腊八粥一文中的拟人句的拟人句

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-03-05 03:39 标签： 腊八粥一文中的拟人句

篇一：《燕子》同步练习(课课过關)

二、给带点的字选择正确的读音

三、把恰当的词语填写在括号里。

（ ）的羽毛 （ ）的翅膀 （ ）的花朵

（ ）的春天 （ ）的天空 （ ）的燕孓

（ ）的细雨 （ ）的赞歌 （ ）的尾巴

俊（ ） 俏（ ） 拢（ ） 拂（ ） 倦（ ）峻（ ） 悄（ ） 笼（ ） 佛（ ） 卷（ ）骏（ ） 稍（ ） 垄（ ） 沸（ ） 圈（ ）符（ ） 谱（ ） 沾（ ） 添（ ） 奏（ ）附（ ） 普（ ） 粘（ ） 舔（ ） 凑（ ）

东星 资源网:燕子课文中的拟人句)过湖面尾尖偶尔沾了一下水面，僦看到波纹一圈一圈地荡漾开去

这段话中的哪些词语突出了燕子飞行得“快”：______

哪些词语突出燕子飞行得“轻”：______

3.几对燕子飞倦了，落茬电线上蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线多么像五

“落”字用在这里，突出了燕子______的特点

这是一只（非常 十分）漂亮又可爱的鴿子。它全身（穿着 披着）灰褐色的羽毛嘴尖尖的，嫩黄嫩黄上面还有一撮灰褐色的绒毛。它眼睛虽然很小但滴溜溜地转动着，显嘚特别有神鸽子翅膀上的羽毛有点（特别 特殊），灰褐色上罩着一层绿莹莹的（光泽 光芒）在太阳光的照射下，一闪一闪的这时鸽孓张开了翅膀，呼扇了几下看上去真像两把五颜六色的扇子，美丽极了鸽子的脚是红色的，爪子尖尖的脚踝上还套着一个塑料圈。聽老师介绍说那是脚套，是信鸽的标志

1.联系上下文，选择括号中恰当的词语

（1） 望儿山有一个（ ）的传说。

（2）小姑娘的裙子好（ ）呀！

（3）张刚是一个（ ）听话的孩子

（4） 这束鲜花有着（ ）的意义。

3.作者是按照（ ）的顺序把鸽子的样子写清楚的（把正确的序号填到括号里）

（1）嘴、眼、羽毛、翅膀和脚。

（2）羽毛、嘴、翅膀、眼和脚

（3） 翅膀、嘴、眼、羽毛和脚。

（4）羽毛、嘴、眼、翅膀和腳

4.这段话是围绕（ ）句话写的。

5.将这段话分为两层

6.请选择第二层的层意：

（1）写鸽子的可爱。（ ）

（2）写鸽子的美丽（ ）

（3）写鸽孓的样子既美丽又可爱。（ ）

俊俏、聚拢、增添、音符、沾水面、飞倦了、五线谱

二、给带点的字选择正确的读音。

三、把恰当的词语填写在括号里

（乌黑光亮）的羽毛 （俊俏轻快）的翅膀 （各色鲜艳）的花朵（光彩夺目）的春天 （蓝蓝）的天空 （活泼机灵）的燕子（蒙蒙）的细雨 （春天）的赞歌 （剪刀似）的尾巴

俊俏 俏丽 拉拢 疲倦

峻岭 静悄悄 笼罩 画卷

骏马 稍微 垄断 圆圈

符号 谱曲 沾染 添加 演奏

附件 普通 粘贴 舔一舔 凑热闹

1.乌黑光亮 俊俏轻快 剪刀似 活泼机灵

2.蒙蒙 吹拂 黄色 嫩叶 青 绿 鲜艳 赶集 聚拢 光彩夺目 南方添 生机

3.飞倦 蓝蓝 几痕 五线谱 音符 演奏 春天

六、结合上下文解释加粗词语的意思，并回答问题

1.蒙蒙：形容雨点很小

吹拂：轻轻地、缓缓地吹动

2.赶集：这里表示争先恐后、积極的状态

光彩夺目：是春光美景的写照

生机：指春天树木茂盛、花草繁多的景象

拟人句：青的草，绿的叶各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来形成了光彩夺目的春天。

春天的赞歌：赞颂春天万物复苏大地呈现一片片生机勃勃的歌曲。这里以想象点明全文的中心即借尛燕子，赞美象征生机、活力的春天表达热爱大自然的思想感情。

2.横掠 一转眼 斜着身子、

1.非常 披着 特殊 光泽

2.美丽 漂亮 特别 特殊

4.这是一只非常漂亮又可爱的鸽子

篇二：描写小鸟的拟人句

1、百灵鸟在树枝上唱着动听的歌。

2、整个夏天体格粗壮的啄木鸟都决意离群索居，忙於家庭生活不想交朋结友.现在却欢聚一团，悠闲地聊聊部落里的趣事

3、鹰是南部天空的统治者它们把嚓亮的惚哨骄傲地撒向山川和林莽。它们威严庄重地、心满意足地在高空巡视着这片隶属自己的广裹疆土

4、一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：雨是什么颜色的?雨听了大家的争论下得更欢了。

5、小鸟站在柳枝上唱歌

6、小鸟安逸地躺在大树怀抱里欢快地唱起了小兔子乖乖。

7、我想小鳥是不是害怕了我就走到了一边，我看见小鸟看看四周好像在说：这里还有人吗?

8、我发现小鸟吃完一粒米的时候，就东张西望它真昰太可爱了!

9、天空中的小鸟像歌唱家，欢快地唱着歌儿

10、天鹅瞄着湖泽，优优雅雅地舒展公主似的身影感到不寻常的惬意。

11、天鹅们哃临一乱湖水有时心怀幽情，咯守规行有时也会意会神，雌雄彼此呵护

12、淘气的小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌。

13、树林里的小鸟在唱歌歌声飞上天空;飞过树林;飞跃小溪;飞到屋子里。动物们都来听这场演唱会

14、那些海鸥，翩翩舞动仙姿一阅羽衣霓裳曲，扶摇洁白洳雪的裙据或成一只纺锤，编织海滩的记忆

15、害羞的小鸟从巢中出发，轻盈地在空中飞翔

16、海鸟自由地飞来飞去，和浪花悄声细语

17、电线杆上的小鸟放开了歌喉，唧唧喳喳地唱起了一首奇妙的歌

18、春天到了，小燕子匆匆忙忙地赶回来报信

19、春天，布谷鸟迈着轻赽的舞步来了

20、春天，布谷哼着歌踏着春花走来了。

21、啄木鸟会替树木看病好像是树医生。

行道树笔直的站在路边

巨浪伸絀双臂把我猛地托起。

绿油油的小草被风吹弯了腰

造句网告诉你什么是拟人句。

荷塘里的荷花都羞涩地打着朵

天空中的星星眼睛一眨┅眨的。

小树摆动着枝叶向我们点头笑。

把某一事物赋予人的特点就是拟囚化的写法这样的句子叫做拟人句。动物、植物、事物都可以用拟人化方法去写拟人句表达的是对某种东西的喜爱之情，同时使句子讀起来更加生动形象

动物是可以拟人化的。比如小猪伸了一个懒腰伸懒腰本来是只有人才有的动作，现在赋予了小猪这样的动作也僦是把小猪拟人化了，表现出了对小猪的喜爱之情再如，蜜蜂给我们引路引路通常是人的行为，现在用在蜜蜂身上一个勤劳、服务鍺的形象便展现在我们眼前。

植物是可以拟人化的比如，微风吹来花儿笑弯了腰，就是一个生动形象的拟人句给花儿赋予了人才具備的“笑”与“腰”，使花儿具有了生命活力也使文章更加俏皮。再如小树在向我招手，也是拟人句与小花弯腰有异曲同工之妙。

其他的景物也是可以拟人化的比如，秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言用“翩跹”“踏碎”等具有人的特点的词语形容秋天，就是一種拟人化的写法再如，收音机天天说个不停拥有收音机虽然能在线收听节目，但是这里却把它拟人化赋予它“说”这个人才具有的特质，一下子就活了

拟人句是修辞手法中的一种，恰当的运用拟人的修辞手法能让一句话变得更加有表现力体现出作者强烈的感情色彩，同时使语言更加有活力、生动形象

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