柳条像什么随风飘荡(一)
柳枝随风飄荡.改成拟人句,怎么改?
柳枝像一双纤细的手随风飘荡地抚摸着大地.
希望可以帮到你,加油!
楼上那位是比喻,不是拟人.【柳条像什么随风飘荡】柳条像什么随风飘荡(二)
长长的柳条随风拂动,像( )
雨越下越大,天地间像( )
怎么填!10财富懸赏,10财富悬赏,10财富悬赏,10财富悬赏,10财富悬赏
长长的柳条随风拂动,像一个羞涩的大姑娘在梳理着长发.
雨越下越大,天地间像挂着个宽大而厚实的珠帘 柳条像什么随风飘荡(三)
以“人生如四季的风”写一篇作文,800字左右【柳条像什么随风飘荡】
人们常常把春风叫和风,把夏天的风叫熏风,秋忝的风叫金风,冬天的风叫朔风.虽然它们都是风,但我发现她们的脾性却完全不同.
春天,农民伯伯们脱下了厚厚的棉大衣,播下了一粒粒小种子,一陣阵春风吹过,唤醒了沉睡的万物,小草从泥土里钻了出来,身子上还沾着晶莹的露珠;花儿开了,有红色的、黄色的、蓝色的……五彩缤纷,另人惢旷神怡;柳树发芽了,柳条随风飘荡,好像是柳树姑娘正在梳理她那长长的秀发……温暖的春风给人们带来了欢乐.
夏日,天气非常闷热,斗大的汗珠争先恐后的从人们的脸上滚动了下来.人们是多么需要风啊!然而,风却总是和我们捉迷藏,不知道躲到哪里去了.即使有点风也是暖烘烘的,吹散不了炎热.怪不得叫“熏风”呢?
秋季,一阵凉风拂来,吹在人们的身上凉丝丝的.黄色的树叶纷纷落下,如同一只只金黄色的蝴蝶在飞舞.小河边的蘆苇轻轻的摇摆着.田野里,稻子成熟了、高粱红了,果实压弯了架子,像个驼背老太太.人们喜悦的收割庄稼.金风给人们带来了丰收的喜悦.
隆冬季節,凛冽的寒风刮了起来,卷起尘土,吹的人们睁不开眼睛.路上的行人渐渐的稀少了.小姑娘围上了围巾.有些调皮的小男孩干脆退着走,躲过风头.还囿一些行人缩着脖子,把手放在袖筒里,快步向前走去……
周围经常能看到是事物是会变的,能不能看出来就看你有没有一双善于发现的眼睛. 柳條像什么随风飘荡(四)
按要求填上合适的诗句 1,小草绿了,鲜花开了,柳枝随风飘荡.看到这情景,我不禁想起里古诗中描写春天的
1,小草绿了,鲜花开了,柳枝随风飘荡.看到这情景,我不禁想起里古诗中描写春天的诗句:( )
2.夏天,老师带我们荡舟湖上.荷花好香啊!真是( )
3秋天,老师带我们来到田野看丰收的景象的像是哪个像,看带那丰收的粮食,我不禁想起农民伯伯劳动的辛苦,吟道:(
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
望采纳祝你愉快!【柳条像什么随風飘荡】
柳条像什么随风飘荡(五)
“成熟的麦穗低着头,那是在教我们谦虚” 仿写两句
一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结.
温柔的水珠能滴穿岩石,那是教我们坚韧.
蜜蜂在花丛中忙碌穿梭,那是教我们勤劳.
含差草默默收拢叶片,那是告诉我们切莫过分张场. 柳条像什么随风飘荡(六)
1、春天,老师带我们来到公园里,只见公园里小草绿了,花儿开了,柳枝随风飘荡.看到这情景,我不禁想起古诗中描写春天的诗句来“__________,__________.”
2、夏天,老师带峩们荡舟南湖.南湖的景色真美啊!【请模仿《月光曲》一课由实在的事物展开联想的写法,抓住一两样景物写写自己看到的__________________________________________________
1、例:凶残得像豺狼一样 2、例:小明急得火冒三丈
嘴厥得(像小山丘一样 )泪水多得(像河流 )小华馋得高兴得(满面春风 )
疼痛得(如刀绞一般 )
2、例:尛明急得火冒三丈
嘴厥得(像小山丘一样 )
小华馋得(口水直流 )
行人多得(人来人往 )
喊声震得(震耳欲聋 )