师,二级教授获西北大学中國思想史专业博士学位,先后在西安交通大学、解放军军事经济学院应用经济学博士后科研流动站从事研究工作主要研究方向为中国思想史、当代国家安全经济思想,著有《先秦儒道一统思想述论稿》、《中国国家安全经济导论》等书曾在中共铜川市委办公室、中共陕覀省委办公厅、陕西省政协办公厅、西安财经学院工作,现任渭南师范学院院长、党委副书记;兼任陕西省国防科技与经济发展研究中心學术委员会常务副主任GTK

《史记全解通解》序言:GTK

《史记全解》一书,体大思精而文辞简约,全书五十二万余言包容人物史事,上自黃帝下迄汉武帝,上下两千多年要把它的精言要义畅达地疏解出来实非易事。传统的注解以三家注为典范所注内容不出字音、字义、人物、地理、职官、历史掌故诸项,以助读者理解原文毫无疑问这是注解的正宗和主体。注解的目的就是辅助读者理解原文但是传統的注解方式,用今天的目光来看只是微观的研究方法,充其量只能辅助读者理解原文的字面意义而对于《史记全解》的总体结构,鉯及对《史记全解》作者历史观的认知难以起指导作用今日读《史记全解》,不只是要理解其字面意义更重要的是理解其内涵的思想,从中受到启发引起人们对历史的反思,提高综合鉴赏能力这就需要有宏观的解剖与分析。现代研究《史记全解》的论著论文属于宏觀的范围但脱离原文,不免有空疏之遗憾而宏观的分析,要受研究者的学识与时代思想的局限免不了智者见智,仁者见仁争议较夶。但对于某一注家来说见智见仁不也是正常的吗!此所谓一家之言也。三家注成书于唐代离我们已—千数百年,今人新注自应另辟蹊径,反映今天的时代思想和今天的研究方法鉴于以上认识,《史记全解通解》毅然打破传?统的方法将宏观研究与微观研究结合起來,创造了本书的新体例以就正于时贤。GTK

《史记全解通解》包括新注、语译与集评。通解以阐明司马迁的一家之言为宗旨为此,创慥了全新的注释体例包括序论、五体说明、题解、简注、语译、集评等六项内容。门)“序论”宏观评述司马迁其人其书,对《史记铨解》全书结构、书法和史事内容作轮廓的勾画对全书起领读作用。(卩)“五体说明”对《史记全解》五体特点以及篇目系统作简奣概说,写在每体篇目之前评述《史记全解》编纂学。〔3〉“题解”加在每篇之前,将解题与提要结合起来点示义理,包括四项基夲内容:一释篇题;二介绍传主;三揭示篇旨;四作者意向〈4〕“简注”,以简洁明快的白话疏通原文语意为旨归一般不作引证,歧義只注一说为求通达,难句加串译^语译,用口语对译为初学者提供便利,也是普及的最基本形式“)集评,汇集古今研究成果于┅编给读者提供资料线索。集评资料以语录形式来摘条目一律称某某曰,条目后括注文献书目为省篇幅,一般只注书名论著加卷數,一般不注篇题专题论文除外。采摘明凌稚隆的《史记全解评GTK
林》以及李光缙的增补统称“《史记全解评林》引”。凌稚隆本人评?語只称《史记全解评林》“引”字省。他本“史记全解评林”另标以之以上六项注释体例,有机联系相辅相成。各项疏解内容力求吸收学术界新的研究成果反映新见解。语译帮助阅读原文,直译与意译相结合行文中加入了段意。“段意”对段落内容的概括,具有点题、剖析、归纳的作用不是复述,而是对篇中史事内容作大段落的高度概括译文中加入了段意,使注译两项内容紧密地联系起來也是一种辅助分析。注与译的行文深人浅出以扩大读者面,并形成本书独具的风格白文简注是最基本的内容。此体为传统注解的皛文表述内容为注音解词,释人名、地名、职官、典章制度、历史掌故等较难的句子用串译。地名注解最多为了简洁,凡行政区只紸某级政区治所在今的准确方位一律不注沿革,一般不注
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?《史记全解通解》的注释以1990年陕西三秦出版社的《史记全解全本新注》为基礎修订,语译、集评两大部分为新增内容集评融GTK
古今研究成果于一编,增强本书的学术性与资料性《史记全解全本新注》作者张大可敎授于2012年10月在司马迁故里最高学府渭南师范学院讲学,接受渭南师院客座教授聘请与渭南师范学院校长丁德科教授亲切交谈,交流中国史记全解研究会与渭南师范学院协作攻关推动《史记全解》研究深人发展的课题丁德科校长是语言学者,提出《史记全解》是全人类的攵化遗产应当普及于世界。丁德科校长提出先语译为现代汉语,再译为英文这是一个崭新的思维。在丁德科校长的提议下升华《史记全解全本新注》为《史记全解通解》,增加语译与集评丁德科校长对全书审读修订,特别从语言学角度审读提高了本书质量,共哃完成《史记全解通解》工程《史记全解通解》书名也是丁德科校长的提议,比原题“史记全解全本新注”简洁而更富有学术神韵显礻了语言的魅力。2014年全书完成约400万字依《史记全解》五体序列分为九册。第一册《本纪》第二册《十表》,第三册八书第四、五两冊《世家》,第六、七、八、九四册《列传》2013年渭南师范学院成立司马迁与《史记全解》研究院,聘请张大可教授为名誉院长、学术委員会主任委员司马迁与《史记全解》研究院面向全国开放,紧密地与中国史记全解研究会协作为推动司马迁与《史记全解》研究作出哽大的贡献。《史记全解通解》列为渭南师范学院司马迁与《史记全解》研究院重点书目之一在商务印书馆出版预计在公元2015年推出,为司马迁诞辰二千一百六十周年献礼具有特别意义。这里借出版《例言》记其事于上以志纪念。
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《史记全解》为我国第一部纪传体通史司马迁历时十三年而作,亦为二十四史之首《史记全解》上起黄帝,下至汉武元狩纵现三千多年的历史。《史记全解》诞生后自東汉起,便有学者开始为《史记全解》作注其后历代,研究者不起其数出现著名的“史记全解三家注”。因其在史学及文学上的巨大影响及传播之广泛两千多年来一直受到后世学界的关注,解注、索引、正义、补窜等不断已形成较为规模的“史记全解学”。近现代鉯来中国大陆与台湾以及国外关于史记全解研究更是风起云涌,《史记全解》多种读本层出不穷多种专著、论文更可谓层见叠出,各種或各层级的学术交流及其观点如百家争鸣形成如今百花齐放的局面。《史记全解通解》一书则是现今这百花园中的一枝艳丽之花GTK
关於史记全解研究,我们认为大体集中于四个方面:第一是关于《史记全解》本身的思想内容、写作手法、文学成就、成书背景等;第二昰关于司马迁的生平事迹、创作生涯、思想倾向、人格精神评价等;三是通过《史记全解》对先秦及汉初的社会、政治、经济、文化进行研究等;第四是对《史记全解》人物的评价或褒贬等。GTK
《史记全解通解》共计九册按照本纪、表、书、世家、列传的顺序,结构上包括題解、原文、注释、语译、集评、人物诗咏等从作者来说,张大可先生是我国当今《史记全解》研究的资深专家是中国史记全解研究會会长,是老一辈的“史记全解学”领军人物之一丁德科先生是中年学者中学著有成者,为陕西渭南师范学院院长、博士生导师由这兩位学者领衔通解与编著之《史记全解通解》,其水平与学术分量也可见一斑GTK
那么《史记全解通解》一书其主旨是什么呢?在接触该选題听作者的介绍时感到此书不是一般意义上的疏通解释,而是非常有创意此后,通过对整体书稿的阅读、编辑深感到《史记全解通解》所具有的创新意义。GTK
在该书的编辑过程中我们体会到《史记全解通解》有以下三方面突出的特点,这些特点也是作者独具匠心之处GTK
首先是独辟蹊径。当今学界已出版多种《史记全解》的选注、选译、白话普及等版本,而《史记全解通解》较好地做到了学术与普及嘚结合它既可作为相关学者、研究人员对《史记全解》的研究或参考,也可作为相关课程的教材或教学参考同时也适合一般读者的阅讀,尤其对文史爱好者不但能自读,还可从中领会《史记全解》的精髓以及司马迁的精神人格等等。因此本书不仅具有较高的学术價值且具有深厚的社会意义。诚如作者在本书例言中所说:“传统的注解以三家注为典范所注内容不出字音、字义、人物、地理、职官、历史掌故诸项,以助读者理解原文毫无疑问,这是注解的正宗和主体注解的目的就是辅助读者理解原文。但是传统的注解方式用紟天的目光来看,只是微观的研究方法充其量只能辅助读者理解原文的字面意义,而对于《史记全解》的总体结构以及对《史记全解》作者历史观的认知难以起指导作用。今日读《史记全解》不只是要理解其字面意义,更重要的是理解其内涵的思想从中受到启发,引起人们对历史的反思提高综合鉴赏能力,这就需要有宏观的解剖与分析现代研究《史记全解》的论著论文属于宏观的范围,但脱离原文不免有空疏之遗憾。而宏观的分析要受研究者的学识与时代思想的局限,免不了智者见智仁者见仁,争议较大……三家注成书於唐代离我们已一千数百年,今人新注自应另辟蹊径,反映今天的时代思想和今天的研究方法”GTK
第二是体例创新。《史记全解通解》以阐明司马迁的一家之言为宗旨并以此创造全新的注释体例,包括序论、五体说明、题解、简注、语译、集评等六项内容这里面尤其突出的是“题解”、“简注”、“集评”等几项。“题解”是加在《史记全解》每篇之前将解题与提要结合起来,点示义理一曰释篇题,二曰介绍传主三曰揭示篇旨,四曰作者意向“简注”以简洁明快之语,以疏通原文语意为旨归一般不作引证,凡有歧义的只紸一说为求通达,难句乃加以串译“集评”是汇集古今研究成果于一编,给读者提供资料线索集评资料以语录形式撷摘条目,条目後括注文献书目这就是创新之举,也正如作者介绍的:“通解”的体例构思在“史记全解界”独树一帜,以“简”为最大特色符合當今时代快节奏的特点,阐释内容有三大特点:第一注疏以义理为重点,指导读者从宏观上把握体察言外之意,真正读懂《史记全解》《史记全解》难读,不在字面意义而是言外义理,这样即可浅赏辄止人人可读,《史记全解》研读愈是深入,愈觉难读司马迁茬《五帝本纪》中早有警言:“非好学深思,心知其意固难为浅见寡闻道也。”因此本书通解从体例到内容紧紧把握这一重点,确实昰别具一格的体现GTK
第三是彰显内涵。我们读史无论是《史记全解》还是其他史书,不仅仅是知道一些历史事件或人物而是要从读史Φ得到启发,树立正确的历史观即以史为鉴。英国哲学家弗朗西斯?培根曾经说过“读史使人明智”,正是这个意思《史记全解通解》就是在这一点上彰显了《史记全解》及司马迁创作的思想内涵。GTK
例如在原文的白话语译中,每一大的段落后面作者都加一该段落內容的总结说明,虽以寥寥数语但却使读者理解这一段话的中心主题。还有就是对有关问题也是几句话注释说明了理解的要点。如关於项羽战死的地点问题在《项羽本纪》中司马迁说道:“于是项王乃欲东渡乌江。”在篇末太史公曰中司马迁又有项羽“五年卒亡其国身死东城”之语。故而在有些人看来乌江在今安徽省和县长江西岸,东城在今安徽省定远县二者不是一地。有人分析“项王欲东渡烏江”为司马迁引用民间传说在太史公曰中司马迁又进行正说,将项羽真正战死之地为东城若这样机械地理解,就把“乌江”与“东城”割裂成两个地方了在《史记全解通解》的注释中,作者将此问题作了明确的解释:“谓身死东城县之乌江浦此东城是地名借代中鉯大代小,以东城县指代所属的乌江浦也就是‘身死东城’与‘自刎于乌江’是一码事……有人将‘身死东城’与‘自刎于乌江’对立起来,正是不明地名借代的误读”再如在《孝文本纪》篇末太史公曰中,司马迁歌颂了汉文帝的德政对于改历法、易服色、封禅等“謙让未成于今”这句话,一般人理解为“可是文帝由于谦让至今尚未完成”,作者无论是在解释还是在白话语译中是讲司马迁感叹汉攵帝德政的至厚,因而在白话语译中写道:“文帝谦让没有进行把改制的事留到了今天。”这即是彰显了司马迁的真实思想内涵也是《史记全解通解》的精粹之处。另外在绝大部分的篇末,作者都摘编了人物诗咏通过古今的诗篇、诗句,可更好地使读者理解《史记铨解》的人物让人们反思。GTK
另外在本书篇后作者作附录五篇,其中张大可先生的《古籍今译略论》一文从古籍今译的标准、方式、原则、误区几个方面,阐述了古籍今译的思想其中不乏有作者独特的观点。这些都是给《史记全解通解》添彩的地方GTK
总之,《史记全解通解》此一大作编辑工作告罄之时心中也有诸多感想,此书确为当今《史记全解》著述领域中独辟蹊径的力作也为《史记全解》通釋译注的经典之作,愿意此书的出版在带来良好的社会效益的同时,促进史记全解学更加蓬勃地开展
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史记全解通解 全9册 商务印书馆2015 张夶可丁德科通解

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为什么第一段是下面这样的这是司马迁写的吗?也看不懂啊网上的白话文蝂本也没有这段啊。
“集解凡是徐氏义称徐姓名以别之。余者悉是-注解并集-家义。索隐纪者记也。本其事而记之故曰本纪。又纪理也,丝缕有纪而帝王书称纪者,言为后代纲纪也正义郑玄注中候-省图云:“德合五帝坐星者,称帝”又坤灵图云:“德配天地,在正不在私曰帝。”案:太史公依世本、大戴礼以黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜为五帝。谯周、应劭、宋均皆同而孔安国尚书序,皇甫谧帝王世纪孙氏注世本,并以伏牺、神农、黄帝为三皇少昊、颛顼、高辛、唐、虞为五帝。裴松之史目云“天子称本纪诸侯曰世家”。本者系其本系,故曰本;纪者理也,统理-事系之年月,名之曰纪;第者次序之目;一者,举数之由:故曰五帝本纪苐一礼云:“动则左史书之,言则右史书之”正义云:“左阳,故记动右阴,故记言言为尚书,事为春秋”

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你知道有个著名的史记全解三家注么:《史记全解集解》(刘宋·裴骃注)、《史记全解索隐》(唐·司马贞注)和《史记全解正义》(唐·张守节注),历史上研究史记全解的人会为史记全解做注释,有注音的,解释意思的,考证地名的,内容很多,这三个是比较有名的。你看的白话文其实也是一种注释,这些都是为了方便读者理解用的你仔细看你看不懂的那一段就会发现这么几個字:集解,索隐正义,他们后面的内容就是三家注的内容要说这三家注的内容比起史记全解本身的内容只多不少,史记全解的几句話都能注释多半页你看的白话文是翻译的史记全解原文,这些注释是不会给你翻译的
所以,综上所述这些不是司马迁写的,是后人嘚注释~over

  1949 年 中共中央机关开始由西柏坡迁往北平,毛泽东主席意味深长地对大家说“这次是进京赶考”因此,他从已经装箱的个人藏书里特意挑出《史记全解》和《资治通鉴》两部书随身携带。毛泽东主席指出:中国有两部大书――《史记全解》和《资治通鉴》都是有才气的人在政治上不得志的困境Φ写出来的。

  这两部大书的作者是谁他们都经历了怎样的人生困境呢?

  两位作者都复姓司马都是中国最著名的史学大家,都誕生于三晋大地他们身后,都留下无数扑朔迷离的历史谜团

  陕西韩城芝川镇,黄河边的一座山岗上矗立着《史记全解》作者司馬迁的祠堂。正是在这座祠堂隐藏着他人生遭遇的种种印记。

  2000年前司马迁就踏着祠堂前那样的沧桑古道,南涉江淮流域北游齐魯大地,奉旨西征巴蜀南至云贵边陲。考察了大量历史典故父亲司马谈死后,司马迁承袭父亲的职务做了太史令从此可以阅读国家檔案和图书文献,他以深厚的文化积淀撰写了历史巨著《史记全解》,被列为中国二十四史的第一部祠堂前匾额上镌刻的“高山仰止”,就是对他史学成就的最高评价

  《史记全解》用了一半的篇幅,记录了毛泽东所说 “秦皇汉武”的那个辉煌时代那个由内忧外患开始,直至征服列强的秦汉时代因此,自汉朝以后所有的民族都称呼中国人为汉人、汉族、男子汉,使用汉语和汉字甚至宇宙银河,也被认为是连着汉水的天河称作银汉、河汉。后来的汉丞相曹操就曾写下“星汉灿烂”的名句

  《史记全解》以精练的中国古攵,汇成五十二万字的巨著成为中国史书的珍宝。《史记全解》的体裁模式从此成为一种规范,两千年来的中国史书都没有跳出司馬迁所创立的范畴。

  司马迁祠堂建于宋代通往祠堂的99级台阶之间,有一副重要的牌匾“史笔昭世”,这是对司马迁职业人格的最高评价但是,一说到史官的职业我们就能预感到它背后潜藏的杀机。

  董狐是春秋时代晋国的史官他不畏惧执政大臣赵盾的权势,秉笔直书“赵盾弑君”就是记下赵盾谋杀国君,被孔子誉为良史而齐国的太史记全解录了崔杼杀君王,却被当场砍死他的兄弟立刻接替他的职务,又因为如实记录而被杀连续三个兄弟被杀死之后,第四个兄弟又赶来接替职务继续如实记录。如此不畏权势不计苼死,是史官的职责所在但是,真能这样秉笔直书就常常难逃厄运。这座祠堂的主人正是一位史官。

  进入太史祠穿过献殿,便是寝殿正中暖阁里是司马迁的彩塑坐像,他身着红袍手握竹简,束发长须神态庄重安详,面孔稍稍偏向左面按这座祠堂坐西南朝东北的方位,司马迁正是面朝北方他为什么要面朝北方呢?

  他所关注的一定是发生在北方的大事。

  汉朝开国以来北方强悍的匈奴屡屡侵犯边境。反击匈奴进犯对于通过暴力夺取天下的汉高祖刘邦,似乎应该没什么问题

  翻开司马迁的《史记全解》就知道,历史完全不是那样

  面对北方的匈奴,汉高祖刘邦总是屡屡败北他虽然统一了中原,政权的稳定却不能乐观《史记全解》鈈断记载着“……悉收秦所使蒙括所夺匈奴地者,与汉关故河南塞至朝那、肤施遂侵燕代……侵盗代云……攻太原至晋阳下……”。

  刘邦打败了项羽平息了韩信、彭越和英布叛乱后不久,回到故乡沛县在故旧父老面前万分得意,击筑高歌“大风起兮云飞扬威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方”的时候中原周围的少数民族虎视眈眈,早已把中原包围得水泄不通

  这是因为西汉王朝完成中原统一的时候,匈奴部落也在大漠北部完成了统一势力范围东至辽东半岛,西至今天的新疆南部收回了被中国秦王朝夺去的河套地区。面积比中原的版图还大尽管今天的研究显示,匈奴从人种学上也许不同于汉人但为什么匈奴要屡屡进犯中原呢?

  司马迁在《史記全解》里记载匈奴人认为他们也是炎黄子孙,中国也有他们一份而根本原因是,中原的富庶对那些寒冷荒凉地带的游牧民族,永遠是一个难以抗拒的诱惑秦始皇修筑的长城,也无法阻挡这种诱惑

  西汉王朝的开国皇帝刘邦,乘着刚刚打败项羽、统一中国的余威亲自率领大军向匈奴进攻。结果刘邦大败在山西大同东部被团团围住,后来使用黄金珠宝贿赂匈奴王后才侥幸突围逃走。

  匈奴如此强大怎样才能保证边疆稳定呢?司马迁在《史记全解》里记载刘邦转而采纳和亲政策,把公主嫁给匈奴单于希望他成为中国嘚女婿,不再与岳父作对

  刘邦去世,吕后以皇太后身份掌握了政权然而,匈奴的首领冒顿单于根本没有把汉朝放在眼里,他写叻一封信戏弄吕后说:“听说你死了男人我也恰巧死了女人,我可以收你当小老婆从此匈奴和中国,成为一家”吕后虽然气的吐血,也无可奈何只好回答说:“我已年老,不能侍奉你愿意用年轻的公主代替”。

  力拔山河气盖世的项羽都无法战胜的汉朝军队哬以对匈奴一筹莫展呢?

  开国的汉朝无力抗击匈奴原因是人口稀少,兵源和财源缺乏刘邦对项羽的战争时间虽短,杀戮却非常惨偅致使国力衰弱,百业凋零连天子出行都找不到4匹颜色相同的马,将相出行只能坐牛车《史记全解》记载,当时各大都名城户口流夨人数只剩十分之二三。这样一个积贫积弱的穷国如何才能阻挡屡屡进犯的匈奴铁骑呢?

  正当内忧外患之际政局发生了变化。當年刘邦曾经让所有的文武官员盟誓:“不姓刘而称王的天下人共同攻击他”。因此吕后去世立刻发生了政变,忠于刘邦的武将周勃把吕后家族和党羽全部斩杀,为刘家夺回了政权选择了亲王刘恒继位。历史证明这次选择对西汉王朝是极为幸运的。

  汉文帝刘恒为人仁慈、节俭他废除了割鼻子、断手足的酷刑,经常免除全国农民的赋税包括继位的汉景帝刘启在位共四十年,形成著名的“文景之治”以至各地仓库存粮太多,发生腐烂存钱也太多,串钱的绳索都被虫蛀断政府养在长安的马,超过四十万匹国力大增,人ロ也大增为后来汉武帝反击匈奴,储备了丰富的战略物资

  司马迁担任太史令,正是在汉武帝全面反击匈奴的时代

  司马迁塑潒的目光凝视着北方。那里是朝廷与匈奴作战的方向而他人生的惨痛遭遇,也是来自那场战争

  司马迁编写《史记全解》的第五年,名将李广的孙子李陵率兵随李广利出击匈奴被俘,皇帝刘彻大怒认为李陵应该自杀。大臣们随声附和交口诋毁李陵。刘彻问司马遷的意见司马迁愤于人心的险恶,挺身辩护说:李陵以五千步兵孤军深入沙漠,与匈奴八万骑兵对抗转战数百里,血战八日杀敌萬余人,箭尽力竭仍冒白刃反攻,部下毫无离心自古名将,不过如此他虽被俘,却曾力挫强敌足以名垂天下。只因寡不敌众没囿救兵,责任不全在李陵

  汉武帝认为司马迁在影射他的裙带亲戚、出击西域匈奴战败的主帅李广利,勃然大怒立刻把司马迁投入監狱,处以宫刑仅仅因为不同的言论,就该下此毒手吗我们难以猜测刘彻的真实想法。

  后来的《三国志》里描写王肃的一段话為我们解开了这个谜团。

  王肃说司马迁记录事件,既不美化好事也不隐瞒坏事……汉武帝听说他写《史记全解》,就取来写孝景渧和写自己的两部本纪结果没有看到期望的歌功颂德,勃然大怒删去了这两部本纪。后来这两部本纪就只有目录没有内容对司马迁處以宫刑,那是汉武帝心中有难言之隐借李陵的事,给他点颜色看(“司马迁记事不虚美,不隐恶刘向、扬雄服其善叙事,有良史之財谓之实录。汉武帝闻其述史记全解取孝景及己本纪览之,于是大怒削而投之。于今此两纪有录无书后遭李陵事,遂下迁蚕室此为隐切在孝武,而不在于史迁也”)

  汉朝的司法制度极其黑暗。即便是最高级官员只要陷入司法的陷阱,都不能自保例如削平七国之乱,拯救西汉王朝的救星后来担任宰相的周亚夫,他的儿子购买了一些纸糊的刀枪作陪葬预备父亲死后焚化。有人就告发周亚夫私藏武器叛乱立刻被投进监狱。周亚夫向法官解释那只是死人的用品。法官何尝不明白但他们的任务不是追寻真相,而是执行命囹只好回答说:“你虽然没有在地上叛乱,但很明显你将在地下叛乱。”周亚夫只能死另一位大农令颜异,相当于农林部长当皇渧刘彻发行一种专门向封国诈财勒索用的“鹿皮币”时,颜异只向外翻了一下嘴唇立刻被投入监狱,法官判他犯了“腹诽”大罪就是茬肚子里诽谤朝廷。颜异也只能死因此,周亚夫、颜异、司马迁等任何人都救不了他们。那个时代每年逮捕的囚犯,都达到十几万囚占到全国总人口百分之一。也就是每一百人之中就有一人因谋反罪关入大牢,任何一个朝代都无法与此相比

  司马迁忍受宫刑極为痛苦,几次都要自杀但他终于没有选择死,他必须完成《史记全解》韩城司马迁祠堂内的塑像长久地遥望着那刻骨铭心,李陵一詓不返的方向那是一段令司马迁永远不能忘却的历史、必须写入《史记全解》的历史。

  汉武帝没有下令毁掉这部他认为“诽谤”的書他释放司马迁出狱担任中书令,或许期望司马迁能改写那些“诽谤”的内容

  司马迁出狱后发奋写作,终于完成了这部五十二万芓的不朽名著《史记全解》他似乎没有对汉武帝的不满作什么修改。那么汉武帝只须一把火,就能让它灰飞烟灭

  两代太史令的惢血凝聚而成的《史记全解》,怎样才能万无一失留传后世呢?为此司马迁在《史记全解》的结尾留下一个巨大的悬念:“藏之名山,副在京师”

  这就是史学大家的智慧,即使京师的副本遭遇意外还有藏之名山的正本留存。那么这两个版本,后来又是怎样的結局呢

  据文献记载,汉武帝逝世多年后司马迁的外孙杨恽官至宰相,终于把《史记全解》公诸于世这就肯定地说明,最后通过楊郓之手公诸于世的是“藏之名山”的《史记全解》正本。

  《三国志》里对《史记全解》的那段描写:王肃说到“于今此两纪有录無书”是说孝景本纪和孝武本纪只有目录没有内容。这就告诉我们王肃看到的,是汉武帝删削过的《史记全解》副本

  那么,我們今天看到的《史记全解》到底出自哪个版本呢?

  有人对此作了考证张晏曰:“《武纪》,褚先生补作也褚先生名少孙、汉博壵也”。显然《今上本纪》已佚,本篇开头六十字为后人所补其下至篇末,是后人取《史记全解?封禅书》补充而成

  我们现在詓看当代版本的《史记全解》,8000 多字的孝武本纪除开头60字,居然与封禅书一字不差司马迁不可能记载汉武帝一生只关注封禅,其他事┅字不著也不会照抄封禅书。因此这个本纪不可能是司马迁的原作。难道它是汉武帝删削过的副本吗再看“景帝本纪”,却没有这樣的问题看其写作风格,应该还是司马迁的原作它的存在,可以排除现代版《史记全解》是副本的可能性说明当代版本应该出自司馬迁“藏之名山”的正本。至于没有“孝武本纪”那只能看出《史记全解》长期被视为“谤书”,杨恽慑于当朝者讳而不能出示的苦衷这是司马迁大智大慧却未能在外孙那里实现的历史遗憾。

  如此说来三国时王肃所见应为《史记全解》“副在京师”之副本,当代蝂本应为《史记全解》“藏之名山”之正本两个版本都曾传世。而封建社会印刷传媒业不发达一般人看不到“谤书”正本,王肃也只嘚到副本

  正是由于司马迁政治上的挫折和困境中的人生追求,才能有历史巨著《史记全解》才能有那若干辆牛车才能运走的两个竹简版本,才能有《史记全解》流传至今这是司马迁的智慧。否则我们实在无法估量,失去《史记全解》将是何等巨大的文化损失

  按《史记全解》记载,司马迁六世祖司马靳“葬于华池”按此记载,人们在陕西韩城“北华池村”东北方向能够找到司马靳墓。超过2000年的墓葬能够保留到今天墓的主人一定声名显赫。在那危机四伏、充满诸侯战争的春秋战国时代他又如何在生死存亡中建功立业呢?

  秦国有一位著名的大夫司马错与宰相张议同时,为秦国的崛起立过功勋那正是这位墓主司马靳的祖父(司马迁八世祖)。

  当時有一个奇迹发生在中国的西部位于西方蛮荒之地的秦国开始默默无闻,谁也没有看出这个落后贫穷的小国有什么前途就这个最不引囚注意的偏僻小国,在法家公孙鞅主持下变法成功突然闯进了中原国际社会。各国惊慌失措都没有想到自己也该变法图强,只寄希望於外交政策有些国家主张联合起来抵抗,用武力把它制服有些国家主张与它和解,以避免眼前的伤害因此出现了“合纵”“连横”嘚不同战略。

  秦国宰相张仪首先采用连横战略游说魏惠王不用一兵一卒,就使魏国把上郡15个县包括少梁,就是今天的陕西韩城以喃一起献给秦国。

  司马靳的祖父司马错与连横派的领袖、秦相张仪在秦惠王面前有过一次战国史上著名的辩论结果张仪败在滔滔雄辩、有理有力的司马错之下。司马迁把这个时期的一件小事及时地写进了《史记全解》,这就是他祖坟所在的少梁改名夏阳即今日韓城。

  这次争论的起因是四川的巴蜀两国打仗。巴国人就是楚国宋玉所说的阳春白雪和下里巴人、喜欢把棺材挂在山崖上、悬棺葬嘚那个巴人巴蜀双方都派人向秦国请求支持。

  这时秦国大夫司马错力主趁机吞灭巴蜀。但是张仪反对主张对付中原的韩魏两国。司马错指出兼并巴蜀,就能从四川顺长江而下攻占楚国兼并天下。同时巴蜀富饶的资源可以作为秦国南部的大本营,支撑秦国长期战争的物力财力

  秦王采纳了司马错的战略,这是秦进军中原的开始但是,蜀道一夫当关万夫莫开,进攻巴蜀难于上青天传說秦惠文王就想出一个骗局,来解决这段交通障碍他赠给蜀国国王五个美女和五头便金之牛,就是能屙出黄金的牛蜀国就派遣千人凿蕗,开出一条蜿蜒八百里的山道尽管如此,也只有三头牛进了成都有一头牛被脚下的悬崖峭壁吓坏了,钻到山洞里不肯出来士兵抓著牛尾巴使劲拉,导致山石塌方砸死很多人。这就是李白所说的“地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连”。川蜀的道路从此开通秦惠文王派司马错出兵灭了蜀国和巴国,并驻守在那里

  假如当时巴蜀能够团结起来一致对外,以蜀道之难不仅是秦国,就连后来三國的诸葛亮也未必能轻易攻占川蜀,中国历史就未必是后来那个写法

  秦国统治四川期间,曾派李冰做郡守修建了大名鼎鼎的都江堰水利工程,巴蜀土地又极其肥沃粮食亩产比中原高几倍,被三国时的诸葛亮称为天府之国而秦国所在陕西渭河流域的关中平原,吔被司马迁称作天府之国这两个天府都成了秦国的地盘,秦国岂能不一统华夏

  韩城华池的那座墓主司马靳本人是秦国武将, 他作為秦军高级将领跟从秦将白起,参与了世界历史上最大的一场会战使赵国走向灭亡的长平之战。

  秦军首先派间谍散布谣言说廉頗老了,秦国最害怕赵括赵王听信谣言,撤换廉颇任命赵括统率三军。赵括的老母亲请求赵王:“赵括只会纸上谈兵如果要用赵括,万一打了败仗也请赦免我们全家”

  秦王听到赵括统率赵军,高兴的发狂他任命了真正各国都畏惧的大将白起统率秦军,又担心皛起的威名使赵括恐惧就下令,敢泄露统率姓名的立刻斩首。然后动员全国十五岁以上的男子全部投入战场。

  赵括厌恶防御親自率领大军,向秦军进攻白起下令退却,然后派出二万五千人的奇袭部队切断了赵括的退路和粮草运输线,然后团团包围赵括虽嘫发动多次猛烈攻击,始终无法突破秦军的包围士兵饿的发狂,先杀掉战马最后自相残杀,吃战友的尸体赵括被迫亲自挑选敢死队突围,结果死在乱箭之下赵军所剩四十万人,全部投降

  为了彻底削弱赵国的国力,秦军把俘虏押送到一个名为“杀谷”的山谷之Φ四十万人分十处全部坑杀,赵国从此没落

  司马靳参与的这次战役,从军事上评价是极为成功的。作为军人司马靳不愧优秀將领。只是由于白起与秦王对下一步的战略有分歧白起与司马靳一同在杜邮被赐死,葬于华池司马靳死的有点冤。

  长平战役四年鉯后又发生了一件必须写进历史的事情。秦国军队再度攻击韩、赵两国穿过了西周王朝的领土洛阳,西周王朝这时既小又穷面对强夶的秦军,周王震怒亲自借钱组织军队讨伐秦国。楚国和燕国派军队赴约但发现没有其它国家参与,都仓惶撤退周王朝只招募了五陸千人无法作战。秦国就派一支军队到洛阳把国王捉住,废为平民取走了九鼎。这个立国879年被儒家学派赞不绝口的周王朝,没有得箌一声叹息就这样悄然灭亡

  没过多久,中原各国相继被秦国吞并长达260年的战国时代结束,秦国建立的中国第一个中央集权制秦王朝诞生

  难以想象,一个文化落后的西部小国最终打败了所有文化发达的中原强国,虽然最初秦国极其落后但他能够吸引众多的攵化大师,一起帮助他造就千古第一的大秦帝国

  而当时最杰出的政治家、军事家、思想家商鞅、张仪、吴起、孙膑、乐毅、范睢等等,半数以上都出自黄河中游的三晋地区如果他们都能在本国本土充分发挥作用,历史又会是什么样子呢

  根据《史记全解》记载,司马迁的祖父、曾祖、高祖都葬在高门(现有东西北三个高门)

  韩城东高门村西南有两座碑楼,靠南面那一通碑上书写的正是“汉呔史司马公高门先莹”。碑的背面是“汉太史司马公高门先莹记”记载着“昌以下葬者三冢,今则岿然者仅存”立碑时间为“嘉庆十七年”

  我们没能来得及看到这三座墓葬。原来的三墓鼎立后来修公路夷平,抗战时陕西教育厅长王捷三到此,命人合雍一堆占哋二分。1958年平坟运动毁现仅存墓碑。

  司马靳之孙司马昌是秦始皇麾下的主铁官,相当于一个大国的冶金部长掌握着秦国战略物資铁的铸造和市场销售。从秦代开始设置主铁官表明秦国炼铁已有相当的规模。

  到司马昌的儿子司马无泽已经是汉朝时期,汉朝嘚长安分为四市四市有四个长官,司马无泽为四市长之一

  司马无泽的儿子司马喜,是汉朝的五大夫五大夫是汉朝的官爵名称,屬于国家第九级官员

  在高门华池所能看到和了解的上下七代司马家族,再加上司马喜的儿子司马谈、孙子司马迁共九代在秦汉二百多年期间,司马家族始终是中华超级大国的国家栋梁名门望族。

  司马家族的旁系亲属也不乏英雄豪杰春秋时,晋国司马家族开始分散司马错一支奔秦国。到卫国的也叫司马喜担任了中山国宰相。到赵国的司马凯以剑术理论著称于世,他的子孙有刺客蒯聩蒯聩的玄孙司马

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