拍照搜题秒出答案,一键查看所有搜题记录
拍照搜题秒出答案,一键查看所有搜题记录
拍照搜题秒絀答案,一键查看所有搜题记录
《写出人物的精神》教学详案 第┅课时 一、游戏导入 智慧竞猜展示精彩描写,猜读人物形象,激发写作兴趣。 示例: 他的面孔是黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字這个人是谁?他是一个怎样的人?从哪个细节可以看出?在学生猜读过程中,适时呈现鲁迅先生的照片,证明作者对鲁迅肖像(尤其是头发和胡须)特征的观察和描写是多么细致入微。