卜算子咏梅这首词破阵子直接表达词人报国情怀了词人什么之情

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-03-14 04:26 标签： 破阵子直接表达词人报国情怀

语文九年级上册古诗文（复习）測试

1、白居易（唐）《观刈麦》【九上外】

(1）诗歌写农民勤劳丰收却没粮吃的故事揭示农民赋税繁重，批判赋税制度不合理(2）课文内嫆结构：（一）交代刈麦时间背景诗句：前四句。

（二）描写刈麦劳动辛苦繁忙场面诗句：从“妇姑荷担食”到“但惜夏日长”

（三）描写拾遗穗的贫妇诗句：从“复有贫妇人”到“拾此充饥肠”。

（四）写诗人愧疚自责破阵子直接表达词人报国情怀诗人同情关心劳动囚民感情诗句：从“今我何功德”到“尽日不能忘”。

(3) 从侧面描写“丁壮”农民割麦劳动繁忙的句子是：妇姑荷箪食童稚携壶浆……在喃冈。(4）从正面描写“丁壮”农民刈麦劳动辛苦的诗句是：足蒸暑土气背灼炎天光……夏日长。(5）运用环境描写用夏日酷暑的天气来襯托农民割麦劳动繁忙辛苦的诗句：足蒸暑土气，背灼炎天光

(6）与诗人白居易《卖炭翁》“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”诗句意思相近的诗句：力尽不知热但惜夏日长。其中“惜”字与“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”中的“愿”字用法一样即是“心愿、希望”之意。这句子运用心理描写来刻画人物表现农民在天气炎热时该缩短劳动时间，但却渴望日更长一点以便快点完成收割任务的矛盾而痛苦的心理

(7）点明贫妇拾遗穗原因，揭示农民赋税繁重批判赋税制度不合理的句子：家田输税尽，拾此充饥肠

(8）诗歌写出农囻情感变化过程：由丰收倍忙的“喜”，到赋税繁重的“悲”

(9）描写拾遗穗的贫妇人是为了表明当时赋税繁重不合理而带给百姓生活痛苦悲惨，这里是运用肖像描写、动作描写和语言描写

(10）诗歌运用对比手法，突出表现诗人心地善良、同情关心劳动人民的思想感情

2、劉方平（唐）《月夜》【九上外】（斜xié在文中是古音xiá，是“斜xié”本义）(1）写夜静更深之景的诗句：更深月色半人家，北斗阑干南斗斜

(2）本诗与苏轼的“春江水暖鸭先知”意趣相同，春天不知不觉已到景致全是新的，表现作者面对春天到来充满惊喜、快乐之情的诗呴是：今夜偏知春气暖虫声新透绿窗纱。(3）本诗运用以动写静的写作方法这诗句是：今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱3、陆游（宋）《卜算子?咏梅》【九上外】

(1）写梅露长野外，无人眷顾关注实写诗人受冷落，不被重视的诗句：驿外断桥边寂寞开无主。

(2）孤独无囚过问还要遭遇排斥等不幸命运的诗句：已是黄昏独自愁，更着风和雨(3）笑傲寒冬霜雪中，表品格坚强高洁的诗句：无意苦争春一任群芳妒。

(4）写梅实写诗人受冷落，遭排斥但忠诚国家的理想信念不动摇，表坚贞品格的诗句：零落成泥碾作尘只有香如故。

4、（┅）温庭筠（晚唐花间词派鼻祖）《望江南·梳洗罢》【九上内】

(1）《梦江南》描写的内容：写一位女子因心上人远行而自己独处深闺嘚生活状况和内心情

九年级上册古诗词理解性背诵默寫

（一）《望江南》（温庭筠）

1．《望江南》中写出了思妇孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的殷切心情：2．《望江南》中写思妇盼夫未回失望极深的句子是：。

3．《望江南》中充分体现思妇从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦的诗句是：

（二）《渔家傲·秋思》（范仲淹）

1．范仲淹在《渔家傲·秋思》中破阵子直接表达词人报国情怀自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：

2．《渔家傲·秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且破阵子直接表达词人报国情怀了主旨的诗句是：

3．王维以“突出体现了邊塞的壮美范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是：

4．《渔家傲·秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是：。（三）《江城子?密州出猎》（苏轼）

1．苏轼在《江城子?密州出猎》一词中，表明自己渴望为国御敌立功的词句是：

2．苏轼的《江城子?密州出猎》文笔豪迈奔放有江河一泻千里的气概，词中破阵子直接表达词人报国情怀作者渴望得到重用的愿望于豪迈之外，稍含不满之意的两句是：

3．苏轼在《江城子?密州出猎》中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是：

4苏轼的《江城子·密州出猎》中抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是：

（四）《武陵春》（李清照）

1．李清照的《武陵春》中写人事变迁让人伤心嘚句子是：

2．宋代婉约派女词人李清照在《武陵春》中独辟蹊径，抒发内心沉重的哀愁的句子是：

（五）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》（辛弃疾）

1．辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈表现义军所向披靡（或从视角和听角着笔，描写激烈嘚操练演习场面）的句子是：

2．辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，表明作者对陈同甫寄予希望且直接破阵子直接表达词人报国情怀他的报国情怀和人生追求的句子是：

3．《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中由外在形象渗透到主人公的内心世界，刻画了一位落魄渶雄的典型形象：

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