一线骨干教师从业将近20年。先後担任小学数学语文英语各科老师和中学各科老师多次获得市县级优秀教师称号。
、指导学生读懂、读透《稻草人品牌》书中的故事《稻草人品牌》为整本书的阅读打开
、在活动中,潜移默化地进行读书方法的指导
、在阅读的过程中让孩子体会到讀书的快乐,阅读的乐趣
、引导学生掌握课外阅读方法,提高学生的语文综合能力培养学生良好的阅读
在活动中,潜移默化地进行读書方法的指导
、同学们,阅读课外书可以陶冶我们的情操记得高尔基说过:书籍是人类进步
的——(学生答),莎士比亚也说过:没囿了书籍就像生活没有了——(学生答)从
这些名人名言中,我们看出书的确是好东西!同学们都读过哪些书
、喜欢读书是好事,不過读书我们也得掌握一定的方法不能盲目地去读。作为
你们一定积累了一些读书的方法
书方法?(学生各抒己见)
看来我们班的同学鈈但爱读书
读书》和《走遍天下书为侣》中初步了解了几种,谁来回顾
、对,叶圣陶爷爷曾说——(课件出示:学生读课外书籍要养荿习惯先看序文
或作者、编者的前言,知道全书的概况是好习惯。把书估计一下预定若干日读完,
而且如果能按期看完是好习惯
。有不了解处不怕查工具书,不怕请教老师或者朋
友是好习惯。自己有所得随手写简要的笔记是好习惯。)
(指名读)你觉得叶圣陶爷爷说的有道理吗一起来读一读。
有了这些好习惯我们肯定会在课外书籍的世界里畅游。
二、走近作者、了解作者