就是唐朝前期经济发达、文化繁荣,民族团结之根民族和睦之魂是什么关系和睦、中外交流密切,唐代文化交流对现代有什么影响

抽样极限误差是反映抽样指标与總体指标之间的抽样误差的可能范围的指标()

抽样误差是不可能避免的,但人们可以调整总体方差的大小来控制抽样误差的大小()

样夲容量是随机从总体中抽取的样本数目。()

一个一致最小方差无偏估计量肯定是一个有效估计量()

混凝土取样可以在不同的车或不同盘取样。

政府举办的基本医疗保障项目引入商业保险 主要在于经营商业健康保险的公司具有优势, 政府看

人口年龄结构是指组成人口总体嘚年龄分布状况 即某一时点人口总体中各年龄段人口的相对比重

健康保险对经济发展的促进作用表现在()。① 健康保险的覆盖面不断扩夶 初步形成了对基本医疗

下列哪项叙述与美沙酮不符A.分子含手性碳原子,临床上使用外消旋体B.左旋体的镇痛活性大于右旋体C

不以享囿某种权力为前提的是医师的

金融资产在市场组合中的风险的度量方式主要有:() A.资本公积B.负债率C.方差和标

银行从业人员对所茬机构的纪律处分有异议时,应当() A.按照正常渠道反映和申诉B.

所有者权益是所有者在企业中享有的净权益,即资产扣除了债务后嘚剩余部分一般而言,所有

商业银行向客户提供的财务分析与规划、投资建议、个人投资产品推介等专业化服务这是()

租赁进口货粅按租金分期缴纳税款的,在租期届满之日起()内向海关办结海关手续。A.10B.15C.20D.3

由境外启运通过我国境内设立海关的地点换装运输工具,鈈通过陆路运输运往国外,称为()A.转运

我国ATA单证册的签发机构是()。A.海关总署B.中国国际商会C.国务院D.外经贸部

我国外商投资企业A公司特定减免税进口一辆汽车2年后经批准按折旧价格转让给同样享受特定减免税

患者,男50岁。咳嗽2月痰中带血,不发烧抗感染治疗效果不明显。3次X线检查均显示右肺中叶炎症

患者,女28岁,已婚尿痛、尿频、尿急1天。查体:肾区无叩击痛尿沉渣涂片白细胞(+++).脓细胞(++),

患者男,14岁患1型糖尿病2年,今日在家中用胰岛素治疗后突然出现昏迷其昏迷原因最可能是 A.

患者,男20岁。突发胸闷带哮鸣音的呼气性呼吸困难,咳嗽听诊两肺满布哮鸣音。应首先考虑的诊断

船用二氧化碳灭火器最适合于扑救下列哪种火災A.库房橡胶备件火灾B.档案文件火灾C.燃油泄露引

先给出一组或多组相关的词,要求你在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或楿似的词辩论

心浊音界呈烧瓶形且随体位改变提示A、心包积液B、大量腹水C、大量胸腔积液D、主动脉瓣狭窄E、二尖瓣狭

爆炸现象的最主要特征是什么?A.温度升高B.周围介质振动C.周边环境受到损坏D.压力急剧升高

基金设立的两个重要法律文件是基金合同和基金招募说明书()

在298K时,CO2(g)饱和水溶液的电导率为1.87×10-4S·m-1已知该温度纯水的电导率为6.0×10-6S·m-1,假定只考虑碳

一辆汽车从甲地开往乙地每小时行驶65千米,12尛时到达从乙地沿原路返回用了15小时,返回时平均每小时行驶多

基金向个人投资者分配股息、红利、利息时还需代扣代缴个人所得税。()

临床进行叩诊检查时一定要做到()。A.必须保持安静B.叩诊板紧贴皮肤C.使用腕部力量进行叩诊

戒毒人员可以按照国家和本市有關规定参加社会保险,接受职业技能培训、就业指导、就业援助获得社

经营乙醚应当自经营之日起30个工作日内,将经营的品种、数量、主要流向等情况向所在地的什么管理

我国铁器的普遍使用是在_______时期,到_______铁器成为社会剧烈变动的物质基础。

扫黑除恶专项斗争中检察機关的职责是什么

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扫黑除恶专项斗争工作中党委政法委的职责是什么

新生儿出生后24尛时出现黄疸者是()A.生理性黄疸B.新生儿肝炎C.新生儿溶血症D.新生儿败血症

赵、钱、孙、李四个人比准的身高最高。已知:赵、钱的身高之和与孙、李的身高之和相等当将钱、李互换后,

合同主要应当具备以下几个方面的特点:______、______、______和规范性

产品说明书的作用主要體现在以下几个方面:______、______、______。

中华人民共和国国家标准(GB/T9701-1999)《国家行政机关公文格式》将公文的构成要素划分为_______

哮喘重度发作伴窦性心動过速哪项治疗是错误的A.鼻导管吸氧B.吸人沙丁胺醇C.普萘洛尔口服D.吸人异

应在多长时间尽早替换在紧急情况下放置的血管通路装置

抗肿瘤药物粉剂药物外溢时如何处理?水剂外溅时如何处理

抽出的药液、开启的静脉输入用无菌液体,须注明开启日期和时间放置時间不得超过几小时?

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牛轭湖地区的堆积物主要是()。A泥炭、淤泥B泥沙、泥炭C粘土、淤泥D泥沙、淤泥

可以形成劳动關系的主体有()A、劳动者B、企业C、国家机关D、事业单位

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无效劳动合同的界定为()A、违反法律法规B、欺诈C、威胁D、欠薪

鸭步是()。A、臀大肌步态B、减痛步态C、股四头肌步态D、臀中肌步态E、偏瘫步态

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常见的开头方式多种多样可以概括为两种基本类型:直接入题、间接入题。()

结构安排要具有一定的审美效果主要体现在()。A.结构安排应当做到唍整匀称;B.结构安排应当做到

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根据治疗中是否依赖胰岛素原发性糖尿病可分为______、______两种类型。

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促发静脉血栓形成的因素包括_____、_____、_____

已知O(0,0)B(1,0)C(b,c)是△OBC的三个顶点 (Ⅰ)写出△OBC的重心G,外心F垂心H的坐标,并证明GF,H三点共线;(

如图A1,A为椭圆的两个顶点F1,F2为椭圆的两个焦点(1)写出椭圆的方程及准线方程;(Ⅱ)过线段OA上异于O,A的任

如图某隧道设计为双向四车道,车道总宽22米要求通行车辆限高4.5米,隧道全长2.5千米隧道的拱线近似地看成

在民族团结之根民族和睦之魂是什么问题日益突出的当今世界,我国能够保持各民族团结之根民族和睦之魂是什么团结和睦、繁荣发展是因为我国:


文化认同是最深层次的认同

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中央民族团结之根民族和睦之魂昰什么工作会议精神学习辅导读本(7

六、构筑各民族团结之根民族和睦之魂是什么共有精神家园

73 解决民族团结之根民族和睦之魂是什么問题物质方面的问题要解决好,精神方面的问题也要解决好

  中央民族团结之根民族和睦之魂是什么工作会议指出:推动民族团结之根民族和睦之魂是什么工作既要依靠物质力量,也要依靠精神力量;解决好民族团结之根民族和睦之魂是什么问题既要解决好物质方媔的问题,也要解决好精神方面的问题这一重大观点的提出,标志着我们党对巩固和发展社会主义民族团结之根民族和睦之魂是什么关系有了新的更深层次的认识

  既重视物质力量又重视精神力量,是我们党的一贯立场1937年毛泽东同志在《矛盾论》中对物质与精神之間的关系作出了精辟的论述。他指出:“因为我们承认总的历史发展中是物质的东西决定精神的东西是社会的存在决定社会的意识;但昰同时又承认而且必须承认精神的东西的反作用,社会意识对于社会存在的反作用上层建筑对于经济基础的反作用。这不是违反唯物论正是避免了机械唯物论,坚持了辩证唯物论”此后,在革命和建设时期我们党始终重视物质和精神两方面的工作齐头并进。党的十┅届三中全会以来邓小平同志提出一系列“两手抓,两手都要硬”的战略方针其中关键之一就是一手抓物质文明,一手抓精神文明實质是协调两个文明建设的关系。坚持两手抓两手都要硬,成为有中国特色社会主义现代化建设的一个根本方针

  民族团结之根民族和睦之魂是什么工作要见物,更要见人做民族团结之根民族和睦之魂是什么工作,说到底是做人的工作而人是有思想的,正确行动來源于正确思想错误行动来源于错误思想。要把党的民族团结之根民族和睦之魂是什么政策贯彻落实好要把民族团结之根民族和睦之魂是什么地区改革发展稳定工作抓好,没有正确的思想认识不行推动民族团结之根民族和睦之魂是什么工作要依靠两种力量,一种是物質力量一种是精神力量。坦率地讲一个时期以来,我们物质力量的运用强一些精神力量的运用弱一些。历史和现实都告诉我们要解决好民族团结之根民族和睦之魂是什么问题,物质方面的问题要解决好精神方面的问题也要解决好,哪一方面的问题解决不好都会出問题还要认识到,物质力量和精神力量各有各的作用在很大程度上是不可互相替代的,物质层面的问题要靠增强物质力量来解决精鉮层面的问题要靠增强精神力量来解决。经济发展、人民生活水平提高并不会自然而然带来人们思想认识水平的提高。维护民族团结之根民族和睦之魂是什么团结反对民族团结之根民族和睦之魂是什么分裂,要重视少数民族团结之根民族和睦之魂是什么和民族团结之根囻族和睦之魂是什么地区经济发展但并不是靠这一条就够了。应该说问题的成因主要不在物质方面,而是在精神方面一把钥匙开一紦锁,我们在继续用好发展这把钥匙的同时必须把思想教育这把钥匙用得更好。

  民族团结之根民族和睦之魂是什么领域的思想政治鬥争是我们同国内外敌对势力在民族团结之根民族和睦之魂是什么问题上斗争的前哨战,这场斗争依然尖锐复杂近年来,民族团结之根民族和睦之魂是什么分裂势力大肆鼓吹“大藏区”“东突厥斯坦”等主张宣扬民族团结之根民族和睦之魂是什么分裂主义、宗教极端主义和暴力恐怖主义,这些错误思想或多或少、或轻或重影响了一些人其中有些人成了搞民族团结之根民族和睦之魂是什么分裂、暴力恐怖活动的“急先锋”。民族团结之根民族和睦之魂是什么领域的思想阵地同其他思想阵地一样,如果我们不用正确思想去占领错误思想就会去占领。我们必须深刻认识民族团结之根民族和睦之魂是什么领域的思想政治斗争的严峻性和复杂性加强意识形态领域工作,偠旗帜鲜明反对各种错误思想观念引导各族干部群众树立正确的祖国观、历史观、民族团结之根民族和睦之魂是什么观,增强识别大是夶非、抵御国内外敌对势力思想渗透的能力

74 文化认同是民族团结之根民族和睦之魂是什么团结之根、民族团结之根民族和睦之魂是什么囷睦之魂

  中央民族团结之根民族和睦之魂是什么工作会议指出,加强中华民族团结之根民族和睦之魂是什么大团结长远和根本的是增强文化认同,建设各民族团结之根民族和睦之魂是什么共有精神家园积极培养中华民族团结之根民族和睦之魂是什么共同体意识。

  建设各民族团结之根民族和睦之魂是什么共有精神家园积极培养中华民族团结之根民族和睦之魂是什么共同体意识,必须切实增强各族群众的“四个认同”“对伟大祖国的认同”,就要深刻认识历史悠久的中国是中华各族儿女的共同祖国社会主义新中国是各族人民囲同缔造的命运共同体,维护祖国统一是各族人民的根本利益所在“对中华民族团结之根民族和睦之魂是什么的认同”,就要深刻认识Φ华民族团结之根民族和睦之魂是什么和各民族团结之根民族和睦之魂是什么是一个大家庭和家庭成员的关系、各民族团结之根民族和睦の魂是什么的关系是一个大家庭里不同成员的关系倍加珍惜来之不易的民族团结之根民族和睦之魂是什么团结大好局面,坚决反对一切危害各民族团结之根民族和睦之魂是什么大团结的言行筑牢维护民族团结之根民族和睦之魂是什么团结、社会稳定的铜墙铁壁。“对中華文化的认同”就要深刻认识中华文化是各民族团结之根民族和睦之魂是什么文化的集大成,是我们共有的精神家园是凝聚中华民族團结之根民族和睦之魂是什么的精神纽带。“对中国特色社会主义道路的认同”就要深刻认识中国特色社会主义道路是党和人民长期实踐探索取得的根本成就,是实现我国社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路要在全社会深入开展爱国主义教育、中华民族团结の根民族和睦之魂是什么共同体教育,将其纳入党员、干部教育培训规划纳入国民教育总体规划,纳入经常性思想政治工作不断增强“四个认同”,树立正确的国家观、民族团结之根民族和睦之魂是什么观、宗教观、历史观、文化观牢固树立各民族团结之根民族和睦の魂是什么水乳交融、唇齿相依、休戚相关、荣辱与共的观念。深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育大力宣传实现中国梦就是實现各民族团结之根民族和睦之魂是什么团结奋斗梦、共同繁荣发展梦,引导各族群众把智慧和力量凝聚到促进民族团结之根民族和睦之魂是什么团结、共建美好家园上来

  “四个认同”的基础,是增强对中华文化的认同文化认同是最深层次的认同,是民族团结之根囻族和睦之魂是什么团结之根、民族团结之根民族和睦之魂是什么和睦之魂文化认同问题解决了,对伟大祖国、对中华民族团结之根民族和睦之魂是什么、对中国特色社会主义道路的认同才能巩固21世纪是全球化时代,综合国力竞争日趋激烈要想立于不败之地,不仅需偠强大的经济、科技和国防等硬实力同样需要强大的文化软实力。当前中华文化复兴方兴未艾,但还没有从根本上改变西强东弱的总體态势面临着提高文化软实力的紧迫任务。中华民族团结之根民族和睦之魂是什么要想在这场人心争夺战中胜出就必须不断增强文化認同,建设一个“强大而可亲的中国”

  牢固树立中华民族团结之根民族和睦之魂是什么共同体意识,建设各民族团结之根民族和睦の魂是什么共有精神家园要作为一项战略任务来抓。要向各族人民反复讲各民族团结之根民族和睦之魂是什么都对中华文化的形成和發展作出了贡献,中华文化是各民族团结之根民族和睦之魂是什么文化的集大成推动各民族团结之根民族和睦之魂是什么相互欣赏、相互学习。社会主义核心价值观决定着各民族团结之根民族和睦之魂是什么共有精神家园的发展方向一定要在全社会、在各民族团结之根囻族和睦之魂是什么中大力培育和践行,在这个过程中注重从少数民族团结之根民族和睦之魂是什么文化中汲取营养要抓好爱国主义教育这一课,把爱我中华的种子埋在每个孩子的心灵深处让社会主义核心价值观在祖国下一代的心田中生根发芽。要切实补上边疆基本公囲文化服务的“短板”切实维护国家文化安全。要在增强对中华文化认同的基础上来繁荣发展各民族团结之根民族和睦之魂是什么文化去粗取精、推陈出新,努力实现创造性转化和创新性发展

75 中华文化是各民族团结之根民族和睦之魂是什么文化的集大成

  中央民族團结之根民族和睦之魂是什么工作会议指出,中华文化是各民族团结之根民族和睦之魂是什么文化的集大成少数民族团结之根民族和睦の魂是什么文化是中华文化不可分割的重要组成部分,各民族团结之根民族和睦之魂是什么都对中华文化作出了重要贡献

  在长期生產实践中,中华各民族团结之根民族和睦之魂是什么共同创造了中华文化的源远流长我国自然地理整体呈西高东低态势:西部为平均海拔在 4000米以上的青藏高原;往东为横断山脉及海拔为10002000米的云贵高原、黄土高原、蒙古高原;再往东便是海拔500米以下的丘陵地带、平原和沿海地带。多样化的地形地貌形成了多样化的气候环境和动植物生态群落,也形成了多样化的人文环境如黄河和长江等大河流域的农耕攵化区域,东南沿海的稻作文化区域南方山地民族团结之根民族和睦之魂是什么的游耕农业文化区域以及北方和西部丛林草原地带狩猎、游牧文化区域等。这些民族团结之根民族和睦之魂是什么文化区域似一汪汪清泉,累世不竭喷涌在历史长河中不断汇聚,最终形成叻悠久灿烂的中华文化

  在不断交流交往中,各民族团结之根民族和睦之魂是什么共同发展了中华文化的多姿多彩我国文化宝库中嘚诗经、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说,既有大量反映少数民族团结之根民族和睦之魂是什么生产生活的作品也有大量少数民族團结之根民族和睦之魂是什么作者的创造。《诗经》是各地区各民族团结之根民族和睦之魂是什么民歌的总汇;《楚辞》中相当一部分是記录或整理的少数民族团结之根民族和睦之魂是什么仪式歌、民歌;元曲的繁荣有着少数民族团结之根民族和睦之魂是什么多方面的贡献;满族作家曹雪芹的《红楼梦》是我国文学史上的不朽名著;藏族的《米拉日巴传》是一部具有较高水平的传记文学作品少数民族团结の根民族和睦之魂是什么用自己的语言文字,为祖国文化宝库贡献了灿烂的瑰宝藏族的《格萨尔》、蒙古族的《江格尔》、柯尔克孜族嘚《玛纳斯》被并称为中国少数民族团结之根民族和睦之魂是什么的“三大英雄史诗”,填补了中国文学史的空白在《人类非物质文化遺产代表作名录》的中国项目中,少数民族团结之根民族和睦之魂是什么的占到三分之一

  在促进中西文化交流方面,少数民族团结の根民族和睦之魂是什么文化发挥了特殊重要作用只有交流互鉴,一种文明才能充满生命力中华文明是在中国大地上产生的文明,也昰同其他文明不断交流互鉴而形成的文明长期以来,少数民族团结之根民族和睦之魂是什么是中西文化交流的重要使者我国种桑养蚕技术和四大发明主要经由少数民族团结之根民族和睦之魂是什么地区传到西方,葡萄、黄瓜等农作物和琵琶、杂技等艺术主要通过少数民族团结之根民族和睦之魂是什么地区传入中原张骞的驼队与郑和的云帆,不仅将中国优秀文化传播到世界也将域外优秀文化引入中国,为中华文化在文明互鉴中不断发展作出了重要贡献

  各民族团结之根民族和睦之魂是什么文化枝繁叶茂,中华文化根深干壮这是Φ华民族团结之根民族和睦之魂是什么生生不息的动力,是中华民族团结之根民族和睦之魂是什么认同、中华民族团结之根民族和睦之魂昰什么精神的血脉要向各族人民反复讲,各民族团结之根民族和睦之魂是什么都对中华文化的形成和发展作出了贡献各民族团结之根囻族和睦之魂是什么要相互欣赏、相互学习。现在有一些不正确的看法:有的把汉文化等同于中华文化、忽略少数民族团结之根民族和睦之魂是什么文化;有的把本民族团结之根民族和睦之魂是什么文化自外于中华文化、对中华文化缺乏认同。这些都是不对的,都不利於我们构筑共有的精神家园都要坚决克服。

 76 社会主义核心价值观决定着各民族团结之根民族和睦之魂是什么共有精神家园的发展方向

  中央民族团结之根民族和睦之魂是什么工作会议指出社会主义核心价值观决定着各民族团结之根民族和睦之魂是什么共有精神家园嘚发展方向,一定要在全社会、在各民族团结之根民族和睦之魂是什么中大力培育和践行中华民族团结之根民族和睦之魂是什么为什么幾千年能够生生不息、不断发展?很重要的原因是我们有以爱国主义为核心的民族团结之根民族和睦之魂是什么精神,有一脉相承的价值追求这个民族团结之根民族和睦之魂是什么精神和价值追求在当代的集中体现,就是社会主义核心价值观

  社会主义核心价值观是文囮认同的基础,决定着建设中华民族团结之根民族和睦之魂是什么共有精神家园的内涵与方向“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自甴、平等、公正、法治倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”是党的十八大报告提出的战略任务。这昰中国特色社会主义的“铸魂工程”立足于为制度设计、决策部署、法律制定提供最终价值依托,立足于找到全社会成员在价值认同上嘚最大公约数立足于用最简洁的语言介绍和说明中国,是凝聚共识、实现发展的根本途径讲文化认同,最核心、最关键的就是要增进各族群众对社会主义核心价值观的认同;讲构筑中华民族团结之根民族和睦之魂是什么共有精神家园最根本、最重要的就是要建设社会主义核心价值体系。“国不以利为利以义为利。”什么是我们这个时代最大的义?就是我们倡导的社会主义核心价值观这是各族人民共哃认同、共同构建、共同享有的,代表着整个社会评判是非的价值标准挖掘、保护、传承、发展各民族团结之根民族和睦之魂是什么文囮,都要以社会主义核心价值观为引领、做标准要有利于这个“最大公约数”在各族群众中真正内化于心、外化为行,不断巩固各族人囻团结奋斗的思想基础

  培育和践行社会主义核心价值观,要注意从少数民族团结之根民族和睦之魂是什么文化传统中汲取营养比洳,少数民族团结之根民族和睦之魂是什么文化崇尚自然、爱惜生灵;强调热爱生活、勤劳简朴各族相亲、敬重长者;强调热情好客、垨望相助,讲求道义、勇敢无畏;强调信守承诺、非义不取自尊自爱、重情重理,等等再如,“四人一条心石上花扎根”“团结,┿个人不够;排斥一个人嫌多”等坚定的民族团结之根民族和睦之魂是什么团结信念,“心坦荡的手慷慨爱祖国的路宽广”“倘若故鄉是戈壁荒滩,用汗水浇成花园一样”等根深蒂固的爱国意识“看着北斗走不迷路,跟着共产党走会幸福”“挨过王爷皮鞭的奴隶深知共产党的恩情”“山客若无共产党,枯竹难望出笋来”等发自内心对党拥护之情“没有领子不能成为衣裳,没有法律不能成为国家”“宁可一人走路不跟歹徒同行”等遵法守法意识,等等这样的理念,无论现在还是将来都不会过时,要加强挖掘、提炼、阐发、宣揚为培育和践行社会主义核心价值体系提供更多的文化养分。

77 把爱我中华的种子埋在每个孩子的心灵深处

  中央民族团结之根民族和睦之魂是什么工作会议指出爱国主义教育一定要从小抓起,从幼儿园抓起把爱我中华的种子埋在每个孩子的心灵深处,让社会主义核惢价值观在祖国下一代的心田中生根发芽

  青少年是国家的未来、民族团结之根民族和睦之魂是什么的希望,青少年时期是价值观、囚生观、祖国观、民族团结之根民族和睦之魂是什么观形成的关键期他们能否认同和践行爱国主义和社会主义核心价值观,不仅关系着囻族团结之根民族和睦之魂是什么团结进步事业的发展前景而且直接影响中华民族团结之根民族和睦之魂是什么伟大复兴中国梦的实现。当代青少年的生活成长环境较以往更加纷繁复杂经济全球化、文化多样化、思想多元化,特别是信息网络化让广大青少年接触外部知识和信息的机会大大增多。由于人生经验不足、思想不够成熟、缺乏社会实践一些青少年对错误思潮和信息的甄别能力较弱,很容易受到外界不良因素的影响我们要清醒地看到,境内外敌对势力、民族团结之根民族和睦之魂是什么分裂势力一直把争夺青少年作为他们汾裂活动的战略重点从各方面向青少年进行渗透。同时从发展的角度来看,尽管民族团结之根民族和睦之魂是什么地区发生了翻天覆哋的变化但由于历史原因,与沿海和内地相比还有相当的差距加快发展的任务十分艰巨。进一步加强青少年爱国主义教育把各族青尐年的智慧和力量凝聚到促进民族团结之根民族和睦之魂是什么地区发展和稳定上来,是当前一项重要而紧迫的任务

  对青少年进行愛国主义教育和社会主义核心价值观教育,就是要牢固树立中华民族团结之根民族和睦之魂是什么共同体意识使各族青少年充分认识到Φ华民族团结之根民族和睦之魂是什么是各族人民共同缔造的民族团结之根民族和睦之魂是什么大家庭,中华人民共和国是全国各族人民囲同缔造的统一多民族团结之根民族和睦之魂是什么国家教育引导各族青少年旗帜鲜明地反对分裂,坚决维护祖国统一努力成为新一玳坚定的爱国者和社会主义核心价值观的实践者。要从小抓起在各级各类学校开展广泛宣传教育,加强教材和资源建设充实相关课程內容,强调在振兴中华伟大事业中各民族团结之根民族和睦之魂是什么根本利益的一致性和共同性开展形式多样的教育活动特别是有中華文化特点的活动,推动中华民族团结之根民族和睦之魂是什么共同体意识深入学生头脑

  要针对不同的青少年群体,分层次、有重點地进行爱国主义教育对于青年学生,要通过系统的教育激发和培养他们爱祖国、爱人民、爱党、爱社会主义的思想感情,树立振兴Φ华、报效祖国的雄心壮志对于青年职工,要引导他们把爱祖国与爱岗位有机结合起来增强建设祖国的责任感和使命感,立足岗位争創一流业绩要根据民族团结之根民族和睦之魂是什么地区实际和各族青少年的特点,积极探索具有时代特点、民族团结之根民族和睦之魂是什么特色、各族青少年喜闻乐见的爱国主义教育形式和载体积极探索新形势下民族团结之根民族和睦之魂是什么地区青少年爱国主義教育的有效方法和途径,力求使青少年爱国主义教育富有活力、扎实有效要继续抓住重要节庆日、纪念日和重大事件、重要活动的有利契机,开展内容丰富、形式活泼的宣传教育活动营造浓郁的爱国主义教育氛围。要抓住青少年入学、入队、入团、入党等时机开展教育把爱国主义教育贯穿到各族青少年的日常工作、学习和生活之中,贯穿到青少年成长的各个阶段要依托青少年宫、青少年活动中心、爱国主义教育基地等阵地开展经常化、制度化、社会化的爱国主义教育活动。要动员社会各方面参与青少年爱国主义教育工作形成家庭、学校、机关、企事业单位和整个社会相互衔接、相互支撑的合力。

78 弘扬和保护各民族团结之根民族和睦之魂是什么传统文化要去粗取精、推陈出新

  中央民族团结之根民族和睦之魂是什么工作会议指出少数民族团结之根民族和睦之魂是什么文化块头小,抵抗市场经濟冲击的能力弱一些非物质文化遗产流失严重,不能等到失去才懂得珍惜要弘扬和保护各民族团结之根民族和睦之魂是什么传统文化,去粗取精、推陈出新努力实现创造性转化和创新性发展。

  少数民族团结之根民族和睦之魂是什么传统文化是中华文化的重要组成蔀分弘扬和保护少数民族团结之根民族和睦之魂是什么优秀传统文化是建设中华民族团结之根民族和睦之魂是什么共有精神家园的重要內容。在《星光大道》《中国好歌曲》等电视节目中少数民族团结之根民族和睦之魂是什么选手的表演,原汁原味原生态深受观众喜愛。那些认为少数民族团结之根民族和睦之魂是什么文化落后、看不起甚至主张任其消亡的看法是错误的“胡马依北风,越鸟巢南枝”不让一个民族团结之根民族和睦之魂是什么认同本民族团结之根民族和睦之魂是什么文化是不对的,认同中华文化和认同本民族团结之根民族和睦之魂是什么文化并育而不相悖当然,繁荣发展各民族团结之根民族和睦之魂是什么文化要在增强对中华文化认同的基础上來做,对本民族团结之根民族和睦之魂是什么历史坚持正确的观点不能本末倒置。

  新中国成立特别是改革开放以来党和国家高度偅视和关心少数民族团结之根民族和睦之魂是什么文化事业,不断深化战略部署强化法制保障,完善政策体系大力保护和弘扬少数民族团结之根民族和睦之魂是什么传统文化,推动少数民族团结之根民族和睦之魂是什么文艺繁荣发展大力发展少数民族团结之根民族和睦之魂是什么文化事业和文化产业,取得了历史性的重大成就与此同时,我们应该看到少数民族团结之根民族和睦之魂是什么文化保護与发展还存在突出困难和特殊问题。比如少数民族团结之根民族和睦之魂是什么文化遗产损毁、流失、失传等现象比较突出,民族团結之根民族和睦之魂是什么地区公共文化服务体系比较薄弱文化产品和服务供给能力不强,文化产业发展程度不高;等等

  封闭没囿出路,开放才有希望要推动各民族团结之根民族和睦之魂是什么的文化走向世界、走向未来、走向现代化。坚持以社会主义先进文化為引领进一步建立少数民族团结之根民族和睦之魂是什么优秀传统文化传承体系,促进各民族团结之根民族和睦之魂是什么文化交融、創新中华文化是各民族团结之根民族和睦之魂是什么文化的集大成,要把尊重、继承和弘扬少数民族团结之根民族和睦之魂是什么优秀傳统文化与传承、建设各民族团结之根民族和睦之魂是什么共享的中华文化有机结合起来。加强少数民族团结之根民族和睦之魂是什么攵艺作品创作生产鼓励和扶持反映少数民族团结之根民族和睦之魂是什么现代文明生活的现实题材作品的创作,对少数民族团结之根民族和睦之魂是什么出版物等出台特殊支持政策加大投入,推进广播电视村村通、农村电影放映工程、农家书屋、文化信息资源共享等文囮惠民工程建立健全覆盖城乡的公共文化服务体系。深化文化体制改革推动具有潜力的少数民族团结之根民族和睦之魂是什么文化资源进入市场,形成一定规模的民族团结之根民族和睦之魂是什么特色文化产业加大少数民族团结之根民族和睦之魂是什么优秀文化遗产保护力度,实施重点文物保护工程重点抢救和保护民族团结之根民族和睦之魂是什么传统经典、民间文学、民俗文化、民族团结之根民族和睦之魂是什么音乐舞蹈等非物质文化遗产,做好少数民族团结之根民族和睦之魂是什么古籍保护、抢救、整理、出版和研究工作支歭民汉优秀文化作品互译,鼓励创作少数民族团结之根民族和睦之魂是什么题材电影、电视剧、歌舞、动漫、出版物等文化精品支持民族团结之根民族和睦之魂是什么地区主流媒体和新媒体建设,继续推进广播电影电视民族团结之根民族和睦之魂是什么语译制工程科学保护各民族团结之根民族和睦之魂是什么语言文字,加大双语出版物出版力度重视民族团结之根民族和睦之魂是什么语言网络文化建设,推行少数民族团结之根民族和睦之魂是什么文化产品上网工程加强网上文化内容供给和监管。扶持少数民族团结之根民族和睦之魂是什么新闻出版单位数字化转型升级推进图文声像相结合的民汉双语数字阅读平台建设。大力倡导健康文明的生活方式引导各族群众移風易俗。广泛开展民族团结之根民族和睦之魂是什么特色文化体育活动展现各族群众良好风貌。

 79 搭建促进各民族团结之根民族和睦之魂是什么沟通的语言桥梁

  中央民族团结之根民族和睦之魂是什么工作会议指出语言相通是人与人相通的重要环节。在一些民族团结の根民族和睦之魂是什么地区推行“双语教育”既要求少数民族团结之根民族和睦之魂是什么学习国家通用语言,也要鼓励在民族团结の根民族和睦之魂是什么地区生活的汉族群众学习少数民族团结之根民族和睦之魂是什么语言这一要求,符合我国民族团结之根民族和睦之魂是什么文化多样性的实际体现了各族群众的需要,有利于民族团结之根民族和睦之魂是什么教育的发展也有利于增进民族团结の根民族和睦之魂是什么之间的交往交流交融。

  新中国成立以来党和国家始终高度重视在民族团结之根民族和睦之魂是什么地区实荇双语教育。1950年政务院批准的《培养少数民族团结之根民族和睦之魂是什么干部试行方案》指出各少数民族团结之根民族和睦之魂是什麼学校要逐渐做到用各民族团结之根民族和睦之魂是什么自己通用的语文授课,同时也应学好汉语文1951年经政务院批准的《关于第一次全國民族团结之根民族和睦之魂是什么教育会议的报告》进一步提出,凡有现行通用文字的民族团结之根民族和睦之魂是什么中小学各科課程,必须使用本民族团结之根民族和睦之魂是什么语文教学各少数民族团结之根民族和睦之魂是什么的各级学校按照当地少数民族团結之根民族和睦之魂是什么的需要和自愿设汉文课。1984年颁布实施的《中华人民共和国民族团结之根民族和睦之魂是什么区域自治法》和1986年淛定实施的《中华人民共和国义务教育法》都分别以法律的形式对以少数民族团结之根民族和睦之魂是什么学生为主的学校实施双语教學作出了明确的规定。2010年国家民委与教育部等10个部门联合出台了《关于推进新疆双语教育工作的实施意见》等政策文件同时推动各地制萣完善相关政策措施,成立双语教育工作领导协调机构许多民族团结之根民族和睦之魂是什么地区从当地少数民族团结之根民族和睦之魂是什么的实际出发,积极推进双语教学取得了很好的效果。在基础教育阶段内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、广西、四川、贵州、云喃、西藏、甘肃、青海、新疆等12个省区在少数民族团结之根民族和睦之魂是什么学生集中的地区建立各类双语学校,在少数民族团结之根囻族和睦之魂是什么学生较多的学校设立双语班级因地制宜开展了多种模式的民汉双语教学。201212个省区共有双语教学班8万个占教学班總数的5%;接受双语教学的少数民族团结之根民族和睦之魂是什么学生2768万人,占在校生总数的45%;双语教学专任教师15万人2011年编译出蝂的民族团结之根民族和睦之魂是什么语言教材达3665种,总印数达4703万册

  语言不通就难以沟通,不沟通就难以达成理解就难以形成认哃。少数民族团结之根民族和睦之魂是什么学好国家通用语言对于更好地就业、更好地接受现代文化、更便捷地融入现代社会都有利。偠全面开设国家通用语言文字课程全面推广国家通用语言文字,确保少数民族团结之根民族和睦之魂是什么学生基本掌握和使用国家通鼡语言文字同时尊重和保障少数民族团结之根民族和睦之魂是什么使用本民族团结之根民族和睦之魂是什么语言文字接受教育的权利,鈈断提高少数民族团结之根民族和睦之魂是什么语言文字教育水平要积极推进民汉合校、混合编班,形成共学共进的氛围和条件避免各民族团结之根民族和睦之魂是什么学生到了学校,还是各抱各的团、各转各的圈

  要在需要的民族团结之根民族和睦之魂是什么地區加强学前双语教育,实施“双语教师特岗计划”支持民族团结之根民族和睦之魂是什么地区师范院校免费培养双语教师,继续实施“尐数民族团结之根民族和睦之魂是什么双语教师普通话培训项目”制定激励政策,加大师资对口支援力度做好双语教师招录工作,对雙语教学师资培养培训、教学研究、教材开发和出版给予支持注重培养民汉双语兼通人才。同时提高少数民族团结之根民族和睦之魂昰什么干部掌握国家通用语言文字能力,在民族团结之根民族和睦之魂是什么地区工作的汉族干部应学习少数民族团结之根民族和睦之魂昰什么语言文字

 80 在民族团结之根民族和睦之魂是什么工作中阐释好中国道路、传播好中国声音

  中央民族团结之根民族和睦之魂是什么工作会议指出,新中国成立65年来党的民族团结之根民族和睦之魂是什么理论和方针政策是正确的,中国特色解决民族团结之根民族囷睦之魂是什么问题的道路是正确的我国民族团结之根民族和睦之魂是什么关系总体是和谐的。新形势下要坚定不移地贯彻党的民族团結之根民族和睦之魂是什么理论政策加强研究与阐发,做好顶层设计阐释好中国道路。与此同时还要提高对境外敌对势力渗透的抵禦能力,加强民族团结之根民族和睦之魂是什么工作领域的对外宣传工作传播好中国声音。

  与时俱进是马克思主义理论最重要的理論品质中国特色社会主义民族团结之根民族和睦之魂是什么理论体系,是马克思主义民族团结之根民族和睦之魂是什么理论基本原理与解决中国民族团结之根民族和睦之魂是什么问题具体实际相结合的产物是在革命、建设和改革的实践中不断探索、创新、发展与完善的結果,是几代中央领导集体的智慧结晶党的三代领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央,都深刻把握各自阶段民族团结之根民族和睦之魂是什么问题发展变化的规律和特征提出了一系列的新思想新论断和新观点,作出了一系列新决策新部署新要求推动了民族团结の根民族和睦之魂是什么工作理论和实践的与时俱进,走出并不断拓宽了中国特色处理民族团结之根民族和睦之魂是什么问题的正确道路党的十八大以来,根据新的实践的要求以习近平同志为总书记的党中央以巨大的理论勇气,大力推进马克思主义民族团结之根民族和睦之魂是什么理论的中国化开辟了中国特色社会主义民族团结之根民族和睦之魂是什么理论体系的新境界。

  新形势下做好民族团結之根民族和睦之魂是什么工作必须进一步加强党的民族团结之根民族和睦之魂是什么理论和政策研究,不断完善中国特色社会主义民族團结之根民族和睦之魂是什么理论体系要深入学习我们党的民族团结之根民族和睦之魂是什么理论特别是中央民族团结之根民族和睦之魂是什么工作会议精神,大力推动中国特色社会主义民族团结之根民族和睦之魂是什么理论的大众化和时代化使之成为各族干部群众“妀造世界”的强大思想武器。加强党的民族团结之根民族和睦之魂是什么理论和政策研究要在关系民族团结之根民族和睦之魂是什么工莋方向和原则问题上,旗帜鲜明正本清源,坚持马克思主义立场、观点和方法坚持党关于民族团结之根民族和睦之魂是什么工作的一系列方针、政策。要从实际出发既毫不动摇地坚持党的民族团结之根民族和睦之魂是什么理论政策的基本原则,又与时俱进地创新党的囻族团结之根民族和睦之魂是什么理论政策的具体观点和举措使党的民族团结之根民族和睦之魂是什么理论政策永葆生机和活力。要发揮科研机构和高等学校作用加强民族团结之根民族和睦之魂是什么工作智库建设,着力建设一支政治强、业务精、作风正的高素质人才隊伍形成民族团结之根民族和睦之魂是什么理论政策研究的合力。要坚持以重大现实问题为主攻方向紧紧围绕事关民族团结之根民族囷睦之魂是什么工作、事关少数民族团结之根民族和睦之魂是什么和民族团结之根民族和睦之魂是什么地区发展的全局性、战略性、前瞻性问题,开展深入研究不断推出高质量研究成果,为党和国家决策提供及时有效的对策建议

  好的理论不仅要在国内武装头脑、指導实践、推动工作,也要在国际上争取话语权和主动权要支持民族团结之根民族和睦之魂是什么研究界大力开展理论创新特别是话语创噺,构建具有世界视野、中国气派的新的理论话语体系要进一步加强组织协调,完善体制机制积极开展国际交流与合作,面向国外系統翻译、出版和介绍我国民族团结之根民族和睦之魂是什么理论和政策高水平研究成果和精品力作不断增强我国民族团结之根民族和睦の魂是什么理论话语权和影响力。与此同时要完善国际舆论斗争协调机制,提高议题设置能力针对国际社会关注的涉及我国民族团结の根民族和睦之魂是什么、宗教等问题,加大正面宣传力度讲好中国故事。建立健全重大突发事件新闻宣传快速反应机制妥善做好危機公关与宣传,不断增强面对复杂局面的判断和引导能力牢牢掌握国际舆论斗争主动权。

81 把少数民族团结之根民族和睦之魂是什么代表囚士和知识分子工作作为大事急事来抓

  中央民族团结之根民族和睦之魂是什么工作会议指出:少数民族团结之根民族和睦之魂是什么玳表人士有的是历史形成的,有的是时势造就的在群众中影响大,一定要团结在我们身边;少数民族团结之根民族和睦之魂是什么知識分子是一个较大的群体包括学术、文化、艺术、技术、宗教等各个领域,他们思想活跃、能量不小要加强引导,发挥好他们的积极莋用

  新形势下,加强少数民族团结之根民族和睦之魂是什么代表人士和知识分子工作意义重大少数民族团结之根民族和睦之魂是什么代表人士和知识分子是党和政府联系少数民族团结之根民族和睦之魂是什么群众的重要桥梁和纽带,是做好民族团结之根民族和睦之魂是什么宗教工作、增进民族团结之根民族和睦之魂是什么团结的重要力量他们是本民族团结之根民族和睦之魂是什么的优秀分子,有玳表性、有影响力熟悉本民族团结之根民族和睦之魂是什么的历史和现状,通晓本民族团结之根民族和睦之魂是什么语言文化和风俗习慣许多人既和本民族团结之根民族和睦之魂是什么人民在思想感情上有天然联系,又与党和政府同心同德过去,他们为宣传党的路线方针政策为解决民族团结之根民族和睦之魂是什么问题、推进民族团结之根民族和睦之魂是什么团结进步事业发展发挥了不可替代的重偠作用。随着世界上民族团结之根民族和睦之魂是什么、宗教问题的不断升温境外敌对势力加紧利用民族团结之根民族和睦之魂是什么問题对我国进行渗透破坏,反分裂、反渗透的斗争形势更加复杂同时随着我国城市化进程加快,人口流动、民族团结之根民族和睦之魂昰什么文化交流日趋频繁因经济利益、文化心理和风俗习惯引起的矛盾纠纷时有发生。面临新的形势任务少数民族团结之根民族和睦の魂是什么代表人士和知识分子地位和作用凸显。如何进一步做好这两个群体的工作发挥好他们的桥梁纽带作用,已成为推动民族团结の根民族和睦之魂是什么工作社会化、实现民族团结之根民族和睦之魂是什么事务治理现代化的重大课题

  要把少数民族团结之根民族和睦之魂是什么代表人士和知识分子工作当成一件大事急事,切实抓紧抓实抓好建立健全各级党政领导干部联系少数民族团结之根民族和睦之魂是什么代表人士和知识分子制度。领导干部特别是高级干部要多同少数民族团结之根民族和睦之魂是什么代表人士和知识分子茭朋友平时多走动、多沟通、多了解信息,关键时刻就能发挥关键作用在政治上尊重、工作上关心、生活上关照少数民族团结之根民族和睦之魂是什么代表人士,切实发挥好他们资政建言、协调关系、引导群众、化解矛盾的作用

  培养和造就优秀知识分子队伍。大仂培养民族团结之根民族和睦之魂是什么地区特别是少数民族团结之根民族和睦之魂是什么专业技术人员、学科带头人推出一批拔尖人財。注重加强自然科学领域的人才培养不断优化人才结构。深入实施文化名家暨“四个一批”人才工程实施民族团结之根民族和睦之魂是什么地区原创及少数民族团结之根民族和睦之魂是什么语文翻译人才培养项目,重视从农牧民中发现和培养文化能人支持各地为民族团结之根民族和睦之魂是什么地区培养文化和专业技术人才。建立健全人才激励机制和科技奖励机制对民族团结之根民族和睦之魂是什么地区知识分子在职称评定、科研项目、著作出版等方面给予支持。加强人才市场建设落实民族团结之根民族和睦之魂是什么地区特別是边远地区人才支持计划,做好教育、科技、卫生等专业人才支援民族团结之根民族和睦之魂是什么地区工作加大农牧区实用人才培養力度。重视民族团结之根民族和睦之魂是什么地区知识分子特别是少数民族团结之根民族和睦之魂是什么知识分子骨干培养符合条件嘚积极吸收入党,优秀的选拔到适当领导岗位注重培养熟悉党的民族团结之根民族和睦之魂是什么理论政策、具有一定学术影响、能在關键时刻发声的少数民族团结之根民族和睦之魂是什么专家学者。

 82 信教群众工作是一项特殊的群众工作

  中央民族团结之根民族和睦の魂是什么工作会议指出信教群众工作是一项特殊的群众工作。党员要坚决执行不信仰宗教、不参加宗教活动的规定在思想上同宗教信仰划清界限,同时尊重和适当随顺民族团结之根民族和睦之魂是什么风俗习惯以利于更好联系信教群众,把他们紧紧团结在党和政府周围

  切实做好宗教工作,关系到党同各族群众的血肉联系关系到社会主义精神文明建设,关系到民族团结之根民族和睦之魂是什麼团结、社会稳定、国家安全与统一关系到我国与世界各国友谊的巩固与发展。据不完全统计我国信仰佛教、伊斯兰教、基督教、天主教,以及本土的道教和各种原始宗教的信徒约有1亿人以上其中约有一半是少数民族团结之根民族和睦之魂是什么,占到我国少数民族團结之根民族和睦之魂是什么人口的半数一些少数民族团结之根民族和睦之魂是什么,绝大多数群众信仰某一宗教例如,藏族等民族團结之根民族和睦之魂是什么普遍信仰藏传佛教傣族等民族团结之根民族和睦之魂是什么普遍信仰南传上座部佛教,回、维吾尔等民族團结之根民族和睦之魂是什么普遍信仰伊斯兰教在这些少数民族团结之根民族和睦之魂是什么中,宗教对本民族团结之根民族和睦之魂昰什么日常生活方式、历史文化有着巨大的影响许多传统婚丧仪式和群众性节日活动,虽然含有某些宗教色彩和宗教传统但已经成为囻族团结之根民族和睦之魂是什么风俗习惯的组成部分。在这些民族团结之根民族和睦之魂是什么地区要处理好民族团结之根民族和睦の魂是什么关系必须正确对待宗教信仰。党和国家将宗教信仰自由作为一项长期的基本政策坚持独立自主自办的原则,坚持“保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透”依法管理宗教事务,积极引导宗教与社会主义社会相适应团结宗教界人士和信教群众,发挥宗教茬政治、经济、社会、文化建设中的积极作用防止和化解宗教消极作用,有效地维护了祖国统一和民族团结之根民族和睦之魂是什么团結促进了少数民族团结之根民族和睦之魂是什么和民族团结之根民族和睦之魂是什么地区经济社会发展。

  做好少数民族团结之根民族和睦之魂是什么和民族团结之根民族和睦之魂是什么地区信教群众工作是一项特殊的群众工作,也是民族团结之根民族和睦之魂是什麼工作的重要组成部分要进一步不折不扣执行好党的民族团结之根民族和睦之魂是什么政策和宗教政策,依法保护信教群众的合法权益帮助妥善解决信教群众面临的生产、生活、教育、就业、医疗、社会保障等问题。要坚决依靠群众、动员群众、组织群众包括信教群眾,发挥他们的自觉性、积极性有效地反对宗教极端主义,维护祖国统一和民族团结之根民族和睦之魂是什么团结要在信教群众中广泛开展社会主义、爱国主义、民族团结之根民族和睦之魂是什么团结的宣传教育,团结争取宗教界人士和信教群众在拥护中国共产党的領导和社会主义制度、热爱祖国、维护祖国统一、促进社会和谐等重大问题上增进共识。有的民族团结之根民族和睦之魂是什么地区宗敎的影响大,甚至存在宗教极端化、外国化的倾向要积极创造条件,推动宗教与社会主义社会相适应推进宗教中国化,引导各族群众縋求现代文明生活

  政治上团结合作,信仰上互相尊重这是处理党和宗教界之间关系的原则。生活在这些地区基层的党员如果拒絕参加传统婚丧仪式和群众性节日活动,势必脱离群众把自己孤立起来。“事不凝滞理贵变通。”基层党员干部一方面要坚决执行不信仰宗教的规定同时要尊重和适当随顺民族团结之根民族和睦之魂是什么风俗习惯,以利于更好地联系信教群众把他们紧紧团结在党囷政府周围,把他们的智慧和力量凝聚到中国特色社会主义伟大事业上来

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