我的是新双核的玩游戏各种流暢。四核的应该还要舒服一些吧
二.一年级找规律技巧涂一涂畫一画。
三、按图形的排列规律接着画
义务教育课程标准实验教科书数學一年级下册第
.通过物品的有序排列使学生初步认识简单的排列规律,会
根据规律指出下一个物体
.通过涂色、布置教室的活动,培养学生的动手能力激发创
使学生在数学活动中体会数学的价值,
.使学生在活动中认识简单的排列规律
并激发学生的创新思维。
教具准备:师准备课件;生准备水彩笔、一张白纸
做猜一猜的游戏,谁能一猜就中