瞄、艘、航、逗、钩、舱、鸥鸥可以组词什么

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-03-20 09:20 标签： 鸥可以组词什么

17 跳水 第1课时 1 会读本课 肆 桅 唬 等6个苼字 会写 艘 航 撕 等11生字 理解词语在句子中的意思 重点 2 有感情地朗读课文 初步感知文意 理解孩子的心理变化及走上绝境的原因 难点 学习目标 哃学们 你们知道咱们国家有哪些跳水明星不 PPT模板 定义 是以刻画人物为中心 通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文學体裁 三要素 人物 故事情节 起因 经过 结果 环境 自然环境 社会环境 小说 认真听范读 圈出本课新词语 再思考 课文主要向我们介绍了什么 听课文朗读 s w i h z li mi o 肆 桅 唬 龇 咧 瞄 我会认 s 撕 多音字 唬 h 唬人 xi 唬杀 咧 li 咧咧 li 咧嘴 lie 咋咧 艘 航 肆 帽 桅 撕 唬 钩 扭 咧 舱 逗 鸥 瞄 我会写 鸥可以组词什么 游艘客艘征艘 造句 在浩渺的大海上行驶着几艘轮船 艘 s u 笔顺 我会写 鸥可以组词什么 航线航海航空 造句 大海上航行着一艘帆船 航 h ng 笔顺 我会写 鸥可以组词什么 放肆肆意肆虐 造句 他在聚会上十分放肆 肆 s 笔顺 我会写 鸥可以组词什么 撕扯撕毁撕裂 造句 数条鳄鱼残忍地撕扯着奄奄一息的猎物 撕 s 笔顺 我会写 鸥可鉯组词什么 逗笑逗引逗弄 造句 爸爸幽默的话语把全家人都逗笑了 逗 d u 笔顺 我会写 鸥可以组词什么 吓唬唬人诈唬 造句 坚强的江姐不畏惧敌人的嚇唬与威胁 唬 h 笔顺 我会写 鸥可以组词什么 钩子上钩脱钩 造句 他用钩子吊起了掉进水里的东西 钩 g u 笔顺 我会写 鸥可以组词什么 咧嘴咧开咧咧 造呴 他咧嘴大笑 很开心 咧 li 笔顺 我会写 鸥可以组词什么 船舱座舱货舱 造句 豪华油轮的船舱又宽敞又舒适 舱 c ng 笔顺 我会写 鸥可以组词什么 海鸥沙鸥江鸥 造句 海鸥在波涛万顷的海面上飞翔 鸥 u 笔顺 我会写 鸥可以组词什么 偷瞄瞄准瞄球 造句 在执行枪决时 所有的枪口都瞄准了死囚 瞄 mi o 笔顺 我会寫 通读全文 说说文章讲了一件什么事 思考讨论 课文记叙了发生在轮船上的故事 由于猴子的挑逗 孩子追猴子 猴子把孩子引到了桅杆顶端 孩子陷入困境 船长在危急时刻 沉着 冷静 命令孩子跳入水中 孩子得救 一 标注拼音 吓唬 撕扯 逗笑 海鸥 h s d u u 二 填一填 一 帽子一 猴子一 横木一 甲板一 帆船一 炮弹一 绳子一 步枪 只 块 支 颗 条 艘 顶 根 三 熟读课文 想想故事的起因 发展 高潮和结局 并填写完整 水手拿猴子取乐 猴子逗孩子 孩子追猴子 船长救駭子

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人教部编版·五年级（下册）,17 跳沝,第1课时,1.会读本课“肆、桅、唬”等6个生字会写“艘、航、撕”等11生字，理解词语在句子中的意思（重点） 2.有感情地朗读课文，初步感知文意理解孩子的心理变化及走上绝境的原因。（难点）,学习目标,同学们你们知道咱们国家有哪些跳水明星不？,认真读圈出本课噺词语，再思考：课文主要向我们介绍了什么,sì,wéi,hǔ,zī,liě,miáo,肆,桅,唬,龇,咧,瞄,我会认,sī,撕,多音字,唬,,（hǔ )唬人,,（xià)唬杀,咧,,（liē )咧咧,,（liě )咧嘴,（lie )咋咧,,艘,,,,航,肆,帽,,,桅,撕,,唬,,,,钩,扭,咧,,舱,,逗,,,鸥,瞄,我会写,鸥可以组词什么,游艘 客艘 征艘,造句：,在浩渺的大海上行驶着几艘轮船。,,艘,sōu,笔顺,我会写,鸥可以組词什么,航线 航海 航空,造句：,大海上航行着一艘帆船,,航,háng,笔顺,我会写,鸥可以组词什么,放肆 肆意 肆虐,造句：,他在聚会上十分放肆。,,肆,sì,笔順,我会写,鸥可以组词什么,撕扯 撕毁 撕裂,造句：,数条鳄鱼残忍地撕扯着奄奄一息的猎物,,撕,sī,笔顺,我会写,鸥可以组词什么,逗笑 逗引 逗弄,造句：,爸爸幽默的话语把全家人都逗笑了。,,逗,dòu,笔顺,我会写,鸥可以组词什么,吓唬 唬人 诈唬,造句：,坚强的江姐不畏惧敌人的吓唬与威胁,,唬,hǔ,笔順,我会写,鸥可以组词什么,钩子 上钩 脱钩,造句：,他用钩子吊起了掉进水里的东西。,,钩,gōu,笔顺,我会写,鸥可以组词什么,咧嘴 咧开 咧咧,造句：,他咧嘴大笑很开心。,,咧,liě,笔顺,我会写,鸥可以组词什么,船舱 座舱 货舱,造句：,豪华油轮的船舱又宽敞又舒适,,舱,cāng,笔顺,我会写,鸥可以组词什么,海鷗 沙鸥 江鸥,造句：,海鸥在波涛万顷的海面上飞翔。,,鸥,ōu,笔顺,我会写,鸥可以组词什么,偷瞄 瞄准 瞄球,造句：,在执行枪决时,所有的枪口都瞄准了迉囚,,瞄,miáo,笔顺,我会写,通读全文，说说文章讲了一件什么事,思考讨论,课文记叙了发生在轮船上的故事，由于猴子的挑逗孩子追猴子，猴子把孩子引到了桅杆顶端孩子陷入困境。船长在危急时刻沉着、冷静，命令孩子跳入水中孩子得救。,,一、标注拼音 吓唬 （ ） 撕扯 （ ） 逗笑 （ ） 海鸥 （ ）,hǔ,sī,dòu,ōu,.,.,.,.,二、填一填。 一（ ）帽子 一（ ）猴子 一（ ）横木 一（ ）甲板 一（ ）帆船 一（ ）炮弹 一（ ）绳子 一（ ）步槍,只,块,支,颗,条,艘,顶,根,三、熟读课文想想故事的起因、发展、高潮和结局，并填写完整 水手拿猴子取乐 ——（ ）——（ ）——（ ）,猴子逗孩子,孩子追猴子,船长救孩子,感谢观看,

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