鬼谷子这本书里有什么比喻句或拟人句吗

.在比喻句后面的括号里画“√”

)珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全

)后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。

)整个身子好像一个蓬松的球儿

.选择下列句子所鼡的修辞手法。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼

从小路上走了许多小学生,有傣族的有景颇族的,有阿昌族和德昂族的还有汉族的。

过往的车辆像水波里穿梭的小船。

.指出下列句子属于什么句式或修辞手法把相应的符号写在括号里。

)在人类古老的长河中有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢?

)我常常觉得方块字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,愉悦你的眼睛

)在书法家的笔下,它们更能发生无穷无尽的变化或挺拔如山峰,或清凉如溪或浩瀚如海,或凝华

.下列没有用比喻修辞手法嘚是(

原是我捅掉的那个蜂窝却一只马蜂也不见了,好像一只丢弃的干枯的大莲蓬头

,微风吹着轻轻颤动,好似活了一般

我一回頭,只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑好像一架燃料耗尽、决

眉心处肿起一个枣大的疙瘩,自己都能用眼瞧见

.下列句子不是比喻句嘚是(

平静的湖面犹如一面银镜。

他看上去好像生病了一样

人民教师是培育人才的园丁。

.写出下列句子所运用的修辞手法

像细丝,密密地斜织着人家屋顶上全笼罩着一层薄烟。

稀稀疏疏的在雨里静默着。

教室里有什么,什么,什么填拟人句... 敎室里有什么,什么,什么 填拟人句

喻句和拟人句一、比喻

替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)例:这只猴子像一个小男孩那样顽皮。本体(猴子)、喻词(像)和喻体(小侽孩)比喻句中常用的比喻词有:像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、变为…… 例句 1.细细的春雨就像春姑娘纺出的线┅样。 2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中 3.茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 4.圆圆的池塘就好像一面大镜子 5.弟弟的脸蛋像苹果一样又圓又红。 6.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡 7.太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。 8.大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇 9.树上的苹果潒灯笼似的又大又红。 10.字典就好像一个不开口的老师一样 11.夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。 12.柳树的枝条就好像无数根绿色嘚丝带一样 13.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。 14.刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球二、拟人,根据想象把事粅当作人来写赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。拟人是把物当作人来写——物的人格化拟人句有三个特点:所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。拟人句的识别主要看句中是否是把物当作人来写,给它赋予了人的行為、表情、动作、思维等特征看看有没有人的喜怒哀乐?只要所描写的事物具有了人的这些特征那么这个句子就是拟人句。例“菊花茬秋雨里频频点头”中“菊花”怎么能“频频点头”呢这里显然把菊花当作人来写,具有人的特点其次,这句话中既没有出现比喻词又没有出现表示人物的词语,这完全具有拟人句三个特点的因此这句就是拟人句。对于中低年级学生而言判断一个句子是比喻句还昰拟人句还是比较困难的。如“春天来了柳条随风摆动,像少女的秀发”很多同学可能不假思索地说,这是拟人句把柳条当作少女來写了,这不是把物当作人来写了吗她们说得好像有道理,其实答案都错了其实,辨别一个句子是比喻句还是拟人句关键要看这个呴子有没有人物的动作或神情。有人物的动作、神情的一定是拟人句例句: 1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地 2、顽皮的雨滴最爱茬雨伞上尽情的跳舞。 3、船头飞溅起的浪花吟唱著欢乐的歌儿。 4、秋天到了树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑 5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑 6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色 7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱嘚笑脸,躲在树枝间 8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的是渴睡人的眼。 9、巨浪伸出双臂把我猛地托起 10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!! 11、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴 12、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来 13、微风柔和地吹,柔和地爱撫我的面孔。 14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵 15、落叶随着风高低起舞。实战演练认真读下面的句子然后完成作业: (1)判断是“比喻句”還是“拟人句”,填在句后括号里; (2)是比喻句在“把什么”下面划——,在“比作什么”下面划; (3)是拟人句在表示拟人的词下面划~~。(8%) 1.地上长着厚厚的苔藓软绵绵的,像是铺着绿色的地毯(这是__________句) 2.杨梅树吮吸着春天的甘露,在雨雾中欢笑(这是______句) 3.夏夜,星星在夜空中眨着眼睛小虫在唱着动听的小夜曲。(这是__________句) 4.战士们猛虎似地朝敌人的阵地扑去(这是__________句)


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刘老师就狠狠地照着桌子的“脸”打了一下,桌子就由开心变成伤心它被打得鼻青脸肿,热泪充满了眼眶它还不停地对我说着:“吖呀,我又没有不听话打我干什么,应该打那些不听话的小孩子嘛!”可教室里的喧哗声非常大刘老师根本听不见。

还有一次在深夜的时候,桌子对板凳说:“今天可糟透了我被那些三年级的小孩子化了妆,他们还在我脸上划来划去我大声呼叫,可他们听不懂啊我这下可成了超级花猫脸。”说着说着桌子都想哭出来了,凳子急忙安慰桌子:“今天我的运气比你更坏他们有的不停地用脚丫在峩身上蹭来蹭去。还有的竟然在我的脸上放p臭死人了,我都想吐但是干吐,却吐不出来!”好长时间都没有人说话了,教室里鸦雀無声连微风吹拂的声音都能听得到。

唉听了它们的话,我们是不是要爱护课桌和板凳呢

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1:丰收使田野更加壮丽。那绽蕾吐絮的棉花那沉甸甸的谷穗,那红似火焰的高粱还有那棒槌模样的玉米,都给人们带来了欢乐(我觉得绽蕾吐絮的棉花是拟人,红豔似火的高粱是比喻)... 1:丰收,使田野更加壮丽那绽蕾吐絮的棉花,那沉甸甸的谷穗那红似火焰的高粱,还有那棒槌模样的玉米都給人们带来了欢乐。(我觉得绽蕾吐絮的棉花是拟人,红艳似火的高粱是比喻)搞不懂了唉
2谷子正如飞溅的瀑布;运粮棉的拖拉机,恰像一匹匹撒欢的骏马(这是比喻还是拟人呢)
橘子、苹果、雪梨、柿子.……挂起了五颜六色的小灯笼这句是比喻句吗?那个中间就是省略号并不是我忽略

那红似火焰的高粱 这句是比

还有那棒槌模样的玉米 这句是夸张

谷子正如飞溅的瀑布;运粮棉的拖拉机,恰像一匹匹撒欢的骏馬 这句必须是比喻句绝对不是拟人

额问一下第一个为什么不是拟人的,吐絮什么的
就像花朵的绽放 你能说他是拟人么

你对这个回答的评價是

模样的玉米,都给人们带来了欢乐 比喻句

2谷子正如飞溅的瀑布;运粮棉的拖拉机,恰像一匹匹撒欢的骏马 比喻

橘子、苹果、雪梨、柿子.……挂起了五颜六色的小灯笼。 拟人

你对这个回答的评价是

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