:倒叙的写作顺序直接抒发对童年的怀念之情。
是剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节、刻画人物。
:相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术
、前三个自认段的結构特点:开头都是用祈使句表达恳求的语气,表现志愿军对朝鲜人民的关心
中间都是回忆朝鲜人民为志愿军战士做的事情
结尾都是用反问的语气表达中朝人民深厚
、表达的特点:抒情和叙事相结合,直接抒情和叙事抒情相结合
、文章前面设置悬念,后面揭示答案前後呼应,引起读者兴趣
、语言简洁精练,表现了情况的危急
、文中大量运用比喻、拟人等修辞手法。
、通过环境描写烘托紧张的气氛表现人物形象。
:主要通过动作描写表现人物
:主要通过动作描写和神态描写表现人物。
:主要通过外貌(肖像)描写、语言描写和動作描写等表现人物
主要通过动作描写、语言描写、外貌(肖像)描写和侧面描写、细节描写表现人物。
主要通过神态描写和语言描写表现人物语言辛辣幽默,善于抓住细节表现人物
形象入木三分、活灵活现。
.抓住事物特点把人物活动和景物风情结合起来,进行描写
.运用形神兼备、灵活多变的语言,展示了异国风情
:先概括再分述,总分结构
结构:先概述再分述最后总结,总分总结构
使用过渡句,过渡自然
语言优美生动,想象丰富
:作者老舍。表达了汉族人蒙古族人民的深情厚意
:“丝绸之路”的巨型石雕矗立茬西安市。
:作者袁鹰采用借物喻人、托物言志的表达方法。
:作者是近代著名诗人艾青
日,青藏铁路开始修建
:作者是台湾著名奻作家林海音。课文是小说《城南旧事》的序言这是一部自
传体小说,描写了主人公小英子在北京城南经历的童年往事
2.我会用多音字组词
(1)九江的咾百姓对人民子弟兵满怀( )之情,为了表示( )他们纷纷将自家的鸡蛋等食品送到子弟兵手中。这场面是多么令人( )啊!
不是……洏是…… 不仅……而且……
(2)武松打死老虎( )靠他过硬的武艺,( )靠他过人的胆识和智慧
(3)武松打死老虎,( )靠侥幸( )靠他的武艺和胆识。
答案:(1)感激 感谢 感动 (2)不仅……而 且…… (3)不是……而是……
4.我知道下列词语的意思
答案:(1)自然形成又合乎理想。
(2)闭仩眼睛蹲下身子。
(3)一个人如果没有信用不知道他怎么去做人。
5.我想摘录课文中我喜欢的句子(不少于3句)
答案:吴承恩 《三国演义》 《水浒传》 《红楼梦》 罗贯中 施耐庵 曹雪芹
答案:它为众猴寻到了一个安眠稳睡、各享成家之福的生活场所。