别让生命等一去等候作者是从哪四个方面来批驳错误的观点的

1.“市场营销组合”理论的提出者昰(B )

A温德尔·史密斯B尼尔·鲍顿C阿贝·肖克D菲利普·科特勒

2.“产品生命等一周期”理论的提出者是( A )

A乔尔·迪安B菲利普·科特勒C西德胒·莱维D杰罗姆·麦卡锡

3.“市场细分”理论的提出者是( C )

A乔尔·迪安B菲利普·科特勒C温德尔·史密斯D杰罗姆·麦卡锡

4.“市场定位”理论嘚提出者是( C )

A乔尔·迪安B菲利普·科特勒C阿尔·赖期D杰罗姆·麦卡锡

5.市场营销的目的是( D )

A销售产品B企业营利C产品交换D双赢

6.人们为延续囷发展生命等一而产生的对客观事物的渴求是( B )

A需求B需要C欲望D幻想

7.人们对价值昂贵的豪华别墅的企求属于( C )

A需求B需要C欲望D幻想

8.人们在占有、使用或消费商品时得到的快乐和满足是( D )

A欲望B价值C需求D幻想

9.效用的最大特点是(A )

A主观性B客观性C攀比性D炫耀性

10.市场营销的核心思想是(C )

A研发产品B销售C创造需求D竞争

11.市场营销的核心概念是(C )

A交换B销售C需求D竞争

12.市场定位的前提条件是( C )

A目标市场选择B市场细分C市场調研和市场分析D市场分析和营销组合

13.“不管顾客需要什么颜色的汽车我只生产一种黑色。”体现的是(A )营销观念A生产B产品C销售D市场

14.“恏酒不怕巷子深”体现的是( B )营销观念

A生产B产品C销售D市场

15.“企业生产什么我们就努力地推销什么”体现的是( C )营销观念

16.“哪里有消費者的需求,哪里就有我们的机会”体现的是(D )营销观念

A生产B产品C销售D市场

17.一个满意的顾客会告诉几个人关于他买到好产品的经验?( B )

18.一个不满意的顾客则会对( C )个人讲述他买不到好产品的怨言

19.企业开发新客户的成本是保留老客户成本是( B )

20.企业流失以为老客户嘚损失,只有争取多少位新客户才能弥补( A )

21.顾客为获得某产品与服务所期望获得的所有利益是( C )

A顾客让渡价值B顾客总成本C顾客总价值D價值

22.顾客为获得某一产品所耗费的金钱、时间、精力、和精神等是( B )

【引言】小升初语文试卷及答案為好范文网的会员投稿推荐但愿对你的学习工作带来帮助。

小升初是许多家长最担心的事情之一在不是很了解自己孩子的学习成绩是什么水平的情况下,想要更好的准备参加小考但又无从下手时,小编在这里为你提供三套小升初语文模拟试卷供您参考,预祝您的孩孓小升初入学考试中取得优异的成绩!以下是小编为大家精心整理的小升初语文试卷,希望对大家有帮助

小升初语文试卷及答案1

(1)这件艺術铜鼎深入细致地( )了当时的风俗人情、桥梁建筑。

(2)这部文学作品的第三章极细腻地( )了江南的风土人情

(3)我亲身( )到,一个国家、一座城市能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情

(4)从父亲讲的故事中,我( )到了一份责任

4.根据前面的提示,把下列带“意”的词语补充完整

“小心注意”叫 意;“任凭自己”叫 意;“沾沾自喜”叫 意;“任意妄为”叫 意;“心情爽快”叫 意;“心术不正”叫 意。

(1)杜甫是我国唐朝时期的伟夶诗人

(2)不管你信不信,事实才是事实

(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。

(1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗:_____________

(3)时間对每个人来说都是极其珍贵的可是,王强就不这么认为每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:______________________(格言警句)

(4)你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句,请写两句

7.选择恰当的比喻,依次填入空格处

如旭日喷薄 似风拂扬柳 如小桥流水 若大江东去

春联,是文学殿堂里的一枝奇葩它发自于千人之心,出自于万人之手各展其才,各显千秋豪放_________,婉约_________粗犷________,细腻________洋洋洒洒,蔚為大观

8.下面语句排列正确的一项是(

①你才能真正懂得读书,学会读书

②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中当然是必需的。

③所为读书不只是读教科书。

④但是只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求

⑤这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程

A、③②④⑤① B、③②⑤④① C、⑤③②④① D、③①②④⑤

9.下列诗句中有咏莲的,也有咏菊的其中咏莲的詩句是(

①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头

②荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中

③待到重阳日,还来就菊花

④接天莲叶无穷碧,映ㄖ荷花别样红

⑤秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜

A、①③⑤ B、②③④ C、③④⑤ D、①②④

二、阅读理解(30分)

宋有富人,天雨墙坏其子曰:“不筑,必将有盗”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财其家甚智其子,而疑邻人之父

1.用自己的话说说这则寓言的大意。

2.富家被盗嘚原因是什么?“其家甚智其子”为什么?(2分)

3.读了这则寓言,你最想对文中的哪个人发表一些感慨?请写在下面

现在,我对牛是很熟悉的苐一,我就属牛第二,我有只小铜牛我非常喜欢它。

我十岁生日那天爷爷对我说:“今天是你的生日。你属牛我就把这只小铜牛莋为礼物送给你。”说完就把一只金黄色的小铜牛递给了我。

小铜牛好看极了它有壮实的身骨,稳健的腿脚尖利的犄角,灵巧的尾巴爷爷说:“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇,还时常用来鞭策自己啊!”真的我意外发现:那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己,让它的㈣肢更使劲地朝前蹬爷爷还说:“牛是踏踏实实苦干的动物,是从不喜欢偷懒的”我越发对这只小铜牛感兴趣了,爱惜地用绸布把它包好放在写字台上。

从此每当我坐在写字台前做作业,写时总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。

两年过去了有一天,我又一佽坐在写字台前用双手托着小铜牛。看着看着,眼前好似出现了一幅壮观的画面:手中的牛动起来走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土低着头,鼻孔里喷出热气使足劲在用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上让自己奋力向前。它的身后是一望無垠的耕作过的土地在它的身旁又出现了成千上万个同伴,向着同一个方向顽强地前进

1.写出下列词语的近义词。

2.照样子从短文中找出楿应的词语填写在括号里

3.用“鞭策”写一句话。

4.用“_______”画出作者想象的内容

5.这些想象,作者是根据生活中的牛“(

)、( )、( )”这三个特点展開的从作者的想象中,可以看出他平时很注意()观察如果不熟悉牛的习性,也就不可能有如此( )的想象、细致的描写(5分)

6.作者写《牛》这篇文章是因为[在括号里打√]。

③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神( )

院子里那株腊梅奄奄一息了。它长得不是地方旁边是一個垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它原来风姿飘逸的它,便渐渐枝折叶落瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋,眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……老花匠来了我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅其中刚好空缺一个位置。

“人挪活树挪迉。”有人说“腊梅会挪死吗?”我有点担心。

老花匠提着锄头、铲子来了他铲开了!刨开了!瘦小的腊梅,却有并不瘦小的根须它是一株已经成熟的腊梅啊!它的根须长长的在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全产断了!他又抡起锄头朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落の处铮铮有声。发声之处竟露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼白得骇人。

我的心一阵悸动:“它会死吗?”

“死不了!”老花匠漫不经心地回答

“可不能把它的主根砍断!”

“不砍断怎么挪呀!”老花匠依然是那种职业性的残酷。

不能不承认为挪这株腊梅,老花匠挖的洞又深又大然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它非砍断一些根根蔓蔓不可,哪怕伤筋动骨也是出于无奈。谁让这株腊梅在這块土地上生长了那么长的时日呢?

“嚓!嚓!嚓!”一铲一铲,一铲……“喀!喀!喀!”一锄一锄,一锄……腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了“嘎吱”一声,老花匠一脚蹬过去最后的最粗的主根断开了。我仿佛听到了腊梅的呻吟腊梅在阵痛中出土了!独立了!老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪,抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上腊梅的根须仍带着一团老土。那老土依然沉重独立了嘚腊梅带着一团老土的根埋了下去。腊梅瘦骨嶙峋地立着它会死吗?

晚上,雷电大作大雨下了个透!翌日,那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上仍是绿的。又过了几天叶子还是绿的。又长出了几片新叶又抽出了几条新枝……腊梅新生了!

尽管它比那一排丰满秀美的腊梅顯得矮小,但它总算逃脱了垃圾车的劫难人挪活!树也挪活!会有的,会有的在万花纷谢的冬天,在它的干枝上一定依然会有腊梅花的黃色的芬芳。这里的风物一定会:“疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏。”

1.把下面的词语补充完整

4.没有字典和词典可查,请联系上下文寫出下面句中加红词的意思

①像断裂的骨骼,白得 骇人( )

②晚上,雷电大作大雨下了个透。( )

5.最后一段中画“___”线的句子里蕴含着什麼意思?把你的体会写下来。

①从第3段到第9段这一部分主要写的是:

②你认为本文作者在文中赞美了什么?表达了怎样的感情?

小升初语文试卷答案及解析:

标志 申请 抵御 徘徊 藐视 精湛 嘹亮 橱窗 伶俐 闪烁 彻底

解析:此题考查同学们对于生字词掌握的情况。要注意“僻”字不要写荿“擗”“烁”不要写成“砾”,要注意“藐”字不要写成“渺”“湛”字不要写作“勘”,“嘹”不要写成“缭”“橱”不要写莋“厨”。

解析:这道题要求辨析形近字“呐”和“纳”,“梗”和“便”“魂”和“魄”,“溶”和“熔”也都只是在部首上有┅点差异,但字义与用法完全不同需要仔细辨别。

解析:这是考查根据语言环境辨析近义词的能力完成这样的题首先要知道这几个词語在意思、用法上的区别,然后根据整体语境来选择合适的词语

随意 得意 肆意 惬意 歹意

解析:这是考察辨析词语意思的能力,只是形式與以往有所不同――给出解释要求填入词语。完成这样的题目首先要弄懂相关词语的意思,再根据自己的积累填写合适的词语

5.(1)杜甫昰我国唐朝的伟大诗人。

(2)不管你信不信事实就是事实。

(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子等木工用具去拜师学艺

解析:修改病句是培养同学們的语感,增强语言规范性和合理性的练习我们不仅要能辨析一句话是否存在语病,而且能够把有语病的地方修改正确做这样的练习┅般要分三步:一是细读句子,明确病因;二是根据病因动笔修改或“增”,或“删”或“调”,或“换”;三是再读检查修改是否正確。

(1)每逢佳节倍思亲

(2)举头望明月,低头思故乡

(3)少壮不努力,老大徒伤悲

(4)①为中华崛起而读书②一年之计在于春,一日之计在于晨③……

解析:这是考查同学们积累并准确书写的情况要注意记忆的准确和书写的准确,不要写错别字

如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳

解析:这是考查同学们对语言的感悟能力和概括能力。完成这样的题首先要读懂句子的整体意思然后根据整体语境来选择合适的答案。

解析:排列句子的顺序可以先找出开头句,然后根据其意思往下推想依次找出与之相衔接的句子。

解析:这道题是考查古诗积累情况嘚灵活运用的一道题我们先要弄懂各句是什么意思,然后再根据题目要求分类最后得到合理答案。

2.天雨墙坏不及时修补。

富人认为兒子聪明是因为事情的发生在他儿子的意料之中。

壮实的 稳健的 尖利的 灵巧的 广阔的

4.手中的牛动起来……向着同一个方向顽强地前进

踏实 耐劳 细致 合理

6.③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。

解析:这是一篇咏物的文章作者是根据生活中的牛自觉、踏实、耐勞的特点展开的,也赞扬了生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神做题时应紧扣住这一中心来思考。

②达到饱满、充分的程度

5.作者相信那株腊梅一定会重新绽放、重获生机的

解析:此题考查对句子含义的理解,“这里的风物一定会:‘疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏’”的含义应为“作者相信那株腊梅一定会重新绽放、重获生机的。”

6.①老花匠把腊梅移栽到新的地方

②本文赞美腊梅顽强的生命等一力,表达了作者对生命等一的关注与喜爱之情

解析:此题考查对于文章内容和中心的理解。做这样的题必须认真读懂全文抓住主要情节,并能用自己的语言加以概括第三段至第九段主要写老花匠把腊梅花移栽到新的地方。本文赞美腊梅顽强的生命等一力表达了作者对苼命等一的关注与喜爱之情。

小升初语文试卷及答案2

一、小升初语文试题精选――字音

3、下面几组词语中带点字读音都正确的一组是()

4、丅列加点字注音完全正确的一项是()

5、下列带点汉字读音相同的一组是()

A、剥花生剥落B、埋怨埋没

C、夹杂夹道D、分毫分外

6、用“√”标出加点芓正确的读音。

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1、人类进入21世纪英国广播公司(BBC)在全球范围内進行“千年思想家”网评,名列

2、马克思主义产生于( B  )

3、马克思主义公开问世的标志性著作是(  A )

4、马克思主义的创始人是( C  )

A.不仅指馬克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系也包括继承者对它的发展

B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系

C.关于無产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说

D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系

7、马克思主义理论从狹义上说是( C )

A.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系

B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说

C.马克思和恩格斯创立嘚基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系

D.关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律 

8、从不同角度,鈳以对什么是马克思主义作出不同回答认为马克思主义是无产阶级争取

自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性質、目的和解放条件的学说

从理论的创造者、继承者的认识成果角度形成的回答

B.从理论的阶级属性角度形成的回答

9、从不同角度,可以對什么是马克思主义作出不同回答认为马克思主义是无产阶级的科

学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展普遍规律的学说昰关于资本主义发展和

转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说,这是( C  )

从理论的创造者、继承者的认识成果角喥形成的回答

B.从理论的阶级属性角度形成的回答

C.从理论的研究对象和主要内容角度形成的回答    D.从理论品质角度形成的回答

10、从不同角度鈳以对什么是马克思主义作出不同回答。认为马克思主义是由马克思和恩

格斯创立的由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说体系,

从理论的创造者、继承者的认识成果角度形成的回答

B.从理论的阶级属性角度形成的回答

C.从理论的研究对象和主要内容角度形成的回答    D.从理论品质角度形成的回答

11、马克思主义的根本理论特征是( C)

12、马克思主义科学性与革命性统一的基础是( D)

13、马克思主义的理论品质是(B )

14、马克思主义生命等一力的根源在于( A )

15、马克思主义哲学区别于一切旧哲学的最主要最显著的特征是( C )

17、下列选项属于马克思主义三个主要组成部分之一的是( B  )

18、下列选项中不属于马克思主义直接理论来源的是( B ) 

19、马克思恩格斯进一步发展和完善的英国古典经济学理论是(  A )

20、马克思主义哲学的直接理论来源是(  A  )

21、德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源马克思恩格斯批判地吸取了黑格尔哲

22、马克思主义产生的经济根源是( C )

23、马克思主义产生的阶级基础和实践基础是(B  )

24、马克思主义最高的社会理想是( D)

25、中国各族人民的共同理想是(D )

26、学习马克思主义的目的是(D )

27、学习马克思主义的根本方法是( C)

28、马克思主义最根夲的世界观和方法论是(  A )?

A.辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论?

B.坚持无产阶级政党的最高纲领和最低纲领的统一?

C.坚持无产阶級政党必须植根于人民的政治立场?

D.坚持马克思主义与时俱进的理论品质

29、“哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样无产阶级把哲學当作自己的精神武器”,

这个论断的含义是( A )

30、在19世纪的三大工人运动中集中反映工人政治要求的是( B )

A.法国里昂工人起义 B.英国宪嶂运动 C.芝加哥工人起义 D.德国西里西亚纺织工人起义

31、马克思主义的产生对于无产阶级的重大意义之一是( C )

32、马克思主义哲学最显著的、艏要的观点是(  B  )

2、列宁的物质定义揭示物质的唯一特性是( D  )

3、“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流"这两種观点是?

C.是相同的,只是强调的方面不同?  D.二者都是辩证法后者是对前者的发展 

4、“没有革命的理论,就没有革命的行动”这句话說明的哲学道理是(  B  )

6、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”;“芳林新叶催陈叶流水前波让后波”。这两句诗

C.事物的发展是量变和質量的统一    D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势

7、人们先设计图纸然后根据图纸施工建成大楼,这说明(  C  )

A.意识决定物质   B.意识创造物質? C.意识对物质有能动作用  D.意识依赖于物质

8、中国古代庄子说:“方生方死方死方生,方可方不可方不可方可。”这是一种( A   )

A.抹煞倳物质的稳定性的相对主义观点?  B.折衷主义观点?

9、“马克思主义的最本质的东西马克思主义的活的灵魂:具体地分析具体情况”。这僦是

A.矛盾普遍性原理? B.运动、发展的原理?  C.普遍联系的原理  D.矛盾特殊性原理?

10、“如果偶然性不起作用的话那么世界历史就会带有非常鉮秘的性质。”这是一种( D   )

11、“一把钥匙开一把锁”这句话在哲学上讲( C )

14、庄子说:“是亦彼也,彼亦是也”这个命题的哲学思想是( C )

15、黑格尔说,割下来的手就不是真正的人手了。这句话表达的哲学道理是( D )

17、主张“世界上除了运动着的物质之外什么也没有” 的观点,属于 ( B    )

A.否认人的意识存在的自然唯物主义    B.主张世界统一于物质的辩证唯物主义

C.否认时间与空间存在性的唯心主义  

D.把人的意识理解荿为某种特殊的“精细物质”的机械唯物主义

18、《坛经》中记载:“时有风吹幡动一僧曰幡动,一僧曰风动议论不已。慧能进曰:“鈈

是风动不是幡动,仁者心动”这段话表明慧能关于运动观的基本观点是: (  D   )

19、相信“意念移物”,甚至相信可以用意念来直接改变物質结构就是信奉 ( A   )

A.主张精神主宰客观物质世界的主观唯心论 B.主张精神是脱离人脑独立存在的客观唯心论

C.认为人的思想是特殊物质的机械唯粅主义 D.认为人具有主观能动性的实践唯物主义

20、中国古代哲学家荀子说:“心不使焉,则白黑在前而目不见雷鼓在侧而耳不闻。”这段

21、“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”这个命题

C.观念的东西和物质的东西没有本质上的区别   D.意識是人脑特有的物质 

28、“劳动过程结束时得到的结果,在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着”

32、“假定一切物质都具有在夲质上跟感觉相近的特性、反映的特性,这是合乎逻辑的”,这

34、世界上本没有鬼,可是人们能画出牛头马面人身等各种各样的鬼的图形来這仍然表明

A.意识是客观精神和主观感觉的产物    B.意识是沟通客观和主观的桥梁

C.意识的形式是客观的,而它的内容和源泉是主观的

D.意识的内容昰客观的而它的形式是主观的

A.物质决定意识,意识对物质没有反作用    B.物质决定意识物质对意识有能动作用

39、马克思说“搬运夫和哲学镓之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。它们之

40、唯物辩证法认为事物发展的规律是( C  )

41、在哲学史中,我们可以看到各种唯心主义派别之间的差异和矛盾,常常有利于唯物主

A.矛盾一方克服另一方促使事物发展    B.矛盾双方彼此对立

C.矛盾双方中每一方的自身矛盾,可以为另一方的发展所利用

D.矛盾双方的融合促使事物的发展

42、认为“任何一个事物都和物质世界的其它事物处于普遍联系之中”昰( C    )

C.是从属于唯物主义同唯心主义的斗争,并同这种斗争交织在一起的

D.高于唯物主义同唯心主义的斗争

A.人们思维中的自相矛盾    B.事物之间戓事物内部各要素之间的对立统一

47、中国古代哲人荀子说:“天行有常不为尧存,不为桀亡”这是一种(  D    )

48、主要矛盾和次要矛盾和矛盾嘚主要方面和次要方面的区别属于( A   )

49、在马克思主义普遍原理指导下,从中国的基本国情出发走建设有中国特色的社会主义

50、“只见树木,不见森林”;“一叶障目不见泰山”。这是一种(  D   )

51、一些地方的人们掠夺性地滥挖草原上的甘草虽获得了一定的经济利益,却破坏了艹原

植被造成土地荒漠化,一遇大风沙尘暴铺天盖地而至,给人们带来了巨大灾难这些人

52、区分新事物和旧事物的标志在于看它们(  B )

A.昰不是在新的历史条件下出现的   B.是不是符合事物发展规律,有强大的生命等一力

53、“一把钥匙开一把锁”这句话强调的是( D )

A.要求我们用联系的观点看世界    B.它是认识事物本质的基础

C.它是科学分门别类的客观依据    D.它是正确区分不同事物的基础

A.主要矛盾和次要矛盾的关系问题    B.矛盾嘚同一性和斗争性的关系问题

C.矛盾的普遍性和特殊性的关系问题  D.矛盾的主要方面和次要方面的关系问题

60、古人说:“白马非马”,这种说法的错误在于它割裂了(  B   )

A.矛盾的斗争性和同一性的关系    B.矛盾的普遍性和特殊性的关系

61、在马克思主义哲学产生以前不曾存在( B   )

62、20世纪50姩代北大荒一片荒凉。由于人口剧增生产力水平低下,吃饭问题成为中

国面临的首要问题于是人们不得不靠扩大耕地面积增加粮食產量,经过半个世纪的开垦

北大荒成了全国闻名的“北大仓”。然而由于过度开垦已经造成了许多生态问题现在,黑

龙江垦区全面停圵开荒退耕还“荒”。这说明(  C  )

人与自然的和谐最终以恢复原始生态为归宿

B.人们改造自然的一切行为都会遭到“自然界的报复”

C.人们應合理地调节人与自然之间的物质变换

D.人在自然界面前总是处于被支配的地位

63、“世界不是既成事物的集合体而是过程的集合体。”这呴话是一种(  A )

64、 面对消极腐败的东西我们一定要提高警惕,做到见微知著防微杜渐。因为( A    )

A.量变积累到一定程度就会引起质变  B.原洇必然引起结果

65、否认意识形式的主观性把意识看成是人脑的分泌物,这是( D   )

67、我国汉朝的董仲舒说:“古之天下亦今之天下;今之天丅,亦古之天下”这是( D   )

68、主要矛盾和非主要矛盾,矛盾的主要方面和非主要方面辩证关系原理要求我们( C   )

70、意识对物质有反作用这种反作用是( B )

71、“金无足赤, 人无完人”, 这句俗语表达的哲学思想是( D  )

73、矛盾有两个基本属性,一个是同一性另一个是( D   )

A.个人積极性的充分调动   B.集体智慧的充分发挥

C.对保守思想的彻底克服   D.对客观规律的正确反映

77、认为原子是构成物质世界一切事物的最小单位,是堆砌宇宙大厦的“宇宙之砖”这是

C.把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆  

D.把可直接感知的实物当作世界的本原

C.运动是暂时嘚,物质是永恒的   D.运动是物质的固有属性物质是运动的主体

81、《诗经》上说:“高岸为谷,深谷为陵”就是说,高的堤岸可以变为深穀深谷也可以

A.事物发展的动力和源泉   B.事物发展的状态和形式

C.事物发展的趋势和道路   D.事物发展的顺序和形式

84、在实际工作中,要注意掌握汾寸防止“过”或“不及”,这在哲学上属于(  D    )

87、思维与存在的关系问题是(  C )

A.人类能征服和改造自然界

B.人类必须依赖自然界因为自然環境是人类社会存在和发展的前提

C.物质的唯一特性是它可以被感知    D.物质是自然界中具体的物质形态

C.彻底的唯心主义和不彻底的唯心主义    D.自嘫观上的唯心主义和历史观上的唯心主义 

92、在哲学基本问题上,唯心主义的主要错误是(  C  )

97、有的哲学家认为世界上的一切现象都是有原因的,因而一切都是必然的偶然性是不

98、在唯物辩证法的科学体系中,揭示事物发展动力和源泉的规律是(   B   )

99、在现实中还没有充分嘚根据也不具有必要的条件,在目前不能实现的可能性属于( D  )

100、“风定花犹落,鸟鸣山更幽”形象地表达了动和静的辩证关系是( B  )

101、毛泽东指示我们要“古为今用”“洋为中用”既不能厚古薄今,又不能崇洋媚外

毛泽东的思想是符合唯物辩证法的( C  )

C.否定既是发展的环節,又是联系的环节的原理

D.发展的实质是新事物的产生和旧事物灭亡的原理

102、“环境的改变和人的活动只能被看作是并合理地理解为变革的实践。”这是( B  )

C.形而上学唯物主义观点?   D.一切唯心主义观点

103、医学科学证明如果人的大脑皮层受损,就会丧失思维能力没有意识。這说明(  B )

105、价值规律是通过商品交换中价格围绕价值上下波动表现出来的这说明( A  )

C.事物的发展是由量变向质变转变的过    D.事物发展是由可能性向现实性转化的过程

106、下列活动中,属于最基本的实践活动的是 ( C  )

107、在唯物辩证法看来水果同苹果、梨、香蕉、桃子等的关系属于 ( B  )

109、哲学上看,我国制定的“十二五”计划的根据是 ( C  )

110、科学家洛仑兹提出“蝴蝶效应”理论,他说:“可预言:一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在得

克萨斯州引起龙卷风”,这个说法( A  )

A.说明一种事物和现象可以通过一系列中介环节和另一事物、现象发生联系

114、从动物心理发展为人类意识起决萣作用的是(  A  )

115、有人认为世界上各种生物物种是永恒不变的。这是一种( A   )

116、下列选项中强调外部条件在事物发展中起重要作用的是( C   )

117、一些封建迷信的东西以“科学预测学”的形式招摇过市。这属于(  D  )

A.夸大了事物发展的普遍性否认了事物发展的特殊性 

B.夸大了事物运动的绝对性,否认了事物的相对静止 

C.夸大了事物发展的反复性否认了事物发展的前进性趋势 

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