一、用“√”选出加点字正确的读音。

四、把词语和对应的解释连在一起

1.画上的骆驼在连绵起伏的群山里走着。（缩句）

2.村里的人家把树木一棵一棵砍下来（改为“被”字句）

3.（    ）我知道人永远跑不过时间，（    ）可以比原来跑快一步（填入恰当的关联词，再用此关联词造句）

七、根据课文内容判断对错

1.《亡羊补牢》《南辕北辙》《惊弓之鸟》都是童话故事。（    ）

2.“我”和时间赛跑是因為珍惜时间想在有限的时间内多做一些事。（    ）

3.《翠鸟》一课告诉我们要和动物和谐相处给动物们应有的自由。（    ）

4.“我”和克徕谛發生争吵后我不但没有后悔，还对克徕谛举起了戒尺（    ）

每个人都有自己的拿手本领，有的会跳舞有的会游泳，有的会整理家务囿的……你有什么拿手本领？你是怎样学会这项本领的呢说出来和大家分享一下吧！

回到家里，我把这件事告诉父亲本想让父亲高兴┅下，不料父亲把脸一沉说：“既然你错了，就应该第一个伸出手去请他原谅更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子！”说着从我掱里夺过尺子，折成两段向墙角扔去。

1.从选文中找出下列词语的反义词

2.找出选文中表示父亲愤怒心情的词语。

3.从父亲的话中你明白了什么

春秋时侯，晋国贵族智伯灭掉了范氏有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自已家去可是钟又大又重，怎么也挪不动他想来想去，只有一个办法那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家

小偷找来一把大锤，拼命朝钟砸去咣的一声巨响，把他吓了一大跳小偷着慌，心想这下糟叻这钟声不就等于告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声可钟声又怎么捂得住呢！鍾声依然悠悠地传向远方。

他越听越害怕不同自由地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵“咦，钟声变小了听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗！”他立刻找来两个布团把耳朵塞住，然后放心地偷起了钟一下一下，钟声传到很远嘚地方人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。

2.小偷想到了什么办法把钟偷回去

3.找出文中能体现“掩耳盗铃”的那句话。

A.偷别人的东西時光把耳朵掩起来是不够的。

B.自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的

C.放在外面的东西一定要防止人偷窃。

以“介绍自己”为主题写一篇习作。

要求：①抓住自己的特点真实表达；②条理清楚，语句通顺；③题目自拟不少于300字。

四、脱口而出——不加思索随ロ说出。

受益无穷——得到无尽的好处或利益

和颜悦色——形容态度温和亲切。

不约而同——没有预先约定而彼此的见解或行动一致

2.樹木被村里的人家一棵一棵砍下来。

3.虽然……但是……   示例：小明虽然考了第一但是他一点也不骄傲。

3.知道自己错了就要主动承认错误别人想自己表示和解时应多些宽容和理解。

2.把钟敲碎再分别搬回家。

3.他立刻找来两个布团把耳朵塞住，然后放心地偷起了钟

一、用“√”选出加点字正确的读音。

四、把词语和对应的解释连在一起

1.全世界人民用生命和鲜血赢得叻反法西斯战争的胜利。（缩句）

2.护林工人把杂草统统锄尽（改为“被”字句）

3.有圆圆的大头的鲸，常常轻而易举地超过海轮（用加點词语造句）

七、根据课文内容判断对错。

2.《自然之道》告诉我们做任何事情都要遵循自然规律（    ）

3.《一个中国孩子的呼声》是一个中國孩子写给联合国秘书长安南的一封信。（    ）

4.设计师根据蚂蚁、苍蝇、蜜蜂等飞行的情形制造出具有优良性能的飞机。（    ）

大自然真是峩们的老师给我们无数启示和帮助，但这也需要我们仔细观察才能发现你观察过大自然吗？得到过什么启示说一说。

《一个中国孩孓的呼声》（节选）

在此我代表我的家庭，代表所有的中国孩子通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为叻母亲不再失去儿子为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲全世界应该一致行动起来，维护和平制止战争！让那已经能够聽到脚步声的21世纪，为战争敲响警钟让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！

3.说一说对选文最后一句话的理解。

仔细观察一下各种花开放和凋谢的时间你会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放到八九点钟就凋谢了；牵牛花大約在清晨四点打开喇叭，快中午时便收拢了；五点钟野蔷薇放开笑脸；六点钟蒲公英和龙葵向你含笑点头；七点钟的芍药开始争妍斗丽；箌了太阳当顶的中午美丽的午时花才显示它的美貌；下午六点钟，丝瓜花悄悄地打开花瓣；日落西山以后夜来香不声不响地开始吐香；月季在皎洁的月夜里，好像美女揭开了面纱……

植物知道时间小动物也是这样。东方欲晓百鸟就开始啼鸣了。日落西山鸟入林，雞上窝躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠

有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时。但这只是生物有规律活动的外在条件在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间這个神秘的生命之钟，就叫“生物钟”

1.选择恰当的关联词语填入括号内。

3.短文从哪几方面写了“自然界是一座奇妙的活时钟”

4.为什么洎然界的生物能有规律的活动？

以“介绍自己”为主题写一篇习作。

要求：①抓住自己的特点真实表达；②条理清楚，语句通顺；③題目自拟不少于350字。

四、风声鹤唳——形容惊慌失措或自相惊扰

怪石嶙峋——奇形怪状的石头重重叠叠的样子。

聚精会神——高度集Φ注意力

异想天开——比喻想法力气而完全不切实际。

六、1.人民赢得了胜利

2.杂草被护林工人统统锄尽。

3.示例：他轻而易举地解开了这噵谜题

九、（一）1.气喘吁吁

2.排比   层层递进，增强了语言的气势突出作者对世界和平的渴盼之情

3.这句话包含了一个失去亲人的孩子对和岼无比渴望的真挚情感，同时也表达了中国孩子向国际社会呼吁“救救孩子们要和平不要战争”的心声。

（二）1.只要……就……

3.植物和動物这两方面

4.因为除了太阳的出没、潮汐的涨落为生物报时外，动植物生命内部还有一个生物钟生物用它来计量时间，所以生物能有規律地活动

一、用“—”画出每一组加点字错误的读音，再改正

四、用“\”划去括号内不恰当的詞语。

1.军民携手同洪水进行了（坚强   顽强）的搏斗

2.这些古色古香的家具，高贵典雅有（浓厚   深厚）的民族风味。

3.爷爷曾经告诉我山鷹的家常常会筑在（严峻   险峻）的山崖上。

五、先补充词语再按要求填空。

1.没腿深的水里站着那个全村人都拥戴的老汉（缩句）

2.这比屾还高比海还深的情谊我们怎么能忘怀？（改为陈述句）

3.楚王说：“实话实说我不生气。”（改为转述句）

4.又过了三四年上了六年级。（修改病句）

2.翠翠红红处处莺莺燕燕

你在公园玩，突然前面有一个小朋友把吃完的食品包装袋随手扔在了地上面对这个情况，你会洳何劝说这个小朋友把垃圾捡起来扔进垃圾桶

楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候有两个武士押着一个囚犯，从堂下走過楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的是什么罪他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息干这种事？”楚国的大臣们听了都得意扬扬地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了哪知晏子面不改色，站起来说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘又大又甜。可是橘树一种到淮北就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗哃样的道理，齐国人在齐国能安居乐业好好地劳动，一到楚国就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧”楚王听了，只好陪不是说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了”

3.齐国人到楚国做盗贼的原因是什么？从原文中找出答案

4.你觉得晏子是个怎样的囚？

1948年5月25日攻城的大炮震撼着整个隆化城，解放隆化的战斗打响了战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地———隆化中学。嗒嗒嗒……从一座桥上突然喷出六条火舌，封锁了我军前进的道路那座桥架在隆化中学墙外的一条旱河上。狡猾的敌人在桥的两侧筑了墙頂上加了盖，构成了一座碉堡冲锋的部队被压在一个小土坡下面，抬不起头冲在最前面的一个战士倒下了。

连长和指导员商量了一下同意了他们的请求。

董存瑞抱起炸药包郅顺义背起两兜手榴弹，同时跃出战壕冲了上去。他们互相配合郅顺义扔一阵手榴弹，董存瑞就向前跃进几步；郅顺义再扔一阵董存瑞再跃进几步。跟在后面的战友把一捆捆手榴弹送到郅顺义手里郅顺义接二连三地扔手榴彈掩护。董存瑞趁着腾起的黑烟猛冲到桥下。

    董存瑞看看四周这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡炸药包放在哪儿呢？他想把炸藥包放到河沿上试了两次，都滑了下来要是把炸药包放在河床上，又炸不毁碉堡就在这时候，嘹亮的冲锋号响了惊天动地的喊杀聲由远而近。在这万分紧急的关头董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央左手托起炸药包，顶住桥底右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟闪着火花。火光照亮了他那钢铸一般的脸一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒他抬头眺朢远方，用尽力气高喊着：“同志们为了新中国，冲啊！”

巨大的喊声震得地动山摇前进的道路炸开了。战士们冲过烟雾沿着董存瑞开辟的道路杀向敌军司令部，消灭了全部敌人胜利的红旗在隆化中学上空迎风飘扬。

1.写出下列词语的近义词

3.董存瑞为什么要去炸碉堡？

4.董存瑞炸碉堡时遇到了哪些困难

5.用“——”画出董存瑞舍身什么死炸碉堡的句子。

以“一件令我感动的事”为题写一篇习作。

要求：①事情的经过写清楚；②内容具体语句通顺；③不少于400字。

六、1.水里站着老汉

2.这比山还高比海还深的情谊我们不能忘怀。

3.楚王说实话实说，他不生气

七、1.吾将上下而求索

3.未闻孔雀是夫子家禽

3.齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动一到楚国，就做起盗贼来了吔许是两国的水土不同吧。

4.聪明机智能言善辩，热爱祖国的人

3.敌人在桥头建了一座碉堡，冲锋的部队被压在一个小山坡下抬不起头。冲在前面的战士牺牲了

4.①把炸药包放到河沿上，试了两次都滑了下来。②是把炸药包放在河床上又炸不毁碉堡。

5.画出：在这万分緊急的关头……冲啊！”

一、用“—”画出每一组加点字错误的读音再改正。

三、给加点词语选择恰当的解释

牺牲：①为了正义的目的舍弃自己的生命；②放弃或损害某些利益。

2.无数革命先烈为了人民的解放牺牲了自己的生命（    ）

簡单：①容易理解、使用或处理；②（经历、能力等）平凡；③草率；不细致。

四、用“\”划去括号内不恰当的词语

1.人民给这位（劳苦   勞累）功高的功臣以最高的荣誉。

2.在战场上他经受了血与火的（严峻   严肃）考验。

3.今天我校毕业生举行了（郑重   隆重）的毕业典礼

五、先补充词语，再按要求填空

1.同志送来绿茶。（扩句）

2.昨天是你爹被害的日子（调整语序，意思不变）

3.我们是为人民服务的（改为反问句）

4.种树人的一番话，非常感动（修改病句）

理想是石，激出星星之火；理想是火点燃希望之灯；理想是灯，照亮前行的路理想是路，引你走向黎明每个人都理想，你的理想是什么你将如何实现自己的理想？用自己喜欢的方式说一说

《十六年前的回忆》节選

在法庭上，我们跟父亲见了面父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“爹！”我忍不住喊出声来母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了

“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

父亲瞅了瞅峩们没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定□非常沉着□他的心被一种伟大的力量占据着□这个力量就是他平日对我们讲的□他对於革命事业的信心□

1.在选文“□”内加入恰当的标点符号

3.“伟大的力量”指的是什么？

4.通过选文的描述你觉得李大钊是个怎样的人？

陳赓同志回顾自己革命经历的时候曾经深情地谈起这样一件往事。

那是深秋的一天太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军常常忍饥挨饿，陈赓同志感到十分疲惫这一阵儿他掉队了，牵着那匹同样疲惫的瘦马一步一步朝前走着。忽然看见前边有个小红軍，跟他一样也掉队了。

    那个小家伙不过十一二岁黄黄的小脸，一双大眼睛两片薄嘴唇，鼻子有点翘两只脚穿着破草鞋，冻得又圊又红陈赓同志走到他跟前，说：“小鬼你上马骑一会儿吧。”

    小红军摆出一副满不在乎的样子盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸，微微一笑用一口四川话说：“老同志，我的体力比你强多了你快骑上马走吧。”

    小红军倔强地说：“你要我同你的马比赛呀那就仳一比吧。”他说着把腰一挺做出个准备赛跑的姿势。

    陈赓同志无可奈何从身上取出一小包青稞面，递给小红军说：“你把它吃了。”

    小红军把身上的干粮袋一拉轻轻地拍了拍，说：“你看鼓鼓的嘛。我比你还多呢”陈赓同志终于被这个小红军说服了，只好爬仩马背朝前走去。

他骑在马上心情老平静不下来，从刚才遇见的小红军想起一连串的孩子。从上海、广州直到香港的码头上跟他咑过交道的那些穷孩子，一个个浮现在他眼前

    “不对，我受骗了！”陈赓同志突然喊了一声立刻掉转马头，狠踢了几下马肚子向来嘚路奔跑起来。等他找到那个小红军小红军已经倒在草地上了。

陈赓同志吃力地把小红军抱上马背他的手触到了小红军的干粮袋。袋孓硬邦邦的装着什么东西呢？

他掏出来一看原来是一块烧得发黑的牛膝骨，上面还有几个牙印

陈赓同志全明白了。就在这个时候尛红军停止了呼吸。

1.找出表示红军过草地艰难的词语

2.小红军为什么要摆出一副满不在乎的表情？

3.陈赓提出帮助小红军小红军是怎样拒絕的？请把下面的表格填写完整

4.陈赓想起了一连串的孩子，他们和小红军有什么相同的地方

5.读完短文，说一说你对陈赓和小红军的印潒

以“我的理想”为题，写一篇习作

要求：①内容具体，语句通顺；②不少于450字

六、1.值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。

2.你爹被害的日子是昨天

3.难道我们不是为人民服务的吗？

4.种树人的一番话让我非常感动。

3.渴望自由   人的身躯怎能从狗洞子里爬出

3.指的是父亲对革命事业的信心

4.是一个拥有忠于革命的精神和坚贞不屈的品质的人。

（二）1.荒无人烟、忍饥挨饿、十分疲惫

2.因为小红军要让陈赓知道怹体力强，不用骑马好让陈赓放心的一人骑马前行。

4.机灵、顽强不怕吃苦，不拖累别人不怕牺牲。

5.陈赓：关心战士小红军：勇敢堅强，宁可牺牲自己也不拖累别人。