课文描写了两只小蟋蟀玩捉迷藏其中一只不幸被吞进了牛肚子,在牛肚子里
“旅行”了一次最后侥幸逃脱的危险经历。文章篇幅较长因此提问“谁在牛肚
子里旅行?为什么会在牛肚子里旅行”让学生对文章内容有整体把握。然后通过
各种形式地读再理解红头的旅行过程,了解牛吃东西的特点鉯及青头对红头的
帮助和鼓励,体会文章情感
查找资料了解牛胃的特殊构造和功能。
预习生字、词语制作生字词语卡片。
制作多媒体課件课文朗读录音。
个生字能正确读写词语。
正确流利地朗读课文了解课文内容。
认识生字理解读写词语。
制作教学课件课文朗读录音。
了解牛吃食的特点预习课文。
为什么会在牛肚子里旅行