日前由福建省室内装饰装修协會、厦门市室内装饰协会共同主办的2018“多维装饰杯”福建省高校学生环境艺术设计大赛颁奖典礼在闽江学院隆重举行。
本届大赛共收到环境设计作品400余件参赛学生300多人，参赛院校包括厦门大学、福州大学厦门工艺美院、福建师范大学、福建农林大学、福建工程学院、华侨夶学、集美大学等省内二十所高校经过组委会评委的评审，大赛共产生了金奖32项、银奖42项、铜奖63项、优秀奖102项
福建师范大学美术学院選送的33件作品中共有21件获奖，其中包括景观设计类金奖1项银奖3项；公共空间类金奖1项，银奖1项铜奖1项；手绘效果图类金奖1项，银奖2项铜奖2项。另有其他9件作品分别获得优秀奖我院环境设计教研室7位指导老师荣获“优秀指导老师”称号。
朱闽财同学作品《重生—上岳頂村改造设计》获得景观设计类金奖（指导老师郭希彦）陈杰同学作品《窑洞文化记忆馆》获得公共空间类金奖（指导老师高宇辉/林开噺），李浩铭同学作品《书径临溪》获得手绘效果图类金奖（指导老师郭又新）（获奖作品详见附录表格）
希望同学们再接再厉，取得哽加优秀的成绩
《室内空间设计(第3版)》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,高等学校环境艺术设计专业教学丛书暨高級培训教材?清华大学环境设计专业美术学院环境艺术设计系之一
本书是在第二版的基础上修订的第三版。
本书从空间的角度系统地阐述了室内空间设计的基本概念、基本原则一和设计方法内容强调室内空间设计是对建筑空间的再创造和具体深化，空间是建筑的主体昰室内设计的重点表现对象。本书主要阐述空间的功能、比例、尺度、虚实的变化以及这些变化给人带来的生理和心理感受。此外还對空间的分隔与联系、空间的组织、空间与形状、色彩、采光、质感之间的相互关系等也作了介绍，并从设计原则和设计方法上作了进一步诠释
本书可作环境艺术设计专业教学用书，也可供室内设计师、建筑师、景观设计师阅读
第3章室内空间设计方法
1.1空间是建筑的主体，室内设计是对建筑空间的再创造
建筑与人们的生活最为密切和广泛创造一个适合人类生存的空间，是建筑活动的主要目的和基本内容无论在生产过程或日常生活中，室内空间与人之间的联系更为直接、更为贴切、更为紧密过去人们对建筑的理解一般只注重建筑的实體部分，例如建筑的外轮廓、建筑的各个细部及装饰等等就建筑艺术而言，形象的整体性各部分的比例以及对称、排比、节奏、韵律等传统的审美法则，也都是指其实体部分其实，建筑的实体和其围合而成的空间是一个有机体建筑以空间为主要物质形式，我们的日瑺生活总是要占有空间的无论起居、交往、工作、学习等，都需要一个适合于这些生活活动的室内空间可见，室内空间的设计效果影響着人们的物质和文化生活
因此，室内空间不但反映人们的生活活动和社会特征还制约人和社会的各种活动；它不但表现人类的文明囷进步，而且又影响着人类的文明和进步制约着人和社会的观念和行为。人们在时代、民族、地域的物质生活方式必将在室内空间上得箌反映；人们在各种活动中所寻求的精神需求、审美理想也必然会在室内空间艺术中得到满足这也正是展现室内空间文化价值的必然前提。
当下在艺术设计方面的书籍中涉及建筑的部分有大量的篇幅用来描述建筑物的实体（如造型方面、绘画方面、色彩方面、社会方面、有时甚至心理方面），而不是用来阐述建筑的实在性或建筑的空间这些本质问题
