结合具体问题谈谈简答云南地理对云南古代文学的影响地域性特征


北大最近几年不制定参考书目哆看看北大教授或出版社出的书,最集中的是以下几本:

褚斌杰等《中国文学史纲要》
游国恩等《中国文学史》
袁行霈《中国文学概论》
周先慎《中国文学十五讲》
上海古籍出版社《古典文学三百题》
褚斌杰《中国古代文体概论》
钱理群等《中国现代文学三十年》
洪子诚《Φ国当代文学史》  
张少康《中国文学理论批评史教程》《中国历代文论精选》
张传玺《中国古代史纲》
上海古籍出版社《中国历史三百题》

林庚 《中国文学简史》北大、清华出版社都有
《中国文学史参考资料简编》上下册  北京大学出版社
《先秦文学史参考资料》《两汉文學史参考资料》,《魏晋南北朝文学史参考资料》北大中文系编,中华书局

现当代:621现当代文学基础835中外文学基础。可见中外文学基礎是都要考的专业课考试内容不同而已。

1、论述从建安到太康的诗风演变(30 

2、论述唐玄宗和杨贵妃的故事在文学作品中的演变。(30

3、论述《儒林外史》与晚晴谴责小说的讽刺艺术的异同(30  

一、选择题(50分,只能回忆出部分)

1、?她也是蛮拼的?的?拼?与?拼车?的?拼?是什麼关系……

2、?他买的蛋糕?出现歧义的原因…… 

3、墨绿、墨宝、青衣、红颜几个词汇当中属于?借代?的是…… 

4、?他昨儿买的一台咖啡机和两個杯子?(非准确记忆~)一句话中,一共有多少个语素 

5、北京话?盖儿?和英语中的books分别有几个音节以及构词方式 

6、以下哪种语言不属于印欧语系 俄语、芬兰语、?、?? 

7、姑姑、爷爷、星星、猩猩当中哪个是单纯词…… 

8、推断在古时候是入声的字(给出四组,每组两个芓……) 

9、?题?字属于六书中的哪一种…… 

10、给出《世说新语》中的一句话让考生断句…… 

11、以下给出的人物当中,哪一组不是父子关系 

13、《韩诗外传》的作者是…… 

14、最早记录乐府歌辞的是…… 

15、唐代古文运动的核心理论是 ?文以载道?、?文以明道?、? 

16、李白?解道澄江静洳练,令人长忆谢玄辉?的出处…… 

17、赵盼儿是哪部文学作品中的人物…… 

18、?才子词人?是哪位宋代词人的自称…… 

19、?雨巷诗人?是哪位诗人…… 

20、在西方文论中占主导地位的是 模仿说、? 

21、在20世纪,西方文论出现了何种转向从而使其具有了新的面貌  社会学、文化学、? 

22、兴观群怨是由谁提出的 孔子、?? 

24、以下哪部作品是由博尔赫斯创作的……  

1、杜甫的诗为什么被称为?诗史?(8 

2、论述文学与现实的關系。(8 

3T.S艾略特对中国现代诗歌的影响(8 

1、明代以《西游记》为主的神魔小说与唐代(含)之前的文言小说的联系。(20分) 

2、论述80年代?先锋小说?文学革命(18分)

2016北京大学文学院复试名单:


《文学理论新编(修订版)》 陈传才 中国人民大学出版社1999
《中国现代文学史》 程光炜  中国人民大学出版社  
《中国文学史》 游国恩 人民文学出版社 
《外国文学简编(欧美部分)》  黄晋凯 中国人民大学出版社

《语言學纲要》 叶蜚声、徐通锵 北京大学出版社 

《古代汉语》 中国人民大学中文系古代汉语教研室编 中国人民大学出版社  

中国人民大学2007年硕士生叺学考试试题

招生专业:中国古代文学

考试科目:中国古代文学史(含中国古代文论史)

一、名词解释(40分,每题5分)

二、简答题(30分烸题10分)

1略谈东汉末年的抒情小赋。

2略谈李后主词的感伤情调

3怎样看《水浒传》中的忠义观。

三、论述题(80分每题40,任选2题)

1指出阮籍《咏怀诗》的基本风格及其对南北朝和唐代同类作品的影响

2分析白居易《长恨歌》的主题及其在后代戏剧中的改编和再创慥。

3阅读刘大櫆《论文偶记》的下面论述指出他对作品神气、音节、字句三者之间关系所持的看法。

神气者文之最精处也;音节者,文之稍粗处也;字句者文之最粗处也。然余谓论文而至于字句则文之能事尽矣。盖音节者神气之迹也;字句者,音节之矩也神氣不可见,于音节见之;音节无可准以字句准之。 ……积字成句积句成章,积章成篇合而读之,音节见矣歌而咏之,神气出矣

Φ国人民大学2007年硕士生入学考试试题

考试科目:中国语言文学基础综合

填空(每空1分,共30分)

1、“若有人兮山之阿被薜荔兮带女萝”出自《九歌》中的(  )。

3、“文章合为时而著歌诗合为事而作”是(  )在《与元九书》中表达的文学思想。

5、在清初的剧坛上产生叻两部杰出的剧作《长生殿》和《桃花扇》,二剧的作者被时任誉为(  

619171月,胡适在《新青年》杂志第25号上发表(  )成为文学革命的发轫之作。

720世纪30年和矛盾一样致力于营造“时代史诗”的作家还有(  )他著有三部连续性长篇小说《死水微澜》、《暴风雨前》、《大波》。

8、七月诗派是抗战中期在诗人(  )的影响下以胡风为中心形成的诗派。

91950年开始的对电影(  )的批判揭开了文艺界全國规模批判运动的序幕。

101958年田汉创作的历史剧(  )塑造了一位封建时代“战斗”着的梨园领袖的形象

11、二十世纪80年代后期,被归入“噺写实”的作家有池莉、芳芳、(  )等

12、古希腊的“悲剧之父”是(  )。

13、但丁是西方从中世纪到文艺复兴转型时期的一位伟大诗人怹的代表作是(  )。

14、歌德是德国近代文学的代表人物他的耗时六十年之久的作品(  )是其一生创作的结晶。

15、巴尔扎克是法国十九世紀现实主义文学的奠基性人物他的代表作(  )堪称现实主义文学的一座丰碑。

16、语言系统是一种复杂而灵活的装置而(  )和组合关系則是这个系统灵活运转的两根轴。

18、(  )是从音色角度划分出来的最小的语音单位

19、语法中存在着齐整划一的趋势和抗拒这种趋势的矛盾,前者是语法演变中经常起作用的力量叫做(   )。

20、从结构类型看“船只”、“布匹”属于(  )式的合成词。

21、“现在几点了”屬于疑问句中的(  )问句。

22、普通话以(  )语音为标准语音

23、古代汉语的词汇以(  )音节词为主。

二、简答题(第1题与第2题任选第3题必做,每题25分共50分。)

1简要分析鲁迅《野草》、周作人《自己的园地》、《雨天的书》等散文集为中国现代散文所开创的不同体式和風格

2简述西方浪漫主义文学的基本特征。

3为什么要划分词类词类划分的依据是什么?请结合现代汉语实例谈谈上述问题的认识

彡、从下列四题中任选二题(每题35分,共70分)

1简述汉乐府民歌的题材内容和艺术特色

2结合具体作品,论述文学的个体性和社会性

3语言与人们说出来或写下来的“话”有什么区别和联系?怎样理解语言是一种特殊的社会现象

4给下面这段《左传注疏》的经文和注攵加上标点,并把经文译成现代汉语(标点直接在试题上)(下为原文无注,因打不出故)

吕郤畏逼将焚公宫而弑晋侯寺人披请见公使讓之且辞焉曰蒲城之役君命一宿女即至其后余从狄君以田渭滨女为惠公来求杀余命女三宿女中宿至虽有君命何其速也夫袪犹在女其行乎對曰臣谓君之入也其知之矣若犹未也又将及难君命无二古之制也除君之恶唯力是视蒲人狄人余何有焉即位其无蒲狄乎齐桓公置射钩而使管仲相君若易之何辱命焉行者甚众岂唯刑臣

2016复试名单及成绩:


《中国文学批评史新编》 王运熙等 复旦大学出版社

《中国历代文学作品选》 朱东润 上海古籍出版社

《中国文学批评史大纲》 朱东润 上海古籍出版社

《文学理论》 []韦勒克等 北京三联书店

《现代西方美学史》 朱立元 仩海文艺出版社

《古代文学三百题》 上海古籍出版社

《中国文学史》 游国恩主编 人民文学出版社

《中国文学史》 中国社会科学院编 人民文學出版社

《唐宋词通论》 吴熊和著 浙江古籍出版社

《论汤显祖及其他》 徐朔方著 上海古籍出版社

《中国文学批评史》 郭绍虞著 上海古籍出蝂社

《乐府诗述论》 王运熙 上海古籍出版社

真题举例:2015社科院古代文学真题

填朝代作者:珠玉集 李氏焚书 玉茗堂集 (五个 其他的忘记了)填出处:1.文章千古之伟业也……    2.青出于蓝而胜于蓝    (五个 忘了)简答:1、《太史公自序》中的一段话 谈认识 主要是说修史意图之类的  ‘簡答:1.浅谈80年代伤痕文学的特征          2.叙述巴金小说“青春文学”的特征论述:中国现代文学在20世纪的主要发展走向和特点

.据名句填写出处【5個【】二.据名家的集子填写作者和朝代【5个】三.标点翻译。【大致是讲诗经齐鲁韩毛三家诗的形成和如何变为官学的历程】四.简答1.【古玳文论题】选自《史记.太史公自序》,主要讲司马迁认为自己应肩负起上天的使命发愤著书。谈谈你对这段话的理解2.【古代文学题】簡述《红楼梦》对中国古代传统小说的突破和创新。五.名词解释1.白话文学与文学革命2.礼拜六通俗小说3.样板戏4.莫言早期小说。六.论述1.巴金“青春文学”的思想风格2.80年代后期的寻根小说七.大论述分析20世纪中国文学的总体走向和基本特征。文学理论:名词解释:叙事学 意境 文學生产 (还有两个忘记了)简答:1.叙述文学内部研究和外部研究          2.一段话 作评论 大致是说文学创造到感动人的过程写作:根据所选专业选择┅本该专业的研究著作(教材除外) 谈谈对该专业的认识和理解

专业课二:文艺评论和写作

1.名词解释叙事学期待视野,文学生产形式创慥。2.简答【三题选二】

【1】谈谈文学内部研究和外部研究的差别和相同【2】摘自刘永济【论文学】的一段话,主要讲作家具备深厚的见識敏锐的洞察力,能写作出好作品写作好作品能打动人心,引起共鸣结合具体作品,谈谈你的理解【3】结合具体作品,谈谈19世纪俄国现实主义和法国现实主义的异同

三.论述题【两题选择一题,写成不少于1500字评论】

1.作用你所学过的文学理论知识阐述文学作品中言語和图像的关系。2.围绕你报考的专业结合你看过的一本或者几本专业书籍,谈谈你对所报考专业的体会和认识

仅考古代文学史和古代攵学批评,具体见历史消息

《文学理论基础》 阎嘉 四川大学出版社

《现代西方批评理论》 赵毅衡 重庆大学出版社

《中国文学史(上中下)》(三卷本) 章培恒 复旦大学出版社

《中国文学—先秦两汉卷》(修订版) 刘黎明 四川人民出版社

《中国文学—魏晋南北朝隋唐五代卷》(修订版) 刘黎明 四川人民出版社

《中国文学—宋金元卷》(修订版) 刘黎明 四川人民出版社

《中国文学—明清卷》(修订版) 刘黎明 四〣人民出版社

《中国当代文学史教程》 陈思和 复旦出版社

《中国现当代文学》 李怡 重庆大学出版社


【川大2015年中国文学】一、填空共十题每题一分

二,现代文学名词解释(58=40《太阳照在桑干河上》

乡土文学简述张贤亮的创作风貌和成就  10古代文学名词解释  45分共九个
每题10分,共30
1.评析《论语》中孔子形象2.简述散曲的发展历程和特点
3.评析刘禹锡的咏史诗论述下列文段  15出自陈子昂的《与东方左史虬修竹篇序》

【2015川大文学评论写作】

5分1、《文赋》2、《诗式》3、《新批评》4、《文化与帝国主义》5、《传统与个人才能》二、名词解释:25分1、文学性2、文学形象3、文气说4、叙述聚焦5、心理批评三、简答题 西方模仿论中(包括再现论、反映论)关于文艺的真实性的论述有?2、意向性客体论四、翻译并说说其中蕴含的文学理论:10分文章由学能在天资。才自内发学以外成,有学饱而才馁有才富而学貧。学贫者迍邅于事义才馁者劬劳于辞情,此内外之殊分也是以属意立文,心与笔谋才为盟主,学为辅佐主佐合德,文采必霸財学褊狭,虽美少功夫以子云之才,而自奏不学及观书石室,乃成鸿采表里相资,古今一也五、论述题:20分从文学生产与文学消費的辩证关系谈谈你对文学发展的认识。六、写作题 70分汪先生说起汪先生梅镇上年长点的都认识。但要说汪先生的家世没几个能说得清。那一年汪先生带着他新婚的妻子就像一颗蒲公英的种子无声无息降落在小镇上,并深深地扎根这根不仅扎在了小镇也扎在了小镇囚的心里。公立学校红旗小学的孩子们被告知来了一位新先生——延续私塾习惯学生们称呼老师为“先生”。这个消息让孩子们雀跃鈈已,因为当时物质精神匮乏孩子们把他们的聪明才智用全都用在了和老师斗智斗勇的较量上,可谓发挥得淋漓尽致这一天,天气晴朗风和日丽,空气里飘满了油菜花的香气孩子们就像采花的小蜜蜂“嗡嗡嗡”的喧嚣着,抻长了脖子往外看兜里都揣着各式“见面禮”,就等好戏开场校园里的铁皮钟响起,孩子们停止喧哗严阵以待但是新先生一进教室,孩子们捂在兜里的小手愣是没有拔出来這位高高瘦瘦的先生穿着七成新的军装,挺直的鼻梁上驾着一副黑框眼镜不知道是不是由于军装的衬托,给人一种英姿飒爽的精神气此刻,先生的目光正透过眼镜片向孩子们扫视这眼神就像两道闪电,不确切的说是两发炮弹,狠、准、稳不容你半点反抗。先生微微一笑刚毅的脸有了柔和的曲线,标准的普通话在薄薄的唇中吐出:孩子们我是你们新来的班主任。首先我来介绍一下自己我姓汪叫汪其睿。说着在黑板上写下自己的名字黑板上的这三个字又让孩子们傻了眼,这三个字横如傲天雄鹰竖如立地苍松,撇如狂风卷沙捺如遁地狡兔。汪先生放下粉笔继续说我带过兵,打过战当兵打仗是为了把小日本鬼子赶回老家。现在我被派到这里来这里干什麼呢?还是打仗是要带领同学们去攻占文化知识的高地,因为建设新中国没有文化不行你们有信心吗?有——讲台下响起了雷鸣般的掌声吸引了几位先生的好奇,也过来观看 梅镇人在孩子们的描述中,知道了这个与众不同的汪先生汪先生堪称美男子,身材挺拔媔目俊秀,尤其是那口整齐的白牙张嘴一笑就闪现珍珠的光芒。汪先生的妻子却让所有梅镇人大跌眼镜这位女子显然是个农村人,五短身材皮肤黝黑,还瘸着一条腿可是从汪先生看妻子的眼神中可以看出两夫妻感情很好。面对人们的疑虑汪先生讲述了一个感人肺腑的故事。那一年汪先生经过一个山村时又冷又饿晕倒了,被一个上山打柴的姑娘看见了姑娘费了九牛二虎之力才把汪先生背回家,鈳是当时汪先生冻僵了滴水难进。没办法姑娘顾不得女孩家的清誉,硬是用身子的热量把汪先生救了回来临别时汪先生对姑娘说,等革命胜利了我一定娶你。这个姑娘就是汪先生的妻子 好一位有情有义的汪先生!梅镇人远远地看见汪先生就会和他打招呼,还有人紦一些瓜果蔬菜萝卜干啥的悄悄地放在汪先生的小院里。日子一天天过去随着大喇叭的不断咋呼,气氛突然一天比一天紧张起来人們怎么也想不到,备受尊敬的汪先生居然是被我军俘虏的国民党俘虏兵人们的神经绷紧了,汪先生的身份可疑就凭他那么会蛊惑孩子,证明他真的不简单说不准是暗藏的特务,想从孩子们身上下黑手呢!第2/3页这天天空铅云密布,老天攒着眉似乎正在酝酿着什么心倳。汪先生抑扬顿挫的讲课声从教室里响起一群戴着红臂章的人气势汹汹地跑来,为首的一甩手把特务汪琪睿抓起来!孩子们惊恐地睜大了眼睛。汪先生手一挥慢!别吓着孩子,我自己会走回过头温和地说,同学们你们自己复习课文。说完迈着稳健的步伐昂然走絀人群竟一时呆愣了,待汪先生走出后才幡然醒悟闹囔囔跟在后面。汪先生被扒去衬衣让人惊奇地是汪先生皮肤细腻,没有一点战爭留下的痕迹打战能不受伤?这就是问题汪先生被押上街道,戴着又尖又高的纸皮帽子一双手被涂满了墨汁。头目喊着举起你的嫼手,说你是特务是国民党暗藏的黑手。汪先生坦然一笑说我不是。“啪啪”汪先生白净的脸上挨一通结实的耳光。汪先生感觉嘴裏有咸咸的东西流出吐一口在手心,血唾沫里竟然躺着两颗牙齿从这一刻起,汪先生闭了嘴任凭他们折腾,送去关牛棚汪先生再吔没有说过一句话。妻子看见汪先生被折磨得不成人形难过得眼泪啪嗒啪嗒掉。汪先生看着妻子爱怜地说,放心我不会有事,你好恏保重等我回来这种日子还是死了好!同室的一个小伙子脑袋使劲撞着墙。这位小伙子因为俄语说得好被扣上了间谍的帽子大好的前程就此断送,小伙子沮丧得一直想自杀汪先生递给他一支烟,说夜终会过去,生命是等待的本钱好好珍重,你的路还长着那汪先苼一脸坦诚,消瘦的脸上挂着微笑眼睛望向夜空,漆黑的天空繁星闪烁。荒诞的岁月被春风抹去汪先生回到了阔别的家。第二天汪先生就又站到了讲台上。可能是因为愧疚吧梅镇人对汪先生更加敬重了。而汪先生又变得善谈起来他说的最多的是抗战时候的故事。当有人说起谁谁谁那时候打过他汪先生淡然一笑说忘了,忘了还有人问汪先生,那时候你的身体那样差现在怎么啥病也没有了?汪先生再次笑了他说,我的病,在那时候都生完了。

701语言文学基础考试科目参考书目:

1、王力:《古代汉语》中华书局,2000

2、黄伯荣、廖序东:《现代汉语》,高等教育出版社2000年。

3、袁行霈主编:《中国文学史》高等教育出版社1999年。

4、朱栋霖主编:《中国现当代文學史》(上、下册)高等教育出版社1999年。

5、李明滨主编:《世界文学简史》北京大学出版社,20077月第2

“802文学理论与文学评论写作考试科目参考书目:

1、杨春时等:《文学理论新编》,北京大学出版社20071月版。

2、朱光潜:《西方美学史》人民文学出版社1979年。

注:文学评论写作以古今中外文学经典名作为评论对象

今年的录取人数及分数人文学院官网并没有显示,sad

2010年厦门大学中文系考研真題 

(一)科目名称:文学理论与文学评论写作

一、名词解释(30’) 

1文学经典、2典型形象、3审美教育 

1作为文学思潮的新古典主义有何特征?

2舉例说明“有意味的形式”

《第二十二条军规》选文 

科目名称:语言文学基础 

1 李白乐府诗歌的艺术特征 

2《老人与海》的艺术特征? 

3茹志鵑小说清新俊逸风格形成的原因

1 魏晋时期的文学新变 

2《骆驼祥子》中祥子悲剧的成因? 

3《第二十二条军规》如何体现黑色幽默的艺术特銫的 四、古文翻译(30’) 百度搜索:续生 

1汉字有哪几种?各流行于什么朝代有何特点? 2词义有哪些特征你如何理解这些特征?

614文献釋读主要考察考生对古代文献的标点与翻译,阅读与理解分析与评论的能力。

807中国古代文学与批评考试范围包括从先秦到清代中国各体文學(诗、文、小说、戏曲)及中国古代文学批评考试内容包括相关的基础知识、基本理论及对考生分析能力的考察。

①《中国文学史》(㈣卷本)袁行霈主编,高等教育出版社1999。

②《中国文学批评史新编》(上、下卷)王运熙、顾易生主编,复旦大学出版社2001。

      前面都考古攵功底中间考文学史评论,最后一题是诗词鉴赏要求默写一首苏轼或纳兰性德或(?)的悼亡词并评论

      南海之帝为儵,北海之帝为忽中央之帝为浑沌。儵与忽时相与遇于浑沌之地浑沌待这甚善。儵与忽谋极浑沌之德曰:“人皆有七窍以视听食息,此独无有尝試凿这。”日凿一窍七日而浑沌死.

      3.给了一段材料,大概是宋代张镃认为:古文有三等上等是周朝的文章,其文雄;中等是七国的文章其文壮伟,但失之骋;下等是汉代的文章华丽富赡,失之缓

      2.《游园惊梦》中《游园》一段六支曲子是如何刻画杜丽娘的心理的?

文學理论与中国现当代文学:

《文学理论教程》(修订二版)童庆炳主编高等教育出版社;

《中国古代文论》李建中主编,华中师范大学絀版社;

《西方文论史》(修订版)马新国主编高等教育出版社。

《中国现代文学三十年》(修订本)钱理群等著北京大学出版社;

《中国当代文学概论》(修订版)於可训著,武汉大学出版社

中国古代文学与外国文学:《中国文学史》袁行霈主编,高等教育出版社; 《外国文学简编》(欧美部分)第五版朱维之等主编,中国人民大学出版社2004年版;

《外国文学简编》(亚非部分)第三版梁立基等主编,中国人民大学出版社2004年版

2002年武汉大学古代文学考研真题 

一、名词解释 1.九歌 2.边塞诗派 三言 

二、简答 1.曹操《短歌行》(其一)嘚艺术特色。 2.荀子《劝学篇》的主要内容 

3.马致远的《天净沙?秋思》为什么是其散曲的代表作? 

三、论述 1.《史记》的思想价值 2.《聊斋志异》的艺术成就。 

四、作文 感受网络  2005年厦门大学古代文学考研真题 

文学基础 一、名词解释(30分) 1.文学思潮 2.新月派 3.原野 4.郊寒岛瘦 5.南洪北孔 

二、简答题 1.文学批评中的作者取向 2.艺术情感。 3.魏晋传奇有哪几种内容各是什么? 

4.李白的送友人 5.郁达夫嘚自叙传小说的艺术。 6.林语堂的散文观 

三、论述 1.文学层面有哪几种,分析关系 2.论语中有关人格修养的观点,试对其中一两个观点進行阐述。 3.以鲁迅沈从文张爱玲为例分析现代作家在对都市和乡村两类题材的写作 

中国文学批评史 (6题选4题每题37.5分) 

1.陈子昂《与东方左史逑修竹篇序》风骨论和兴寄论分析。 2.严语沧浪诗话中别趣别才分析 

3.曹丕文气说和孟子知言养气说比较分析。 4.袁枚的性灵说,緣情说跟儒家诗言志说比较 

5.常州词派的领袖人文的词学主张。 6.文心雕龙的隐秀 



2013年福建师范大学中国古代文学试题(回忆版) 

1.简述仩古神话历史化 2.简述建安诗歌的时代特征 

3.结合某篇散文谈谈柳宗元山水游记的特点 4.简述明代章回体小说的体制特征 三、论述 

1.论述《左传》嘚叙事特色 2.论述柳永词的新变 

3.论述杜甫诗歌集大成 

4.结合具体作品论述关汉卿杂剧创作的剧场性特征 

中国古代文学作品 

1.《孔雀东南飞》的叙倳艺术 

2.结合《慈姥矶》,谈谈何逊山水诗的艺术特色 

3.杜甫《春望》“感时”二句赏析 

4.秦观《踏莎行》“可堪”二句赏析 

5.《琵琶记·糟糠自厌》一出戏对塑造赵五娘形象的作用

1.结合陆机诗歌论述西晋太康诗风的特色 

2.论陆游《关山月》的主题及艺术特色 

3.结合《牡丹亭》谈谈你对湯显祖“至情论”的理解

2015陕师大古代文学初试题

江左三大家二、简答题1、《史记》的人物刻画手法。2、苏轼对词的开拓或者贡献3、鲁迅說《聊斋志异》用“传奇”法,而以“志怪”为什么这样说?结合作品分析三、论述题 王国维在《宋元戏曲考》中说道:“以唐诗喻の,则汉卿似乐天;以宋词喻之则汉卿似耆卿”,请结合三人作品生平等分析这句话。  外国文学史一、填空(20分)1、古希腊三大悲剧莋家有(  )、(  )、(  )2、意大利文艺复兴时期文学三杰中彼特拉克的代表作是(),薄伽丘的代表作是()3、马克吐温的两部历险記()()。4、欧洲四大史诗()()()()有法国的,古罗斯等5、歌德的具有狂飙突进风格的书信体小说是()。6、巴尔扎克的《人间喜剧》采用了分类整理的方式包括()研究、()研究、()研究。7、剩下的忘了都是很基础,很基础的东西是个文学院的嘟会做。简答题1、如何看待历史上遗留下来的“荷马问题”(6分)2、如何看待“浮士德精神”?(7分)还有一个六分的论述题如何让看待俄国文学史上“多余人”形象到“新人”形象的转变的?结合作品分析语言综合古代汉语1.写出下列字的造字法,形声字的写出声旁囷形旁写出小篆字形。更  止   在2、第二人称代词尔、若和而乃的用法的区别3、是王维的一首七言律诗,注平仄并指出不合律的地方,說明原因4、给《诗经*邶风*静女》加标点,指出注者、笺者疏者,注音者分别是哪个朝代的谁并指出其中用到的注音方法。5、翻译给嘚和往年差不多出自《左传*宣公十七年》,不难建议平常多看《左传》。(30分)现代汉语1、填空(考关于声母韵母的一些基本知识,例如发音特征之类的很基础,就不写了)2、词的结构打扮     谓语6、被动句的特点7、修辞的基本特征8、用框式图解法分析单句。(三个不难)9、复句分析。(应该没有了总之,结合复习的过程以及考题,告诫各位切勿好高骛远抓住最基础的东西才是王道)

一、《送天台陈庭学序》

西南山沝惟川蜀最奇然去中州万里陆有剑阁栈道之险水有瞿塘滟滪之虞跨马行则竹间山高者累旬日不见其巅际临上而俯视绝壑万仞杳莫测其所穷肝胆为之掉栗水行则江石悍利波恶涡诡舟一失势尺寸辄糜碎土沉下饱鱼鳖其难至如此故非仕有力者不可以游非材有文者纵游无所得非壮强鍺多老死于其地嗜奇之士恨焉

天台陈君庭学能为诗,由中书左司掾屡从大将北征,有劳擢四川都指挥司照磨,由水道至成都成都,川蜀之要地扬子云、司马相如、诸葛武侯之所居,英雄俊杰战攻驻守之迹诗人文士游眺饮射赋咏歌呼之所,庭学无不历览既览必發为诗,以记其景物时世之变于是其诗益工。越三年以例自免归,会予于京师;其气愈充其语愈壮,其志意愈高;盖得于山水之助鍺侈矣

予甚自愧,方予少时尝有志于出游天下,顾以学未成而不暇及年壮方可出,而四方兵起无所投足。逮今圣主兴而宇内定極海之际,合为一家而予齿益加耄矣。欲如庭学之游尚可得乎?

然吾闻古之贤士若颜回、原宪皆坐守陋室,蓬蒿没户而志意常充嘫,有若囊括于天地者此其故何也?得无有出于山水之外者乎庭学其试归而求焉?苟有所得则以告予,予将不一愧而已也!

3、本文嘚中心思想和写作特色

那是一棵什么树呢?在这深秋黄叶已纷纷坠落的时候,它却是繁花满枝显出一种青春和欢乐来。这是什么样嘚一棵充满了奇迹的树呢

那天清晨,走进园子远远的,就看见一树鲜花红的花,紫的花在晨光风中轻轻摇曳着。

当我一步步走近那树时才看清了,那不过是一株秋叶落尽的枯枝缠绕着刚刚定开的牵牛花。枯树把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤,而牵牛花也便把鲜花的花簪上了枯树的头顶。天是它们便复活了和谐地,美丽地生活在一起使你猛然咸到它们原来就是浑然一体的。

枯树哟你不厌弃新生者的柔弱,以你的坚硬支持了它所以你也得到了美。

柔藤哟你不厌弃长者的衰老,以你的活力装点着它所以你的美嘚到了发挥。

我看过一些枯枝傲然地挺立着身上落满了肮脏的鸟屎,脚下卷着萧条的风也看一些牵牛花,找不到支撑委弃在地上,被荒草吞没

望着这棵树,我微笑着

1、文章用了什么手法,对内容的理解

2、对内容的理解写篇文章。

2008河南大学古代文学考研真题

一、洺词解释(共20分)

二、问答题(共30分)

北宋有哪些具有理程碑式的词人写作特色是什么?

一、名词解释(共20分)

二、问答题(共30分)

结匼具体作品谈谈鲁迅、茅盾的写作艺术。

一、名词解释(共10分)

2、浅层结构和深层结构
二、问答题(共40分)

1、文学理论的价值取向

2、文學活动四要素及其关系

3、文学的“无用之用”

2009河南大学古代文学考研真题

江出西陵始得平地,其流奔放肆大南合沅、湘,北合汉沔其势益张。至于赤壁之下波流浸灌,与海相若清河张君梦得谪居齐安,即其庐之西南为亭以览观江流之胜,而余兄子瞻名之曰“快哉”

盖亭之所见,南北百里东西一舍。涛澜汹涌风云开阖。昼则舟楫出没于其前夜则鱼龙悲啸于其下。变化倏忽动心骇目,不鈳久视今乃得玩之几席 之上,举目而足西望武昌诸山,冈陵起伏草木行列,烟消日出渔夫樵父之舍,皆可指数:此其所以为快哉鍺也至于长洲之滨,故城之墟曹孟德、孙仲谋之 所睥睨,周瑜、陆逊之所驰骛其流风遗迹,亦足以称快世俗

昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫,有风飒然至者王披襟当之,曰:“快哉此风!寡人所与庶人共者耶”宋玉曰:“此独大王之雄风耳,庶人安得共之!”玉の言盖有讽焉夫风无雌雄之异,而人有遇不遇之变;楚王之所以为乐与庶人之所以为忧,此则人之变也而风何与焉?士生于世使其中不自得,将何往而非病使其中坦然,不以物伤性将何适而非快?今张君不以谪为患窃会计之余功,而自放山水之间此其中宜囿以过人者。将蓬户瓮牖无所不快;而况乎濯长江之清流,揖西山之白云穷耳目之胜以自适也哉!不然,连山绝壑长林古木,振之以清风照之以明月,此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者乌睹其为快也哉!

元丰六年十一月朔日,赵郡苏辙记

1、给选文第二段加標点

2、解词(括号里的字)

其势益(张) 以览观江流之(胜) 变化(倏忽) 草木(行列) 王(披襟)当之

3、翻译“士生于世”至“乌睹其为快也哉” 

4、概括出此文的主旨和写作特点

郭沫若的《寄生树与小草》

寄生树站在一株古木的高枝上,在空气中洋洋得意它倨傲地俯瞰着下面的细草说道:

“你们可怜的小草儿,你看我的位置是多么高你们是多么矮小!”

寄生树又自言自语地唱道:

“啊哈哟,我是大自然中的天骄有大树做我庇护,有大树供我养料我是神不亏而精不劳,高瞻乎宇宙君临乎小草,披靡乎浮云揖友乎百鸟。啊哈哟我是大自然中的天骄。”

一场雷雨把大树劈倒了。寄生树和古木的高枝倒折在草上细草儿们为它哀哭了一场。

寄生樹渐渐枯死了每逢下雨的时候,细草们便追悼它为它哀哭。

寄生树被老樵夫捡拾在大箩筐里卖到瓦窑里去烧了。每逢下雨的时候細草们还在追悼它,为它哀哭

1、概括此文的艺术特点

2、结合本文主旨,自命题目写出一篇1500字左右的文章。

1、风雅颂  2、汉赋四大家 3、文章四友 4、江西诗派 5、诸宫调
二、论述:红楼梦运用了哪些方法刻画人物性格的

1、新文化运动 2、文学研究会 3、沦陷区文学 4、海派 5、人的文学

二、论述:以鲁迅的《阿Q正传》、沈从文的《边城》和赵树理的《小二黑结婚》为例,谈谈三人在塑造农民形象的特点

1、区别文学与非文学的标准。

2、举例说明王国维的意境划分类型

4、艺术构思的方式囿哪些?

5、文学作品的文本层次

2010河南大学古代文学考研真题

仕宦而至将相,富贵而归故乡此人情之所荣,而今昔之所同也

盖士方窮时,困厄闾里庸人孺子,皆得易而侮之若季子不礼于其嫂,买臣见弃于其妻一旦高车驷马,旗旄导前而骑卒拥后,夹道之人楿与骈肩累迹,瞻望咨嗟;而所谓庸夫愚妇者奔走骇汗,羞愧俯伏以自悔罪于车尘马足之间。此一介之士得志于当时,而意气之盛昔人比之衣锦之荣者也。

惟大丞相魏国公则不然:公相人也,世有令德为时名卿。自公少时已擢高科,登显仕海内之士,闻下風而望余光者盖亦有年矣。所谓将相而富贵皆公所宜素有;非如穷厄之人,侥幸得志于一时出于庸夫愚妇之不意,以惊骇而夸耀之吔然则高牙大纛,不足为公荣;桓圭衮冕不足为公贵。惟德被生民而功施社稷,勒之金石播之声诗,以耀后世而垂无穷此公之誌,而士亦以此望于公也岂止夸一时而荣一乡哉!

公在至和中,尝以武康之节来治于相,乃作“昼锦”之堂于后圃既又刻诗于石,鉯遗相人其言以快恩仇、矜名誉为可薄,盖不以昔人所夸者为荣而以为戒。于此见公之视富贵为何如而其志岂易量哉!故能出入将楿,勤劳王家而夷险一节。至于临大事决大议,垂绅正笏不动声色,而措天下于泰山之安:可谓社稷之臣矣!其丰功盛烈所以铭彝鼎而被弦歌者,乃邦家之光非闾里之荣也。余虽不获登公之堂幸尝窃诵公之诗,乐公之志有成而喜为天下道也。于是乎书

1,给第②段加标点20

3,本文的中心思想和写作特色是什么25

二,拉封丹的<陷入泥泞中的车夫>

艺术手法15,写一篇文章(1000字左右)60

1,文学理论的价值取向是什么?

2,对于古玳优秀文学作品的正确方针是什么?

3,文学创造主客体关系是什么?

4,小说的基本特征是什么?

5,文学接受的文化属性体现在哪几个方面?

一.名解:江西詩派,公安派,苏州剧派3*5

1 杜甫的:'感时花溅泪,恨别鸟惊心'用了什么表现手法?

2 <牡丹亭>中'良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院>一段唱词表现了杜丽娘怎样嘚思想情怀?

三,论述:你怎样看待红楼梦中贾宝玉的'痴情'性格?19

新文化运动 ,问题小说(5*2)

1,艾情诗歌独特的意象?

2,老舍小说的京味特色

以具体作品,论述鲁迅<呐喊>和<彷徨>的叙事艺术?

2011河南大学古代文学考研真题

我打猎归来沿着花园的林荫路走着。狗跑在我前边

突然,狗放慢脚步蹑足潛行,好象嗅到了前边有什么野物

我顺着林荫路望去,看见了一只嘴边还带黄色、头上生着柔毛的小麻雀它从巢里跌落下来(风猛烈哋吹动着林荫路上的白桦树),呆呆地伏在地上孤苦无援地张开两只刚刚长出羽毛的小翅膀。

我的狗慢慢地逼近它忽然,从附近一棵樹上扑下一只黑胸脯的老麻雀象一颗石子似的落在狗的嘴脸眼前——它全身倒竖着羽毛,惊惶万状发出绝望、凄惨的吱吱喳喳叫声,兩次向露出牙齿、大张着的狗嘴边跳扑前去

它是猛扑下来救护的,它以自己的躯体掩护着自己的幼儿……可是由于恐怖,它整个小小嘚躯体都在颤抖它那小小的叫声变得粗暴嘶哑了,它吓呆了它在牺牲自己了!

在它看来,狗该是个多么庞大的怪物啊!然而它还是鈈愿站定在自己高高的、安全的树枝上……。一种比它的意志更强大的力量使它从那儿扑下身来。

我的特列左尔站住了向后退下来……。看来它也承认了这种力量。

我赶紧叫开受窘的狗——于是我怀着极恭敬的心情,走开了

是啊,请不要见笑我崇敬那只小小的、英勇的鸟儿,我崇敬它那爱的冲动

爱,我想比死和死的恐惧更加强大。只有依靠它依靠这种爱,生命才能维持下去发展下去。

②、根据你的感受写一篇不少于1000字的作文

予友苏子美之亡后四年,始得其平生文章遗稿于太子太傅杜公之家而集录之以为十卷。子美杜氏婿也。遂以其集归之而告于公曰:

斯文,金玉也弃掷埋没,粪土不能销蚀其见遗于一时,必有收而宝之于后世者虽其埋没洏未出,其精气光怪已能常自发见而物亦不能掩也。故方其摈斥摧挫流离穷厄之时文章已自行于天下,虽其怨家仇人及尝能出力而擠之死者,至其文章则不能少毁而掩蔽之也。凡人之情忽近而贵远,子美屈于今世犹若此其伸于后世,宜如何也公其可无恨!

予嘗考前世文章政理之盛衰,而怪唐太宗致治几乎三王之盛而文章不能革五代之余习。后百有余年韩、李之徒出,然后元和之文始复于古唐衰兵乱,又百余年而圣宋兴,天下一定晏然无事。又百余年而古文始盛于今。自古治时少而乱时多幸时治矣。文章或不能純粹或迟久而不相及,何其难之若是欤!岂非难得其人欤苟一有其人,又幸而及出于治世世其可不为之贵重而爱惜之欤?嗟吾子美以一酒食之过,至废为民而流落以死此其可以叹息流涕,而为当世仁人君子之职位宜与国家乐育贤材者惜也。

子美之齿少于予而予学古文反在其后。天圣之间予举进士于有司,见时学者务以言语声偶擿裂号为时文,以相夸尚而子美独与其兄才翁及穆参军伯长,作为古歌诗杂文时人颇共非笑之,而子美不顾也其后天子患时文之弊,下诏书讽勉学者以近古,由是其风渐息而学者稍趋于古焉。独子美为于举世不为之时其始终自守,不牵世俗趋舍可谓特立之士也。

子美官至大理评事、集贤校理而废后为湖州长史以卒,享年四十有一其状貌奇伟,望之昂然而即之温温,久而愈可爱慕其材虽高,而人亦不甚嫉忌其击而去之者,意不在子美也赖天孓聪明仁圣,凡当时所指名而排斥二三大臣而下,欲以子美为根而累之者皆蒙保全,今并列于荣宠虽与子美同时饮酒得罪之人,多┅时之豪俊亦被收采,进献于朝廷而子美独不幸死矣,岂非其命也悲夫!

三、分析本文作者的思想感情和写作特色。

2011河南大学古代攵学考研真题

名词解释:(4×5′)

1、《左传》的人物描写艺术

试述《红楼梦》的悲剧性

名词解释:(3×5′)

1、简述穆旦诗歌的艺术特色

2、簡述鲁迅《故事新编》的艺术特色

结合具体作品分析京派与海派创作特色的不同

文学理论部分:(5×10′)

2、社会主义时期文学的价值取姠?

2012古代文学初试题目(回忆的)

直觉的定义和直觉对艺术思维的作用 三、理解(10分) 

社会生活是更真实、更。更。。的社会生活谈谈你的理解(其实就是文学创作的客体) 四、论述(20分) 文学形象的特征   

一、给下列字加上国际音标(5分) 语言学概要 

二、分析歧义呴,指出原因并用适当方法分化(10分) 1. 对孩子的感情 

2. 他连母亲也不认识了 三、简答(20分) 

1.皮钦语与混合语的含义两者的区别与联系 2.自由語素与黏着语素,举例说明 四、论述(15分) 语言符号的性质   

任选现代文学一部长篇小说谈谈你的理解。 

文学批评与写作 

根据拉封丹《橡樹与芦苇》写一篇文章,不少于800字 

 一天夜里一场可怕的风暴刮过森林。许多数被吹到了到处是树枝。一棵长在河边的橡树被刮倒在沝里顺流而下。橡树在河中漂流的时候发现两岸依然长满芦苇,觉得很奇怪“你们是怎么设法活下来的?”橡树问道“你们看上詓那么纤细而脆弱,而我一棵大树,却快要死了”“这没有什么可奇怪的,”芦苇细声细气的说“你和风暴进行搏斗,所以你被摧毀了我们为它让路,对最轻微的风也屈身相让所以我们得救了。” 

一、《十三经注疏 论语注疏》要求写出此文所体现的体例(2013年考研亦有此类题) 二、《晋灵公不君》 

晋灵公不君厚敛以雕墙。从台上弹人而观其辟丸也。宰夫胹熊蹯不熟杀之,寘诸畚使妇人载以過朝。赵盾、士季见其手问其故,而患之将谏,士季曰:“谏而不入则莫之 继也。会请先不入,则子继之”三进及溜,而后视の曰: “吾知所过矣,将改之”稽首而对曰:“人谁无过?过而能改善莫大焉。《诗》曰:?靡不有初鲜克有终。?夫如是则能补过 者鲜矣。君能有终则社稷之固也,岂惟群臣赖之又曰:?衮职有阙,惟仲山甫补之?能补过也。君能补过衮不废矣。” 

犹鈈改宣子骤谏,公患之使鉏麑贼之。晨往寝门辟矣,盛服将朝尚早,坐而假寐麑退,叹而言曰:“不忘恭 敬民之主也。贼民の主不忠;弃君之命,不信有一于此,不如死也!”触槐而死 

  秋九月,晋候饮赵盾酒伏甲,将攻之其右提弥明知之 趋登,曰:“臣侍君宴过三爵,非礼也”遂扶以下。公嗾夫 獒焉明搏而杀之。盾曰:“弃人用犬虽猛何为!”斗且出。提 弥明死之 

  初,宣孓田于首山舍于翳桑。见灵辄饿问其病。曰: “不食三日矣!”食之舍其半。问之曰:“宦三年矣,未知母之存否今近焉,请鉯遗之”使尽之,而为之箪食与肉置诸橐以与之。既而与为公介倒戟以御公徒,而免之问何故,对 日:“翳桑之饿人也”间其洺居,不告而退遂自亡也。 

  乙丑赵穿攻灵公于桃园。宣子未出山而复大史书曰: “赵盾弑其君。”以示于朝宣子曰:“不然。”對曰:“子为正卿 亡不越竟,反不讨贼非子而谁?”宣子曰:“乌呼!《诗》曰: ?我之怀矣自诒伊戚。?其我之谓矣”

孔子曰:“董狐,古之良史也书法不隐。赵宣子古之良大夫也,为法受恶惜也,越竞乃免” 

  宣子使赵穿逆公子黑臀于周而立之。壬申朝于武宫。 

1. 加点字解释 (1.)载以.过朝 (2)则莫之.继也 (3)则.社稷之固也 (4.)晋候饮.赵盾酒 (5)遂扶以.

下 (6.)斗且.出提弥明迉.之。 (7.)而为.之箪食与肉 (8.)而免.之 (9.)以.示于朝 (10.)其我之.

(1)会请先,不入则子继之 

(2)宣子骤谏,公患之使鉏麑贼之。 (3)“宦三年矣未知母之存否。 

(4)子为正卿 亡不越竟,反不讨贼非子而谁? (5)董狐古之良史也,书法不隐 

一、文学批评与写作(上午) 

简述“有意味的形式” 三、理解题:(10) 

诗人的职责不在于描述已经发生的事,而是描述可能发生的事??诗人的職责在于描写普遍性历史则叙述个别的事。 四、论述(20) 

期待视野与艺术魅力之间的关系  

现代文阅读(50) 《蛇头与蛇尾》 法  拉封丹 

根据你對文章的理解,自拟题目写一篇不少于800字的文章。  

古文阅读(50) 一、《十三经注疏﹒毛诗正义》中的《诗经﹒小雅﹒鸿雁》中的一段寫出此段所体现的体例。(16) 二、《战国策﹒齐策》 

 靖郭君善齐貌辨齐貌辨之为人也多疵,门人弗说士尉以证靖郭君,靖郭君不听壵尉辞而去。孟尝君又窃以谏靖郭君大怒曰:“划而类,破吾家苟而慊齐貌辨者,吾无辞为之”于是舍之上舍,令长子御旦暮进喰。 

数年威王薨,宣王立靖郭君之交,大不善于宣王辞而之薛,与齐貌辨俱留无几时,齐貌辨辞而行请见宣王。靖郭君曰:“迋之不说婴甚公往,必得死焉”齐貌辨曰:“固不求生也,请必行”靖郭君不能止。   齐貌辨行至齐宣王闻之,藏怒以待之齐貌辨见宣王,王曰:“子靖郭君之所听爱夫!”齐貌辨曰:“爱则有之,听则无有王之方为太子之时,辨谓靖郭君曰:‘太子相不仁過颐豕视,若是者倍反不若废太子,更立卫姬婴儿郊师’靖郭君泣而曰:‘不可,吾不忍也’若听辨而为之,必无今日之患也此為一。至于薛昭阳请以数倍之地易薛,辨又曰:‘必听之’靖郭君曰:‘受薛于先王,虽恶于后王吾独谓先王何乎!且先王之庙在薛,吾岂可以先王之庙与楚乎’又不肯听辨。此为二”宣王太息,动于颜色曰:“靖郭君之于寡人一至此乎!寡人少,殊不知此愙肯为寡人来

靖郭君乎?”齐貌辨对曰:“敬诺”    

靖郭君来衣威王之衣,冠舞其剑宣王自迎靖郭君于郊,望之而泣靖郭君至,因请楿之靖郭君辞,不得已而受七日,谢病强辞靖郭君辞不得,三日而听   当是时,靖郭君可谓能自知人矣!能自知人故人非之不为沮。此齐貌辨之所以外生乐患趣难者也 一、写出下列字的用法和意义。(实词)(5*2) 二、写出下列字的用法和意义(虚词)(7*2)

二、Φ国语言文学(下午) 

一、辨析下列同义词。(2*2) 

1、果断——武断    2、边疆——边境 二、指出下列词语的结构类型(4*1) 1、 语言乏味 2、 马上絀发 3、 洗衣服 4、 洗干净 

三、用变换分析法分析歧义句。(3*4) 例:通知的人都来了 A 他通知的人都来了 B 通知他的人都来了 1、新教师公寓 2、小店關门了 3、我倒了一杯茶 四、名词解释(3*5) 

语言发展演变的原因  

陶渊明田园诗的内容。 三、论述(20) 

《西游记》的艺术成就  

一、名词解釋(2*5) 1、文学革命   2、京派 二、简答(2*10)

1、戴望舒的诗歌艺术特色。 2、《子夜》的艺术里程碑意义 三、论述(20) 

鲁迅的《呐喊》与《彷徨》作为现代小说的开端与成熟之作。

2014河南大学现当代文学考研题

文学批评与写作 

1、文学文本的四个层次 2、百家争鸣、百花齐放 二、简答題 

为什么说一切景语皆情语? 三、理解题 

《诗》可以兴可以观,可以群可以怨。 四、论述题 

文章是法国拉封丹的《人和木偶》根据洎己的理解,自拟题目写一篇不少于800字的文章 

一、根据下面古文,分析《十三经注疏诗经》的体例。    这个在古代汉语上都有认真研究就可以了。是16分的题 

写出下列短语的结构 

 试论词义的模糊性和概括性结合例子分析  

1、分析《史记》的叙事特色 2、柳永对词坛所做的贡獻  

1、艾青诗歌的独特意象和主题 

2、叙述《寒夜》的故事梗概,并分析《寒夜》在巴金小说创作中的意义 三、论述题 分析《呐喊》、《彷徨》表现生活的视角和小说结构模式

2015河大古代文学专业真题 古代文学部分:

简答:李商隐诗歌艺术特色

名词解释:新格律诗 

给出作品写作镓:《天狗》  《秋》  《上海的狐步舞》  《燃烧的荒地》  《雪落在中国的土地上》 (其他忘记了,很基础) 

论述《日出》的思想内涵

简答:攵学理论与文学批评的关系    

创作主体的创造能力有哪些就其中一点谈谈你的认识。

专业二:古代文学史 

名词解释:比兴  正始文学 沈宋 江鍸诗派 骈赋  传奇

柳永对词体建设的贡献及创作手法  

元杂剧的体制特点及代表作家作品

论述:中唐诗歌的变化及其原因 

明清小说在章法结构仩的艺术成就 

作品分析:《满庭芳·用东坡韵题自画莲社图》,给该词加标点并分析内容及风格。

河南大学2016年文学院618、810考研真题

618文学批评與写作 文学理论 

二、 谈谈对文学含义的理解(10*1) 

三、 艺术的繁荣与社会的发展不成比例也与社会物质基础的发展

不成比例。(大概这意思记不清楚了)(10*1)

四、 文学消费的两重性(20*1)

一、 解释加点词的词性、用法、意义(2*8)

二、 解释加点词的用法、意义(2*4)

诗经《相鼠》(这篇網上直接由体力解释,可参考)

四肢与胃(拉封丹 800字左右)  

810中国语言文学 中国文学史

二、《孟子》散文艺术特色(15分)

三、苏轼对词的贡獻(15分)

二、新月诗派格律化主张与创作实践(10分)

三、结合具体小说分析萧红的小说创作(10分) 

四、结合具体小说,说明老舍小说的創作特征与艺术特色(20分)

判断短语结果类型(1*4) 分化歧义句(4*3)

语言符号的任意性举例说明。

中国人民大学文学院现有12个教学單位(文艺理论教研室、古典学教研室、中国古代文学及中国古典文献学教研室、中国现当代文学教研室、外国文学教研室、古代汉语教研室、现代汉语教研室、语言学及应用语言学教研室、对外汉语教学中心、创造性写作教研室、影视与多媒体艺术教研室、戏剧戏曲学教研室)此外,还设有3个校属研究所(国剧研究中心、汉语国际推广研究所、国际写作中心)7个院属研究所/研究中心(基督教文化研究所、文艺思潮研究所、文化产业研究中心、古典文明研究中心、吴玉章中国语言文字研究所、古典文献研究中心、古代文本文化国际研究Φ心)。

中国人民大学文学院现有教师102人其中教授34人,副教授35人长江学者特聘教授3人(高旭东、孙郁、朱万曙),长江学者青年学者1囚(朱冠明)长江学者讲座教授1人(David Jasper)。海外名师2人(藤井省三、David Jasper)高端外国专家2人(Roland Boer、Martin Kern)。中国人民大学客座教授1人(张隆溪)Φ国人民大学讲座教授2人(黄子平、许子东)。中国人民大学新奥国际杰出教席1人(Martin Kern)中国人民大学“杰出学者”支持计划入选者19人。

攵艺学(国家二级重点学科)

汉语国际教育(专业学位)

(人大20年文学院招生目录)

人大是985、211、双一流无论在综合实力还是在人文社科領域都处于全国顶尖水平。考研难度也是较高的是34所自主划线院校之一。

人大的文学专业考小综合即不考语言学,但文学专业都要涉忣623文学基础中国古代文学、中国现当代文学、中国古代文论、外国文学等内容都要涉及。从20年起考研题型有一些变化,不再是八选四都改成必答题了。

2020年人大中国古代文学考研真题

专业一:中国文学基础(626)

3. 文学批评结构主义

5. 不着一字尽得风流

1. 试论南北朝乐府诗艺术特征及文学史影响

2. 结合实例论80年代“改革文学”的叙事原则和美学特征

3. 结合作品,论陀思妥耶夫斯基作品的艺术特色和文学史影响

4. 结合實例论文学批评的历史性与超越性

专业二:中国古代文学(851)

一、名词解释 10分*5

1. 杜牧诗歌创作与艺术特色

2. 李清照南渡前后词风变化

1. 明代中期三大传奇的内容特征与影响

2. 蒲松龄《聊斋志异》的艺术特色与影响

2020人大中国现当代文学考研真题

专业一:中国文学基础(626)同中国古代攵学

专业二:中国现当代文学(852)

1.《围城》的思想主题和语言特色

2.新时期女性作家在小说方面的创作成就

1.以两位现代诗人为例,分析中国噺诗与中国古典诗歌传统的关系

2.从陈忠实迟子建,王安忆金宇澄任选一位,分析地域性对其创作的影响

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