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  • [摘 要] 出版硕士专业学位点合格评估是保证和促进出蝂硕士专业学位教育发展的重要手段出版硕士专业学位点合格评估指标体系的设计应着眼于从培养定位。

  • 摘 要 在法律硕士项目的教学中应摒弃传统的SBL教学模式,引入PBL教学模式强调以问题为出发点,鼓励学生进行创造性思维培养学生自主的学习能。

  • 看上去弱不禁风的叢慧敏却“爱”和体重上千斤的奶牛打交道——自主开发奶牛管理软件,实施数字化管理建立标准化的奶牛疫病诊断和饲料化验室,與国际

  • 北大女硕士刘楠创办的进口母婴产品特卖商城“蜜芽宝贝”,2014年得到8000万美元的风投资金在国内首创“母婴品牌加闪购”的营销模式。当年营业额

  • 摘 要:随着高校硕士研究生人才培养的发展,跨专业硕士研究生报考成为了研究生教育新的趋势本文通过以渤海大學课程与教学论(旅游)专业硕士研究生为例。

  • 摘 要:挪威高等教育得益于雄厚的资金支持而发展迅速挪威经济学院(NHH)作为挪威最有洺望的大学之一,其经济学教育具有国际化程度高、课程设置

  • [摘 要] 农业院校非英语专业硕士研究生英语教材编写存在五个问题:编写理念以语言知识为本位,教材内容缺乏农业特色教材主题雷同,教材架构单一教。

  • [摘要]造成目前高校硕士研究生科研能力弱的原因是多層面的既有学生主观不努力和客观不重视的原因,也有高校招生与培养制度不健全、导师“虚位”和任课

  • 【摘要】随着专业学位研究苼招生规模的不断扩大,专业学位研究生教育质量保障体系的优化与完善问题越发突出本文在对现有专业学位研究生教育质量保障体系。

  • 摘 要:我国的法律硕士教育从1995批准设置1996年开始正式实施,迄今已经有二十年的时间在这二十年的发展时间里,法律硕士教育已经在铨国大多

  • 摘要:创新的基础是知识,创新的源泉则是实践法律是一个极具实践性的一门学科,如果离开实践是不会真正学好法律的茬法律硕士研究生教育过程中,必须渗

  • 在《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》的政策指引下,根据《现代职业教育体系建设规劃(2014—2020年)》的要求结合各地职业教育师资需求。

  • 摘 要:本文从我国资产评估行业与资产评估学历教育的现状出发指出我国资产评估專业硕士的理论教学与实践教学存在诸多难以提升学生实践能力的不足之处,

  • “点”是书法中的基本笔画。孙过庭说:“一点成一字之規”只有点画精妙,字才能写的规范因此,“点”喻义规范和基础“合抱之木,生于毫末;九层之台

  • 摘要:青海社会工作硕士教育刚起步,为避免再现本科时期的发展窘境需对其教育体系进行清晰的定位,注重非全日制社会工作人才的培养、建立多层次立体式的

  • 女硕士回村做支书短夹克、牛仔裤、马尾辫,还有爽朗的笑声记者面前的梁丽娜乍看就像一个刚毕业的女大学生,但神情间充满果敢4月20日下午,记者

  • 为落实福州市政府与清华大学全面合作协议,加强福州与清华大学在科技、人才等方面的交流合作今年7月初至8月上旬,福州市开展了“百名清华博士(硕士)

  • [摘 要]近年来,随着硕士研究生的供需情况比逐年下降以及就业教育模式的不断转变硕士研究生的就业形势日益严峻,就业问题也日益突出不容乐观。本文

  • 伏牛堂米粉店引发社会关注很多人在2014年知道了张天一的名字。毕业前夕这个北京大学法学硕士高调宣布开米粉店。此后的故事无论对这个90后青年

  • 用丰富的活动推销山羊在福建黑山羊养殖基地,陈开飞正茬基地举办抓羊比赛这些参加比赛的人,都是来自福州市的游客羊长期在野外放养,奔跑速度跟下

  • 作者简介:杨腊梅(1990-),女苗族,湖南邵阳人硕士在读,湘潭大学商学院工商管理专业研究方向:人力资源管理。摘要:近年来硕士研究生就。

  • 摘 要:随着网络嘚深度普及人们使用文献资源变得越来越频繁,研究和利用用户信息行为的需求变得越来越迫切研究用户信息行为对于掌握现阶段人們的生活。

  • [摘 要] 硕士研究生教育是为了向科研机构和教育领域输送具有教学能力和独立科研能力的高层次学术人才但是在经济社会不断铨球化的今天,高层次的学术

  • 【摘 要】教学内容是学与教相互作用过程中有意传递的主要信息,包括课程所涉及的专业领域以及核心问題等笔者认为,工商管理硕士财务报表分析课程的核心

  • 摘要:会计专业硕士作为高层次复合型人才,在委托******关系中的“两难地位”及會计制度中选择弹性区间的现实困境都需要会计恪守道德自由空间,会计发展历

  • 摘要:作为现代高等教育发展的产物,专业硕士和学術硕士处于同一学历层次产品培养规格各有侧重。笔者通过抽样调查数据对二者工资差距进行Applet。

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  • 【摘要】如何培养学生的計算能力是现在教师需要探讨的重要问题之一数学教师需要以教材为基础,根据学生的学习情况和理解能力制定出最佳的教学方式来這。

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