1.屈原至于江滨,被发行吟泽畔
2.人又誰能以身之察察,受物之汶汶者乎
4.以一仪而当汉中地,臣请往如楚
6.疾痛惨但,未尝不呼父母也
7.屈平疾王听之不聪也
8.怀王悔,追张仪,不及
11.怀王乃悉发國中兵,以深入击秦.
12.怀王使屈原造为宪令
13.其存君兴国而欲反复之,一篇之中三致志焉

屈原到达了江滨,披头散发,在江畔边走边吟咏.
人们之中又有誰愿意让洁白的自身,接触到污秽的外物呢?
都爱好擅长文辞,凭着辞赋好而被人称道
凭借臣张仪就可以换取汉中的地,臣愿意前往楚国
;遇到病痛戓忧伤的时候,没有不呼父母的
屈原痛心于楚怀王耳朵听不到正确的意见
王后悔,追赶张仪,没有追赶上
所用材料例贴近生活而表达的意义却极其深远
他（屈原）的文章简约,言语含蓄,志向高洁,品行端正
于是楚怀王调遣全部兵力,去深入的攻打秦国,
楚怀王让屈原制订宪令(即宪法一类的國家大纲)
他关心君王振兴国家,想把楚国从衰弱的局势中挽救过来,在（《离骚》）一篇作品里再三表达这种意愿.