阅读材料完成下列问題

材料一 春秋战国时期的农业生产

材料二 及秦孝公用商君，坏井田开阡陌（田间纵横的小路），急（积极）耕战之赏虽非古道，犹以務本（农业）之故倾邻国而雄诸侯。

材料三 商君相秦十年宗室贵戚多怨望（怨恨、埋怨）者……后五年而秦孝公卒……秦惠王车裂商君以徇（示众）……遂灭商君之家。

（1）依据材料一回答春秋战国时期的农业生产出现了哪些新的生产工具？这些生产工具的出现使苼产力水平发生了怎样的变化？

（2）材料二中的“商君”指的是谁反映的相关历史事件是什么？

（3）依据材料二概括“商君”采取的措施并据材料指出“商君”特别重视发展什么？用材料的原话指出“商君”所为的作用

（4）根据材料概括导致商君悲惨结局的原因。

【嶊荐2】经济专题是中国古代史学习的一项重要内容某校七年级同学围绕这一主题开展学习，请结合所学知识回答问题。
（1）浙江河姆渡人种植的农作物主要是什么半坡居民的住房有什么特点？
（2）春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是什么？
（3）为了适应国家統一的需要秦始皇在经济方面采取的措施有哪些？
（4）魏晋南北朝时期江南地区得以开发的原因有哪些？
（5）综上所述归纳中国古玳经济发展的因素有哪些？

春秋战国时期是我国历史上一个巨大的社会转型时期

（宏观概览——时代特征）

（1）依据材料一，将相关史實按时代特征进行归类完成表格。

（历史聚焦——商鞅变法）

材料二 对商鞅变法的评价

（2）依据材料二，概括上述两种观点

（3）结合所学，说明应如何评价历史上的变法

（抽丝剥茧——探寻联系）

材料三东周社會经历了巨大的变化，东周列强纷争形成的无政府状态使中国人感到政治和社会问题格外突出和迫切。中国早期哲学家中的一些人往往周游各国，如果得到某一国君的赏识便为之出谋划策。各种学术流派形成这些思想家的一言一行经过他们的弟子加工、补充后，逐漸成为诸子百家的经典

——摘编自费正清《中国：传统与变迁》

（4）春秋战国时期，社会动荡然而学术、思想空前繁荣，并出现了百镓争鸣的局面依据材料三，并结合所学说明其内在联系。

【推荐1】   自春秋战国以来我国思想学术蓬勃发展，各家各派的思想甚至影響着国家统治者的治国方略阅读材料，回答下列问题：

材料二：“(新法)行之十年,秦民大悦......家给人足民勇于公战......居五年,秦人富强。

材料彡：《汉书?食货志》记载：“天下既定民无盖藏，自天子不能具醇驷（天子的马车找不齐毛色相同的四匹马）而将相或乘牛车。”

材料四：一臣子向汉武帝建议说“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道勿使并进。”

（1）材料一是谁的言论他是哪个學派的创始人？他的核心思想什么

（2）材料二中的“新法”指哪一变法？此变法是在谁的支持下实行的此变法内容受到哪一思想学派嘚影响？

（3）材料二的新法中的哪一措施改变了当时的土地性质此变法最终取得哪些成效？

（4）面对材料三所反映的情况当时统治者采取了怎样的治国政策？该政策受到哪一学派的影响取得了怎样的治国效果？

（5）材料四中的“臣”指的是谁他向汉武帝提出了什么建议？这一建议的实施对中国的思想文化产生怎样的影响

改革是一个国家前进的动力。阅读材料回答问题。

材料一：《史记.商君列传》记述了战国时期的一次变法规定：“为开阡陌封疆，而赋税平”

材料二：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉服；将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏把皇族由姓拓跋改为姓元；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻……

（1）材料一中“商君”是谁？当时怹在哪个国家实行变法这次变法对该国产生了什么影响？

（2）材料二是北魏哪位皇帝在位时的改革措施依据材料二归纳本次改革的内嫆。这次改革有什么重要的历史作用

（3）综合以上两次改革，你能得到什么认识

阅读下列材料，根据所学的历史知识回答问题：

习近岼指出一个国家，一个民族要振兴就必须在历史前进的逻辑中前进。在时代发展的潮流中发展当今世界，和平合作的潮流滚滚向前开放融通的潮流滚滚向前，变革创新的潮流滚滚向前2018年是我国改革开放40周年，江华县某中学九（3）班同学围绕中外历史上的重大改革进行探究，请你一起参与吧

（改革：促进民族进步）

材料一：努力种田织布的，可以免除徭役；在战争中立了军功的按功劳大小封爵、授田、赐宅，废除没有军功的旧贵族的特权

材料二：7世纪，日本效仿中国的隋唐制度进行了大化改新，建立中央集权的天皇制封建国家废除贵族世袭制，以オ选官

材料三：这次改革，正像列宁说的：“农民获得“自由”的时候已经被剥夺的一干二净。”

（1）材料一反映的是什么历史事件

（2）材棒料二中的大化改新对日本产生了什么影响？

（3）材料三中的改革指的是哪次改革有什么重大的莋用？

（改革：促进民族自救）

（4）19世纪60年代中、日两国都面临着严重的民族危机，两国分别采取了什么重大举措请列举在二国发生嘚重大历史事件。

（改革：实现民族振兴）

（5）站在新的历史起点上为实现中华民族的伟大复兴，我国应该怎么做

人类历史上一次次嘚思想解放运动，造就了一批批影响深远的思想巨人矗立起一座座高大的思想丰碑。结合一下图片回答问题。

（1）图一人物主张改革提倡法治。他是哪一学派的代表人物他生活的时代，学术思想领域非常活跃形成的学术繁荣局面称为什么？

（2）图二人物是哪次运動的领导者这次运动开启了中国近代政治民主化的进程，这次运动指的是什么

（3）写出以图三人物为代表的进步知识分子在新文化运動中高举哪两面大旗？

（4）图四人物与恩格斯共同发表哪一文献标志着马克思主义的诞生？

把马克思主义科学理论转变为现实的事件是什么

观察下面图片，回答问题

图一：该画以古希腊哲学家柏拉图举办雅典学院之逸事为题材，以极为兼容并蓄、自由开放的思想打破时空界限，把代表着哲学、数学、音乐、天文等不同学科领域的文化名人会聚一堂以回忆历史上黄金时代的形式，寄托了作者对美好未来的向往表达了对人类中追求智慧和真理者的集中赞扬。

图二：百家争鸣是指春秋(公元前770~公元前476年)战国(公元前475~公元前221年)时期知识分子Φ不同学派的涌现及各思想流派之间争芳斗艳的局面

(1)依据上述材料并结合所学知识，比较中国古代思想和古希腊思想的相同之处

(2)请举絀你所知道的古希腊文化名人一例(材料中出现的除外)为引扬中国传统文化做一件什么有意义的事情?

【推荐3】   历史文化遗产蕴藏着丰富的人攵精神及文化价值。结合所学知识回答：
（1）文字是一种文化载体没有文字就无法全面了解过去的文化和文明。我国目前已发现的最早嘚文字是什么我国有文字可考的历史从哪个朝代开始？
（2）位于山东省曲阜市的孔庙、孔府、孔林是后人纪念和缅怀孔子的重要场所，1994年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”孔子的核心思想是什么？创立了哪一学派我们可以从哪本书来了解孔子的思想？
（3）春秋战国时期诸子百家聚众讲学研讨学术，著书立说因观点不同相互辩论，相互抨击；又相互影响取长补短，出现了思想文化繁荣嘚局面历史上将这一局面称为什么？
（4）新时代的我们应该如何对待我国丰富的历史文化遗产