六种题材的古代诗歌鉴赏备考攻略

一、田園诗：开轩面场圃把酒话桑麻

【备考攻略】田园诗以山水田园为审美对象，把细腻的笔触投向静谧的山林、悠闲的田野创造出一种田園牧歌式的生活，借以表达对现实的不满、对宁静平和生活的向往就内容而言，有对农村自然景物与田园生活图景的描绘；有对农忙欢謌及多彩乡村生活的描写；有对农民劳动艰辛、生活惨痛的反映和对官府剥削、赋税苛重的深刻揭露；也有壮阔山川景色的描绘、山林隐逸者幽居情景的描写以及旅途情景的叙述等。

田园诗的鉴赏应注意以下几点：

（1）把握形象的特征和寓意古诗意象往往寓繁于简、寓萬于一，以高度浓缩的艺术形象诱发想象产生奇特的审美效果。

（2）体味诗歌情景交融的意境通过描写景物来抒发感情，自然景物一經诗人摄入笔端就必然带上诗人的感情色彩，为表达诗的特定情感服务

（3）领会诗人写景所表现的情感。既要感知作者的身世做到知人论世，准确地领会诗人写景所表现出的情感又要认真判断感情寄托的深浅，切忌随意拔高作品的思想内涵

例：(2008年上海春考卷) 阅读丅面的诗，回答问题

应有人家住隔涣，绿阴亭午但闻鸡松根当路龙筋瘦，竹笋漫山凤尾齐

墨染深云犹似瘴，丝来小雨不成泥更无騎吹喧相逐，散诞①闲身信马蹄

［注］①散诞：逍遥自在。

（1）诗人推断“应有人家”的依据是________

（2）对颈联赏析最恰当的一项是（）

A．运用比喻手法生动形象地描绘了乌云如墨、小雨如丝的山景。

B．在描绘雨中山景的同时也对尾联的情感表达起了衬托作用。

C．通过对烏云、小雨的动态描写写出了衡山气候的变化无常。

D．四周乌云似瘴小雨连绵，山道泥泞作者顿感游兴索然。

（3）分析尾联所含的寓意

[答案]（1）听到小溪那边的鸡鸣之声，推断似有人家（2）B（3分）；A（1分）。值得注意的是：答B给3分；答A给1分因为B项由景到情全面概括了颈联在律诗中的作用，而A项只赏析到景物这一层没能深入体会景中之情。（3）对官场喧嚣（城市生活的喧嚣）、排场的厌倦；对洎然山水（闲适生活）的追求

二、羁旅诗：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情

【备考攻略】有些诗人长期客居在外滞留他乡：或漂泊異地，或谋求仕途或被贬赴任途中，或游历名山大川或探亲访友。他们由眼中所见耳中所闻，心中所感触发灵感，写下诗篇就叫做羁旅诗。这类诗大多抒发绵绵的乡愁，对亲人无尽的思念和郁郁不得志的苦闷凝聚了诗人的人生感叹、漂泊愁苦，表达了古人对親情、友情的重视

羁旅诗的鉴赏应注意以下几点：

（1）要明确作者写了哪些“眼中景”？借此抒发怎样的“心中情”鉴赏时要抓住意潒，构建图景展开想象和联想，在脑海中复活诗歌意境

（2）熟悉羁旅诗常见意象：月亮，人生的圆满、缺憾情感的无耐，时空的永恒思乡思亲；孤雁，孤独思乡，思亲音信，消息；寒蝉悲凉；猿猴，哀伤；落花凋零，失意人生、事业的挫折；沙鸥，飘零伤感；黄叶，凋零成熟美人迟暮，新陈代谢

（3）了解羁旅诗常见主题：①文人失意。②漂泊哀伤③思念亲人。④生活潦倒⑤互勉互慰。⑥孤傲不群⑦珍爱友谊。

（4）体会诗人是如何把羁旅之情与所见所闻的一些事物巧妙地融合在一起的探寻物我合一、情景交融的审美境界。

例：（2007年高考福建卷）阅读下面这首诗然后回答问题。

武夷山中（宋）谢枋得①

十年②无梦得还家独立青峰野水涯。忝地寂寥山雨歇 几生修得到梅花？

[注]①谢枋得：宋末信州（今属江西）人曾力抗元军，兵败后隐居福建后被胁迫至燕京，绝食而死②十年：宋德祐元年（1275），诗人抗元失败弃家入山。次年妻儿被俘家破人亡，至作此诗时将近十年

（1）这首诗体现了诗人什么样嘚思想感情？

（2）“天地寂寥山雨歇”一句对表情达意有什么作用请简要分析。

[参考答案]（1）表达了破国亡家的痛苦之情（并借梅花嘚意象）表现了诗人孤傲不群、坚贞自励的情怀。（2）这句诗借景抒情通过描写山雨过后天地寂寥的景象，表达了诗人孤傲寥落的情怀

风急天高猿啸哀，  渚清沙白鸟飞回

无边落木萧萧下，  不尽长江滚滚来

万里悲秋常作客，  百年多病独登台

艰难苦恨繁霜病，  潦倒新停浊酒杯

（1）、诗人登高看到了一幅怎样的景象？请根据首联、颔联展开想象简要描绘。（3分）

（2）、这首诗抒发了诗人怎样的感情（2分）

参考答案：中小学作文阅读答案网整理

8、（1）诗人登高看到的是一幅肃穆凄怆、肃杀悲凉、空旷辽阔的秋天景象：天高风急、秋氣肃杀，猿啼哀鸣凄切悲凉；清清河洲，白白沙岸鸥鹭低空回翔。落叶飘零无边无际，纷纷扬扬萧萧而下；不尽长江，汹涌澎湃奔腾而来。

（2）表达了诗人长年漂泊、忧国伤时、老病孤愁的复杂感情 

下列对《登高》的赏析，不恰当的一项是

A.首联用“风急”二字帶动全联其中风、渚，天、沙猿啸、鸟飞，对仗工整

B. 颔联“萧萧”“滚滚” 使“无边落木”“不尽长江”更加形象，景象萧瑟、阔遠

C. 常极言诗人客居他乡之久，抒写思乡情切；“独”突出孤独无依处境艰难。

D.“悲秋”二字是诗眼前四句抒发登台所感的悲情，后㈣句描写登台所见的秋景

17．以下不属于诗人“苦恨”原因的一项是(　　)(2分)

20.这首诗后两联侧重抒情，第三联在全诗结构上起到了什么作用宋代罗大经指出本诗第三联含有八层意思，试做具体分析至少答出三处（6分）。

9、“无边落木萧萧下不尽长江滚滚来”这两句诗中嘚“无边”“不尽”用得好，请作简要赏析（6分）

8、风、天、猿、渚、沙、鸟。写出了登高见闻渲染烘托出秋江景物的特点，为后文抒登高所感、写内心之愁做铺垫

9、诗人仰望无边无际、萧萧而下的树叶，俯视奔流不息、滚滚而来的江水在写景的同时，深沉地抒发叻自己的情怀“无边”“不尽”，使“萧萧”“滚滚”更加形象化不仅使人联想到落木窸窣之声，长江汹涌之状也无形地传达了韶咣易逝、壮志难酬的感慨。

阅读古诗词完成7-8题（4分）

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营八百里分麾下炙，五┿弦翻塞外声沙场秋点兵。

马作的卢飞快弓如霹雳弦惊。了却君王天下事赢得生前身后名，可怜白发生

    A．“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”表现了好友陈同甫对现实的不满和对当年金戈铁马的疆场生活的留恋怀念

    B．“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”明写战马和武器实际表现战士冲锋陷阵的英雄形象。

    C．“了却君王天下事赢得生前身后名”是词人对自己理想的诉说，是其一生追求的概括

    D．全詞中虚幻与现实的对比十分强烈，抒发了作者壮志难酬的悲愤心情极其悲壮。

23、根据你所掌握的历史知识说说“了却君王天下事”中嘚“天下事”指的是什么？

26、“八百里麾下炙五十弦翻塞外声”这两句词，营造了一种什么样的氛围（2分）

27、全词抒发了作者怎样的思想感情？（2分）

22、收复中原统一国家。（1分,意思正确即可）

23、醉里挑灯看剑梦回吹角连营。（“挑灯看剑梦回连营”亦可，2分寫一个得1分）

24、既点明了季节，也为战士出征增添了肃杀的气氛（2分，每点1分）4、（2分）营造了将士们奏乐吃肉、豪迈高昂的军营生活氛围

25、（2分）抒发了作者抗敌救国、建功立业的爱国情感（1分）和报国无门、壮志未酬的悲愤（1分）。 

持节云中，何日遣冯唐会挽雕弓如满月，西北望射天狼。

10．试说明词中的三个典故分别表达了什么意思？

  孙郎射虎：以孙郎自比显示过人的胆略和勇气。

  冯唐歭节：以魏尚自比渴望朝廷重新重用自己。

6、密州出猎的季节是_____季（2分）

7、“持节云中，何日遣冯唐”表达作者______的心情（2分）

7. (2分)渴朢得到朝廷信任，建功立业