阅读诗歌为三月谱曲中第一,二节诗歌的表达技巧形式你发现了什么写下来,并和同学们交流

  用小溪潺潺的流响

  用枝头新绿的芬芳,

  用燕子呢喃的细语

  用河边茸茸的绿草,

  用晴空萦绕的鸽哨

  用悄然无声的小雨,

  滴落在蝴蝶的翅膀上

  滴落在飘香的花心里,

1.读一读注音。[方法提示:这些字笔画较多先查查字典,然后再注音]

(  )     繞(  )

(  )     曲(  )

2.联系文章,从文中选出合适的词语填入括号

①象声词,形容溪水、泉水等流动的声音(  )

②形容燕子的叫声。(  )

③嬉戏嬉笑打闹。(  )

3.写出下列词语的近义词

萦绕(  )    芬芳(  )

闪耀(  )    嬉闹(  )

4.根据原文内容填空。

三月的歌(  )、(  )、(  )从(  )(  )(  )滴落着,滴落在(  )(  )(  )

5.作者是把春天的________比作一首三月的歌曲,把对春天的歌颂比作为________[方法提示:先看一、二小节,想想都写了什么再概括一下。第二个空要结合全诗来思考抓住题目。]

6.读了这首诗我们会感到诗就是

A.直截了当地把自己的意思说出來。

B.用形象来说话来歌唱,曲折而委婉

C.枯燥地说明一件事或一个事物。

艺术优质答主 今天 08:50

这两节用了“鼡……用……用……”排比的诗行上下诗行句式整齐,每节一、二行和三、四行又押韵读起来节奏感强,优美动听

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