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《纪念白求恩》第二课时教案
让學生交流搜集有关白求恩的故事并让互相评价。
听写词语:派遣、狭隘、热忱、拈轻怕重、麻木不仁、精益求精、见异思迁、鄙薄
找絀每一小节的中心句:
、文章如何运用对比手法的?说说运用对比手法的好处
第二、三段中把白求恩与不少人和一些人对比
不负责任,拈轻怕重喜欢自吹