在柏林会战这篇小说跟其他战争主题的作品有什么不同请简要说明。

小学语文六年级上册《在柏林》敎学设计

有较强的独立识字能力累计认识常用汉字

正确,硬笔书写楷书行款整齐,力求美观有一定的速度。

能用普通话正确流利有感情地朗读课文

能联系上下文和自己的积累,

理解文中重点词句的意思

在阅读中了解文章的表达

顺序,体会作者的思想感情初步领悟作者的表达方式。阅读叙事性

作品了解故事梗概,能描述自己影响最深的场景和人物并说出自

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