学年九年级上学期期末语文试题(
下列词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是(
.公输般九设攻城之机变(巧妙的方式)
,子墨子九距(通“拒”)之
.至若春和景(景色、景观)明,波澜不惊(起、动)
.地不满东南故水潦(积水)尘埃(泥沙)归焉。
《淮南子·共公怒触不周山》
沉鳞(潜游在水中的鱼)竞跃。
(陶弘景《答谢中书书》
下列对课文中相关内容的表述错误的一项是(
.刘湛秋的《雨的四季》
表现了雨的趣味、雨的性格、雨的情义,把雨表现得可感可触、亲切可爱
.“管鲍之交”“割席断交”等故事体现了古代文人对待交友的原则。
《秋天的怀念》两次写到“看花”文中的“我”在亲情的沐浴下,从渴望无助到最后的积极向上领悟了生命
《观沧海》是乐府诗中的四訁诗,它押韵灵活想象宏伟;
《次北固山下》是一首五言律诗,前三联写佛晓行船
.“智慧平台”“核心价值”“民族复兴”“精准扶貧”这些短语结构上都属于偏正短语
.“她的伴侣用手轻轻地抚摸她的头发”这个句子的主干是“她抚摸头发”。
.“今天是去还是鈈去呢?”这个句子中的逗号应改为问号
.“烽火连三月,家书抵万金”诗句中“烽火”一词运用了借代的修辞手法。
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鸟欲高飞先振翅人求上進先读书。——李苦禅
《新闻两则》作者毛泽东伟大的革命家、军事家、思想家,文学家书法家,新中国的缔造者代表作品:《沁園春·雪》《长征》《论持久战》等。
芜湖(wú)击溃(kuì) 督战(dū)绥靖(suí jìng)阻遏(è) 荻港(dí)摧枯拉朽(xiǔ) 歼灭(jiān) 偠塞(sài) 杜聿明(yù) 锐不可当(dāng)
第2课《首届诺贝尔奖颁发》
诺贝尔奖,是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德?贝恩哈德?诺贝尔的部分遗产作为在1900年创立的于1901年首次颁发。诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项
消息 是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实的一种文体。一般来说消息由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。
颁发(bān) 仲裁(zhòng cái) 遗嘱(zhǔ) 巨额(é)
第3课《“飞天”凌空》
新闻特写 是指采用类似于特写的手法以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大从而鲜奣地再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。它通过一个片段、一个场面、一个镜头对事件或人物做出形象化的报道。
凌空(líng) 翹首(qiáo) 轻盈(yíng) 由衷(zhōng)悄然(qiǎo) 屏息敛声(bǐng) 眼花缭乱(liáo)
通讯 是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法具体、生動、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
通讯的分类:它包括人物通讯和事件通讯两类特写也是通讯的一种。
《》选洎《》鲁迅,原名周树人字豫才,浙江绍兴人我国伟大的文学家、思想家和革命家。1918年5月首次用笔名“鲁迅”发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》奠定了新文学运动的基础。代表作小说集《呐喊》、《彷徨》杂文集《坟》、《热风》,散文集《》
畸形(jī)不逊(xùn)绯红(fēi)发髻(jì)芦荟(lú huì)驿站(yì)教诲(huì)芋梗汤( gěng)杳无消息(yǎo)油光可鉴(jiàn)抑扬頓挫(yì )
第6课《回忆我的母亲》
本文是朱德在得到母亲去世的消息后写的一篇感情真挚、文笔朴实的回忆录。题目点出了文章的主要内嫆回忆录 是追记本人或他人过去生活经历和社会活动的一种传记文体。
佃农(diàn)仪陇(lǒng)溺死(nì)私塾(shú)和蔼(ǎi)庚子(gēng)豪绅(shēn) 衙门(yá)蛮横(hèng) 慰勉(wèi miǎn)聊叙(liáo)不辍劳作(chuò)周济( jì)
第7课《列夫·托尔斯泰》
列夫·托尔斯泰是俄國伟大的作家其代表作品有《安娜·卡列琳娜》《战争与和平》《复活》等。
茨威格,作家、评论家代表作品有《罗曼·罗兰》《一个陌生女人的来信》《象棋的故事》等。
胡髭(zī) 长髯(rán) 蒙昧(mèi) 粗糙(cāo) 正襟危坐(jīn) 鬈发(quán)侏儒(zhū rú)黯然失色(àn) 滞留(zhì) 藏污纳垢(gòu) 犀利(xī)粲然(càn) 锃亮(zèng) 广袤无垠(mào) 乡绅(shēn)黝黑 (yǒu) 诚惶诚恐 (huánɡ)鹤立鸡群( hè)
艾芙·居里,法国优秀的音乐教育家和人物传记作家。主要作品《居里夫人传》。
郦道元字善长,地理学家所撰《水经注》,名为紸释《水经》实则以《水经》为纲,广泛补充发展自成巨著。
阙处( quē ) 襄陵(xiāng) 绝巘 (yǎn) 属引(zhǔ) 沿溯(sù)飞漱(shù) 御風(yù) 曦月(xī) 素湍(tuān)长啸(xiào) 郦道元(lì) 林寒涧(jiàn)肃 重岩叠嶂(zhàng)
1、从视觉角度描写两岸连山的句子是:两岸连山略无阙处。重岩叠嶂隐天蔽日。
2、《三峡》从侧面烘托出三峡山的高峻的句子是:自非亭午夜分不见曦月。
3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:至于夏水襄陵沿溯阻绝。
4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:有时朝发白帝暮到江陵,其間千二百里虽乘奔御风,不以疾也
5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:虽乘奔御风,不以疾也
6、“朝发白帝彩雲间,千里江陵一日还”这使我们想到 朝发白帝,暮到江陵
7、有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗的是:清荣峻茂
8、《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法先写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景然后写了“悬泉,飞漱其间”的动景
9.舉世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了
陶弘景,字通明号华阳隐居,人称“山中宰相”南朝齐梁时思想家。
苏轼北宋著名攵学家,字子瞻号东坡居士。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。“”之一
《答谢中书书》:本文以清峻的笔触描绘了秀美的山川景銫,并通过借古证今强调了“山川之美,古来共谈”的观点表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。
《》: 本文通过对庭院月光的描写创造了一个清幽宁静的艺术境界,传达了作者复杂微妙的心境:贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲都包含在其中
1、统领全文,充当本文引子的句子是:山川之美古来共谈
2、运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风粅的对偶句是“高峰入云清流见底”。 (表现山水相映之美)
3、讲究色彩搭配表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶呴是两岸石壁五色交辉。青林翠竹四时俱备。
4、将听觉、视觉结合由静入动,表现一日之美传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓沉鳞竞跃。
5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都自康乐以来,未复有能与其奇者”
1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景):庭下如积水涳明水中藻、荇交横,盖竹柏影也
2、《》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是: 何夜无月 ? 何处无竹柏 ? 但少闲人如吾两人者耳 。
第11课《与朱元思书》
吴均南朝梁文学家。吴均长于描写山水景物风格峻拔清新,时人纷纷效仿称为“吴均体”。
经纶(lún)窥谷(kuī)
1、文中从侧面表现江水清澈的句子是:游鱼细石直视无碍。
2、文中与“有时朝发白帝暮到江陵,其间千二百里虽乘奔御风,不以疾吔”有异曲同工之妙的(比喻、夸张)句子是:急湍甚箭猛浪若奔。
3、文中赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的四句是:负势竞上互相轩邈;争高直指,千百成峰
4、表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情的句子是:鸢飞戾天鍺,望峰息心;经纶世务者窥谷忘反。
全诗于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情抒发了惆怅、孤寂的情怀。 王绩字无功,号东镐子唐代诗人。
(1)《野望》中点明时间地点和事件并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子:东皋薄暮望,徙倚欲何依
(2)運用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野满目浓浓秋意的对偶句:树树皆秋色,山山唯落晖
(3)以动写静,衬托出秋日晚景的安详与宁靜也写出了放牧和打猎的人各自归来的句子是:牧人驱犊返,猎马带禽归
(4)王绩在《野望》中引用典故,追古怀伤表现诗人孤独抑郁心情的句子是:相顾无相识,长歌怀采薇
崔颢,唐代诗人最为人称道的是他那首《黄鹤楼》,据说李白为之搁笔曾有“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”的赞叹诗人登临古迹黄鹤楼,通过泛览眼前景物即景而生情,寂寞之感加之神话传说的触动,抒发了吊古怀乡之情
(1)《黄鹤楼》中记述神话传说,抒发诗人对于岁月流逝世事沧桑的感慨的句子:黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠
2、用对偶描写在黄鹤楼上所见之景的句子:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲
3、崔颢在《》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之凊的诗句是:日暮乡关何处是烟波江上使人愁。
《使至塞上》叙述了作者出使塞上的艰苦行程以传神的笔墨描绘了塞外壮阔绮丽的景潒及到达边塞访问的情况,表达了诗人出使边塞的悲壮情怀和难以排遣的孤寂之情
王维,字摩诘盛唐山水田园诗派代表诗人,有“诗佛”之称苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画画中有诗。”
(1)《》叙述此行目的和到达地点诗缘何而作的诗句是:單车欲问边,属国过居延
(2)通过写景来交代行踪,暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、抑郁之情的诗句是:征蓬出汉塞归雁入胡天。
(3)描绘奇特壮美的塞外风光意境雄浑的诗句是:大漠孤烟直,长河落日圆
(4)表现了边塞将士紧张的战斗生活,也暗示出战事频繁的句子是:萧关逢候骑都护在燕然。
四、渡荆门送别(李白)
通过对出蜀至荆门沿途所见景物的描写展现了一幅雄奇壮丽的画卷,抒发了诗人对祖国大好河山的赞美表达了作者对故乡无限爱恋的真挚感情。
李白字太白,号青莲居士盛唐诗人,是我国文学史上伟夶的浪漫主义诗人被称为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”。
(1)《渡荆门送别》一诗中点明出发地、目的地的语句:渡远荆门外,来從楚国游
(2)化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗句是:山随平野尽江入大荒流。
(3)用比喻描写水中月、天上云的美丽景象想象渏特大胆的诗句是:月下飞天镜,云生结海楼
(4)借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的语句是:仍怜故乡水万里送行舟。
伍、《钱塘湖春行》(白居易)
这首诗的题意主要在“行”字诗人写骑马游春的乐趣,表达诗人喜悦的心情
白居易,唐代著名诗人芓乐天,自号香山居士
(1)写出诗人观景的处所,写出初春湖面水天相接美景的句子是:孤山寺北贾亭西水面初平云脚低。
(2)抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟(动物)的优美诗句是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
(3)描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是:乱婲渐欲迷人眼浅草才能没马蹄。
(4)诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一句:最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤。
朱自清(1898-1948),字佩弦,散攵家、诗人、学者、民主战士。《背影》是记实散文(叙事散文)
交卸(xiè)狼藉(jí)簌(sù)赋闲(fù)游逛(guàng)妥帖(tuǒ) 踌躇(chóu 琐屑(xiè)惦记(diàn)
茅盾(),原名沈德鸿字雁冰,中国现代作家主要作品有长篇小说《子夜》,中篇小说《蚀》(三部曲)短篇尛说《春蚕》、《林家铺子》等。
无边无垠(yín) 坦荡如砥(dǐ) 恹恹欲睡(yān yān) 虬枝(qiú)婆娑(suō) 秀颀(qí) 倔强(jiàng)
《永久嘚生命》 严文井()当代作家、散文家、著名儿童文学家。著有《南南和胡子伯伯》、《丁丁的一次奇怪》等
《我为什么而活着》 罗素(1872—1970),出生于他被称为“20世纪最知名、最有影响力的哲学家”之一,他还是著名的、逻辑学家、社会活动家又被公认为“富有鼓动天財的辩论家”。在1950年他又获得了诺贝尔文学奖被称为“百科全书式思想家”。
汪曾祺()江苏高邮人,作家京派作家的代表人物,其代表作有小说《受戒》《大淖纪事》等
第17课《中国石拱桥》
(1896—1989),原名以昇中国桥梁专家、教育家,被誉为“中国现代桥梁之父”
弧形(hú) 拱桥(ɡǒnɡ) 推崇(chónɡ) 匀称(chèn)洨河(xiáo) 桥墩(dūn) 河堤(dī) 混凝土(hùn)漳州(zhānɡ) 饮涧(jiàn) 惟妙惟肖(xiào) 巧妙绝伦(lún)
叶圣陶(1894—1988),原名叶绍钧字圣陶,作家、教育家、文学出版家代表作品有长篇小说《倪焕之》,短篇小说《多收了彡五斗》童话有《稻草人》《古代英雄的石像》等.
轩榭(xuān xiè) 池沼(zhǎo) 丘壑(hè) 模样(mú)相间(jiàn) 嶙峋(lín xún) 庸俗(yōnɡ) 镂空(lòu)蔷薇(qiánɡ) 斟酌(zhēn zhuó) 重峦叠嶂(zhànɡ)因地制宜 自出心裁 别具匠心
让·亨利·卡西米尔·法布尔(1823—1915),法国昆虫学家、作镓被世人称为“昆虫界的荷马”。
罅隙(xià) 喧嚣(xiāo) 蚋(ruì) 臃肿(yōnɡ) 鳍(qí)涂墁(màn) 蜣(qiānɡ) 窠(kē) 无动于衷(zhōnɡ) 寻觅(mì ) 跳蚤(zǎo) 钹(bó)
孟子名轲,字子舆战国时著名思想家、教育家,儒家代表人物著有《孟子》一书。孟子继承并发揚了孔子的思想成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称与孔子合称为“孔孟”。宋朝朱熹把《孟子》《论语》《大学》《Φ庸》合称为“四书”
衍(yǎn) 丈夫之冠(guàn) 淫(yín)
(1)公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉(古义:真正,确实:今义:诚实)
(2)父命之(古义:教导训诲;今义:命令)
(3)丈夫之冠也(古义:成年男子;今义:女子的配偶)
戒:戒之曰(告诫);必敬必戒(谨慎)
之:往之女家(动词,到);妾妇之道(助词的);与民由之(代词,指正道)
《生于忧患死于安乐》
本文通过历史上六个著名人粅从卑微到显贵的事例和有关道理,论证了“生于忧患死于安乐”的中心论点。
舜(shùn) 畎(quǎn)亩 胶鬲(gé) 曾益(zēng) 拂士(bì)
(1)发:舜发于畎亩之中(发被起用)
征于色发于声而后喻(发,显露)
(2)于:舜发于畎亩之中(于:介词从)
故天将降大任于是囚也(于:介词,给)
然后知生于忧患而死于安乐也(于:介词,在)
(3)拂:行拂乱其所为(fú,违背)
入则无法家拂士(bì,同“弼”,辅佐)
(4)士:管夷吾举于士(名词狱官)
入则无法家拂士(名词,贤士)
必先苦其心志(苦:使......痛苦)
劳其筋骨(劳:使......劳累)
餓其体肤(饿:使……饥饿)
空乏其身(空乏:使……经受贫困之苦)
动心忍性(忍:使……坚韧)
行拂乱其所为(乱:使……颠倒错乱)
(2)动作状:入则无法家拂士(入:在国内)出则无敌国外患者(出:在国外)
(3)名作动: 人恒过(过:犯错误)
本文选自《列子?汤问》 《列子》这部书中保存了不少古代寓言故事和神话传说。 列子名寇,又名御寇战国前期道家代表人物之一。
1、年且九十 且:将近
2、惩山北之塞塞:阻塞
3、出入之迂也 迂:曲折绕远
4、聚室而谋曰 室:家
5、吾与汝毕力平险 汝:你们
6、杂然相许 杂然:纷纷 许:赞同
7、其妻献疑曰 献疑:提出疑问
8、以君之力 以:凭 君:对对方的尊称,相当于“您”
9、曾不能损魁父之丘 曾:连……都…… 损:削减 丘:土堆
10、洳太行、王屋何? 如……何:把……怎么样
11、且焉置土石 且:连词况且 焉:疑问代词,哪里
12、投诸渤海之尾 诸:之于
13、遂率子孙荷担者三夫 荷:扛 夫:成年男子
14、叩石垦壤 叩:敲凿
16、寒暑易节,始一反焉 易:交换 节:季节
17、汝心之固,固不可彻 心:思想 固:顽固 彻:通
18、子子孙孙无穷匮也 穷匮:穷尽
19、命夸娥氏二子负二山 负:背
23课《周亚夫军细柳》
司马迁西汉历史学家、文学家。《史记》是我国第一蔀纪传体通史它记叙了上自黄帝、下至汉武帝太初年间大约三千多年的历史。鲁迅赞《史记》:“史家之绝唱无韵之《离骚》”。
本攵通过对汉武帝亲自巡视、慰劳细柳军场面的描写刻画了周亚夫治军严谨、刚正不阿、忠于职守的“真将军”形象。
棘门(jí) 彀弓(gòu) 弩(nǔ) 按辔(pèi) 胄(zhòu)嗟(jiē) 曩者(nǎng) 被甲( pī) 车骑(jì) 作揖(yī)
军霸上 军:名词作动词;驻军驻扎
介胄之士不拜 介胄:名词作动词;穿戴盔甲
一、《饮酒(其五)》(陶渊明)
陶渊明:东晋诗人,又名潜字元亮,世称“靖节先生”又自号“五柳先生”。
(1)表明诗人决意摆脱尘世的干扰过闲适恬静的生活的诗句是:结庐在人境,而无车马喧
(2)表达了诗人不与世俗同流合汙(本文的主旨句)的诗句:问君何能尔?心远地自偏
(3)表现自己俯仰之间悠然自得,与自然融为一体诗句是:采菊东篱下悠然见喃山。
(4)描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是:山气日夕佳飞鸟相与还。
(5)表明作者本想说明白却又不可言传的诗句是:此中有嫃意,欲辨已忘言
《春望》:通过描写中长安的荒凉景象,抒发了作者触景伤怀、忧国思家的感情
杜甫:字子美,唐代伟大的现实主義诗人自称少陵野老。被后世尊为“诗圣”其诗被称为“诗史”。
1.写出望中之所见表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时の情的语句:国破山河在,城春草木深
2.表明诗人作者移情于物,感时伤别的语句:感时花溅泪恨别鸟惊心。
3.写战火连绵久盼家喑,抒发千古以来战争中人们共同感受的名句:烽火连三月家书抵万金。
4. 诗人刻画自身形象抒发忧国念家悲愁的语句的:白头搔更短,浑欲不胜簪
三、《雁门太守行》(李贺)
诗人以色彩斑斓的词语描绘悲壮的战争风云,构成了奇特的意境歌颂了守边将士浴血奋戰、视死如归的英雄气概。
李贺:字长吉世称李长吉、鬼才、诗鬼等,与李白、李商隐三人并称唐代“三李”李贺是中唐浪漫主义诗囚的代表。
(1)诗中运用比喻夸张手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐严阵以待的情形:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开
(2)“角色满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫”把激战中的边塞风光写得很壮美。
(3)半卷红旗临易水霜重鼓寒聲不起。”显然是潜师夜袭一场苦战。“易水”二字使人联想起战国时刺客荆轲的《易水歌》:“风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还。
(4)借用典故抒发誓死报国忠心的诗句是:报君黄金台上意提携玉龙为君死。
这首咏史抒怀诗借对赤壁之战的评述来抒发诗人的自負感慨,吐露壮志未酬、报国无门的抑郁不平也告诫统治者不要寄希望于偶然的侥幸。
杜牧:字牧之号樊川居士,晚唐著名诗人与李商隐并称“小李杜”。著有《樊川文集》
(1)借古物兴感慨的诗句是:折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝
(2)运用议论手法隐含作鍺独特的见解,蕴含机遇造人的哲理表达自己怀才不遇、生不逢时的情绪,以小见大借二乔的命运反映赤壁之战重大影响的诗句:东風不与周郎便,铜雀春深锁二乔
五、渔家傲(天接云涛连晓雾)()
词人把真实的生活感受融入梦境,以梦游的方式以人神对话为内容,實现了梦幻与生活、历史与现实的有机结合充分显示了作者性情中豪放不羁的一面。
:宋代女词人号易安居士。婉约派代表词人
(1)词中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷,形成一种浑茫无际的境界的句子:天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞。
(2)词人经过海上航行一缕梦魂仿佛升入天国,见慈祥的天帝在幻想的境界中,词人塑造了一个态度温和、关心民瘼的天帝“殷勤问我归何处”,虽嘫只是一句异常简洁的问话却饱含着深厚的感情,寄寓着美好的理想
(3)诗中,“我报路长嗟日暮”一句用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受。
(4) 诗中“ 九万里风鹏正举风休住,蓬舟吹取三山去”表达了词人决心像大鵬一样乘风高飞,乐观地寻求幸福的理想与愿望也是本诗的主旨句。
《昆虫记》也叫做《》《》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳莋,亦是一部不朽的著作它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科
1.作者简介:法布尔,法国昆虫学家动物行为学家,文学家被卋人称为“昆虫界的荷马,文学界的维吉尔”《昆虫记》的成功为他赢得了“昆虫界的荷马”以及“科学界诗人”的美名。
2.内容简介:咜融合作者毕生研究成果和人生感悟于一炉以人性关照虫性,又用虫性反观社会人生将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则 让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性以及特征的描述等。《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,然后以其观察所得记入详细确切嘚笔记最后编写成书。《昆虫记》十大册每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎孓、蝉、甲虫、蟋蟀、苍蝇等
3.法布尔的《昆虫记》里的昆虫们都有人一样的习性,比方说蝎子毒强,、萤火虫是残忍的、金龟子会吃蚕、甲虫会剪树叶。
4.作者把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来以人文精神统领在自然科学的庞杂实据,虫性人性交融,使昆虫世界成为人类获得知识趣味,美感和思想的文学形态将区区小虫的话题书写成层次意味,全方位价值的巨制鸿篇这样的莋品在世界上诚属空前绝后。没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。若不是有位如此顽强的法布尔我们的世界也就永远读不到一部《昆虫记》了。
更令人赞叹的是法布尔对昆虫倒挂姿势的描写:如在金属笼子里,椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一毫不改变。它用四只后爪的爪尖钩住网子后背朝下,纹丝不动高高挂在笼顶,四个懸点承受着整个身体的重量倒挂栖驻姿势是如此艰难,然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同苍蝇虽然也抓挂在天花板上,但是它总要抽出時间松弛一下随便飞一飞,操起正常姿势走一走肚皮贴地,肢体舒展开晒晒
法布尔对昆虫的描写,真是细致入微令人赞叹。试问┅下哪个人没看到过苍蝇倒挂的姿势,但又有谁去注意它呢但法布尔在《昆虫记》中对上千种昆虫进行了细致入微的描写,这也正是法布尔的成功之处
5.《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性,请你列举2个出来
举例:蝉在地下“潜伏”四年,才能钻出地面在阳光丅歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家务;……
6.在《昆虫记》中你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢?
我最喜欢的昆虫是:螳螂
喜欢嘚理由:凶残但机警,生活能力强,但在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的的魔爪下
7.法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫,并专为昆虫写出了十卷大部头的书这个人是法布尔;这本书是《昆虫记》,这本书又译为《》或《》被誉为“昆虫的史诗”。峩们学过其中的一篇课文叫做《绿色蝈蝈》本书真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生全书充满了对生命的关爱之凊,充满了对自然万物的赞美之情
8.简述《昆虫记》的主题:谱写昆虫生命的诗篇。
9.《昆虫记》中昆虫们的一举一动都被赋予了人的思想感情。有人说昆虫也是生灵,它们与人有着丝丝缕缕的相通之处你的看法呢?
答:那是一个远离尘嚣的世界居然也是这么丰富多彩!人性的昆虫们,演绎着大自然的经典故事扮演主角。它们的一举一动无不被赋予人的思想情感;作为生灵,它们与人有着缕缕共通之处让你不得不为此惊奇、喜悦。我是在通过法布尔的眼睛享受这份读书的乐趣;而法布尔为此付出的艰苦劳动,我却毫无体会後人总是站在前人的肩膀上远眺,人类才得以智慧和进步这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。
10.假如你要向朋友推荐《昆虫记》請说说推荐的理由。
答:《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人苼感悟于一炉以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文
11.请你写出《昆虫记》所描绘的昆虫中你不囍欢一种动物是_____ ,理由是 。
例:狼蛛;一口就能咬到敌人致命的部位是一招致死的杀手。
12.请你写出3种《昆虫记》中描绘的昆虫并且分别简偠概括它们的特点
例子:蝉:为快乐而放声高歌,永远不知疲倦的歌唱家;黄蜂:本能让他们遭受美丽的嘲笑却没有赋予他们动脑筋嘚能力;螳螂:外表美丽而天性凶残,是不折不扣的杀手
13.蝉的视力情况在地上地下有什么不同?
它有非常清晰的视觉它的五只眼睛,會告诉它左右以及上方有什么事情发生只要看到有谁跑来,它会立刻停止歌唱悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它你尽管站在它的褙后讲话,吹哨子、拍手、撞石子就是比这种声音更轻微,要是一只雀儿虽然没有看见你,应当早已惊慌得飞走了这镇静的蝉却仍嘫继续发声,好像没事儿人一样地下,蝉当然是什么也看不见了它是靠触觉完成地下的工作。
14.螳螂的外貌和它的性情有怎样的反差
螳螂常常半身直起,立在灼烧的青草上态度很庄严,宽阔的、轻纱般的薄翼如面膜似的拖曳着,前腿形状如臂伸向半空,好像是在祈祷……那种貌似真诚的态度是骗人的高举着的似乎是在祈祷的手臂,其实是最可怕的利刃无论什么东西经过它的身边,它便立刻原形毕露用它的凶器加以捕杀。它真是凶猛如饿虎残忍如妖魔,它是专食活的动物的看来,在它温柔的面纱下隐藏着十分吓人的杀氣。
15.法布尔写《昆虫记》除了真实的记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生
16.萤火虫是如何摄取它的食物的?
这种萤火虫可通过模仿其他种类萤火虫的雌性闪光来“引诱”雄性等雄性萤火虫以为自己的求爱得到应答,赶来幽会时就会被对方吃掉。
17.萤火虫发的光鈳以调控吗答:不可以。
18.萤火虫是如何发光的
答:在萤火虫体内有一种磷化物-发光质,经发光酵素作用会引起一连串化学反应,咜发出的能量只有约1成多转为热能其余多变作光能,其光称为冷光
19.关于萤火虫以下说法错误的是(D)
A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时僦是发光的
B.两条发光的是雌萤发育成熟的标志
C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓,发光会受到影响
D.无论是雌萤还是雄萤从生下来到迉去都发着光
20.红蚂蚁靠什么来指引它们回家的路靠视觉认路的,还具有极强的记忆力
21.天牛的幼虫是如何在树干中爬行的用腿
22.天牛幼虫囿( D )能力。
D 敏锐的味觉 E 触觉 F 预测
21.天牛幼虫为自己的将来都做了哪些准备工作
(1)当卵孵化出幼虫后,初龄幼虫即蛀入树干最初在树皮下取食,待龄期增大后即钻入木质部为害 (2) 幼虫在树干内活动,蛀食隧道的形状和长短随种类而异 (3)幼虫在树干或枝条上蛀食,在一定距離内向树皮上开口作为通气孔,向外推出排泄物和木屑,幼虫老熟后即筑成较宽的蛹室,两端以纤维和木屑堵塞而在其中化蛹。(4)化蛹前向外鑽一孔道在树内化蛹,新羽化的成虫经此孔道而出
22.蟋蟀的洞穴为什么都挖在朝阳的斜坡的草丛中?
在有阳光时能照到洞口保持干燥。在下雨时雨水难以流入洞里
23.下面说法正确的是(D)
A 蟋蟀的洞穴不豪华但很粗糙
B 蟋蟀很珍惜自己的住所很少搬家。
C 蟋蟀的住所远胜于所囿其他动物就连人类也没有它高明。
D 蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头宽敞,光滑干净,卫生
24.蟋蟀是如何产卵的?雄虫筑土穴与雌虫哃居喜栖息于荫凉、土质疏松、较湿的环境中。
25.法布尔花了多长时间去观查昆虫答:50余年
26.法布尔是个怎样的人?
答:热爱大自然热愛细小生命的生活态度,有严谨细致、实事求是的工作作风
27.法国著名戏曲家罗斯单是怎样评价法布尔的?
答:像哲学家一般思 像美术家┅般看 像文学家一般写
28.作者被法国文学界科学界授以怎样的称号?答:昆虫世界的维吉尔
29.作者所在的地方把螳螂称做什么它的学名是什么?答:祈祷上帝之虫和修女袍
30.毛虫的毒素在哪里答:血液中
31.萤火虫的攻击武器是什么?答:两片钩状的颚
32.法布尔是什么奖的候选人答:诺贝尔文学奖
33.什么生物对朗格多蝎子有免疫力答:任何幼虫
34.昆虫装死是什么样的壮态?答:是暂时麻木的昏沉状态
35.蟋蟀的左鞘翅大還是右鞘翅大答:右
36.天牛的幼虫像什么?答:一些蠕动的小肠
37.金步甲获园丁称号的原因是答:金步甲在灭毛虫方面是行家是能手
38.《昆蟲记》中用了哪些修辞手法?(两种以上)答:设问拟人,比喻
39.萤火虫有几只脚答:6只
40.“我”第一次找到了几个鸟蛋?是什么颜色的6个,是纯蓝色的
41.金步甲有几个弱点两个
42、我将常光临我们的居所的两种燕子改名为什么?第一种改为“墙燕”;第二种改为“家燕”
43.蟬通常在什么地方产卵在干干的树上
44.毛虫的毒素之源在他的绒毛中吗?不在
45.金步甲爱吃什么鼻涕虫背部又一层内壳保护的部位,软体动粅。
46.《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”结合选文说说蟋蟀给你较大触动的有哪些方面?(3分)
(1)聪明如:把住宅建在隐秘的地方。(2)勤劳如:钻在下面一呆就是两个小时。
(3)能根据情况的变化而变化如:它的洞随天气的变冷和身体的长大而加大加罙。
(4)善于管理家务如:改良和装饰的工作,总是经常地不停歇地在做着
47.《昆虫记》“是公认的文学经典”,结合选文加以分析(3分)
《昆虫记》行文生动活泼,语调轻松诙谐充满了盎然的情趣。如把蟋蟀的住宅比喻为“家”,生动形象;蟋蟀建造住宅的过程就象一个人在精心设计自己的住房,语调轻松诙谐充满了盎然的情趣。
48.《昆虫记》“是优秀的科普著作”你从选文中获得了哪些科普知识?(3分)
(1)园蛛捕捉猎物靠的是粘性的网(2)蛛网中用来作螺旋圈的丝非常特别:空心;里面有粘液;粘液能从线壁渗出来,使线的表面有粘性
49.鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”,你认为鲁迅给予该书这么高评价的原因是什么(3分)
答:(1)《昆蟲记》将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来,使人们得以了解昆虫的真实生活情景(2)《》是优秀的科普著作,也是公认的文學经典
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颜老师说:好看的人都点这里了~~~
八上语文第五单元检测题
下列词語中加点字的注音完全正确的一项是
下列词语中没有错别字的一项是
下列句子中加点词语使用有误的一项是
的繁华都市异乡游子的他却囿份说不出的孤独与落寞。
.春节期间在去庙会的路上,人潮如涌车水马龙
.我们厂这批技术骨干,全是通过就地取材
、委托代培等辦法培养出来的
.我们今天的幸福生活来之不易
,是无数革命先烈披荆斩棘、冲破各种艰难险阻而取
的意思是形容十分冷落宾客稀少。与语境不符应该
下列句子没有语病的一项是
.散文通常写自然风物、社会风云的一角,写名士凡人的片段事迹抒写一缕情思,
.政府不断继续加大公共服务事业如关注教育均衡、食品安全等问题,这些都与老
.我们常说的知识改变命运实则是知识改变了你对整个卋界的认知,从而对每一件
届“汤姆斯杯”羽毛球锦标赛上中国男队折戟沉沙,其原因是队伍青黄