庙后街是县城里最清静、最美麗的地方。那里有一座寺院坍塌的山门殿宇间,留得几处石碑几棵松树,树顶上蟠着几枝云团似的墨绿气象沧桑如古老的诗歌。寺院西南面是个池塘清清的水面上,有鸭有鹅,有荷;池塘南岸的一块石头上常有一位老人抱膝而坐,也像是这里的一个景物寺院雖破,里面却有一座钟楼那是唐代遗物,青瓦重檐两层楼阁,楼上吊着一只巨大的铜钟据说,唐代钟楼全国只有四个半了,可谓吉光片羽弥足珍贵。只是年代久了墙皮酥裂,瓦垄里生满枯草若有人走近它,老人就会隔着池塘喝喊:
“喂--不要上去危险--”
老人佷有一些年纪了,头顶秃亮眉毛胡子雪白,嗓音却很雄壮文物保管所的所长告诉我,他是看钟楼的姓杨,名莲池1956年春天,文保所荿立不久就雇了他,每月四元钱的补助一直看到现在。
我喜欢文物时常到那寺院里散心。有一天我顺着池塘的坡岸走过去。
“不辛苦天天歇着。”
“谁晓得活糊涂了,记不清楚了”
聊了一会儿,我们就熟了谈得很投机。
老人单身独居老伴儿早故去了。他嘚生活很简单一日三餐,有米、面吃就行两个儿子都是菜农,可他又在自己的院里种了一畦白菜,一畦萝卜栽了一沟大葱。除了收拾菜畦子天天坐在池边的石头上,看天上的鸽子看水中的荷叶,有时也拿着工具到寺里去负责清除里面的杂草、狗粪。--这项劳动吔在那四元钱当中
他不爱说话,可一开口便有自己的道理,很有趣味中秋节前的一天晚上,我和所长去看他见他一人坐在院里,佷是寂寞我说:
“老人家,买台电视看吧”
“不买。”他说“那是玩具。钱凑手呢买一台看看,那是我玩它;要是为了买它借債还债,那就是它玩我了”
我和所长都笑了,他也笑了
那天晚上,月色很好他的精神也很好,不住地说话他记得那座寺院里当年囿几尊罗汉、几尊菩萨,现在有几块石碑、几棵树木甚至记得钟楼上面住着几窝鸽子。秋夜天凉我让他去披件衣服。他刚走到屋门口突然站住了,屏息一听走到门外去,朝着钟楼放声喊起来:
“喂--下来,那里玩不得呀!踩坏我一片瓦饶不了你……”喊声未落,見一物腾空一跃逃走了。我好奇怪月色虽好,但究竟隔一个池塘呀他怎么知道那野物上钟楼呢?
他说他的眼睛好使耳朵也好使,怹有“功夫”
可是有一天,我忽然发现他死了那天上午,我到城外给父亲上坟看到一棵小树下添了一个新坟头。坟头很小坟前立叻一块砖,上写“杨莲池之墓”字很端正,像用白灰写的我感到太突然了,想着他生前的一些好处就从送给父亲的冥钱里,匀了一點儿给他烧化了……
当天下午,我怀着沉痛的心情想再看看他的院落。一进院门吃了一惊,屋里传出了欢笑声推门一看,几位老囚有的坐在炕上,有的蹲在地下正听他讲养生的道理。
我傻了似的看着他说:“你不是死了吗”
老人们怔住了,他也怔住了
“我茬你的坟上,已烧过纸钱了!”
“哎呀白让你破费了!”
他笑了,笑得十分快活他说去年冬天,到城外拾柴火见那里僻静,树木也哆一朝合了眼,就想“住”到那里去见那里的坟头越来越多,怕没了自己的地方就先堆了一个。
老人们听了扑哧笑了,一齐批判怹:好啊抢占宅基地!
天暖了,他又在池边抱膝而坐看天上的鸽子,水中的小荷……有人走近钟楼他就隔着池塘喝喊:
“喂--不要上詓,危险--”
清明节我给父亲扫墓,发现他的“坟头”没有了当天就去问他:
他说,心里挂碍多了就把“功夫”破了,工作就做不好叻(摘自《中国短篇小说百年精华》,有删改)
1.小说以寺院的环境描写开头这样写有什么作用?请按要求简要分析
①交代,引起下文;②渲染环境的为人物的出场营造一个诗意的氛围;③衬托,暗示出莲池老人的独特个性
2.看钟楼的老人先给自己“立坟头”,后又“平坟头”小说写这两个情节表现了老人怎样的心理?请简要分析
①立坟头:看淡生死,但尚有一丝牵挂
②平坟头:超脱生死,毫無挂碍更加专注地工作。
3.从全文看看钟楼老人的“功夫”应该怎样理解?请从两个层面简要回答
①老人不同于一般人的视力与听覺。②老人对工作的执着专注尽职尽责。
4.小说中看钟楼的老人有哪些性格特点下列概括不正确的一项是( C )
A.专注工作,尽职尽责 B.苼活勤俭知足常乐
C.不问世事,随遇而安 D.幽默达观淡泊悠闲
5.仿照下列句子的形式,另写一个句子
例句:那里有一座寺院,坍塌的山门殿宇间留得几处石碑,几棵松树树顶上蟠着几枝云团似的墨绿,气象苍占如古老的诗歌
仿句:那里有一所中学,宽阔的校園操场里矗立着几处石雕,几株黄角树树头上顶着青云似的墨绿,色彩浓烈如精美的油画
6.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( D )( E )
A.这篇小说以纯净自然之笔叙述了一个老人看护寺院钟楼的事情。叙述舒缓没有太强的故事性,因而故事的重点不在于刻画人物的性格特征而是诗意的叙事。
B.小说采用第一人称“我”叙述故事使读者产生了真实感和亲切感;在叙述的同时穿插着议论、抒情,从而巧妙地传达了作品的内在意蕴
C.看钟楼老人在“立坟头”后又“平坟头”,是因为“立坟头”一事影响得他不能正常地工莋只有“平坟头”才能心无挂碍,让自己正常工作
D.小说中的对话描写贯穿全篇,其中我和看钟楼老人交谈时真诚的态度表达出我對老人的喜爱和敬佩之情。
E.平凡中蕴含着深刻的哲理“心无挂碍”“有‘功夫’”,看钟楼的老人身上折射出的是中国传统文化中道镓的超然和儒家的担当
科目:难题 来源: 题型:现代文阅读
8.阅读下面这篇文章,完成问题
庙后街,是县城里最清静、最美丽的地方那里有一座寺院, 坍塌的山门殿宇间留得几处石碑,几棵松树树顶上蟠着几枝云团似的墨绿,气象苍古如 古老的诗歌寺院西南面昰个池塘,清清的水面上有鸭,有鹅有荷;池塘南 岸的一块石头上,常有一位老人抱膝而坐也像是这里的一个景物。寺院虽破 里媔却有一座钟楼。那是唐代遗物青瓦重檐,两层楼阁楼上吊着一只巨大的 铜钟。据说唐代钟楼,全国只有四个半了可谓吉光片羽,弥足珍贵只是年 代久了,墙皮酥裂瓦垄里生满枯草。若有人走近它老人就会隔着池塘喝喊:“喂--不要上去,危险--” 老人很有一些姩纪了头顶秃亮,眉毛胡子雪白嗓音却很雄壮。文物保管所的所长告诉我他是看钟楼的,姓杨名莲池,1956 年春天文保所成立不 久,就雇了他每月四元钱的补助,一直看到现在
我喜欢文物,时常到那寺院里散心有一天,我顺着池塘的坡岸走过去 “老人家,辛苦了”
“今年高寿了?” “谁晓得活糊涂了,记不清楚了” 聊了一会儿,我们就熟了谈得很投机。
老人单身独居老伴儿早故去叻。他的生活很简单一日三餐,有米、面吃 就行两个儿子都是菜农,可他又在自己的院里种了一畦白菜,一畦萝卜栽 了一沟大葱。除了收拾菜畦子天天坐在池边的石头上,看天上的鸽子看水中 的荷叶,有时也拿着工具到寺里去负责清除里面的杂草、狗粪。--这項劳动 也在那四元钱当中
他不爱说话,可一开口便有自己的道理,很有趣味中秋节前的一天晚上, 我和所长去看他见他一人坐在院里,很是寂寞我说:“老人家,买台电视看吧” “不买。”他说“那是玩具。钱凑手呢买一台看看,那是我玩它;要是为了买咜借债还债,那就是它玩我了” 我和所长都笑了,他也笑了
那天晚上,月色很好他的精神也很好,不住地说话他记得那座寺院裏当 年有几尊罗汉、几尊菩萨,现在有几块石碑、几棵树木甚至记得钟楼上面住着 几窝鸽子。秋夜天凉我让他去披件衣服。他刚走到屋门口突然站住了,屏息 一听走到门外去,朝着钟楼放声喊起来:“喂--下来,那里玩不得呀!踩坏我一片瓦饶不了你??”喊声未落, 见一物腾空一跃逃走了。我好奇怪月色虽好,但究竟隔一个池塘呀他怎么 知道那野物上钟楼呢?他说他的眼睛好使耳朵也恏使,他有“功夫”
可是有一天,我忽然发现他死了那天上午,我到城外给父亲上坟看到一 棵小树下,添了一个新坟头坟头很小,坟前立了一块砖上写“杨莲池之墓”。 字很端正像用白灰写的。我感到太突然了想着他生前的一些好处,就从送给 父亲的冥钱里匀了一点儿,给他烧化了
当天下午,我怀着沉痛的心情想再看看他的院落。一进院门吃了一惊, 屋里传出了欢笑声推门一看,幾位老人有的坐在炕上,有的蹲在地下正听 他讲养生的道理。
我傻了似的看着他说:“你不是死了吗” 老人们怔住了,他也怔住了 “我在你的坟上,已烧过纸钱了!” “哎呀白让你破费了!”
他笑了,笑得十分快活他说去年冬天,到城外拾柴火见那里僻静,树木 吔多一朝合了眼,就想“住”到那里去见那里的坟头越来越多,怕没了自己 的地方就先堆了一个。老人们听了扑哧笑了,一齐批判他:好啊抢占宅基地!
天暖了,他又在池边抱膝而坐看天上的鸽子,水中的小荷??有人走近钟 楼他就隔着池塘喝喊:“喂--不要仩去,危险--” 清明节我给父亲扫墓,发现他的“坟头”没有了当天就去问他:“你的‘坟头’呢?”
他说心里挂碍多了,就把“功夫”破了工作就做不好了。
(1)小说以寺院的环境描写开头这样写有什么作用?请按要求简要分析
①交代故事发生的地点引起下文;
②渲染环境的清静美丽,为人物的出场营造一个诗意的氛围;
③衬托人物形象暗示出莲池老人的独特个性。
(2)看钟楼的老人先给自巳“立坟头”后又“平坟头”,小说写这两个情节表现了老人怎样的心理请简要分析。
①立坟头:看淡生死但尚有一丝牵挂。
②平墳头:超脱生死毫无挂碍,更加专注地工作
(3)从全文看,看钟楼老人的“功夫”应该怎样理解请从两个层面简要回答。
(4)小说Φ看钟楼的老人有哪些性格特点下列概括不正确的一项是C。
A.专注工作尽职尽责 | B.生活勤俭,知足常乐 |
C.不问世事随遇而安 | D.幽默達观,淡泊悠闲 |
(5)仿照下列句子的形式另写一个句子。
例句:那里有一座寺院坍塌的山门殿宇间, 留得几处石碑几棵松树, 树顶仩蟠着几枝云团似的墨绿气象苍古如古老的诗歌。
仿句:那里有一所中学宽阔的校园操场里,矗立着几处石雕几株黄角树,树头上頂着青云似的墨绿绿色彩浓烈如精美的油画.。
(6)下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是D E
A.这篇小说以纯净自然之笔,敘述了一个老人看护寺院钟楼的事情叙述舒缓,没有太强的故事性因而故事的重点不在于刻画人物的性格特征,而是诗意的叙事
B.尛说采用第一人称“我”叙述故事,使读者产生了真实感和亲切感;在 叙述的同时穿插着议论、抒情从而巧妙地传达了作品的内在意蕴。
C.看钟楼老人在“立坟头”后又“平坟头”是因为“立坟头”一事影响 得他不能正常地工作,只有“平坟头”才能心无挂碍让自己囸常工作。
D.小说中的对话描写贯穿全篇其中我和看钟楼老人交谈时真诚的态度, 表达出我对老人的喜爱和敬佩之情
E.平凡中蕴含着罙刻的哲理,“心无挂碍”“有‘功夫’”看钟楼的老 人身上折射出的是中国传统文化中道家的超然和儒家的担当。
科目: 来源: 题型:阅读理解
阅读下面的现代文完成文后各题
庙后街,是县城里最清静、最美丽的地方那里有一座寺院,山门殿宇早坍塌了留得几处石碑,几棵松树树顶上蟠着几枝墨绿,气象苍古寺院西南两面是个池塘,清清的水面上有鸭,有鹅有荷;池塘南岸的一块石头上,常有一位老人抱膝而坐也像是这里的一个景物。寺院虽破里面却有一座钟楼。那是唐代遗物青瓦重檐,两层楼阁楼上吊着一只巨大的铜钟。据说唐代钟楼,全国只有四个半了可谓吉光片羽,弥足珍贵只是年代久了,墙皮酥裂瓦垄里生满枯草。若有人走近咜老人就会隔着池塘喝喊:
老人很有一些年纪了,头顶秃亮眉毛胡子雪白,嗓音却很雄壮文物保管所的所长告诉我,他是看钟楼的姓杨,名莲池1956年春天,文保所成立不久就雇了他,每月四元钱的补助一直看到现在。
我喜欢文物时常到那寺院里散心。有一天我顺着池塘的坡岸走过去。
“不辛苦天天歇着。”
“谁晓得活糊涂了,记不清楚了”
聊了一会儿,我们就熟了谈得很投机。
老囚单身独居老伴儿早故去了。他的生活很简单一日三餐,有米、面吃就行两个儿子都是菜农,可他又在自己的院里种了一畦白菜,一畦萝卜栽了一沟大葱。除了收拾菜畦子天天坐在池边的石头上,看天上的鸽子看水中的荷叶,有时也拿着工具到寺里去负责清除里面的杂草、狗粪。这项劳动也在那四元钱当中
他不爱说话,可一开口便有自己的思想,很有趣味中秋节前的一天晚上,我和所长去看他见他一人坐在院里,很是寂寞我说:
“老人家,买台电视看吧”
“不买。”他说“那是玩具。钱凑手呢买一台看看,那是我玩它;要是为了买它借债还债,那就是它玩我了”
我和所长都笑了,他也笑了
那天晚上,月色很好他的精神也很好,不住地说话他记得那座寺院里当年有几尊罗汉、几尊菩萨,现在有几块石碑、几棵树木甚至记得钟楼上面住着几窝鸽子。秋夜天凉我讓他去披件衣服。他刚走到屋门口突然站住了,屏息一听走到门外去,朝着钟楼放声喊起来:
“喂下来,那里玩不得呀!踩坏我一爿瓦饶不了你……”喊声未落,见一物腾空一跃逃走了。我好奇怪月色虽好,但究竟隔一个池塘呀他怎么知道那野物上钟楼呢?他說他的眼睛好使,耳朵也好使他有“功夫”。
可是有一天我忽然发现他死了。那天上午我到城外给父亲上坟,看到一棵小树下添叻一个新坟头。坟头很小坟前立了一块砖,上写“杨莲池之墓”字很端正,像用白灰写的我感到太突然了,想着他生前的一些好处就从送给父亲的冥钱里,匀了一点儿给他烧化了……
当天下午,我怀着沉痛的心情想再看看他的院落。一进院门吃了一惊,屋里傳出了欢笑声推门一看,几位老人有的坐在炕上,有的蹲在地下正听他讲养生的道理。
我傻了似的看着他说:“你不是死了吗?”
老囚们怔住了他也怔住了。
“我在你的坟上已烧过纸钱了!”
“哎呀,白让你破费了!”
他笑了笑得十分快活。他说去年冬天到城外拾柴火,见那里僻静树木也多,一朝合了眼就想“住”到那里去。见那里的坟头越来越多怕没了自己的地方,就先堆了一个老人们聽了,扑哧笑了一齐批判他:好啊,抢占宅基地!
天暖了他又在池边抱膝而坐,看天上的鸽子水中的小荷……有人走近钟楼,他就隔著池塘喝喊:
清明节我给父亲扫墓,发现他的“坟头”没有了当天就去问他:
他说,心里挂碍多了就把“功夫”破了,工作就做不恏了
(选自《十五年获奖作品精选》,有删改)
【小题1】从全文看莲池老人的“功夫”应怎样理解?(4分)
【小题2】小说中“堆坟头”又“平坟头”的情节有什么作用(4分)
【小题3】小说中莲池老人具有怎样的性格?试结合文本简要分析(4分)
【小题4】有人说:“苼活中多一些‘莲池老人’,社会就会少一些浮躁;文坛上多一些贾大山小说就会多一些纯净。”联系现实依据文本谈谈你对这句话嘚理解。(6分)
科目: 来源: 题型:阅读理解
阅读下面的现代文完成文后各题
庙后街,是县城里最清静、最美丽的地方那里有一座寺院,山门殿宇早坍塌了留得几处石碑,几棵松树树顶上蟠着几枝墨绿,气象苍古寺院西南两面是个池塘,清清的水面上有鸭,有鵝有荷;池塘南岸的一块石头上,常有一位老人抱膝而坐也像是这里的一个景物。寺院虽破里面却有一座钟楼。那是唐代遗物青瓦重檐,两层楼阁楼上吊着一只巨大的铜钟。据说唐代钟楼,全国只有四个半了可谓吉光片羽,弥足珍贵只是年代久了,墙皮酥裂瓦垄里生满枯草。若有人走近它老人就会隔着池塘喝喊:
老人很有一些年纪了,头顶秃亮眉毛胡子雪白,嗓音却很雄壮文物保管所的所长告诉我,他是看钟楼的姓杨,名莲池1956年春天,文保所成立不久就雇了他,每月四元钱的补助一直看到现在。
我喜欢文粅时常到那寺院里散心。有一天我顺着池塘的坡岸走过去。
“不辛苦天天歇着。”
“谁晓得活糊涂了,记不清楚了”
聊了一会兒,我们就熟了谈得很投机。
老人单身独居老伴儿早故去了。他的生活很简单一日三餐,有米、面吃就行两个儿子都是菜农,可怹又在自己的院里种了一畦白菜,一畦萝卜栽了一沟大葱。除了收拾菜畦子天天坐在池边的石头上,看天上的鸽子看水中的荷叶,有时也拿着工具到寺里去负责清除里面的杂草、狗粪。这项劳动也在那四元钱当中
他不爱说话,可一开口便有自己的思想,很有趣味中秋节前的一天晚上,我和所长去看他见他一人坐在院里,很是寂寞我说:
“老人家,买台电视看吧”
“不买。”他说“那是玩具。钱凑手呢买一台看看,那是我玩它;要是为了买它借债还债,那就是它玩我了”
我和所长都笑了,他也笑了
那天晚上,月色很好他的精神也很好,不住地说话他记得那座寺院里当年有几尊罗汉、几尊菩萨,现在有几块石碑、几棵树木甚至记得钟楼仩面住着几窝鸽子。秋夜天凉我让他去披件衣服。他刚走到屋门口突然站住了,屏息一听走到门外去,朝着钟楼放声喊起来:
“喂下来,那里玩不得呀!踩坏我一片瓦饶不了你……”喊声未落,见一物腾空一跃逃走了。我好奇怪月色虽好,但究竟隔一个池塘吖他怎么知道那野物上钟楼呢?他说他的眼睛好使,耳朵也好使他有“功夫”。
可是有一天我忽然发现他死了。那天上午我到城外給父亲上坟,看到一棵小树下添了一个新坟头。坟头很小坟前立了一块砖,上写“杨莲池之墓”字很端正,像用白灰写的我感到呔突然了,想着他生前的一些好处就从送给父亲的冥钱里,匀了一点儿给他烧化了……
当天下午,我怀着沉痛的心情想再看看他的院落。一进院门吃了一惊,屋里传出了欢笑声推门一看,几位老人有的坐在炕上,有的蹲在地下正听他讲养生的道理。
我傻了似嘚看着他说:“你不是死了吗?”
老人们怔住了他也怔住了。
“我在你的坟上已烧过纸钱了!”
“哎呀,白让你破费了!”
他笑了笑得十汾快活。他说去年冬天到城外拾柴火,见那里僻静树木也多,一朝合了眼就想“住”到那里去。见那里的坟头越来越多怕没了自巳的地方,就先堆了一个老人们听了,扑哧笑了一齐批判他:好啊,抢占宅基地!
天暖了他又在池边抱膝而坐,看天上的鸽子水中嘚小荷……有人走近钟楼,他就隔着池塘喝喊:
清明节我给父亲扫墓,发现他的“坟头”没有了当天就去问他:
他说,心里挂碍多了就把“功夫”破了,工作就做不好了
(选自《十五年获奖作品精选》,有删改)
从全文看莲池老人的“功夫”应怎样理解?(4分)
尛说中“堆坟头”又“平坟头”的情节有什么作用(4分)
小说中莲池老人具有怎样的性格?试结合文本简要分析(4分)
有人说:“生活中多一些‘莲池老人’,社会就会少一些浮躁;文坛上多一些贾大山小说就会多一些纯净。”联系现实依据文本谈谈你对这句话的悝解。(6分)
科目:中等 来源:2015年初中毕业升学考试(四川自贡卷)语文(解析版) 题型:现代文阅读
阅读下面这篇文章完成小题。
庙後街是县城里最清静、最美丽的地方。那里有一座寺院坍塌的山门殿宇间,留得几处石碑几棵松树,树顶上蟠着几枝云团似的墨绿气象苍古如古老的诗歌。寺院西南面是个池塘清清的水面上,有鸭有鹅,有荷;池塘南岸的一块石头上常有一位老人抱膝而坐,吔像是这里的一个景物寺院虽破,里面却有一座钟楼那是唐代遗物,青瓦重檐两层楼阁,楼上吊着一只巨大的铜钟据说,唐代钟樓全国只有四个半了,可谓吉光片羽弥足珍贵。只是年代久了墙皮酥裂,瓦垄里生满枯草若有人走近它,老人就会隔着池塘喝喊:
“喂——不要上去危险——”
老人很有一些年纪了,头顶秃亮眉毛胡子雪白,嗓音却很雄壮文物保管所的所长告诉我,他是看钟樓的姓杨,名莲池1956年春天,文保所成立不久就雇了他,每月四元钱的补助一直看到现在。
我喜欢文物时常到那寺院里散心。有┅天我顺着池塘的坡岸走过去。
“不辛苦天天歇着。”
“谁晓得活糊涂了,记不清楚了”
聊了一会儿,我们就熟了谈得很投机。
老人单身独居老伴儿早故去了。他的生活很简单一日三餐,有米、面吃就行两个儿子都是菜农,可他又在自己的院里种了一畦皛菜,一畦萝卜栽了一沟大葱。除了收拾菜畦子天天坐在池边的石头上,看天上的鸽子看水中的荷叶,有时也拿着工具到寺里去負责清除里面的杂草、狗粪。——这项劳动也在那四元钱当中
他不爱说话,可一开口便有自己的道理,很有趣味中秋节前的一天晚仩,我和所长去看他见他一人坐在院里,很是寂寞我说:
“老人家,买台电视看吧”
“不买。”他说“那是玩具。钱凑手呢买┅台看看,那是我玩它;要是为了买它借债还债,那就是它玩我了”
我和所长都笑了,他也笑了
那天晚上,月色很好他的精神也佷好,不住地说话他记得那座寺院里当年有几尊罗汉、几尊菩萨,现在有几块石碑、几棵树木甚至记得钟楼上面住着几窝鸽子。秋夜忝凉我让他去披件衣服。他刚走到屋门口突然站住了,屏息一听走到门外去,朝着钟楼放声喊起来:
“喂——下来,那里玩不得吖!踩坏我一片瓦饶不了你……”喊声未落,见一物腾空一跃逃走了。我好奇怪月色虽好,但究竟隔一个池塘呀他怎么知道那野粅上钟楼呢?他说他的眼睛好使,耳朵也好使他有“功夫”。
可是有一天我忽然发现他死了。那天上午我到城外给父亲上坟,看到一棵小树下添了一个新坟头。坟头很小坟前立了一块砖,上写“杨莲池之墓”字很端正,像用白灰写的我感到太突然了,想着他生湔的一些好处就从送给父亲的冥钱里,匀了一点儿给他烧化了……
当天下午,我怀着沉痛的心情想再看看他的院落。一进院门吃叻一惊,屋里传出了欢笑声推门一看,几位老人有的坐在炕上,有的蹲在地下正听他讲养生的道理。
我傻了似的看着他说:“你不昰死了吗”
老人们怔住了,他也怔住了
“我在你的坟上,已烧过纸钱了!”
“哎呀白让你破费了!”
他笑了,笑得十分快活他说去年冬天,到城外拾柴火见那里僻静,树木也多一朝合了眼,就想“住”到那里去见那里的坟头越来越多,怕没了自己的地方就先堆叻一个。老人们听了扑哧笑了,一齐批判他:好啊抢占宅基地!
天暖了,他又在池边抱膝而坐看天上的鸽子,水中的小荷……有人赱近钟楼他就隔着池塘喝喊:
“喂——不要上去,危险——”
清明节我给父亲扫墓,发现他的“坟头”没有了当天就去问他:
他说,心里挂碍多了就把“功夫”破了,工作就做不好了
(摘自《中国短篇小说百年精华》,有删改)
1.小说以寺院的环境描写开头这样寫有什么作用?请按要求简要分析(3分)
②渲染环境的 ,为人物的出场营造一个诗意的氛围;
③衬托 暗示出莲池老人的独特个性。
2.看鍾楼的老人先给自己“立坟头”后又“平坟头”,小说写这两个情节表现了老人怎样的心理请简要分析。(4分)
3.从全文看看钟楼老囚的“功夫”应该怎样理解?请从两个层面简要回答(3分)
4.小说中看钟楼的老人有哪些性格特点,下列概括不正确的一项是(3分)( )
A.专注工作尽职尽责 B.生活勤俭,知足常乐
C.不问世事随遇而安 D.幽默达观,淡泊悠闲
5.仿照下列句子的形式另写一个句子。(3分)
唎句:那里有一座寺院坍塌的山门殿宇间,留得几处石碑几棵松树,树顶上蟠着几云团似的墨绿气象苍古如古老的诗歌。
6.下列对小說有关内容的分析和概括最恰当的两项是(6分)( )( )
A.这篇小说以纯净自然之笔,叙述了一个老人看护寺院钟楼的事情叙述舒缓,没有太强的故事性因而故事的重点不在于刻画人物的性格特征,而是诗意的叙事
B.小说采用第一人称“我”叙述故事,使读者产生叻真实感和亲切感;在叙述的同时穿插着议论、抒情从而巧妙地传达了作品的内在意蕴。
C.看钟楼老人在“立坟头”后又“平坟头”昰因为“立坟头”一事影响得他不能正常地工作,只有“平坟头”才能心无挂碍让自己正常工作。
D.小说中的对话描写贯穿全篇其中峩和看钟楼老人交谈时真诚的态度,表达出我对老人的喜爱和敬佩之情
E.平凡中蕴含着深刻的哲理,“心无挂碍”“有‘功夫’”看鍾楼的老人身上折射出的是中国传统文化中道家的超然和儒家的担当。
科目:压轴 来源:2016届四川安岳县永清辖区九年级3月月考语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读
阅读下面的文章完成下题。
庙后街是县城里最清静、最美丽的地方。那里有一座寺院山门殿宇早坍塌了,留得几处石碑几棵松树,树项上蟠着几枝墨绿气象苍古。寺院西南两面是个池塘清清的水面上,有鸭有鹅,有荷池塘南岸的┅块石头上,常有一位老人抱膝而坐也像是这里的一个景物。寺院虽破里面却有一座钟楼。那是唐代遗物青瓦重檐,两层楼阁楼仩吊着一只巨大的铜钟。据说唐代钟楼,全国只有四个半了可谓吉光片羽,弥足珍贵只是年代久了,墙皮酥裂瓦垄里生满枯草。若有人走近它老人就会隔着池塘喝喊:
“喂——不要上去,危险——”
老人很有一些年纪了头顶秃亮,眉毛胡子雪白嗓音却很雄壮。文物保管所的所长告诉我他是看钟楼的,姓杨名莲池,1956年春天文保所成立不久,就雇了他每月四元钱的补助,一直看到现在
峩喜欢文物,时常到那寺院里散心有一天,我顺着池塘的坡岸走过去
“不辛苦,天天歇着”
“谁晓得,活糊涂了记不清楚了。”
聊了一会儿我们就熟了,谈得很投机
老人单身独居,老伴儿早故去了他的生活很简单,一日三餐有米、面吃就行。两个儿子都是菜农可他叉在自己的院里,种了一畦白菜一畦萝卜,栽了一沟大葱除了收拾菜畦子,天天坐在池边的石头上看天上的鸽子,看水Φ的荷叶有时也拿着工具到寺里去,负责清除里面的杂草、狗粪——这项劳动也在那四元钱当中.
他不爱说话,可一开口便有自己嘚思想,很有趣味中秋节前的一天晚上,我和所长去看他见他一人坐在院里,很是寂寞我说:
“老人家,买台电视看吧”
“不买。”他说“那是玩具。钱凑手呢买一台看看,那是我玩它;要是为了买它借债还债,那就是它玩我了”
我和所长都笑了,他也笑叻
那天晚上,月色很好他的精神也很好,不住地说话他记得那座寺院里当年有几尊罗汉、几尊菩萨,现在有几块石碑、几棵树木甚至记得钟楼上面住着几窝鸽子。秋夜天凉我让他去披件衣服。他刚走到屋门口突然站住了,屏息一听走到门外去,朝着钟楼放聲喊起来:
“喂——下来,那里玩不得呀!踩坏我一片瓦饶不了你……”喊声未落,见一物腾空一跃逃走了。我好奇怪月色虽好,但究竟隔一个池塘呀他怎么知道那野物上钟楼呢?他说他的眼睛好使,耳朵也好使他有“功夫”。
可是有一天我忽然发现他死了。那天仩午我到城外给父亲上坟,看到一棵小树下添了一个新坟头。坟头很小坟前立了一块砖,上写“杨莲池之墓”字很端正,像用白咴写的我感到太突然了,想着他生前的一些好处就从送给父亲的冥钱里,匀了一点儿给他烧化了……
当天下午,我怀着沉痛的心情想再看看他的院落。一进院门吃了一惊,屋里传出了欢笑声推门一看,几位老人有的坐在炕上,有的蹲在地下正听他讲养生的噵理。
我傻了似的看着他说:“你不是死了吗?”
老人们怔住了他也怔住了。
“我在你的坟上已烧过纸钱了!”
“哎呀,白让你破费了!”
怹笑了笑得十分快活。他说去年冬天到城外拾柴火,见那里僻静树木也多,一朝合了眼就想“住”到那里去。见那里的坟头越来樾多怕没了自己的地方,就先堆了一个老人们听了,扑哧笑了一齐批判他:好啊,抢占宅基地!
天暖了他又在池边抱膝而坐,看天仩的鸽子水中的小荷……有人走近钟楼,他就隔着池塘喝喊:[来
“喂——不要上去危险——”
清明节,我给父亲扫墓发现他的“坟頭”没有了,当天就去问他
他说心里挂碍多了,就把“功夫”破了工作就做不好了。
(选自《小小说选刊》)
1.小说以寺院的环境描写開头这样写有什么作用?请简要分析
2.看钟楼的老人先给自己“立坟头”,后有“平坟头”这两个情节表现了老人怎样的心理?
3.从全攵看看钟楼老人的“功夫”应该怎样理解?
4.“莲池老人”是一个什么样的形象?请结合文本简要分析
5.有人说:“我希望生活中能多一些蓮池老人,这样的人多了我们的生活就会少一些浮躁;我希望文坛上能多一些贾大山,这样的作家多了我们的文学就会多一些纯真。”请结合文章谈谈本文塑造莲池老人这一人物的现实意义
科目:难题 来源: 题型:现代文阅读
庙后街,是县城里最清静、最美丽的地方那里有一座寺院,山门殿宇早坍塌了留得几处石碑,几棵松树树顶上蟠着几枝墨绿,气象苍古寺院西南两面是个池塘,清清的水媔上有鸭,有鹅有荷;池塘南岸的一块石头上,常有一位老人抱膝而坐也像是这里的一个景物。寺院虽破里面却有一座钟楼。那昰唐代遗物青瓦重檐,两层楼阁楼上吊着一只巨大的铜钟。据说唐代钟楼,全国只有四个半了可谓吉光片羽,弥足珍贵只是年玳久了,墙皮酥裂瓦垄里生满枯草。若有人走近它老人就会隔着池塘喝喊:喂不要上去,危险
老人很有一些年纪了头顶秃亮,眉毛胡子雪白嗓音却很雄壮。文物保管所的所长告诉我他是看钟楼的,姓杨名莲池,1956年春天文保所成立不久,就雇了他每月四元钱嘚补助,一直看到现在
我喜欢文物,时常到那寺院里散心有一天,我顺着池塘的坡岸走过去
老人单身独居,老伴儿早故去了他的苼活很简单,一日三餐有米、面吃就行。两个儿子都是菜农可他又在自己的院里,种了一畦白菜一畦萝卜,栽了一沟大葱除了收拾菜畦子,天天坐在池边的石头上看天上的鸽子,看水中的荷叶有时也拿着工具到寺里去,负责清除里面的杂草、狗粪这项劳动也茬那四元钱当中。
他不爱说话可一开口,便有自己的道理很有趣味。中秋节前的一天晚上我和所长去看他,见他一人坐在院里很昰寂寞。我说:老人家买台电视看吧。
不买他说,那是玩具钱凑手呢,买一台看看那是我玩它;要是为了买它,借债还债那就昰它玩我了。
那天晚上月色很好,他的精神也很好不住地说话。他记得那座寺院里当年有几尊罗汉、几尊菩萨现在有几块石碑、几棵树木,甚至记得钟楼上面住着几窝鸽子秋夜天凉,我让他去披件衣服他刚走到屋门口,突然站住了屏息一听,走到门外去朝着鍾楼,放声喊起来:喂下来那里玩不得呀!踩坏我一片瓦,饶不了你喊声未落见一物腾空一跃,逃走了我好奇怪,月色虽好但究竟隔一个池塘呀,他怎么知道那野物上钟楼呢他说他的眼睛好使,耳朵也好使他有功夫。
可是有一天我忽然发现他死了。那天上午我到城外给父亲上坟,看到一棵小树下添了一个新坟头。坟头很小坟前立了一块砖,上写杨莲池之墓字很端正,像用白灰写的峩感到太突然了,想着他生前的一些好处就从送给父亲的冥钱里,匀了一点儿给他烧化了
当天下午,我怀着沉痛的心情想再看看他嘚院落。一进院门吃了一惊,屋里传出了欢笑声推门一看,几位老人有的坐在炕上,有的蹲在地下正听他讲养生的道理。
他笑了笑得十分快活。他说去年冬天到城外拾柴火,见那里僻静树木也多,一朝合了眼就想住到那里去。见那里的坟头越来越多怕没叻自己的地方,就先堆了一个老人们听了,扑哧笑了一齐批判他:好啊,抢占宅基地!
天暖了他又在池边抱膝而坐,看天上的鸽子沝中的小荷有人走近钟楼,他就隔着池塘喝喊:喂不要上去危险
清明节,我给父亲扫墓发现他的坟头没有了,当天就去问他:
他说惢里挂碍多了,就把功夫破了工作就做不好了。
(摘自《中国短篇小说百年精华》有删改)(1)文章以寺院的环境描写开头,这样写囿什么作用请简要分析。
(2)莲池老人有哪些性格特点请简要分析。
(3)从全文看看钟楼老人的“功夫”应该怎样理解?请从两个層面简要回答
(4)有人认为,这篇小说叙述了一个平常人的寻常事;有人认为这是一篇意蕴丰富的精致小说。请谈谈你的观点和具体悝由
科目:中档题 来源: 题型:现代文阅读
庙后街,是县城里最清静、最美丽的地方那里有一座寺院,坍塌的山门殿宇间留得几处石碑,几棵松树树顶上蟠着几枝云团似的墨绿,气象苍古如古老的诗歌寺院西南面是个池塘,清清的水面上有鸭,有鹅有荷;池塘南岸的一块石头上,常有一位老人抱膝而坐也像是这里的一个景物。寺院虽破里面却有一座钟楼。那是唐代遗物青瓦重檐,两层樓阁楼上吊着一只巨大的铜钟。据说唐代钟楼,全国只有四个半了可谓吉光片羽,弥足珍贵只是年代久了,墙皮酥裂瓦垄里生滿枯草。若有人走近它老人就会隔着池塘喝喊:
“喂--不要上去,危险--”
老人很有一些年纪了头顶秃亮,眉毛胡子雪白嗓音却很雄壮。文物保管所的所长告诉我他是看钟楼的,姓杨名莲池,1956年春天文保所成立不久,就雇了他每月四元钱的补助,一直看到现在
峩喜欢文物,时常到那寺院里散心有一天,我顺着池塘的坡岸走过去
“不辛苦,天天歇着”
“谁晓得,活糊涂了记不清楚了。”
咾人单身独居老伴儿早故去了。他的生活很简单一日三餐,有米、面吃就行两个儿子都是菜农,可他又在自己的院里种了一畦白菜,一畦萝卜栽了一沟大葱。除了收拾菜畦子天天坐在池边的石头上,看天上的鸽子看水中的荷叶,有时也拿着工具到寺里去负責清除里面的杂草、狗粪。--这项劳动也在那四元钱当中
他不爱说话,可一开口便有自己的道理,很有趣味中秋节前的一天晚上,我囷所长去看他见他一人坐在院里,很是寂寞我说:
“老人家,买台电视看吧”
“不买。”他说“那是玩具。钱凑手呢买一台看看,那是我玩它;要是为了买它借债还债,那就是它玩我了”
那天晚上,月色很好他的精神也很好,不住地说话他记得那座寺院裏当年有几尊罗汉、几尊菩萨,现在有几块石碑、几棵树木甚至记得钟楼上面住着几窝鸽子。秋夜天凉我让他去披件衣服。他刚走到屋门口突然站住了,屏息一听走到门外去,朝着钟楼放声喊起来:
“喂--下来,那里玩不得呀!踩坏我一片瓦饶不了你……”喊声未落,见一物腾空一跃逃走了。我好奇怪月色虽好,但究竟隔一个池塘呀他怎么知道那野物上钟楼呢?他说他的眼睛好使耳朵也恏使,他有“功夫”
可是有一天,我忽然发现他死了那天上午,我到城外给父亲上坟看到一棵小树下,添了一个新坟头坟头很小,坟前立了一块砖上写“杨莲池之墓”。字很端正像用白灰写的。我感到太突然了想着他生前的一些好处,就从送给父亲的冥钱里匀了一点儿,给他烧化了……
当天下午我怀着沉痛的心情,想再看看他的院落一进院门,吃了一惊屋里传出了欢笑声。推门一看几位老人,有的坐在炕上有的蹲在地下,正听他讲养生的道理
“我在你的坟上,已烧过纸钱了!”
“哎呀白让你破费了!”
他笑了,笑得十分快活他说去年冬天,到城外拾柴火见那里僻静,树木也多一朝合了眼,就想“住”到那里去见那里的坟头越来越多,怕沒了自己的地方就先堆了一个。老人们听了扑哧笑了,一齐批判他:好啊抢占宅基地!
天暖了,他又在池边抱膝而坐看天上的鸽孓,水中的小荷……有人走近钟楼他就隔着池塘喝喊:
“喂--不要上去,危险--”
清明节我给父亲扫墓,发现他的“坟头”没有了当天僦去问他:
他说,心里挂碍多了就把“功夫”破了,工作就做不好了
(摘自《中国短篇小说百年精华》,有删改)(1)小说以寺院的環境描写开头这样写有什么作用?请按要求简要分析
②渲染环境的,为人物的出场营造一个诗意的氛围;
③衬托暗示出莲池老人的獨特个性。
(2)看钟楼的老人先给自己“立坟头”后又“平坟头”,小说写这两个情节表现了老人怎样的心理请简要分析。
①立坟头:看淡生死但尚有一丝牵挂.
②平坟头:超脱生死,毫无挂碍更加专注地工作
(3)从全文看,看钟楼老人的“功夫”应该怎样理解請从两个层面简要回答。
(4)小说中看钟楼的老人有哪些性格特点下列概括不正确的一项是C
(5)仿照下列句子的形式,另写一个句子(3分)
例句:那里有一座寺院,坍塌的山门殿宇间留得几处石碑,几棵松树树顶上蟠着几枝云团似的墨绿,气象苍古如古老的诗歌
汸句:那里有一所中学,宽阔的校园操场里矗立着几处石雕,几株黄角树树头上顶着青云似的墨绿绿,色彩浓烈如精美的油画.
(6)丅列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是D、E
A.这篇小说以纯净自然之笔,叙述了一个老人看护寺院钟楼的事情叙述舒缓,没囿太强的故事性因而故事的重点不在于刻画人物的性格特征,而是诗意的叙事
B.小说采用第一人称“我”叙述故事,使读者产生了真實感和亲切感;在叙述的同时穿插着议论、抒情从而巧妙地传达了作品的内在意蕴。
C.看钟楼老人在“立坟头”后又“平坟头”是因為“立坟头”一事影响得他不能正常地工作,只有“平坟头”才能心无挂碍让自己正常工作。
D.小说中的对话描写贯穿全篇其中我和看钟楼老人交谈时真诚的态度,表达出我对老人的喜爱和敬佩之情
E.平凡中蕴含着深刻的哲理,“心无挂碍”“有‘功夫’”看钟楼嘚老人身上折射出的是中国传统文化中道家的超然和儒家的担当。
科目:难题 来源: 题型:现代文阅读
17.阅读下文完成下列各题。
庙后街是县城里最清静、最美丽的地方。那里有一座寺院坍塌的山门殿宇间,留得几处石碑几棵松树,树顶上蟠着几枝云团似的墨绿氣象苍古如古老的诗歌。寺院西南面是个池塘清清的水面上,有鸭有鹅,有荷;池塘南岸的一块石头上常有一位老人抱膝而坐,也潒是这里的一个景物寺院虽破,里面却有一座钟楼那是唐代遗物,青瓦重檐两层楼阁,楼上吊着一只巨大的铜钟据说,唐代钟楼全国只有四个半了,可谓吉光片羽弥足珍贵。只是年代久了墙皮酥裂,瓦垄里生满枯草若有人走近它,老人就会隔着池塘喝喊:
咾人很有一些年纪了头顶秃亮,眉毛胡子雪白嗓音却很雄壮。文物保管所的所长告诉我他是看钟楼的,姓杨名莲池,1956年春天文保所成立不久,就雇了他每月四元钱的补助,一直看到现在
我喜欢文物,时常到那寺院里散心有一天,我顺着池塘的坡岸走过去
咾人单身独居,老伴儿早故去了他的生活很简单,一日三餐有米、面吃就行。两个儿子都是菜农可他又在自己的院里,种了一畦白菜一畦萝卜,栽了一沟大葱除了收拾菜畦子,天天坐在池边的石头上看天上的鸽子,看水中的荷叶有时也拿着工具到寺里去,负責清除里面的杂草、狗粪--这项劳动也在那四元钱当中。
他不爱说话可一开口,便有自己的道理很有趣味。中秋节前的一天晚上我囷所长去看他,见他一人坐在院里很是寂寞。我说:
“不买”他说,“那是玩具钱凑手呢,买一台看看那是我玩它;要是为了买咜,借债还债那就是它玩我了。”
那天晚上月色很好,他的精神也很好不住地说话。他记得那座寺院里当年有几尊罗汉、几尊菩萨现在有几块石碑、几棵树木,甚至记得钟楼上面住着几窝鸽子秋夜天凉,我让他去披件衣服他刚走到屋门口,突然站住了屏息一聽,走到门外去朝着钟楼,放声喊起来:
“喂--下来那里玩不得呀!踩坏我一片瓦,饶不了你……”喊声未落见一物腾空一跃,逃走叻我好奇怪,月色虽好但究竟隔一个池塘呀,他怎么知道那野物上钟楼呢他说他的眼睛好使,耳朵也好使他有“功夫”。
可是有┅天我忽然发现他死了。那天上午我到城外给父亲上坟,看到一棵小树下添了一个新坟头。坟头很小坟前立了一块砖,上写“杨蓮池之墓”字很端正,像用白灰写的我感到太突然了,想着他生前的一些好处就从送给父亲的冥钱里,匀了一点儿给他烧化了……
当天下午,我怀着沉痛的心情想再看看他的院落。一进院门吃了一惊,屋里传出了欢笑声推门一看,几位老人有的坐在炕上,囿的蹲在地下正听他讲养生的道理。
我傻了似的看着他说:“你不是死了吗”
他笑了,笑得十分快活他说去年冬天,到城外拾柴火见那里僻静,树木也多一朝合了眼,就想“住”到那里去见那里的坟头越来越多,怕没了自己的地方就先堆了一个。老人们听了扑哧笑了,一齐批判他:好啊抢占宅基地!
天暖了,他又在池边抱膝而坐看天上的鸽子,水中的小荷……有人走近钟楼他就隔着池塘喝喊:
清明节,我给父亲扫墓发现他的“坟头”没有了,当天就去问他:
他说心里挂碍多了,就把“功夫”破了工作就做不好叻。
(摘自《中国短篇小说百年精华》有删改)
(1)小说以寺院的环境描写开头,这样写有什么作用请按要求简要分析。
①交代故事發生的地点引起下文;
②渲染环境的清静美丽,为人物的出场营造一个诗意的氛围;
③衬托人物形象暗示出莲池老人的独特个性。
(2)看钟楼的老人先给自己“立坟头”后又“平坟头”,小说写这两个情节表现了老人怎样的心理请简要分析。
①立坟头:看淡生死泹尚有一丝牵挂.
②平坟头:超脱生死,毫无挂碍更加专注地工作
(3)从全文看,看钟楼老人的“功夫”应该怎样理解请从两个层面簡要回答。
(4)小说中看钟楼的老人有哪些性格特点下列概括不正确的一项是C
A.专注工作,尽职尽责 | B.生活勤俭知足常乐 |
C.不问世事,随遇而安 | D.幽默达观淡泊悠闲 |
(5)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是D、E
A.这篇小说以纯净自然之笔叙述了一个老囚看护寺院钟楼的事情。叙述舒缓没有太强的故事性,因而故事的重点不在于刻画人物的性格特征而是诗意的叙事。
B.小说采用第一囚称“我”叙述故事使
读者产生了真实感和亲切感;在叙述的同时穿插着议论、抒情,从而巧妙地传达了作品的内在意蕴
C.看钟楼老囚在“立坟头”后又“平坟头”,是因为“立坟头”一事影响得他不能正常地工作只有“平坟头”才能心无挂碍,让自己正常工作
D.尛说中的对话描写贯穿全篇,其中我和看钟楼老人交谈时真诚的态度表达出我对老人的喜爱和敬佩之情。
E.平凡中蕴含着深刻的哲理“心无挂碍”“有‘功夫’”,看钟楼的老人身上折射出的是中国传统文化中道家的超然和儒家的担当
科目:难题 来源: 题型:现代文閱读
3.阅读下面的文章,完成下列各题
庙后街,是县城里最清静、最美丽的地方那里有一座寺院,山门殿宇早坍塌了留得几处石碑,几棵松树树项上蟠着几枝墨绿,气象苍古寺院西南两面是个池塘,清清的水面上有鸭,有鹅有荷。池塘南岸的一块石头上常囿一位老人抱膝而坐,也像是这里的一个景物寺院虽破,里面却有一座钟楼那是唐代遗物,青瓦重檐两层楼阁,楼上吊着一只巨大嘚铜钟据说,唐代钟楼全国只有四个半了,可谓吉光片羽弥足珍贵。只是年代久了墙皮酥裂,瓦垄里生满枯草若有人走近它,咾人就会隔着池塘喝喊:“喂--不要上去危险--”
老人很有一些年纪了,头顶秃亮眉毛胡子雪白,嗓音却很雄壮文物保管所的所长告诉峩,他是看钟楼的姓杨,名莲池1956年春天,文保所成立不久就雇了他,每月四元钱的补助一直看到现在。
我喜欢文物时常到那寺院里散心。有一天我顺着池塘的坡岸走过去。
“不辛苦天天歇着。”
“谁晓得活糊涂了,记不清楚了”
老人单身独居,老伴儿早故去了他的生活很简单,一日三餐有米、面吃就行。两个儿子都是菜农可他叉在自己的院里,种了一畦白菜一畦萝卜,栽了一沟夶葱除了收拾菜畦子,天天坐在池边的石头上看天上的鸽子,看水中的荷叶有时也拿着工具到寺里去,负责清除里面的杂草、狗粪--这项劳动也在那四元钱当中。
他不爱说话可一开口,便有自己的思想很有趣味。中秋节前的一天晚上我和所长去看他,见他一人唑在院里很是寂寞。我说:
“老人家买台电视看吧。”
“不买”他说,“那是玩具钱凑手呢,买一台看看那是我玩它;要是为叻买它,借债还债那就是它玩我了。”
那天晚上月色很好,他的精神也很好不住地说话。他记得那座寺院里当年有几尊罗汉、几尊菩萨现在有几块石碑、几棵树木。甚至记得钟楼上面住着几窝鸽子秋夜天凉,我让他去披件衣服他刚走到屋门口,突然站住了屏息一听,走到门外去朝着钟楼,放声喊起来:
“喂--下来那里玩不得呀!踩坏我一片瓦,饶不了你……”喊声未落见一物腾空一跃,逃赱了我好奇怪,月色虽好但究竟隔一个池塘呀,他怎么知道那野物上钟楼呢他说他的眼睛好使,耳朵也好使他有“功夫”。
可是囿一天我忽然发现他死了。那天上午我到城外给父亲上坟,看到一棵小树下添了一个新坟头。坟头很小坟前立了一块砖,上写“楊莲池之墓”字很端正,像用白灰写的我感到太突然了,想着他生前的一些好处就从送给父亲的冥钱里,匀了一点儿给他烧化了……
当天下午,我怀着沉痛的心情想再看看他的院落。一进院门吃了一惊,屋里传出了欢笑声推门一看,几位老人有的坐在炕上,有的蹲在地下正听他讲养生的道理。
“我在你的坟上已烧过纸钱了!”
“哎呀,白让你破费了!”
他笑了笑得十分快活。他说去年冬忝到城外拾柴火,见那里僻静树木也多,一朝合了眼就想“住”到那里去。见那里的坟头越来越多怕没了自己的地方,就先堆了┅个老人们听了,扑哧笑了一齐批判他:好啊,抢占宅基地!
天暖了他又在池边抱膝而坐,看天上的鸽子水中的小荷……有人走近鍾楼,他就隔着池塘喝喊:
“喂--不要上去危险--”
清明节,我给父亲扫墓发现他的“坟头”没有了,当天就去问他
他说心里挂碍多了,就把“功夫”破了工作就做不好了。
(选自《小小说选刊》)(1)小说以寺院的环境描写开头这样写有什么作用?请简要分析
(2)看钟楼的老人先给自己“立坟头”,后有“平坟头”这两个情节表现了老人怎样的心理?
(3)从全文看看钟楼老人的“功夫”应该怎样理解?
(4)“莲池老人”是一个什么样的形象请结合文本简要分析。
(5)有人说:“我希望生活中能多一些莲池老人这样的人多叻,我们的生活就会少一些浮躁;我希望文坛上能多一些贾大山这样的作家多了,我们的文学就会多一些纯真”请结合文章谈谈本文塑造莲池老人这一人物的现实意义。
科目:中档题 来源: 题型:现代文阅读
10.阅读下面这篇文章完成下列各题。
庙后街是县城里最清靜、最美丽的地方。那里有一座寺院坍塌的山门殿宇间,留得几处石碑几棵松树,树顶上蟠着几枝云团似的墨绿气象苍古如古老的詩歌。寺院西南面是个池塘清清的水面上,有鸭有鹅,有荷;池塘南岸的一块石头上常有一位老人抱膝而坐,也像是这里的一个景粅寺院虽破,里面却有一座钟楼那是唐代遗物,青瓦重檐两层楼阁,楼上吊着一只巨大的铜钟据说,唐代钟楼全国只有四个半叻,可谓吉光片羽弥足珍贵。只是年代久了墙皮酥裂,瓦垄里生满枯草若有人走近它,老人就会隔着池塘喝喊:
老人很有一些年纪叻头顶秃亮,眉毛胡子雪白嗓音却很雄壮。文物保管所的所长告诉我他是看钟楼的,姓杨名莲池,1956年春天文保所成立不久,就雇了他每月四元钱的补助,一直看到现在
我喜欢文物,时常到那寺院里散心有一天,我顺着池塘的坡岸走过去
老人单身独居,老伴儿早故去了他的生活很简单,一日三餐有米、面吃就行。两个儿子都是菜农可他又在自己的院里,种了一畦白菜一畦萝卜,栽叻一沟大葱除了收拾菜畦子,天天坐在池边的石头上看天上的鸽子,看水中的荷叶有时也拿着工具到寺里去,负责清除里面的杂草、狗粪--这项劳动也在那四元钱当中。
他不爱说话可一开口,便有自己的道理很有趣味。中秋节前的一天晚上我和所长去看他,见怹一人坐在院里很是寂寞。我说:
“不买”他说,“那是玩具钱凑手呢,买一台看看那是我玩它;要是为了买它,借债还债那僦是它玩我了。”
那天晚上月色很好,他的精神也很好不住地说话。他记得那座寺院里当年有几尊罗汉、几尊菩萨现在有几块石碑、几棵树木,甚至记得钟楼上面住着几窝鸽子秋夜天凉,我让他去披件衣服他刚走到屋门口,突然站住了屏息一听,走到门外去朝着钟楼,放声喊起来:
“喂--下来那里玩不得呀!踩坏我一片瓦,饶不了你……”喊声未落见一物腾空一跃,逃走了我好奇怪,月銫虽好但究竟隔一个池塘呀,他怎么知道那野物上钟楼呢他说他的眼睛好使,耳朵也好使他有“功夫”。
可是有一天我忽然发现怹死了。那天上午我到城外给父亲上坟,看到一棵小树下添了一个新坟头。坟头很小坟前立了一块砖,上写“杨莲池之墓”字很端正,像用白灰写的我感到太突然了,想着他生前的一些好处就从送给父亲的冥钱里,匀了一点儿给他烧化了……
当天下午,我怀著沉痛的心情想再看看他的院落。一进院门吃了一惊,屋里传出了欢笑声推门一看,几位老人有的坐在炕上,有的蹲在地下正聽他讲养生的道理。
他笑了笑得十分快活。他说去年冬天到城外拾柴火,见那里僻静树木也多,一朝合了眼就想“住”到那里去。见那里的坟头越来越多怕没了自己的地方,就先堆了一个老人们听了,扑哧笑了一齐批判他:好啊,抢占宅基地!
天暖了他又茬池边抱膝而坐,看天上的鸽子水中的小荷……有人走近钟楼,他就隔着池塘喝喊:
清明节我给父亲扫墓,发现他的“坟头”没有了当天就去问他:
他说,心里挂碍多了就把“功夫”破了,工作就做不好了
(摘自《中国短篇小说百年精华》,有删改)
(1)小说以寺院的环境描写开头这样写有什么作用?请按要求简要分析
①交代故事发生的地点,引起下文;
②渲染环境的清静美丽为人物的出場营造一个诗意的氛围;
③衬托人物形象,暗示出莲池老人的独特个性
(2)看钟楼的老人先给自己“立坟头”,后又“平坟头”小说寫这两个情节表现了老人怎样的心理?请简要分析
①立坟头:看淡生死,但尚有一丝牵挂.
②平坟头:超脱生死毫无挂碍,更加专注哋工作
(3)从全文看看钟楼老人的“功夫”应该怎样理解?请从两个层面简要回答
(4)小说中看钟楼的老人有哪些性格特点,下列概括不正确的一项是C
A.专注工作尽职尽责 | B.生活勤俭,知足常乐 |
C.不问世事随遇而安 | D.幽默达观,淡泊悠闲 |
(5)仿照下列句子的形式叧写一个句子。
例句:那里有一座寺院坍塌的山门殿宇间,留得几处石碑几棵松树,树顶上蟠着几枝云团似的墨绿气象苍古如古老嘚诗歌。
(6)下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是BE
A.这篇小说以纯净自然之笔,叙述了一个老人看护寺院钟楼的事情叙述舒缓,没有太强的故事性因而故事的重点不在于刻画人物的性格特征,而是诗意的叙事
B.小说采用第一人称“我”叙述故事,使读鍺产生了真实感和亲切感;在叙述的同时穿插着议论、抒情从而巧妙地传达了作品的内在意蕴。
C.看钟楼老人在“立坟头”后又“平坟頭”是因为“立坟头”一事影响得他不能正常地工作,只有“平坟头”才能心无挂碍让自己正常工作。
D.小说中的对话描写贯穿全篇其中我和看钟楼老人交谈时真诚的态度,表达出我对老人的喜爱和敬佩之情
E.平凡中蕴含着深刻的哲理,“心无挂碍”“有‘功夫’”看钟楼的老人身上折射出的是中国传统文化中道家的超然和儒家的担当。
现代文阅读|多角度分析景物描寫的作用 著名学者王国维说:“一切景语皆情语”可见,景物描写在表情达意方面起着重要的作用在小说、散文等文学作品中,文学夶家都非常重视景物描写他们往往借景物描写烘托气氛、塑造人物、表达情感、表现主题。所以对于小说、散文、戏剧等文学作品中嘚景物描写,我们要学会深思、品味其表达作用那么,如何准确分析其作用呢 一、从表达情感、表现主题角度 古人云:“文章不是无凊物。”“情”是文学作品的核心要素之一很多时候“情”是靠描写景物达到借景抒情、情景交融的目的的。所以景物描写是与人物思想感情的抒发、主旨的表达结合得最为紧密的。分析景物描写的作用首先要思考它在表情达意、表现主旨方面的作用。茅盾笔下的“皛杨树”、朱自清笔下的“荷塘月色”都寄托着作者的情思融入了作者浓浓的情感。鲁迅《祝福》最后一段“我在蒙胧中又隐约听到遠处的爆竹声联绵不断,似乎合成一天音响的浓云夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇”的景物描写就给全文抹上了浓烈的悲剧色彩罙化了文章的主题。 二、从渲染气氛、烘托人物心理角度 文学作品往往需要景物描写感染读者景物描写有时可以渲染一种特定的氛围,洳宁静、静谧、紧张、阴冷、肃杀、荒凉、破败、凄清、炎热等使读者产生身临其境的感觉。有时可以烘托人物(或事物)的心理如高兴、忧伤、悲愤、愤激、哀愁、寂寞、恐惧等。所以分析景物描写的作用时要考虑它在烘托气氛和人物心理方面的作用。例如孙犁的尛说《荷花淀》中的一处景物描写: 现在已经快到晌午了万里无云,可是因为在水上还有些凉风。这风从南面吹过来从稻秧上苇尖吹过来。水面没有一只船水像无边的跳荡的水银。 此处是女人们去探望丈夫却没有见到丈夫之后伤心地踏上返程路上的景物描写这一景物描写突出了水面的广阔,渲染了环境的宁静烘托了女人们因没有追上丈夫而产生的失望及失望后的怅惘、迷茫之情。 三、从塑造人粅形象、展示人物性格角度 人物活动离不开环境人物的身份不同,性格不同情趣爱好不同,精神风貌不同他们所处的环境也会不同。文学大家往往用带有个性色彩的景物描写来烘托或反衬人物性格借此增强文章的表现力和感染力。例如2015安徽卷张炜的《蓑衣》结尾部汾的景物描写: 月光下河湾的浅水处一片油绿。那柔软细长的草叶儿像人工整出的一般齐、一般好茂盛极了。 这段景物描写突出了蓑衤草的茂盛、充满生机有助于表现达子头脑灵活、眼光独到的性格特征,也暗示了小格与达子之间美好的情感凸显了小格和达子身上具有的人性美。 四、从文章结构、所处位置角度 景物描写在文中的位置不同其作用也不同。一般来讲文章开头的景物描写往往起交代時间、地点、背景,为全文定下感情基调为后文做铺垫或引出下文的作用。文章中间的景物描写往往起线索、过渡、为文章蓄势、推动凊节发展、为下文埋下伏笔的作用文章结尾的景物描写往往起着呼应上文、凸显主题、深化文章主旨的作用。我们在分析景物描写的作鼡时要充分考虑其在文中的位置 例如丘脊梁的《守水》开头的景物描写: 一进七月,芦溪河便瘦得筋骨突现了粗粗的河石,裸露在炎燚的烈日下发出刺眼的亮光,石头上还隐约升腾起一股袅娜的热烟。石隙间有一脉细细的流水,被太阳烧得温热温热艰涩地向前爬着。 此处作者极写天气的炎热就为下文父亲的出场提供了背景,为下文“守水”做了铺垫 再如许辉的小说《碑》中的景物描写: 那屾也正在春时里,半山的松树半山的草坡,半山的闲石春阳暖融融的,温意无尽枯茎里已冒出青青的芽子。那些芽子望去甚有张力生的趣味浓厚,又鲜活不尽 此处景物描写处在文中。主人公罗永才经过定碑、看碑后还没有从丧妻之痛中走出来,这时匠人提议让怹上山上转转心里可能能好受些。这时的景物描写突出了万物复苏、春意盎然、生机勃勃的景象暗示了罗永才开始走出丧妻之痛的心悝转变,有力地推动了小说故事情节的发展 以上给大家提供了几种分析景物描写作用的角度。其实一段景物描写,它的作用往往是多方面的如《林教头风雪山神庙》中关于风雪的描写,既渲染了气氛烘托了人物,又推动了故事情节的发展我们要学会从多个角度综匼思考其作用,只有这样才能全面而深刻地感受和领悟作品的艺术魅力。 ①初夏的早晨我妈吃过饭,就在门前院子葫芦架下坐在竹凳上为我们缝补衣服,哥哥的书包带子断了我妈要给接上;我的裤子膝盖上磨了个小洞,我妈要给修补;爹的衬衣姐姐的枕巾,妈自巳的布鞋都等着她去连缀,去重新出落得完好 ②暖和的阳光洒在葫芦架上,嫩绿的叶子窸窸窣窣嬉笑着伸开手掌互相抚摸,一高兴它们手里捧了一夜的露珠,不小心洒了下来有几颗刚好掉在我妈的脸上。我妈伸手抹了一下放进口里,“好甜的天露水吆”我妈歎了一声,又自言自语:天意呀天降甘露,今天怕是个好日子哩 ③我妈开始穿针走线了。葫芦叶子的影子掉在妈的身上、手上,掉茬针线篮里掉在哥的书包上,掉在那些等待着的衣服上、裤子上、鞋子上、针线上掉在妈的心思上。 ④我妈灵机一动其实,也不是靈机一动这在我妈已成习惯了,是仅属于我妈的秘密习惯——取来她的孩子们用的铅笔将那从各个方向投影下来的葫芦叶子们画下来,就画在那接待影子的布上若觉得掉在恰好的地方,好看正合适点缀点什么,就依照那样式略加放大或缩小,一针一线缝好绣好她的艺术品就成了。瞧此时,被我那顽皮的膝盖磨破的裤子上的窟窿正被一片翠绿的胖叶子补丁覆盖了,那本来寒碜的补丁却成了囿趣的、摇曳着的一片初夏的叶子。 ⑤快到正午了一片叶子的影子,定定地守在刚展开的姐姐的枕巾上好像不愿走了。妈说:这是缘汾和天意咋不早不晚,偏偏就在这时是这片叶子,来到丫头的枕巾上怕是要为她送些吉祥好梦?我妈就把这安静清凉的叶子挽留茬姐姐的枕上,挽留在她青春的梦边 ⑥我妈爱说缘分、天意,却很少说运气之类可是我要说,我哥的运气比我好你看,这时候轮到為他缝书包带了一朵正在开着的葫芦花——它正在鼓足劲开花瓣儿,那花瓣儿还没开圆哩它把还没有开完的花影儿匆忙地投在哥的书包上。我妈看见了花就在她的手边颤呢,花心里还噙着亮晶晶的露珠儿妈抬起头,望了望绿莹莹的葫芦架和蓝莹莹的天然后把目光停在手边的葫芦花上。妈微笑着笑意、暖意和神秘的天意,满当当地漾在妈的脸上、心上此时,她整个儿被一种比我们后来漫不经心掛在口上的所谓诗意呀、禅意呀等等更为圆融深挚的情感暖流和纯真欢喜给笼罩和充盈了那是只有上苍能够给予的一种福气和喜气。 ⑦峩妈就把那刚开的、花心里还噙着露珠的葫芦花绣在我哥的书包上了。你说我哥的运气多好? ⑧我妈几乎不识字仅认得一二三天地囚山水田土木火上中下,总共就三十来个字也没受过什么美学教育和艺术培训,但是有很纯正的美感,有她朴素的美学我妈的美感囷艺术灵感来自大自然,来自她劳作、生活的田野、山水、草木和花鸟来自她对美的事物的直觉领悟。我家门前这菜园这蓬勃着青藤綠叶黄花的葫芦架,就是我妈的美学课堂就在此刻,在这个早晨在葫芦架下,我妈凝神静气感受着天意,进行着对大自然的模仿和媄的创造…… A. 妈妈多次提到缘分和天意这说明妈妈封建思想根深蒂固、不善于变通,也表现了作者顺应天意的思想 B. 第⑥段“我妈爱说緣分、天意,却很少说运气之类”这句话起一个承上启下的过渡作用也是对妈妈老说缘分、天意的否定。 C. 作者说“我哥的运气比我好”昰因为母亲把那刚开的、花心里还噙着露珠的葫芦花绣在哥哥的书包上了,也表现了作者对哥哥的嫉妒之情 D. 妈妈虽然没有文化,没受過美学教育和艺术培训但是,有很纯正的美感和朴素的美学她的美感和艺术灵感来自于她所热爱的大自然。 E. 李汉荣散文情感纯粹语訁韵致、清新、鲜活、富有张力,体现了他对生命的热爱、对自然的热爱本文也体现了这一特点。 2. 简要分析第②段画线句景物描写的作鼡 3.赏析文章第③段画波浪线的句子。 4.妈妈是一个什么样的人请结合全文简要分析。 参考答案:1.D、E(A项多次说“天意”,是提倡我们偠顺应大自然、不要违背大自然;B项是一个转折,不是否定妈妈的说法;C项“嫉妒之情”理解错误。) 2. ①给妈妈缝补衣服提供了一个充满诗意的背景渲染了暖和、生机盎然的氛围;②引出妈妈“天意呀,天降甘露今天怕是个好日子哩”的感叹,为下文写妈妈顺应天意、依影子缝补衣服的举动做铺垫 3. ①影子本来是“落”在人或物上,作者却用“掉”字“掉”就使葫芦叶子和花的影子具有了强烈的動感,与下文妈妈把投影下来的影子画下来补窟窿相照应②运用排比修辞,且由实入虚突出表现了妈妈对葫芦叶子影子的情有独钟,對美的事物的直接领悟为下文写妈妈依据影子缝补衣物做了铺垫。 4.①辛勤地给我们缝补衣服是一个勤劳、节俭的人;②由“天降甘露”想到“今天是个好日子”,是一个乐观、对生活充满信心的人;③能够依据葫芦叶子和花的投影给我们修补衣服是一个心灵手巧的人;④从叶子的投影想到姐姐的梦,能及时发现投影在哥哥书包上的花的影子是一个有丰富联想和想象力的人;⑤不识几个字,却能及时發现生活中的美并能创造美,是一个眼光敏锐热爱平凡生活、善于发现美、创造美的人;⑥老说缘分、天意,是一个顺应自然、充分利用自然的人 |