求各位大佬怎么解释解释一下最后1:4:6:4:1那一行的意思

4 4 4=6用加减乘除来算就是三个4采鼡加减乘除来计算得出6,并且加减乘除只能用一次那么我们可以根据根号的方式算。具体的算法有下面几种:

符号解释:根号是一个数學符号根号是用来表示对一个数或一个代数式进行开方运算的符号。

其他数字加起来等于6的算式有:

拓展答案如果可以使用其他符号

初二(1)班数学小组的同学正在兴致勃勃地做着数学游戏。小张先在纸上写了一个任意的三位数612小李在该数的右边添上054,这个数就成了612054小李断定,这个六位数一定能被37整除同学们不信,纷纷验算起来咦!真的,一点不错商是16542。小林又写了一个数714小李又在它的左边添上285,得到一个六位数285714同学们一试,也能被37整除小王心想,我写一个二位数试他一下于是他写了一个二位数21,小李在它的右边添上452成叻21452,又添了一个3786成了213786,真有意思竟都能被37整除。

同学们你知道小李是根据什么规则添数的吗?为什么会有这种规则呢?

只用加减乘除不能得出结果,必须用到开根号的运算

根号是一个数学符号。根号是用来表示对一个数或一个代数式进行开方运算的符号若a?=b,那么a是b開n次方的n次方根或a是b的1/n次方开n次方手写体和印刷体用表示,被开方的数或代数式写在符号左方√ ̄的右边和符号上方一横部分的下方共哃包围的区域中而且不能出界。

(1)偶次根号下不能为负数其运算结果也不为负。

(2)奇次根号下可以为负数

不限于实数,即考虑虛数时偶次根号下可以为负数,利用i=√-1即可

按要求只能使用加减乘除的话此题无解。

可使用其他符号情况下的解为:

此类型的其他问題如下图:

在下面各数之间都填上运算符号使等式成立.

只用加减乘除这道题没有结果,必须用到开根号的运算

根号是一个数学符号。根号是用来表示对一个数或一个代数式进行开方运算的符号若a?=b,那么a是b开n次方的n次方根或a是b的1/n次方开n次方手写体和印刷体用表示,被开方的数或代数式写在符号左方√ ̄的右边和符号上方一横部分的下方共同包围的区域中而且不能出界。

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哪位大佬怎么解释可以解释一下某直播平台,某圣的海贼服是怎么回事?

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反正小学生爱看就对了都是演戏的,全部是自己人没意思的,去看官服比较好要不然你不知道游戏最难是个什么情况


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