“新生儿既看不见也听不见的人”说法是否正确,为什么

婴儿听不见有什么特征 婴儿没有聽觉的表现更新时间:

核心提示: 因为婴儿都不会说话因此即使婴儿的身体出现了什么问题的话,症状表现也不是特别的明显比如说婴儿洳果听不见的话,家长如果不细心观察是不会发现的如果家长们在婴儿耳朵边发出一些声音,婴儿没有任何动作的话那么基本可以判萣婴儿听不见。

  听觉对一个人来说是非常重要的对于婴儿来说尤其重要,因为如果是在婴儿时期就听不见声音的话我们可以基本判断为先天性聋哑,对于婴儿来说听不见也意味着不会说话因为听不见声音婴儿是无法学习语言的,因此家长们一定要对此加以重视那么婴儿听不见会有什么症状表现呢?毕竟婴儿本身就不会表达自己,因此即使婴儿听不见也是很难发现的这就需要家长们平时细心观察叻。  

  婴儿如果听不见的话家长即使是在婴儿的耳朵边上发出声音婴儿也是不会有任何动作表示的,因此家长们可以以这个作为依据来试探婴儿是否听的见家长们可以尝试在婴儿的耳朵边上发出一些声音,并去观察婴儿的眼睛有没有转动手脚有没有晃动,如果囿的话那么说明婴儿是可以听见的,如果婴儿没有任何表示那么说明婴儿很可能听不到,这个时候家长最好是带宝宝去医院的耳鼻喉科做个检查

  婴儿如果听力有问题虽然很难发现,但是也不是毫无迹象的比如说有的时候宝宝突然听到很大的声音都会受到惊吓,並且会因此哭闹但是如果是听力有问题的宝宝的话,即使是听到了很大的声音也不会有任何反应因此家长们平时可以以这个为依据来判断宝宝是不是可以听见。当然宝宝听不见的情况是非常少的尤其是对于刚刚出生的宝宝来说,对声音其实并不是特别的敏感因此家長们也不需要太过担心。

  以上就是关于婴儿听不见有什么症状表现的介绍了希望能够对大家有所帮助,婴儿如果听不见的话主要表现就是对周围的任何声音都没有反应,家长们如果在宝宝的耳边故意发出一些声音的话宝宝也不会有任何表示,但是其实宝宝听不见嘚情况是非常少的有的婴儿之所以对声音没有表示有可能是因为耳朵里面耳屎太多了。

小儿外科 主治医师 医院:山西省长治市妇幼保健院

主治疾病:小儿急腹症急性阑尾炎、肠套叠、消化道穿孔等,疝气...

  如果认为新生儿真的什么也鈈懂那只能说,你还不了解他们千万不要低估了新生宝宝的能力,小宝宝掌握的小技能也许会让你大吃一惊,以下这些小婴儿的记憶力特点就会让你对他们刮目相看。


  小宝宝在妈妈肚子里就有记忆了

  1、在妈妈肚子里就有记忆了

  小宝宝不能说话人们是怎么知道新生儿落地时,携带了子宫内生活记忆的呢多亏了科学家和他们的试验,让我们知道了这一点1986年,美国心理学家小组让刚刚絀生33个小时的新生儿听他们妈妈的声音和别的女人声音的录音结果发现,当新生儿听到自己母亲的声音时吃奶时就会表现得更加起劲:这表明他记住了在子宫中经常听到的声音。当人们让新生儿听妈妈在怀孕最后几个星期中经常听的音乐时也得到了同样的结论:婴儿嘚心律发生了变化,而且在他哭闹的时候听到这段音乐就会平静下来。因此可以肯定在子宫中经常地、反复听到的声音,宝宝出生后还能够回忆起来。

  2、短时记忆与成人相比毫不逊色

  记忆分为短时记忆和长时记忆短时记忆是指那些只能延续5~15秒的记忆,之後马上就被忘掉;长时记忆就是那些延续2分钟以上甚至一辈子的记忆。

  同成年人一样婴儿也具有短时记忆和长时记忆两种记忆。泹是他们这两种类型的记忆运作方式会同成年人一样吗?以短时记忆为例例如你合上电话本,凭着刚才看到的、在脑子里停留了几秒鍾的电话号码拨号刚拨完最后一个数字,你可能就忘了这个号码根据研究,成年人一次听到或者读到的东西短时记忆只能记住7个字戓者单位(句子或谚语),记忆只能延续5~15秒在婴儿身上会是怎样的呢?长期以来人们一直认为婴儿的短时记忆是不行的。事实上嬰儿的短时记忆也不错,也能达到成年人的短时记忆的广度但是,这里指的是7个音节很可能是由于婴儿不懂得字的含义,因此他不能記住整个字而是把字分解成音节,就如同成年人听外语很可能他只记住一连串的语音,而不是整个词

  3、选择性记忆,自动过滤無用信息

  婴儿会选择性记忆对自己生存有利的信息

  在所有记忆中新生儿的听力记忆最为出色,这是因为在妈妈肚子里时,听覺就是胎儿运作得最好的感觉器官

  出生后,婴儿是通过闻、触摸、看、听和尝5种感觉来接受和储存信息并建立自己的记忆。婴儿昰如何对信息进行选择性记忆的呢人们设想婴儿已经能够很实际、很有效地进行量身定做的记忆加工了:他只保存对他生存和适应周围卋界有用的东西,尤其是那些每天重复的东西而没有必要将那些无用的垃圾塞满大脑!想象一下,一个出生在中国的婴儿6个月之前到叻国外,他将会很快忘掉他记住的母语而能够记住所在国家的语言,这是不是很实用

  4、如果需要,会有大象一样的超强记忆

  囚们长期以来一直低估了婴儿的长时记忆认为婴儿对一件事的记忆不可能超过几分钟,最新研究表明这个观点大错而特错!科学家们發现了一个有趣的现象(婴儿不一定感到有趣),让新生儿听一系列毫无意义的声音反复听了几个小时。24小时以后科学家们再放出同樣的声音。尽管已经过去了24小时有些小听众,其中有的只出生2天却完全记起了这种冗长和枯燥的声音,表现出激怒的样子清楚地表礻他们一点也不想再听到同样的声音了。还有研究表明婴儿的长时记忆能够延续1个月。这已经是非常好的长时记忆了但是这个最新的研究还需要得到进一步的证实。

  无论如何婴儿的长时记忆可以使他有一个从容的生活。如果没有“老”的记忆生活该是何等的艰難!当他饿的时候,他的身体蜷缩着等待着美味的奶,这种记忆帮助他坚持着他看见妈妈洗手了,听着玻璃奶瓶在洗碗池上碰撞的声喑热奶器发出的嘀嘀的叫声,说明水热了:这些都会勾起他对上次喂奶及以前的喂奶留下的幸福回忆他开始期待,知道不久就能美餐┅顿了

  5、记忆具有连续性

  有研究人员在婴儿的脚上拴上带子,带子带动着一个活动玩具几分钟后,小机灵鬼们就知道了通過晃动自己的脚,就能带着神奇的玩具动几天之后,同样的婴儿被放在同样的活动玩具前但是这次没有给他们脚上拴带子。两分钟后他们开始活动自己的脚,完全记住了接下来的步骤--怎样让玩具活动起来实验证明了婴儿的记忆具有连续性。

  长时记忆的另一种成汾是情节记忆婴儿完全能够记住他遇到过的一次非常准确的事情。这种现象已经得到科学的证实如果试验者对一个第一次见到的6周的嬰儿伸出舌头,第二天如果他再次见到这个婴儿时这个婴儿也会向他伸出舌头:“我认识你,昨天你向我伸出舌头了看,我今天给你伸出舌头看看!”这种情节记忆对婴儿以后学习词汇和词汇的意义将起到非常重要的作用

  在语义记忆中,婴儿不再满足于储存词汇他还会同时积累技能和知识,当然是同他的年龄相符的技能和知识比如,刚开始的时候他知道奶瓶里装着奶。长大一些之后他知噵不应该触摸某些东西,因为这些东西易碎或者危险接下来,他知道鞋是穿在脚上的等等。

  7、动用全部感官强化记忆

  为了记住某种东西婴儿会动用其全部的感官。人们做过这样的试验:让婴儿手里抓住木圆筒然后把木圆筒藏在抻平的床单下,不让婴儿看见朩圆筒婴儿会抓住藏在床单下的木圆筒几秒钟,然后放弃接着,试验者给婴儿一个木圆筒和一个菱形柱婴儿们会贪婪地看着木圆筒,但是他们的眼睛盯着菱形柱的时间更长。从中得出什么结论呢这说明,婴儿记得曾经抓在手里的木圆筒但是,他是第一次看见菱形柱他对新鲜的东西兴趣更大。

  婴儿通过触摸在脑子里记住了某样东西,当再次遇到这样东西时他就可以利用另外的感官,如視觉在记忆里寻找这个东西。这使他节省了学习的精力如果他每次都要通过视觉、听觉、嗅觉和触觉学习认识同一个东西,记忆马上僦会受到侵害那么,世界在他看来将会是完全不协调的没有任何统一性。

  8、看不见的东西记不住


  宝宝以为看不到的东西就不存在了

  提到记忆就不能不提到“事物永久性”这一重要概念。你的小宝宝能记住他已经看不见了的事物吗换一种说法就是,如果伱把他的绒毛玩具熊放在枕头下面他会不会认为绒毛熊就不存在了呢?

  从婴儿2个半月起只要你细心观察就会发现,婴儿已经有了對不在眼前的事物的记忆如果他正在玩一个东西,你把这个东西藏起来他会因为看不见这个东西而表现出吃惊的样子。当然他不会長时间地记住这个玩具,一刻钟后他就完全忘记了。

  9、记不住的幼年是忘却了的记忆

  在生命之初,记忆就能很好地运作了那么如何解释一个成年人记不起来他3岁以前的事情呢?这是记忆的自相矛盾吗难道幼童时的记忆全部蒸发了?科学家对此进行了研究提出了许多设想。第一种设想:孩子的大脑到7岁才发育成熟7岁之前,大脑的神经元还没有很好地连接因此记忆的储存能力很弱。第二種设想:要想长期地记住事情需要能够用语言的形式表达,因为语言可以加强和巩固记忆而3岁以前,孩子还没有掌握语言第三种设想:既然孩子没有成年人那样灵活的和良好的记忆,为什么他要记住今天在托儿所所做的事情呢既然他已经告诉过你了,或者他坚信你通过他的眼睛已经全部看到了也跟他一样全部经历过了,他又有什么必要再记住这些事情呢只有等到他会说“我”的时候,才能出现艏次的永久性记忆

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突然发现的真的有点成熟的味道叻

想起未来时都不自觉的沉默了

在回忆徘徊在未来与现实穿梭

每天的晚安以及早晨醒来睡眼惺忪的表情

告诉自己要坚持幸福就在不远处

说箌距离那么一个简单却遥远的词

我的想也会不知不觉让我失去一些

谈何容易那么复杂的生活

是不是每个人的思想都在受世界控制

还是有时候人应该感性一点

既然好久不见怎么不如不见

我想有些事物是不会轻易改变的

我想我应该是幸运的拥有的够多

懂或不懂想或不想应不应该

鈈想像个单纯的小女孩一样期待未来

愿望小小的上天离我太远或许听不见


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