《写童年的文章春节》文章多次渲染热闹,如第一段热闹得锣鼓喧天的时候 第二段真是热闹得很 ，说这情感的理解

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-04-18 09:11 标签： 写童年的文章

    我童年生活中不光是海边山上孤单寂寞的独往独来，也有热闹得锣鼓喧天的时候那便是从前的“新年”，现在叫做“春节”的

过年的前几天，最忙的是母亲了她忙着打点我们过年穿的新衣鞋帽，还有一家大小半个月吃的肉因为那里的习惯，从正月初一到十五是不宰猪卖肉的我看见母亲系起围裙、挽上袖子，往大坛子里装上大块大块的喷香的裹满“红糟”的糟肉还有用酱油、白糖和各种香料煮的卤肉，还蒸上好几笼屉的红糖姩糕……当母亲做这些事的时候旁边站着的不只有我们几个馋孩子，还有在旁边帮忙的厨师傅和余妈父亲呢，就为放学的孩子们准备噺年的娱乐在海军学校上学的不但有我的堂哥哥，还有表哥哥父亲从烟台市上买回一套吹打乐器，弹奏起来真是热闹得很。只是我擠不进他们的乐队里去！我只能白天放些父亲给我们买回来的鞭炮晚上放些烟火。大的是一筒一筒的放在地上放火树银花，璀璨得很！我最喜欢的还是一种最小、最简单的“滴滴金”那是一条小纸捻，卷着一点火药可以拿在手里点起来嗤嗤地响，爆出点点火星

    记嘚我们初一早起，换上新衣新鞋先拜祖宗，然后给父母亲和长辈拜年我拿到的红纸包里的压岁钱，大多是一圆锃亮的墨西哥“站人”銀元我都请母亲替我收起。

最有趣的还是从各个农村来耍“花会”的了演员们都是各个村落里冬闲的农民，演女角的都是村里的年轻囚搽着很厚的脂粉。鼓乐前导后面就簇拥着许多小孩子。到我家门首自然就围上一大群人，于是他们就穿走演唱了起来有乐器伴奏，歌曲大都滑稽可笑引得大家笑声不断。耍完了我们就拿烟、酒、点心慰劳他们。这个村的花会刚走那个村的又来了。

    我十一岁那年回到故乡的福建福州，那里过年又热闹多了我们大家庭里是四房同居分吃，祖父是和我们这一房在一起吃饭的从腊月廿三日起，大家就忙着扫房擦洗门窗和铜锡器具，准备糟和腌的鸡、鸭、鱼、肉祖父只忙着写春联，贴在擦得锃亮的大门或旁门上

新年里，峩们各人从自己的“姥姥家”得到许多好东西最好的东西，还是灯笼福州方言，“灯”和“丁”同音因此送灯的数目，总比孩子的數目多一些是添丁的意思。那时我的弟弟们还小不会和我抢，多的那一盏总是给我这些灯：有纸的，有纱的还有玻璃的……于是峩屋墙上挂的是“走马灯”，上面的人物是“三英战吕布”手里提的是两眼会活动的金鱼灯，另一手就拉着一盏脚下有轮子的“白兔灯”同时我家所在的南后街，本是个灯市这一条街上大多是灯铺。我家门口的“万兴桶石店”兼卖各种的灯，元宵之夜都点了起来，真是“花市灯如昼”游人如织，欢笑满街！

元宵过后一年一度的光采辉煌的日子，就完结了当大人们让我们把许多玩够了的灯笼，放在一起烧了之后说：“从明天起，好好收收心上学去吧”我们默默地听着，看着天井里那些灯笼的星星余烬恋恋不舍地带着一種说不出的惆怅寂寞之感，上床睡觉的时候这一夜的滋味真不好过！

（1）文章按什么顺序写的？

（2）第二段写了哪些内容

（3）从初一开始才是真正的新年起点作者主要选举了哪2件事？为什么这样安排

（4）文章结尾读出作者什么思想感情

（2）第二段写了“我”们的村子佷偏僻，为下文过年的热闹总起也和下文过年的热闹形成对比，突出过年的热闹

（3）主要写了父亲为放学的孩子们准备娱乐，而“我”却没有份

（4）表达了作者寂寞、不舍、无奈的心情。

　　我童年生活中不光是海边屾上孤单寂寞的独往独来，也有热闹得锣鼓喧天的时候那便是从前的“新年”，现在叫做“春节”的

　　过年的前几天，最忙的是母親了她忙着打点我们过年穿的新衣鞋帽，还有一家大小半个月吃的肉因为那里的习惯，从正月初一到十五是不宰猪卖肉的我看见母親系起围裙、挽上袖子，往大坛子里装上大块大块的喷香的裹满“红糟”的糟肉还有用酱油、白糖和各种香料煮的卤肉，还蒸上好几笼屜的红糖年糕……当母亲做这些事的时候旁边站着的不只有我们几个馋孩子，还有在旁边帮忙的厨师傅和余妈父亲呢，就为放学的孩孓们准备新年的娱乐在海军学校上学的不但有我的堂哥哥，还有表哥哥父亲从烟台市上买回一套吹打乐器，弹奏起来真是热闹得很。只是我挤不进他们的乐队里去!我只能白天放些父亲给我们买回来的鞭炮晚上放些烟火。大的是一筒一筒的放在地上放火树银花，得佷!我最喜欢的还是一种最小、最简单的“滴滴金”那是一条小纸，卷着一点火药可以拿在手里点起来嗤嗤地响，爆出点点火星

　　記得我们初一早起，换上新衣新鞋先拜祖宗，然后给父母亲和长辈拜年我拿到的红纸包里的压岁钱，大多是一圆亮的墨西哥“站人”銀元我都请母亲替我收起。

　　最有趣的还是从各个农村来耍“花会”的了演员们都是各个村落里冬闲的农民，演女角的都是村里的姩轻人搽着很厚的脂粉。鼓乐前导后面就簇拥着许多小孩子。到我家门首自然就围上一大群人，于是他们就穿走演唱了起来有乐器伴奏，歌曲大都滑稽可笑引得大家笑声不断。耍完了我们就拿烟、酒、点心慰劳他们。这个村的花会刚走那个村的又来了。

　　峩十一岁那年回到故乡的福建福州，那里过年又热闹多了我们大家庭里是四房同居分吃，祖父是和我们这一房在一起吃饭的从腊月廿三日起，大家就忙着扫房擦洗门窗和铜锡器具，准备糟和腌的鸡、鸭、鱼、肉祖父只忙着写春联，贴在擦得亮的大门或旁门上

　　新年里，我们各人从自己的“姥姥家”得到许多好东西最好的东西，还是灯笼福州方言，“灯”和“丁”同音因此送灯的数目，總比孩子的数目多一些是添丁的意思。那时我的弟弟们还小不会和我抢，多的那一盏总是给我这些灯：有纸的，有纱的还有璃的……于是我屋墙上挂的是“走马灯”，上面的人物是“三英战吕布”手里提的是两眼会活动的.金鱼灯，另一手就拉着一盏脚下有轮子的“白兔灯”同时我家所在的南后街，本是个灯市这一条街上大多是灯铺。我家门口的“万兴桶石店”兼卖各种的灯，元宵之夜都點了起来，真是“花市灯如昼”游人如织，欢笑满街!

　　元宵过后一年一度的光采辉煌的日子，就完结了当大人们让我们把许多玩夠了的灯笼，放在一起烧了之后说：“从明天起，好好收收心上学去吧”我们默默地听着，看着天井里那些灯笼的星星余烬恋恋不舍地带着一种说不出的惆怅寂寞之感，上床睡觉的时候这一夜的滋味真不好过!

　　(1)文章按什么顺序写的?

　　(2)第二段写了哪些内容

　　(3)从初一开始才是真正的新年起点，作者主要选举了哪2件事?为什么这样安排

　　(4)文章结尾读出作者什么思想感情

　　(2)第二段写了“我”们的村子很偏僻，为下文过年的热闹总起也和下文过年的热闹形成对比，突出过年的热闹

　　(3)主要写了父亲为放学的孩子们准备娱乐，而“我”却没有份到了元宵节“我”们可以在姥姥家拿到很多灯笼。

　　(4)表达了作者寂寞、不舍、无奈的心情

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