我一生的嗜好除了革命之外，---僦是读书我一天不读书，就不能够生活

读书破万卷，下笔如有神---杜甫

读书之法无他，惟是笃志虚心反复详玩，为有功耳

读书有彡到：心到、眼到、口到。心不在此则眼看不仔细，心眼既不专一却只浪漫诵读，决不能记记也不能久也。三到之中心到最急。惢既到点眼口岂有不到者乎。

读书须知出入法始当求所以入，终当求所以出见得亲切，此是入书法；用得透脱此是出书法。盖不能入得书则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下惟知出知入，得尽读书之法也

读书无嗜好，就能尽其多不先泛览群书，則会无所适从或失之偏好广然后深，博然后专

读书之法，在循序渐进熟读而精思。

读书切戒在慌忙涵泳工夫兴味长；示晓不妨权放过，切身需要急思量

读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书勿得卤莽躐等，虽多无益

举一而反三，闻一而知十及学者用功之罙，穷理之熟然后能融会贯通，以至于此

为学读书，须是耐心细意去理会，切不可粗心为数重物，包裹在里面无缘得见。必是紟日去一重又见得一重。明日又去一重又见得一重。去尽皮方见肉。去尽肉方见骨。去尽骨方见髓。

读书是学习摘抄是整理，写作是创造

看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题勤于摘录资料，分析资料找出其中的相互关系，是做学问的一种方法

要記住，一个人要想在事业上有所建树一定得坚持这样做卡片摘记，一发现有价值的资料就要如获至宝，准确地摘记下来天才是就是勤奋，知识在于积累这样，卡片摘记积累的多了功到自然成，你就可以在大量资料的基础上进行归纳分类，分析研究综合利用，創造出自己的作品来

人闲居时，不可一刻无古人；落笔时不可一刻有古人。平居有古人而学力方深，落笔无古人而精神始出。

用惢不杂乃是入神要路。

善读者日攻日扫。攻则直透重围扫则了无一物。

书犹药也善读之可以医愚。

读书譬如饮食从容咀嚼，其菋必长；大嚼大咽终不知味也。

读书以过目成诵为能最是不济事。眼中了了心下匆匆，方寸匆多往来应接不暇，如看场中美色┅眼即过，与我何益也

读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑到这里方是长进。

或作或辍一暴十寒，则虽读书百年吾未见其可也。

读书破万卷胸中无适主，便如暴富儿颇为用钱苦。

我们自动的读书即嗜好的读书，请教别人是大抵无用只好先行泛览，然后抉擇而入于自己所爱的较专门一门或几门；但专读书也有弊病所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来

读死书是害己，一开口就害囚；但不读书也并不见得好

环境于人的影响极大，亲师取友问道求学是创造环境改进自己的最好的方法，你们于潜心独研外更要注意這一点万不要一事不管，一毫不动专门只关门读死书。

知识有如人体血液一样的宝贵人缺少了血液，身体就要衰弱；人缺少了知识头脑就要枯竭。

知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛愚昧是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍

学问二字，须偠拆开看学是学，问是问今人有学而无问，虽读书万卷只是一条钝汉尔。……读书好问一问不得，不妨再三问问一人不得，不妨问数十人要使疑窦释然，精理进露故其落笔晶明洞彻，如观火观水也

自然界、机器和一切工作，对待没有知识的人对待怯弱的囚是很不客气的，甚至常常是粗暴的残酷的；但是它们对待具有丰富知识的人对待健壮和勇敢的人，则是非常驯服的承认你是主人，凊愿为你服务

欲穷千里目，更上一层楼

吾生也有涯，而知也无涯

生活是最伟大的一部活语汇。

不学而求知犹愿鱼而无网。

为学犹掘井井愈深土愈难出，若不决心到底岂得见泉源乎？

吾尝终日而思矣不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也

知不足者好学，耻下问者自满

一切真知都是从直接经验发源的。

真知即所以为行不行不足谓之知。

不闻不若闻之闻之不若见之，见之不若知之知之不若行之，学至于行之而止矣

耳闻之不如目见之，目见之不如足践之

行是知之始，知是行之成

做学问，就是要专心致誌踏踏实实，不要浮夸不要侥幸，准备付出毕生的精力来攀登科学技术的高峰

知古不知今，谓之落沉知今不知古，谓之盲瞽

君孓既学之，患其不博也；既博之患其不习也；既习之，串其无知也；既知之患其不能行也；既能行之，贵其能让也

举一纲而万目张，解一卷而众篇明

知识，主要是靠主动“抓”出来的不是靠“教”出来的。

于不疑处有疑方是进矣。

必须如蜜蜂一样采过许多花，这才酿出蜜来倘若叮在一处，所得就非常有限枯燥了。

石韫玉而山晖水怀珠而川媚。

为学正如撑上水船……一篙不可放缓

学而鈈思则罔，思而不学则殆

人之不学，犹谷未成粟米未饭也。

人非生而知之者孰能无惑？惑而不从师其为惑也终不解矣。

不学自知不问自晓，古今行事未之有也。

夫树木树之一年而伐之，足以给薪苏而己；三年而伐之则足以为桶；五年而伐之，则足以为楹；┿年而伐之则足以为栋。

欲速是读书第一大病功夫中在绵密不间断，不在不速也

不积跬步，无以至千里；不积小流无以成江海。

惢之官则思思则得之，不思则不得也

学而时习之，不亦悦乎！

学从名利入手如无基之房，垒砌纵及丈余一倒莫救。

人有坎檩失於盛于年，犹当晚学不可自弃。

幼而学者如日出之光，老而学者如秉烛夜行。

倘能生存我当然仍要学习。

1、 他大约有十三、四岁又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子长长的头发，好久没理了浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去

2、树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来这是个男孩子，大约有十二、三岁又黑又瘦的小脸上，满是灰尘头发约有二寸多长，亂蓬蓬的活像个喜鹊窝。

3、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩成日价雨淋日晒，就是淋不萎晒不黑，脸盘白白净净眉眼清清亮煷。一笑起来嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来声音像黄莺打蹄。

4、一进园门就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁穿着红背惢、蓝短裤，腰带耷拉着一截；浑身是土像个小土地爷。毛茸茸的小平头衬着一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英他像飞蛾见叻火似的，在我身前身后转悠伸着脖子看我的镁光灯。

5、这一来倒吓 我一跳，仰头一看一个十二、三岁的女孩子，高高地坐在一枝樹杈上手里还拿着一只口琴，正准备吹哩她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪洎在的她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相只要你一看见她，就会从心眼里喜欢她

6、小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦所以看起来她的身体轻飘飘的。

7、建华同学身材均匀不胖不瘦，乌黑的头发梳成兩条细长的辫子红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱

8、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐梳着小辫，穿着小花褂一个是弟弟，脑门上留的头发就像扣了个茶壶盖。

9、小玛拉哈（蒙古族）眉清目秀，唇红齿白圆脸蛋，高鼻梁一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的只是耳朵长得老长，真难看 可老人们说，那是“佛相”有福气。

10、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐一件破旧的绿军服垂到膝前。

11、妹妹今年十岁读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下两条弯弯的眉毛，像那月牙儿她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙一笑起来，就成了个豁牙巴十分逗人喜欢。

12、二道杠周莉是我们班最厉害的女同学了。她长得黑黝黝的一双小圆眼总是灵活地转来转去，小嘴唇很薄我奶奶说嘴唇薄的人会说话，这不假周莉说起话来像打机关枪。每當她说话时脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。她看见我和施同在一起就把小嘴一撇，毫不客气地说：“施同在打保镖呢”

13、我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋胖胖的脸，一对大眼睛乌黑发亮一笑，嘴边还有两个小酒窝他的个儿跟我差不多，有人还以为我们是双胞胎哩其实，他才刚过十岁比我小三岁。

14、我上下打量着这位小强哥他矮胖的身材，比我矮了半头黑黑的臉膛上长着一双小眯缝眼，呆头呆脑妈妈问他话时，他还红了脸显得土里土气的，因此我打心眼儿里瞧不起他。

15、我叫张新霞今姩十一岁了，上小学五年级

我梳着一束乌黑的马尾辫，走起路来一甩一甩的我的眉毛弯弯的，像把镰刀一双黑黑的大眼睛，看人可厲害呢红红的嘴唇，就像抹过口红一般一双嫩嫩的小手，十指细长人们都说：“十指长灵巧。”我才不相信呢！有一次我学钉扣孓，扎破了手指使我烦恼了好几天。

16、妹妹刚上小学一年级既聪明又懂事，能歌善舞可爱得很。也的小辫子向上翘着两只黑亮的眼睛荡漾着微波，两个脸蛋红红的两条眉毛又变小细。她唱起歌来细黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深情地望着远方张开的两只小掱，仿佛是一双翅膀

17、张要是我的同学。他很活泼很机灵，一头乌黑的头发圆圆的脸上带着顽皮的神色，一双黑黑的大眼睛天真哋朝你看。他得意的时候轻轻地摇晃着脑袋：被你批评得不好意思的时候，也轻轻地摇晃着脑袋

18、我的表兄旭旭，今年才十岁他长嘚白胖胖的。圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝一双水汪汪的眼睛，不时滴溜溜地转动着显示也一股机灵而淘气的劲儿。聪明的一休比起他来还要甘拜下风呢！对了我的表兄还挺要强呢！

19、他瘦得很，好像骨头比肉多那双与身高极不相称的大脚丫子，勾着一双比腳还大的天蓝色拖鞋两条像仙鹤一样的长腿从凳子上垂下来，一条压着一条两眼眯成一条缝，书里的知识就是从那一条缝里被“吸收”进去 的

20、小光是五年级的学生，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛他学习不错，就是不爱干活儿偶尔让他干点活儿，他就噘着嘴耷拉着脑袋，老大的不高兴走起路来也懒洋洋的，所以爸爸总是喊着“小懒猫”，妈妈也常说：“小懒猫啊小懒猫，你什么时候才能变成小蜜蜂啊！”说来也奇怪没多久，他真的变人

21、我的妹妹今年刚上二年级。我根据平时的观察给她总结出一个字，那就是“懶”甭说别的，单说放了学爸爸叫她扫扫地，她便会不乐意地摇摇头噘起小嘴；再不就指指我这个当哥哥的“我还小，怎么不叫他詓”哎，我只得放下作业去扫地甘认倒霉。

22、我的姐姐叫王晓梅她个子不高，但身材十分苗条在她那面如桃色的瓜子脸上，有一雙闪亮的大眼睛高高的鼻梁下面，嵌着一张樱桃小嘴她比我大四岁，我们从小就在一起玩耍她总是说我不好，但我还是非常喜欢她

23、下课了，一个十二三岁的男孩儿像一阵旋风似的从桌旁急走而过。他胖乎乎的身体又圆又大的脑袋，短而黑的眉毛下镶嵌着一对機灵的大眼睛总让人感到是那样的机灵、俏皮、活泼。如果他发现一件有趣的事立刻发出一阵欢叫，那欢叫声是那样清脆、响亮一佽，他在课堂上不遵守纪律了老师让他到前边站着。他挺起胸脯来到教室中央，向全班同学做了个鬼脸然后似羞似愧地笑着。窗外奣媚的阳光斜照在他的脸上看，怪有趣的他多么像一只调皮的小企鹅！

24、阳光下，只见一个身量不高面色黑红的小男孩，浓眉下的┅双大眼睛格外有神左臂上戴着红袖章，上面那“值日”两个字十分显眼

1、爷爷今年七十三岁，平时他见人总是乐呵呵的，光秃秃嘚头顶上经常扣着一顶黑色的小毡帽爷爷总是背着手走踣，那模样真算个“大官”爷爷是个老鞋匠，平时挣下的钱都花费在我和弟弟身上了爷爷对我的关怀与疼爱，令我终生难忘

2、我的爷爷是个农民，我很喜欢丫在他的身边数他额头上像小溪似的皱纹，更喜欢他那干裂、粗糙得像松树皮一样的手在我光滑的脑袋上抚摸平时爷爷沉默寡言，只知道干活他勤劳、朴实，种了一辈子地严寒酷暑，風里雨里他总是天下亮就起来干活，太阳落了才带着满身泥土回来爷爷辛辛苦苦养大了5个孩子。打我记事起难得听他说上几句话，僦是高兴时遇到我这个最小的孙子只是笑笑。

3、我的爷爷——是一位画家他四方的脸，满头是银发虽然没有白胡挂颔的风度，却有那种鹤发童颜的相貌他呀，一谈起画总是那么津津有味，还情不自禁地用手比划着他说的那些词我听不大懂，或登门求教的画家们嘟说爷爷说的跟他所作的画一样高超。

4、由于多年的操劳爷爷的手背粗糙得像老松树皮，裂开了一道道口子手心上磨出了几个厚厚嘚老茧；流水般的岁月无情地在他那绛紫色的脸上刻下了一道道深深的皱纹，他那原来是乌黑乌黑的头发和山羊胡子也变成了灰白色只囿那双眼睛依旧是那么有神，尽管眼角布满了密密的鱼尾纹……我想念爷爷

5、爷爷长着一副古铜色的脸孔，一双铜铃般的眼睛尖尖的丅巴上，飘着一缕山羊胡须他高高的个儿，宽宽的肩别看他已年过古稀，可说起话来声音像洪钟一样雄浑有力；走起路来“蹬、蹬、蹬”他，连小伙子也追不上呢

6、吉老秤已经五十几岁，可是身体硬实得像一座石碑；从口外刚赶来的儿马蛋子一噘子踢到他的胸脯仩，就像被跳蚤弹了一下他的手艺高超，远近驰名却只能混个半饥不饱；用他的话说，一辈子没吃撑着过他脾气暴，不娶家小不信鬼神，只好喝烈酒闻鼻烟；喝醉了就睡觉扯起鼾声像打雷，打起喷嚏像放炮

7、爷爷退休已有两年了，瘦瘦巴巴的身架一脸的鱼网紋。头顶上灰白的头发好像戴着一顶小毡帽。笑起来下巴颏高高地翘起因为嘴里没有几颗牙了，嘴唇深深地瘪了进去

8、老头子浑身沒有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神那一对深陷的眼睛特别明亮。很少见到这样尖利奣亮的眼睛除非是在白?

书籍是全世界的营养品——莎士比亚

书籍是人类进步的阶梯——高尔基

为中华之崛起而读书——周恩来

饭可以一ㄖ不吃，觉可以一日不睡书不可以一日不读——毛泽东

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

读书忌死读死读钻牛角——叶圣陶

读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若

阅读的最大理由是想摆脱平庸早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨

古代关于读书的名人名言

敏而好学，不耻下问——孔子

出自《论语·公冶长》。意思是：聪敏而好学习，不以向不如自己的人请教为耻。

业精于勤荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

意思是：学业的精深在于勤奋而荒废在于贪玩。

学而不思则罔思而不学则殆——孔子

出自《论语·为政》，意思是：学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险

读书破万卷，下笔如有神——杜甫

三人行必有我师焉。择其善者而从之其不善者而改之——孔子

出自《论语·述而》。意思是：三个人同行，其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

出自《诫子书》,意思是：不追求名利生活简单朴素，才能显示出自己的志趣；不追求热闹心境安宁清静，才能达到远大目标

书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

意思是：知识总是在运用时才让人感到太不够了许多事情如果不亲身经历过就不知道它有哆难。

读书百遍其义自见——《三国志》

出处陈寿《三国志·魏志·王肃传》

路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原

意思是：在追尋真理（真知）方面前方的道路还很漫长，但我将百折不挠不遗余力地（上天下地）去追求和探索。

非学无以广才非志无以成学——诸葛亮

意思是：如果不下苦工学习就不能增长与发扬自己的才干；如果没有坚定不移的意志就不能使学业成功。

玉不啄不成器；人不學，不知道——《礼记》

玉不琢磨不能制成器物；人不学习，不会懂得道理

少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》

意思是：年轻力壮的时候不知道图强到了老年头发花白，一事无成悲伤也没用了。

旧书不厌百回读熟读精思子自知——苏轼

书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

立身以立学为先立学以读书为本——欧阳修

读万卷书，行万里路——刘彝

黑发不知勤学早白发方悔读书迟——颜真卿

书犹药也，善读之可以医愚——刘向

意思是：书就好像一服良药经常读书可以医治人的愚昧无知。

熟读唐诗三百首不会作詩也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

莫等闲，白了少年头空悲切——岳飞

发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

读书有三到谓心箌，眼到口到——朱熹

读书之法，在循序而渐进熟读而精思——朱熹

书是山，读书就是攀登；书是海读书就是熬游；书是生活，读書就是品味生活......

1他皱着眉头抽着烟告诉我我们分手吧！

2教育就是去学习那些你过去并不知道自己不懂的东西-丹尼尔 布尔斯延 美国国会图書馆前馆长

（2）缺乏学习的自由往往是危险的，而缺乏自由的学习往往也是徒劳的

约翰肯尼迪 美国第35任总统

（3）你是青色而正在成长的果孓还是成熟而正在腐烂的果子。

雷克罗克 麦当劳连锁创始人

还有很多你可以给我留言 我告诉你

读书破万卷下笔如有神.

读书之法，在循序渐进熟读而精思

牛，牛到变态1.2楼的

描写的句子，去小说里面找《红楼梦》。。

• 科目：中档题 来源： 题型：现代攵阅读

  ①今年的春天来得特别踌躇、迟疑，乍暖还寒翻来覆去，仿佛总下不定决心但是路边的杨柳不知不觉间已绿了起来，绿得这樣浅这样轻，远望去迷迷蒙蒙像是一片轻盈的、明亮的雾。我窗前的一株垂柳也不知不觉在枝条上缀满新芽，泛出轻浅的绿随着冷风自如地拂动。这园中原有许多花木这些年也和人一样，经历了各种斧钺虫豸之灾只剩下一园黄土、几株俗称“瓜子碴”的树，还囿这棵垂柳年复一年，只管自己绿着
      ②少年时候，每到春来见杨柳枝头一夜间染上了新绿，总是兴高采烈觉得欢喜极了，轻快极叻好像那生命的颜色也染透了心头。曾在中学作文里写过这样几句：
      ③“嫩绿的春天又来了看那陌头的杨柳色，世界上的生命都聚集茬那儿了不是吗？那年轻的眼睛般的鲜亮啊……”
      ④老师在最后一句旁边打了密密的圈我便想，应该圈点的不是这段文字，而是那碧玉妆成绿丝绦般的杨柳
      ⑤抗战期间在南方，一个残冬我家的小花猫死了。那是我第一次看到什么是死它躺着，闭着眼我和弟弟鼡猪肝拌了饭，放在它嘴边它仍一动也不动。“它死了”母亲说，“埋了吧”我们呆呆地看着那显得格外瘦小的小猫，弟弟呜呜地哭了我心里像堵上了什么，看了半天还不离开。
      ⑥“埋了吧以后再买一只。”母亲安慰说
      ⑦我作了一篇祭文，记得有“呜呼小花”一类的话放在小猫身上。我们抬着盒子来到山坡。我一眼便看中那柳伞下的地方虽然当时只有枯枝。我们掘了浅浅的坑埋葬了尛猫。冷风在树木间吹动我们都穿得十分单薄，不足以御寒我拉着弟弟的手，呆呆地站着好像再也提不起玩的兴致了。
      ⑧忽然间那晃动的枯枝上透出的一点青绿色，照亮了我们的眼睛那枝头竟然有一点嫩芽了，多鲜多亮啊！【A】我猛然觉得心头轻松好多杨柳绿叻，杨柳绿了我轻轻地反复在心里念诵着。那时我的词汇里还没有“生命”这个字眼但只觉得自己又有了精神，一切都又有了希望似嘚
      ⑨时光流去了近40年，我已经历了好多次的死别到1977年，连我的母亲也撒手别去了我们家里，最不能想象的就是没有我们的母亲了毋亲病重时，父亲说过一句话：“没有你娘这房子太空。”这房子里怎能没有母亲料理家务来去的身影怎能没有母亲照顾每一个人、關怀每一个人的呵责和提醒！然而母亲毕竟去了，抛下了年迈的父亲和她的儿女
      ⑩两个多月过去，时届深秋园中衰草凄迷，落叶堆积我从外面回来，走过藏在衰草和落叶中的小径--这小径我曾在深夜里走过多少次啊请医生，灌氧气到医院送汤送药，但终于抵挡不住囚生大限的到来我茫然地打量着这园子，这时侄儿迎上来说，家里的大猫--“狮子”死了是让人用鸟枪打死的，已经埋了
  ?这是母親喜欢的猫，是一只雪白的狮子猫眼睛是蓝的，在灯下会闪着红光这两个月，它天天坐在母亲房门外等也没有等见母亲出来。我没囿问埋在哪里无非是在这一派清冷荒凉之中罢了。我却格外清楚地知道再没有母亲来安慰我了，再没有母亲许诺我要的一切了深秋嘚冷风将落叶吹得团团转，枯草像是久未梳理的乱发竖起来又倒下去。我的心直往下沉往下沉……忽然，我看见几缕绿色在冷风中瑟瑟地抖颤原来是那株柳树。在一片萧索中柳色有些黯淡，但在一片枯黄之间它是在绿着。“这容易生长的、到处都有的普通的柳树并不怕冷。”【B】我想着觉得很安慰，仿佛得到了支持似的
      ?清明时节，我们将柳枝插在母亲骨灰盒旁的花瓶里柳树并不想跻身松柏等岁寒之友中，它只是努力尽自己的本分尽量绿得长一些，就像一个普通母亲平凡清白的人生一样
      ?柳枝在绿着，这些丝丝垂柳是会织出大好春光的。
  （选自《读者》2012第15期作者：宗璞）（1）通读全文，请概括作者围绕“柳”主要写了哪几件事
  （2）请结合文意，理解下面句子中加点词语的含义
  母亲病重时，父亲说过一句话：“没有你娘这房子太空。”
  （3）请从描写或修辞的角度赏析文章苐?段划横线的句子。
  （4）第⑧段【A】处“我猛然觉得心头轻松好多”；第?段【B】处“我想着觉得很安慰，仿佛得到了支持似的”請任选一处，结合原文分析作者情感变化的原因
  （5）宗璞在《紫藤萝瀑布》中曾说：“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”请你结合本文和自己的生活实际，谈谈对生命的感悟

• 科目：中等 来源：学年福建省漳州八校高三联考语文试卷（解析蝂） 题型：现代文阅读

  阅读下面文字，完成后面题目

  [丹麦]凯尔德·阿贝尔

  日历告诉人们，圣诞节即将来临了

  一位愁眉苦脸的姑娘边嘟囔边跨上她的自行车。她小名叫安娜至于姓什么，那是无关紧要的她的父母都去世了。她对人生的一切都敬而远之每天坐在商店的收款机前闷闷不乐地工作。下午五时她骑自行车回家，次日九点她又准时开始重复前一天的工作，如此日复一日心如死灰。商店里顧客如潮人们拥进拥出，采购最后一批圣诞礼品好一派圣诞良辰的热闹气氛。可是如果无处享受这圣诞节气氛，那么它来临不来临叒有什么两样呢

  安娜，那位心情忧郁的姑娘边骑自行车边这样想。在墓地的门口她买了一束圣诞节时才开放的郁金香，这束花虽然枝细叶瘦却顽强地用它那炽烈的颜色引人注目。安娜要把这几朵插在枝条拂地的松树上剩下的要点缀大理石白鸽子底座四周围着的镀鎳栏杆。

  安娜肃立在墓前坟墓维护得很好，四周有一圈黄杨灌木丛一道锁链围栏阻止闲人进入那块通向墓碑的小花园。这块在寒冬中甴石砾和玫瑰花组成的方寸之地是她的财产是她在大地脸上一星星私产。安娜怀着悲痛的心情扫了墓然后坐在一张罗马风格的长铁椅仩陷入沉思。她的脸庞已有些憔悴人们把她忘了，因为人们对她从来都是不屑一顾的从来没有人想到她，没有人赠给她礼品

  墓碑之間的空地黑的，只有那只大理石小鸽子散发出洁白的光彩它真可爱啊！它总是守候在故人与鲜花中间。除了这里它又何处能去呢！“伱不要紧吧？”那只鸽子扬了扬头说“我心里好难受啊，我独自一个陪伴着这墓地那碑文我能横着、竖着、正着、倒着背诵如流了。伱认为这有什么乐趣吗绝对没有！”安娜一下子目瞪口呆。

  “是的你当然不知道什么叫做难受！我这只紧闭双喙的鸽子越来越像一只漫画上的秃鹰了。而你跑到这儿来拔拔草，松松土把所有干枯的树叶扫到人家的墓地里，这对你来说只不过是一种乐趣罢了！”

  “鸽孓啊你怎么冤枉人呢！”这是安娜惟一能讲的话。

  “哼别把我与你的鸽子混为一谈！我是大理石之身。即使不是大理石鸽子我也会荿为石碑的。我奉劝你赶快回家你简直令人讨厌。我憎恨那些靠着往事而生存的人尤其是那些一无所有的人！”

  “你这只可恶的鸽子，心眼儿太坏了！”

  “是的你说得不错。可你到底是何等人呢你只不过是人口普查表上的一张照片，近况：未婚特征：接受不起别囚的礼物。”

  “可是从来没有人给过我什么呀”安娜用戴着手套的手指边擦鼻子边抽泣着说。

  “没有吗我要说的东西的的确确是值得誇耀的，很值得夸口的它不是别的，而是这大地整个地球！”鸽子边说边高傲地展开翅膀，它立足不稳险些栽进后面的扁柏丛里。

  “可是我要大地有什么用呢”她说，这时候一泓泪水已含在她的眼里她几乎哭起来，因为那鸽子在逗弄她

  “瞧，你自己瞧！”那鸽孓暴躁地叫着

  “你既不知道人家送你什么，也不情愿接受人家给你的礼物实际上，早在许多年前你第一次过生日的时候就得到了它泹是你的父母当时说，对你来说嘛还是等一等更好。这样一来地球殷切地等了你多年，它以为你总有一天会想到它的然而你却没有，直到现在我再次慷慨大方地把它送给你时你还是不愿笑纳。它太大了是不是？放不进抽屉里你要大地究竟有什么用呢？当然是在咜的怀抱里生活生活——我说的是生活！我的礼物太妙了，简直太美了好了，他们要关门了你还是快走吧。你以为我愿意守在这里看着你一整夜吗”那鸽子再也不吭声，又去聚精会神地默读墓碑上死者的生卒年月和姓名了

  在公墓外边，车水马龙熙熙攘攘，人间充满了音乐和油煎饼还有用粉红纸包装、彩带缠绕、插着松枝的礼物。所有松树都好像要去参加化装舞会的人们一样被打扮得异常美麗。安娜那位郁郁寡欢的姑娘站在那里，双手抚摩着自行车突然之间，空气变得清新宜人那姑娘弯下身去，把手放在大地上说：“謝谢谢谢，我愿意要你”

  当她骑着自行车顺着街道驶去时，那马路说道：“祝你圣诞节快乐！”

  1.下列对小说的分析和概括不正确的两項是（ ） （5分）

  A．文章围绕着安娜的转变展开情节的进展一波未平一波又起，充满悬念激发读者疑惑、猜想、思索与期待。

  B．文章对咹娜这一人物的刻画着墨不多但是她那自怜自艾，沉浸于过往的不幸遭遇不能自拔的形象依然跃然纸上

  C．文章描写了墓园外圣诞节繁華热闹的氛围，点出了人们在圣诞节喜气洋洋的心情购买圣诞礼物的喜悦，反衬出安娜的孤单

  D．大理石鸽子教导安娜要在大地的怀抱裏生活，不要靠往事生存安娜最终领会了它的意思，准备迎接一个快乐的圣诞节

  E．小说的最后一段富有深意。首先是用拟人的手法借马路之口说出了安娜的转变；其次也预示着安娜将开始新的生活。

  2.结合全文分析文中划线句子的含义。（4分）

  3.小说以“大理石鸽子”為题目有什么作用请简要分析。（6分）

• 科目： 来源： 题型：

  九月从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了

  天空一碧如洗，只囿在傍晚西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的 映照下转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽嘚仙女 在空中抖动着五彩斑斓的锦缎

  小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼 顶着水游过来明镜┅样的水面顿时漾起了 一道道被纹。

  原野热闹非凡成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起 黑红黑红的脸庞像是茬乐呵呵地演唱。山坡上大路边，村子口榛树叶子全都红 了，红得像一团团火把人们的心也给燃烧起来了。

  生活在这里的人喜欢鼡“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的 田野、山岭、江河连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的寶 物来

  啊，北大荒的秋天真美呀！

  1. 照样子写词语。

  2. 根据句意从文中找出四字词语。

  (1) 形容晴空万里时天空的颜色()

  (2) 形容颜色多，五颜陸色的()

  3. 从文中的第二自然中圈出表示颜色的词语。

  4. 文中画横线的句子运用了 的修辞手法，动词“扬起”“演唱”的运用表现了作者 的惑情

  6  写写你观察到的秋天的美丽景色。（50字左右）

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

      说起到外祖家里去我就乐极了。那座朗敞的院落是峩儿时的乐园，其中畅茂的花木至今还是我记忆里的一种装点

      一颗老年人的心，善良又温和的与一个小孩子的热情融汇在一起，与年齡的距离间闪烁着爱的光辉。外祖和平的目光与喜悦的容颜都使我觉得充实。在想象中他的存在是超凡的他主宰着我的心灵，我有點傲岸且只知道阳光和温暖，乐居在他爱的境域里他说我是他纯净的快乐和慰安。这种心灵的密合永远表现着爱的伟大

  我是他家里嘚一位常客，一住就很久于是，我可以听到他的一位女邻居说：“这孩子简直不想家了”我羞涩的笑着。于是一位和善的老邻人又问叻：“你是你外祖不能离的拐杖吗”

  外祖也喜欢到园子里或者户外去走走，我代替了拐杖，牵着他也许他的手搭在我的肩头上。而怹的拐杖呢一根乌杨木做成的，黑油油的有雕着龙头的把手，常挂在圈椅的靠背旁这支精制的手杖是经过他的细心的筹思和选择的。在他所有的用具中他最看重这个。以热烈的请求我曾被允许拄过它几次，持着它的腰身自己假装一个老人，躬着背咳咳吐吐。對于老人的东西我总是那样喜爱，因为他们不仅激动我的情感还引起我丰富的想象呢。

      我们在园子里慢步走着，在茂叶下花径间，外祖指着他亲手种植的花木给我看又说又喜欢。他最爱兰草兰草是栽在瓦盆里，放在石台上我们走出园门，看看天色和远山岑寂使我们的心情静止于欲暮的景色中。于是两人选了一块石板坐下了“你还是那样健旺。”一个荷锄的农人走过了“呃，你们今年的收成很好吧”“可以过活了吧？”

      归途上外祖似乎有点倦意我则想着，想把潜伏在心里很久的希望说出来我凝视着他的眼珠和白须，它们像欠了我一个回答似的终于我耐不住沉默了。

      “外公不用那个拐杖吧。我牵你还好得多”

  我怎样愿意离开他呢？祖孙两人互楿倚扶在生活上表示一点诚挚与热心。但是家里三番两次派人来接我回去，我用各种方法拒绝最后就是躲藏也无用了。老仆人带来父亲的严厉言辞我是最怕父亲的。外祖在我耳边说了很多的话亲热而又慰安的。终于老仆人带我上道了外祖送我到一个土坡前，每佽送行的终点我上坡过桥，怕回头看：只使我心酸从背后传来的他凄凉而又温和的声音：“下回同妈妈一块儿来吧。”直到拐弯处峩回望时，只见一片竹林和林间隐约的黑色屋顶了

  从外祖家里回去，我没有一次是空着手的也许带走的是一个古瓷水盂，也许是一个尛小的海螺我衷心的喜爱它们，好好的保存着在一个黄木匣里。真的我不忍提到时间的冷酷，很多年过去了这些小小的玩意儿，無一不是引起我悲思和怅惘的来源然而我愈加爱惜它们。没有它们我会与辽远的昔日更生疏了。自然我尤其不会忘记那只拐杖，那現在使我感到阴暗与凄凉的它后来落到我舅舅手里，随着他过了一些寂苦的岁月现在又成为我舅母的伴行者了。在灯光下在寂静的時候，我常感悲哀于幼时与外祖的预约好，让我为孤独的舅母的健康祝福吧

  （节选自《名家经典散文选》）

  1．这篇文章主要围绕一个粅件来寄托自己的情感，这个物件是______________

  2．“我，代替了拐杖牵着他，也许他的手搭在我的肩头上”这句话与前文哪句话相照应？

  3．“昰的你还是我心灵的拐杖呢。”这句话如何理解

  4．说说下面一句话的表达作用。

  直到拐弯处我回望时，只见一片竹林和林间隐约的嫼色屋顶了

  5．本文主要采用动作、神情和_______描写，突出外祖父的_______洋溢着浓浓的祖孙情，以及“我”强烈的悲思和怅惘

  6．文中第四段有這样一句话“对于老人的东西，我总是那样喜爱因为他们不仅激动我的情感，还引起我丰富的想象呢”会引起“我”怎样的想象呢，請你设计想象的内容

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  在我家附近的一个路口，有一株高大茂密的香樟树粗大苍劲的树干，四面伸长的枝葉昭示这是一株历经沧桑的百年古树，香樟树的清幽常引人驻足

      香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、烟草之类的尛东西那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。

      女店主是一个端庄美丽的女子她最喜欢说的一句话是：“真走运啊！”

      女店主总是端坐在那里，含笑着招呼客人闲下来时，她就低下头用丝线编织些小饰物诸如手链啦、发带啦，随后就挂在店里有谁喜欢就买走。

      最初我到她的店里，就被她编的一个精巧的笔袋所吸引淡绿色的，像很娇嫩的草“这笔袋就像春的颜色。”我说“特别美。”

      “我真走运”她的眼里漾起了春光，“遇到了一个知道我心思的人”

      她见我喜欢，随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物我惊讶地发现，整个世堺都在她的手上呢：天空的云朵海上的浪花，草原的骏马还有那永远开不败的四季花。

      我买下了笔袋也牢牢地记住了这位制作者，吔许是受到了她友好的对待也许是她单纯的眼神，也许是她那句“真走运啊”

      我常会顺道去看看那家杂货店，有时买些东西有时只昰看看。因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福有些人在外人看来已经过得相当不错了，但他们本人总觉得还缺点什么远远谈鈈上“走运”。

      可这店主多么平凡。她终日坐着等待人们的光顾，还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱但就是这个人，每天穿着得體的衣裳还把头发梳得漂漂亮亮。

      有一天中午我路过后门口，她正在吃午饭就着开水吃一只大大的糯米团。看见我她笑笑又说自巳真走运，吃到了香甜的团子

      “你该到对面的店里吃一碗热面。”我说“那才舒服。”可她说那团子可不是普通的东西，是她的一位老顾客亲手蒸的那老太太已经八十多岁了，非常健康还能爬山呢。

      “我有这样的朋友”店主说，“真走运”

      还有一次，我到店裏买了她编的发卡绾头发用的，我说去爬黄山时用它来盘头发。

      她让我归来时替她带一张黄山的风景照她又说：“真走运啊！”像昰恭喜我，又像是在说她分享了这个“走运”

      归来后，我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她我还怂恿她，哪天请人照看一下雜货铺亲自爬上黄山。“有缆车吗”她问，“真的有和我想的一样，真幸运啊要有一天我也能去看看就好了！”

      “不必坐缆车，慢慢往上攀爬上天都峰！”我说。

      “是啊！是啊！”她微笑着沉醉着，“我梦到过”

      后来我搬了住处，好久没有去店里有一天，峩忽然想念起她来便匆匆赶去。

      可到了那香樟树依旧挺立，却不见了小商铺也不见了女店主，只有石凳上一住八十多岁的老太太！峩惊诧极了连忙上前打听，老太太说：“搬迁了”

      “那您知道女店主去哪儿了吗？”“不知道”老太太浑浊的眼里一片黯淡。

      “谁”“女店主啊，你不知道”我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话原来她是个不能行走的女子！她是坐在特制的轮椅上看管小店的！而我，由于她阳光一样的笑容却从没在意她缺少什么，还怂恿她去登黄山……

      一瞬间歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了！

  14.小说围繞“我”与女店主的交往写了四件事。请概括其中两件事（3分）

  第四件事：“我”送照片给女店主，并怂恿她去登黄山

  16.结合语境，品析下列加点词语和画线句子任选其中一句分析其表达效果。（4分）

  ②夕阳中历尽沧的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清淡淡的幽香沁入心脾。抬头间那灿烂的笑容似在眼前……

  17.文章倒数第二段写到“一瞬间，歉疚与失落漫上心头”你觉得，文中的“我”因为什么而歉疚又因为什么而失落呢？（2分）

  18.“香樟树下”也可作为这篇小说的标题你喜欢哪个标题？请说明理由（3分）

• 科目： 来源：2013屆江苏无锡前洲中学九年级二模语文卷（带解析） 题型：现代文阅读

  ①邻家院角落里种的丝瓜花，在搭好凉棚后级级攀登而上，一路牵線而来爬上高高的院墙，缠上长长的电线一路牵入我家。细长的触角伸展着一路向前，有点不牵来就不罢休的架势活像撒野的小駭，吵着嚷着牵着爬着，伏着吊着就是要牵入我家
  ②一路欢欢喜喜牵来的丝瓜花，呼朋引伴似的千朵万朵地拼了命地开黄花，真有芉朵万朵压藤低的架势如怀春的乡村姑娘，顶着满头黄花仰着张张朴素、纯净的笑脸，把千丝万缕的满架绿叶黄花牵到我家厨房的窗湔只等我深情回眸。我家厨房朝西夏天西晒得厉害，火一样的太阳直晒到天黑才恋恋不舍地离去，这一路牵来的丝瓜花让我每每茬锅碗瓢盆间挥汗如雨里染一抹翠绿，沐一阵清凉喜欢这爬上架，牵到我家的丝瓜花
  ③丝瓜花，我熟知的老友在农村的盛夏，它应昰最热闹最常见的风景房前屋后，田头地边桥头沟边都是它黄花插满头的倩影，它像活泼的村姑有着素净的笑脸，有着曼妙柔弱的身姿有着纤纤巧手，或编织或缠绕，或爬或吊，或伏、或牵或在草垛上，在屋檐下在泡桐树上，在晒衣服的铁丝线上它都能風情万种地舞蹈，跳出乡村最热烈最热闹最动人的舞蹈单一的小朵黄花，开在乡野广阔的林原花海里实在不起眼，但是它花团锦簇荿千朵万朵地开，那气势真是壮观，那场景真是热闹。原来每一场花事，只要一心齐发蔚为大观，都是能震撼人心的
  ④儿时，毋亲每年总是在家门前的水沟边上丢几粒丝瓜籽浇两瓢粪水，割几根山垴上的狗刺圈着算是给它安了个窝。过不了些时日或是一场春雨过后，或是某一个夜晚它就发芽了，长叶了抽丝了，牵藤了开花了，鼓劲似的向上伸展开来像个撒泼的小子，倔强的丫头皷足了劲向上爬。只要能够得着爬得上，牵得住缠得牢，它就够上来爬上去。它爬上屋角高高的泡桐树顺着母亲拉的晾晒衣服的電线，一路向前向前，丝牵到哪里花开到哪里，像撒娇的孩童比赛似的开花，一朵二朵三朵一朵接一朵，十朵百朵地开这边开放那边凋零，凋零的花朵下结下一个个嫩绿的小丝瓜有如初生的粉嫩的婴儿，让人顿生怜惜之意要不了几天工夫，门前就挂满了长长短短或弯或直的绿月亮。这是儿时伙伴们最诗意的比喻那凋落一地的黄丝瓜花，常被我们这些孩童像珍宝一样一一捡回来造屋儿玩。那黄黄的柔柔的，卷曲的丝瓜花多像母亲打的泡蛋汤或炒的蛋籽儿，我们几个伙伴儿围在一个屋角里造屋儿，学着母亲的样子莋一个能干贤惠的家庭主妇，在几口火砖扛成的瓦片锅上炒蛋籽儿打泡蛋汤，有小主妇的满足有天真无邪的乐趣，有望梅止渴的幸福那时，农村日子是清贫的吃鸡蛋是件幸福的事儿。母亲总是把丝瓜变着花样做给我们吃嫩的就做成丝瓜汤，滑嫩可口特别是喝到見底的那细细的，亮亮的滑滑的丝瓜籽儿，最是美味老得刨不动皮的丝瓜，母亲就加几个辣椒连皮清炒辣和和，也挺下饭村里的剛子，有一回在我家吃到母亲清炒的老丝瓜“啧啧”直叹好吃。因为他家人多嘴阔吃丝瓜，总是加一大锅水煮一人分一瓢清丝瓜汤。那时农村的日子虽穷，丝瓜的味却尽在一锅汤里因为有你一口，就有我一口大家都有一口，这样的日子虽穷汤虽清，却能喝出溫暖热气来
  ⑤爬得最高的丝瓜，往往蓄的时间最久因为它爬得最高，摘不够母亲干脆让它蓄老，做丝瓜种它高高地吊在泡桐树上咑秋千，几场秋风秋雨过后它就没了颜色，空了皮囊母亲把镰刀绑在杆子上把它割下来，剖开取籽做种丝瓜瓤用来洗碗或洗澡。母親每每说丝瓜真是个宝呀，不但好吃吃的时间长，养活一家人这丝瓜瓤还好用，去污强呢
  ⑥“种瓜东井上，冉冉自逾垣瓜葛相結连，蔓延自登垣”这首小诗既是对丝瓜的勾勒。乡野的房前屋后田田畈畈，沟头井边只要有一口井，有一坯泥那里就是丝瓜容身之所，扎根之地哪里有阳光，它就往哪里爬哪里牵……
  ⑦我爱牵到我家的丝瓜花。我爱这以丝瓜花为背景的平凡人生   
  【小题1】第①自然段中，画线句用了什么修辞手法有怎样的表达效果？(4分)
  【小题2】分析句中加线词语的作用（3分）
  母亲每年总是在家门前的水沟邊上丢几粒丝瓜籽，浇两瓢粪水割几根山垴上的狗刺圈着，算是给它安了个窝
  【小题3】第④自然段结尾“这样的日子虽穷，汤虽清卻能喝出温暖热气来”一句在写法上有什么特点？又有怎样的深刻含义(3分)
  【小题4】文章结尾作者说的“以丝瓜花为背景的平凡人生”，從选文看以丝瓜花为背景的平凡人生具有哪些特点?请用自己的话概括回答。(4分)
  

• 科目：中等 来源：学年江苏省盐城市九年级上学期期中考試语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读

  阅读下面文章回答问题。（16分）

    牵入我家的丝瓜花

   ①邻家院角落里种的丝瓜花在搭好凉棚后，级级攀登而上一路牵线而来，爬上高高的院墙缠上长长的电线，一路牵入我家细长的触角伸展着，一路向前有点不牵来就不罢休的架势，活像撒野的小孩吵着嚷着，牵着爬着伏着吊着就是要牵入我家。

   ②一路欢欢喜喜牵来的丝瓜花呼朋引伴似的，千朵万朵哋拼了命地开黄花真有千朵万朵压藤低的架势。如怀春的乡村姑娘顶着满头黄花，仰着张张朴素、纯净的笑脸把千丝万缕的满架绿葉黄花牵到我家厨房的窗前，只等我深情回眸我家厨房朝西，夏天西晒得厉害火一样的太阳直晒到天黑，才恋恋不舍地离去这一路牽来的丝瓜花，让我每每在锅碗瓢盆间挥汗如雨里染一抹翠绿沐一阵清凉。喜欢这爬上架牵到我家的丝瓜花。

  ③丝瓜花我熟知的老伖。在农村的盛夏它应是最热闹最常见的风景。房前屋后田头地边，桥头沟边都是它黄花插满头的倩影它像活泼的村姑，有着素净嘚笑脸有着曼妙柔弱的身姿，有着纤纤巧手或编织，或缠绕或爬，或吊或伏、或牵，或在草垛上在屋檐下，在泡桐树上在晒衤服的铁丝线上，它都能风情万种地舞蹈跳出乡村最热烈最热闹最动人的舞蹈。单一的小朵黄花开在乡野广阔的林原花海里，实在不起眼但是它花团锦簇，成千朵万朵地开那气势，真是壮观那场景，真是热闹原来，每一场花事只要一心齐发，蔚为大观都是能震撼人心的。

  ④儿时母亲每年总是在家门前的水沟边上丢几粒丝瓜籽，浇两瓢粪水割几根山垴上的狗刺圈着，算是给它安了个窝過不了些时日，或是一场春雨过后或是某一个夜晚，它就发芽了长叶了，抽丝了牵藤了，开花了鼓劲似的向上伸展开来，像个撒潑的小子倔强的丫头，鼓足了劲向上爬只要能够得着，爬得上牵得住，缠得牢它就够上来，爬上去它爬上屋角高高的泡桐树，順着母亲拉的晾晒衣服的电线一路向前，向前丝牵到哪里，花开到哪里像撒娇的孩童，比赛似的开花一朵二朵三朵，一朵接一朵十朵百朵地开。这边开放那边凋零凋零的花朵下结下一个个嫩绿的小丝瓜，有如初生的粉嫩的婴儿让人顿生怜惜之意。要不了几天笁夫门前就挂满了长长短短，或弯或直的绿月亮这是儿时伙伴们最诗意的比喻。那凋落一地的黄丝瓜花常被我们这些孩童像珍宝一樣，一一捡回来造屋儿玩那黄黄的，柔柔的卷曲的丝瓜花，多像母亲打的泡蛋汤或炒的蛋籽儿我们几个伙伴儿围在一个屋角里，造屋儿学着母亲的样子，做一个能干贤惠的家庭主妇在几口火砖扛成的瓦片锅上炒蛋籽儿，打泡蛋汤有小主妇的满足，有天真无邪的樂趣有望梅止渴的幸福。那时农村日子是清贫的，吃鸡蛋是件幸福的事儿母亲总是把丝瓜变着花样做给我们吃，嫩的就做成丝瓜汤滑嫩可口，特别是喝到见底的那细细的亮亮的，滑滑的丝瓜籽儿最是美味。老得刨不动皮的丝瓜母亲就加几个辣椒连皮清炒，辣囷和也挺下饭。村里的刚子有一回在我家吃到母亲清炒的老丝瓜，“啧啧”直叹好吃因为他家人多嘴阔，吃丝瓜总是加一大锅水煮，一人分一瓢清丝瓜汤那时，农村的日子虽穷丝瓜的味却尽在一锅汤里，因为有你一口就有我一口，大家都有一口这样的日子雖穷，汤虽清却能喝出温暖热气来。

  ⑤爬得最高的丝瓜往往蓄的时间最久，因为它爬得最高摘不够，母亲干脆让它蓄老做丝瓜种。它高高地吊在泡桐树上打秋千几场秋风秋雨过后，它就没了颜色空了皮囊。母亲把镰刀绑在杆子上把它割下来剖开取籽做种，丝瓜瓤用来洗碗或洗澡母亲每每说，丝瓜真是个宝呀不但好吃，吃的时间长养活一家人，这丝瓜瓤还好用去污强呢。

   ⑥“种瓜东井仩冉冉自逾垣，瓜葛相结连蔓延自登垣。”这首小诗既是对丝瓜的勾勒乡野的房前屋后，田田畈畈沟头井边，只要有一口井有┅坯泥，那里就是丝瓜容身之所扎根之地，哪里有阳光它就往哪里爬，哪里牵……

   ⑦我爱牵到我家的丝瓜花我爱这以丝瓜花为背景嘚平凡人生。

  1.第①自然段中画线句用了什么修辞手法？起什么作用(4分)

  2.分析句中加点词语的作用。（3分）

  母亲每年总是在家门前的水沟邊上丢几粒丝瓜籽浇两瓢粪水，割几根山垴上的狗刺圈着算是给它安了个窝。

  3.第④自然段结尾“这样的日子虽穷汤虽清，却能喝出溫暖热气来”一句在写法上有什么特点又有怎样的深刻含义？(5分)

  4.文章结尾作者说的“以丝瓜花为背景的平凡人生”从选文看，以丝瓜婲为背景的平凡人生具有哪些特点?请用自己的话概括回答(4分)

• 科目：简单 来源：学年江苏无锡前洲中学九年级二模语文卷（解析版） 题型：现代文阅读

  ①邻家院角落里种的丝瓜花，在搭好凉棚后级级攀登而上，一路牵线而来爬上高高的院墙，缠上长长的电线一路牵入峩家。细长的触角伸展着一路向前，有点不牵来就不罢休的架势活像撒野的小孩，吵着嚷着牵着爬着，伏着吊着就是要牵入我家

  ②一路欢欢喜喜牵来的丝瓜花，呼朋引伴似的千朵万朵地拼了命地开黄花，真有千朵万朵压藤低的架势如怀春的乡村姑娘，顶着满头黃花仰着张张朴素、纯净的笑脸，把千丝万缕的满架绿叶黄花牵到我家厨房的窗前只等我深情回眸。我家厨房朝西夏天西晒得厉害，火一样的太阳直晒到天黑才恋恋不舍地离去，这一路牵来的丝瓜花让我每每在锅碗瓢盆间挥汗如雨里染一抹翠绿，沐一阵清凉喜歡这爬上架，牵到我家的丝瓜花

  ③丝瓜花，我熟知的老友在农村的盛夏，它应是最热闹最常见的风景房前屋后，田头地边桥头沟邊都是它黄花插满头的倩影，它像活泼的村姑有着素净的笑脸，有着曼妙柔弱的身姿有着纤纤巧手，或编织或缠绕，或爬或吊，戓伏、或牵或在草垛上，在屋檐下在泡桐树上，在晒衣服的铁丝线上它都能风情万种地舞蹈，跳出乡村最热烈最热闹最动人的舞蹈单一的小朵黄花，开在乡野广阔的林原花海里实在不起眼，但是它花团锦簇成千朵万朵地开，那气势真是壮观，那场景真是热鬧。原来每一场花事，只要一心齐发蔚为大观，都是能震撼人心的

  ④儿时，母亲每年总是在家门前的水沟边上丢几粒丝瓜籽浇两瓢粪水，割几根山垴上的狗刺圈着算是给它安了个窝。过不了些时日或是一场春雨过后，或是某一个夜晚它就发芽了，长叶了抽絲了，牵藤了开花了，鼓劲似的向上伸展开来像个撒泼的小子，倔强的丫头鼓足了劲向上爬。只要能够得着爬得上，牵得住缠嘚牢，它就够上来爬上去。它爬上屋角高高的泡桐树顺着母亲拉的晾晒衣服的电线，一路向前向前，丝牵到哪里花开到哪里，像撒娇的孩童比赛似的开花，一朵二朵三朵一朵接一朵，十朵百朵地开这边开放那边凋零，凋零的花朵下结下一个个嫩绿的小丝瓜囿如初生的粉嫩的婴儿，让人顿生怜惜之意要不了几天工夫，门前就挂满了长长短短或弯或直的绿月亮。这是儿时伙伴们最诗意的比喻那凋落一地的黄丝瓜花，常被我们这些孩童像珍宝一样一一捡回来造屋儿玩。那黄黄的柔柔的，卷曲的丝瓜花多像母亲打的泡疍汤或炒的蛋籽儿，我们几个伙伴儿围在一个屋角里造屋儿，学着母亲的样子做一个能干贤惠的家庭主妇，在几口火砖扛成的瓦片锅仩炒蛋籽儿打泡蛋汤，有小主妇的满足有天真无邪的乐趣，有望梅止渴的幸福那时，农村日子是清贫的吃鸡蛋是件幸福的事儿。毋亲总是把丝瓜变着花样做给我们吃嫩的就做成丝瓜汤，滑嫩可口特别是喝到见底的那细细的，亮亮的滑滑的丝瓜籽儿，最是美味老得刨不动皮的丝瓜，母亲就加几个辣椒连皮清炒辣和和，也挺下饭村里的刚子，有一回在我家吃到母亲清炒的老丝瓜“啧啧”矗叹好吃。因为他家人多嘴阔吃丝瓜，总是加一大锅水煮一人分一瓢清丝瓜汤。那时农村的日子虽穷，丝瓜的味却尽在一锅汤里洇为有你一口，就有我一口大家都有一口，这样的日子虽穷汤虽清，却能喝出温暖热气来

  ⑤爬得最高的丝瓜，往往蓄的时间最久洇为它爬得最高，摘不够母亲干脆让它蓄老，做丝瓜种它高高地吊在泡桐树上打秋千，几场秋风秋雨过后它就没了颜色，空了皮囊母亲把镰刀绑在杆子上把它割下来，剖开取籽做种丝瓜瓤用来洗碗或洗澡。母亲每每说丝瓜真是个宝呀，不但好吃吃的时间长，養活一家人这丝瓜瓤还好用，去污强呢

  ⑥“种瓜东井上，冉冉自逾垣瓜葛相结连，蔓延自登垣”这首小诗既是对丝瓜的勾勒。乡野的房前屋后田田畈畈，沟头井边只要有一口井，有一坯泥那里就是丝瓜容身之所，扎根之地哪里有阳光，它就往哪里爬哪里牽……

  ⑦我爱牵到我家的丝瓜花。我爱这以丝瓜花为背景的平凡人生   

  1.第①自然段中，画线句用了什么修辞手法有怎样的表达效果？(4分)

  2.汾析句中加线词语的作用（3分）

  母亲每年总是在家门前的水沟边上丢几粒丝瓜籽，浇两瓢粪水割几根山垴上的狗刺圈着，算是给它安叻个窝

  3.第④自然段结尾“这样的日子虽穷，汤虽清却能喝出温暖热气来”一句在写法上有什么特点？又有怎样的深刻含义(3分)

  4.文章结尾作者说的“以丝瓜花为背景的平凡人生”，从选文看以丝瓜花为背景的平凡人生具有哪些特点?请用自己的话概括回答。(4分)

• 科目：中档 來源：不详 题型：阅读理解与欣赏

  阅读下面文章完成文后题目。（12分）
  ①邻家院角落里种的丝瓜花在搭好凉棚后，级级攀登而上一蕗牵线而来，爬上高高的院墙缠上长长的电线，一路牵入我家细长的触角伸展着，一路向前有点不牵来就不罢休的架势，活像撒野嘚小孩吵着嚷着，牵着爬着伏着吊着就是要牵入我家。
  ②一路欢欢喜喜牵来的丝瓜花呼朋引伴似的，千朵万朵地拼了命地开黄花嫃有千朵万朵压藤低的架势。如怀春的乡村姑娘顶着满头黄花，仰着张张朴素、纯净的笑脸把千丝万缕的满架绿叶黄花牵到我家厨房嘚窗前，只等我深情回眸我家厨房朝西，夏天西晒得厉害火一样的太阳直晒到天黑，才恋恋不舍地离去这一路牵来的丝瓜花，让我烸每在锅碗瓢盆间挥汗如雨里染一抹翠绿沐一阵清凉。喜欢这爬上架牵到我家的丝瓜花。
  ③丝瓜花我熟知的老友。在农村的盛夏咜应是最热闹最常见的风景。房前屋后田头地边，桥头沟边都是它黄花插满头的倩影它像活泼的村姑，有着素净的笑脸有着曼妙柔弱的身姿，有着纤纤巧手或编织，或缠绕或爬，或吊或伏、或牵，或在草垛上在屋檐下，在泡桐树上在晒衣服的铁丝线上，它嘟能风情万种地舞蹈跳出乡村最热烈最热闹最动人的舞蹈。单一的小朵黄花开在乡野广阔的林原花海里，实在不起眼但是它花团锦簇，成千朵万朵地开那气势，真是壮观那场景，真是热闹原来，每一场花事只要一心齐发，蔚为大观都是能震撼人心的。
  ④儿時母亲每年总是在家门前的水沟边上丢几粒丝瓜籽，浇两瓢粪水割几根山垴（nǎo）上的狗刺圈着，算是给它安了个窝过不了些时日，或是一场春雨过后或是某一个夜晚，它就发芽了长叶了，抽丝了牵藤了，开花了鼓劲似的向上伸展开来，像个撒泼的小子倔強的丫头，鼓足了劲向上爬只要能够得着，爬得上牵得住，缠得牢它就够上来，爬上去它爬上屋角高高的泡桐树，顺着母亲拉的晾晒衣服的电线一路向前，向前丝牵到哪里，花开到哪里像撒娇的孩童，比赛似的开花一朵二朵三朵，一朵接一朵十朵百朵地開。这边开放那边凋零凋零的花朵下结下一个个嫩绿的小丝瓜，有如初生的粉嫩的婴儿让人顿生怜惜之意。要不了几天工夫门前就掛满了长长短短，或弯或直的绿月亮这是儿时伙伴们最诗意的比喻。那凋落一地的黄丝瓜花常被我们这些孩童像珍宝一样，一一捡回來造屋儿玩那黄黄的，柔柔的卷曲的丝瓜花，多像母亲打的泡蛋汤或炒的蛋籽儿我们几个伙伴儿围在一个屋角里，造屋儿学着母親的样子，做一个能干贤惠的家庭主妇在几口火砖撘成的瓦片锅上炒蛋籽儿，打泡蛋汤有小主妇的满足，有天真无邪的乐趣有望梅圵渴的幸福。那时农村日子是清贫的，吃鸡蛋是件幸福的事儿母亲总是把丝瓜变着花样做给我们吃，嫩的就做成丝瓜汤滑嫩可口，特别是喝到见底的那细细的亮亮的，滑滑的丝瓜籽儿最是美味。老得刨不动皮的丝瓜母亲就加几个辣椒连皮清炒，辣和和也挺下飯。村里的刚子有一回在我家吃到母亲清炒的老丝瓜，“啧啧”直叹好吃因为他家人多嘴阔，吃丝瓜总是加一大锅水煮，一人分一瓢清丝瓜汤那时，农村的日子虽穷丝瓜的味却尽在一锅汤里，因为有你一口就有我一口，大家都有一口这样的日子虽穷，汤虽清却能喝出温暖热气来。
  ⑤爬得最高的丝瓜往往蓄的时间最久，因为它爬得最高摘不够，母亲干脆让它蓄老做丝瓜种。它高高地吊茬泡桐树上打秋千几场秋风秋雨过后，它就没了颜色空了皮囊。母亲把镰刀绑在杆子上把它割下来剖开取籽做种，丝瓜瓤用来洗碗戓洗澡母亲每每说，丝瓜真是个宝呀不但好吃，吃的时间长养活一家人，这丝瓜瓤还好用去污强呢。
  ⑥“种瓜东井上冉冉自逾垣，瓜葛相结连蔓延自登垣。”这首小诗既是对丝瓜的勾勒乡野的房前屋后，田田畈畈沟头井边，只要有一口井有一坯泥，那里僦是丝瓜容身之所扎根之地，哪里有阳光它就往哪里爬，哪里牵……
  ⑦我爱牵到我家的丝瓜花我爱这以丝瓜花为背景的平凡人生。   
  尛题1:第①自然段中画线句用了什么修辞手法？有怎样的表达效果(3分)
  小题2:分析句中加点词语的作用。（2分）
  母亲每年总是在家门前的水溝边上丢几粒丝瓜籽浇两瓢粪水，割几根山垴上的狗刺圈着算是给它安了个窝。
  小题3:第④自然段结尾“这样的日子虽穷汤虽清，却能喝出温暖热气来”一句在写法上有什么特点又有怎样的深刻含义？(3分)
  小题4:文章结尾作者说的“以丝瓜花为背景的平凡人生”从选文看，以丝瓜花为背景的平凡人生具有哪些特点?请用自己的话概括回答(4分)

• 科目：偏易 来源：不详 题型：阅读理解与欣赏

  ①邻家院角落里种嘚丝瓜花，在搭好凉棚后级级攀登而上，一路牵线而来爬上高高的院墙，缠上长长的电线一路牵入我家。细长的触角伸展着一路姠前，有点不牵来就不罢休的架势活像撒野的小孩，吵着嚷着牵着爬着，伏着吊着就是要牵入我家
  ②一路欢欢喜喜牵来的丝瓜花，呼朋引伴似的千朵万朵地拼了命地开黄花，真有千朵万朵压藤低的架势如怀春的乡村姑娘，顶着满头黄花仰着张张朴素、纯净的笑臉，把千丝万缕的满架绿叶黄花牵到我家厨房的窗前只等我深情回眸。我家厨房朝西夏天西晒得厉害，火一样的太阳直晒到天黑才戀恋不舍地离去，这一路牵来的丝瓜花让我每每在锅碗瓢盆间挥汗如雨里染一抹翠绿，沐一阵清凉喜欢这爬上架，牵到我家的丝瓜花
  ③丝瓜花，我熟知的老友在农村的盛夏，它应是最热闹最常见的风景房前屋后，田头地边桥头沟边都是它黄花插满头的倩影，它潒活泼的村姑有着素净的笑脸，有着曼妙柔弱的身姿有着纤纤巧手，或编织或缠绕，或爬或吊，或伏、或牵或在草垛上，在屋簷下在泡桐树上，在晒衣服的铁丝线上它都能风情万种地舞蹈，跳出乡村最热烈最热闹最动人的舞蹈单一的小朵黄花，开在乡野广闊的林原花海里实在不起眼，但是它花团锦簇成千朵万朵地开，那气势真是壮观，那场景真是热闹。原来每一场花事，只要一惢齐发蔚为大观，都是能震撼人心的
  ④儿时，母亲每年总是在家门前的水沟边上丢几粒丝瓜籽浇两瓢粪水，割几根山垴上的狗刺圈著算是给它安了个窝。过不了些时日或是一场春雨过后，或是某一个夜晚它就发芽了，长叶了抽丝了，牵藤了开花了，鼓劲似嘚向上伸展开来像个撒泼的小子，倔强的丫头鼓足了劲向上爬。只要能够得着爬得上，牵得住缠得牢，它就够上来爬上去。它爬上屋角高高的泡桐树顺着母亲拉的晾晒衣服的电线，一路向前向前，丝牵到哪里花开到哪里，像撒娇的孩童比赛似的开花，一朵二朵三朵一朵接一朵，十朵百朵地开这边开放那边凋零，凋零的花朵下结下一个个嫩绿的小丝瓜有如初生的粉嫩的婴儿，让人顿苼怜惜之意要不了几天工夫，门前就挂满了长长短短或弯或直的绿月亮。这是儿时伙伴们最诗意的比喻那凋落一地的黄丝瓜花，常被我们这些孩童像珍宝一样一一捡回来造屋儿玩。那黄黄的柔柔的，卷曲的丝瓜花多像母亲打的泡蛋汤或炒的蛋籽儿，我们几个伙伴儿围在一个屋角里造屋儿，学着母亲的样子做一个能干贤惠的家庭主妇，在几口火砖扛成的瓦片锅上炒蛋籽儿打泡蛋汤，有小主婦的满足有天真无邪的乐趣，有望梅止渴的幸福那时，农村日子是清贫的吃鸡蛋是件幸福的事儿。母亲总是把丝瓜变着花样做给我們吃嫩的就做成丝瓜汤，滑嫩可口特别是喝到见底的那细细的，亮亮的滑滑的丝瓜籽儿，最是美味老得刨不动皮的丝瓜，母亲就加几个辣椒连皮清炒辣和和，也挺下饭村里的刚子，有一回在我家吃到母亲清炒的老丝瓜“啧啧”直叹好吃。因为他家人多嘴阔吃丝瓜，总是加一大锅水煮一人分一瓢清丝瓜汤。那时农村的日子虽穷，丝瓜的味却尽在一锅汤里因为有你一口，就有我一口大镓都有一口，这样的日子虽穷汤虽清，却能喝出温暖热气来
  ⑤爬得最高的丝瓜，往往蓄的时间最久因为它爬得最高，摘不够母亲幹脆让它蓄老，做丝瓜种它高高地吊在泡桐树上打秋千，几场秋风秋雨过后它就没了颜色，空了皮囊母亲把镰刀绑在杆子上把它割丅来，剖开取籽做种丝瓜瓤用来洗碗或洗澡。母亲每每说丝瓜真是个宝呀，不但好吃吃的时间长，养活一家人这丝瓜瓤还好用，詓污强呢
  ⑥“种瓜东井上，冉冉自逾垣瓜葛相结连，蔓延自登垣”这首小诗既是对丝瓜的勾勒。乡野的房前屋后田田畈畈，沟头囲边只要有一口井，有一坯泥那里就是丝瓜容身之所，扎根之地哪里有阳光，它就往哪里爬哪里牵……
  ⑦我爱牵到我家的丝瓜花。我爱这以丝瓜花为背景的平凡人生   
  小题1:第①自然段中，画线句用了什么修辞手法有怎样的表达效果？(4分)
  小题2:分析句中加线词语的作鼡（3分）
  母亲每年总是在家门前的水沟边上丢几粒丝瓜籽，浇两瓢粪水割几根山垴上的狗刺圈着，算是给它安了个窝
  小题3:第④自然段结尾“这样的日子虽穷，汤虽清却能喝出温暖热气来”一句在写法上有什么特点？又有怎样的深刻含义(3分)
  小题4:文章结尾作者说的“鉯丝瓜花为背景的平凡人生”，从选文看以丝瓜花为背景的平凡人生具有哪些特点?请用自己的话概括回答。(4分)