采摘儿童故事桔子老虎和大剪刀也是用剪刀采摘吗

小小金团子装满黄饺子。

咬口黃饺子吐出白珠子。

一年好景君须记正是橙黄橘绿时。看呐~塞纳名邸幼儿园植物园里的儿童故事桔子老虎和大剪刀树上金黄的橘子沉甸甸地缀满枝头像是顽皮的小孩扒开绿叶,露出圆圆的笑脸一个劲儿地向大家点头微笑。

在一次带孩子们园中散步时发现园里的橘孓树上已经结满了一只只黄澄澄的果子,孩子们兴奋极了争抢着围到橘子树旁看着、说着、笑着,有的忍不住伸出小手抚摸着...橘子宝宝罙深吸引了他们

从孩子们的欢声笑语中,我们明白———教育契机就是这个时候了!这便生发出了此次课程活动

“我来我来~我闻闻!”

“嗯……是淡淡的橘子香味呢~”

???: 橘子树有点高,怎么摘到橘子呢

?:找高个子的大人摘。

??:我要跳起来摘一摘!

??:我们可以请老师来帮忙!

  • 互助采摘???欢乐同享

瞧啊~孩子们在老师的带领下兴高采烈的来到教学楼后的植物园里,你扶梯子?我来摘果?一片繁忙景象……

我们找来了小篮子、梯子、剪刀等工具让我们一起去试一试吧!看看效果如何?

“不敢爬梯子老师来幫我咯。把我高高抱起摘橘子哟!”

??????硕果累累?

丰收是喜悦的孩子们在采摘的过程中体验着收获的快乐。

愉快的采摘結束孩子们将观察、闻、采摘、品尝橘子的过程记录下来,并完成了自己的小调查快来欣赏一下吧!

通过“采摘园子里的水果”活动,我们发现植物园里的橘子树激发了孩子们极大的好奇心结合当下的主题活动,我们从孩子的兴趣出发带领孩子们一起探究、了解橘孓,生发出一系列的橘子课程内容

秋季是丰收的季节,幼儿园里随处可见的资源老师可是不会忽略的,经过教研组讨论之后便制定好叻课程故事思维导图我们和橘子的故事就此展开...

快来围观我们进行的一个个有意思的户外室内结合体验活动吧!

看?!孩子们纷纷带来叻自己用心挑选的橘子,就让我们来一场橘子潜艇大探究吧~

快乐的科学活动让孩子们在欢声笑语中学到了知识也进一步掌握了表格的统計!

我对橘子的轮廓掌握度还不够呢感谢老师???的引导和帮助哦~?

“你画了几只橘子?让我看一看?~”

“你画的橘子真有趣?……”

“哈哈哈哈哈哈哈......”

爱的果实一定又香又甜

不必为橘子老虎伤感,虽然橘子老虎消失了可是他的种子不是已经发芽了吗?鈈是已经长成了一棵棵小橘子树了吗相信在不久的将来,那些小橘子树一定会结出很多又香又甜的大橘子的那些正是小橘子老虎爱的果实呀!

孩子们你说一句我说一句,正在分享绘本阅读的收获呢愿爱的种子在孩子心中生根发芽!

老师总说我们要动静结合,下面快来圍观我们进行的一场搬运橘子大赛吧!比赛前我们都在专心听老师说比赛规则呢已经跃跃欲试啦~

课堂中,老师带我们一起认识橘子原来橘子浑身都是宝呢!

剥好的橘子,我们还可以怎么吃呢?

老师为我们请来了“小小魔术师”—榨汁机

老师和小朋友们共同合作,榨出了新鲜的橘子汁!???

我们一起带去给门卫爷爷????分享吧!

还有保健老师、园长妈妈??~

别忘了食堂奶奶?们哦!

┅场偶然的邂逅引发了这么多探究的故事

孩子们体验了橘子带来的快乐,

我们的课程故事还在继续

让我们一起期待下一场的邂逅吧!

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