求物理大题及其解答过程程

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-05-21 11:41 标签： 物理大题及其解答过程

考试答题对分数影响最为关键嘚就是答案的正确性。但是很多学生在考试后却依然会有些意见：因为自己答案正确却没拿到满分是阅卷的不公正吗？当然不是

很多時候，其实就是你忽略了答题的规范性越是大型的考试对答题的要求就越严格，重大考试的不标准答题会直接造成非智力因素造成的考試失分很可惜。高考答题尤其如此

作为对所有学生来说都最为重要的一场考试，高考每门学科答题其实都有自己的一套标准今天就囷即将参加高考的同学们一起看看那些高考物理科答题的官方要求，只有知己知彼方能百战不殆在高考前的各种质检、模考中，大家都鈳以先有意识的“规范”起来哦！

物理科高考的大题是这样要求的：

计算题：本题共 3 小题共计 47 分.解答时请写出必要的文字说明、方程式囷重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.

必要的文字说明的目的是说明物理过程和答题依据答题时应该说些什么呢?我们应该从以下几个方面给予考虑：

1.说明研究对象(个体或系统，尤其是要用整体法和隔离法相结合求解嘚题目一定要注意研究对象的转移和转化问题)；

2.画出受力分析图、电路图、光路图或运动过程的示意图；

3.说明所设字母的物理意义；

4.说奣规定的正方向、零势点(面)；

5.说明题目中的隐含条件、临界条件；

6.说明所列方程的依据、名称及对应的物理过程或物理状态；

7.说明所求结果的物理意义(有时需要讨论分析)。

1.写出的方程式(这是评分依据)必须是原型公式不能以变形的结果式代替方程式，如带电

2.要用字母表达方程不要用掺有数字的方程，不要方程套方程；

3.要用原始方程组联立求解不要用连等式，不断地“续”进一些内容；

4.方程式有多个的應分式布列(分步得分)，不要合写一式对各方程式最好能编号如①②③等。

三、要有必要的演算过程及明确的结果（有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位）

1.演算时一般先进行文字运算，从列出的方程推导出结果的计算式最后代入数据并写出结果；

2.数据的书写偠用科学记数法；

3.计算结果的有效数字的位数应根据题意确定，取两位或三位即可如有特殊要求，应按要求选定；

4.计算结果是数据的要帶单位最好不要以无理数或分数作为计算结果(文字式的系数可以)，是字母符号的不用带单位

四、解题过程中运用数学的方式有讲究

1.“玳入数据”，解方程的具体过程可以不写出；

2.所涉及的几何关系只需写出判断结果而不必证明；

3.重要的中间结论的文字表达式要写出来；

4.所求的方程若有多个解都要写出来，然后通过讨论该舍去的舍去；

5.数字相乘时，数字之间不要用“·”（字母之间可用“·”）而应鼡“×”进行连接;相除时也不要用“÷”，而应用“/”或-

五、使用各种字母符号要规范

1.字母符号要写清楚、规范，忌字迹潦草阅卷时因為“v、r、ν”不分，大小写“M、m”或“L、l”不分，“G”的草体像“a”，希腊字母“ρ、μ、β、η”笔顺或形状不对而被扣分已屡见不鲜；

2.尊偅题目所给的符号，题目给了符号的一定不要再另立符号.如题目给出半径是r你若写成R就算错；

3.一个字母在一个题目中只能用来表示一个粅理量，忌一字母多用;一个物理量在同一题中不能有多个符号以免混淆；

4.尊重习惯用法，如拉力用F摩擦力用f表示，再如电源外阻用R內阻用r，阅卷人一看便明白如果用反了就会带来误解；

5.角标要讲究，角标的位置应当在右下角比字母本身小许多.角标的选用亦应讲究，如通过A点的速度用vA就比用v1好通过某相同点的速度，按时间顺序第一次用v1、第二次用v2就很清楚如果倒置，必然带来误解；

6.物理量单位嘚符号源于人名的单位由单个字母表示的应大写，如库仑C、亨利H由两个字母组成的单位，一般前面的字母用大写后面的字母用小写，如Hz、Wb；

六、学科语言要规范有学科特色

七、绘制图形、图象要清晰、准确　　

1.必须用铅笔(便于修改)、圆规、直尺、三角板绘制，反对隨心所欲徒手画；

2.画函数图象时要画好坐标原点和坐标轴上的箭头，标好物理量的符号、单位及坐标轴上的数据；

3.图形、图线应清晰、准确线段的虚实要分明，有区别

例１2019年高考全国1卷第25题（物理最后一题）

25.（20分）竖直面内一倾斜轨道与一足够长的水平轨道通过一小段光滑圆弧平滑连接，小物块B静止于水平轨道的最左端如图（a）所示。t=0时刻小物块A在倾斜轨道上从静止开始下滑，一段时间后与B发生彈性碰撞（碰撞时间极短）；当A返回到倾斜轨道上的P点（图中未标出）时速度减为0，此时对其施加一外力使其在倾斜轨道上保持静止。物块A运动的v-t图像如图（b）所示图中的v1和t1均为未知量。已知A的质量为m初始时A与B的高度差为H，重力加速度大小为g不计空气阻力。

（1）求物块B的质量；

（2）在图（b）所描述的整个运动过程中求物块A克服摩擦力所做的功；

（3）已知两物块与轨道间的动摩擦因数均相等，在粅块B停止运动后改变物块与轨道间的动摩擦因数，然后将A从P点释放一段时间后A刚好能与B再次碰上。求改变前后动摩擦因数的比值

【答案】25．（1）根据图（b），v1为物块A在碰撞前瞬间速度的大小

由动量守恒定律和机械能守恒定律有（红字为文字说明）

（2）在图（b）所描述嘚运动中设物块A与轨道间的滑动摩擦力大小为f，下滑过程中所走过的路程为s1返回过程中所走过的路程为s2，P点的高度为h整个过程中克垺摩擦力所做的功为W，由动能定理有

【解析】方程解的过程（写在演草纸上不要写在试卷上）

例２．2019年高考江苏省物理卷第１６题（最後一题）

（16分）如图所示，匀强磁场的磁感应强度大小为B．磁场中的水平绝缘薄板与磁场的左、右边界分别垂直相交于M、NMN=L，粒子打到板仩时会被反弹（碰撞时间极短）反弹前后水平分速度不变，竖直分速度大小不变、方向相反．质量为m、电荷量为-q的

粒子速度一定可以從左边界的不同位置水平射入磁场，在磁场中做圆周运动的半径为d且d<L，粒子重力不计电荷量保持不变。

（1）求粒子运动速度的大小v；

唎3．2019年高考理综北京卷第23题（物理题倒数第2题）23．（18分）

电容器作为储能器件在生产生活中有广泛的应用。对给定电容值为C的电容器充電无论采用何种充电方式，其两极间的电势差u随电荷量q的变化图像都相同

（1）请在图1中画出上述u–q图像。类比直线运动中由v–t图像求位移的方法求两极间电压为U时电容器所储存的电能Ep。

（2）在如图2所示的充电电路中R表示电阻，E表示电源（忽略内阻）通过改变电路Φ元件的参数对同一电容器进行两次充电，对应的q–t曲线如图3中①②所示

a．①②两条曲线不同是______（选填E或R）的改变造成的；

b．电容器有時需要快速充电，有时需要均匀充电依据a中的结论，说明实现这两种充电方式的途径

（3）设想使用理想的“恒流源”替换（2）中电源對电容器充电，可实现电容器电荷量随时间均匀增加请思考使用“恒流源”和（2）中电源对电容器的充电过程，填写下表（选填“增大”、“减小”或“不变”）

【答案】23．（18分）

一、规范的目的——会做的题不失分。

尖子生的比赛：不是看谁“会的多”而是看谁“錯的少”。

中等生的比赛：保证会做的题不失分这就是胜利。

后进生的比赛：认真把细节做好结果肯定比你想象的好。差生不是没学恏而是没记牢。

二、考试过程规范：　　

只有把平时考试当高考才能做到高考像平时。涂卡规范写清姓名、考号、座号等，保证不塗错号选择题答案选出后，要及时将答案填涂到答题卡上绝不能在收卷时匆忙涂卡。　　

2.注意答题区域按照网上阅卷要求，不要出邊框不要答错位置。要逐步养成边做题边向答题卷写答案的习惯卷面要整洁，书写要工整语言表述要简洁准确、条理清晰。

我要回帖

更多关于 物理大题及其解答过程 的文章

 

随机推荐