kio3在日常碘酸钾在生活中应用广泛的应用

是一种无色易溶于水的晶体医藥上可作防治地方甲状腺肿的药剂,目前碘酸钾被广泛应用于食盐加碘一种由含碘废水制取碘酸钾的工艺如下:


(1)检验“含碘废水”Φ含有的单质I

,常用的试剂是______

(2)进行“过滤1”时,需同时对CuI沉淀进行洗涤在洗涤过滤滤液中可通过滴加______盐溶液来检验其是否已洗涤幹净。

(3)“滤渣2”的成分为______(填化学式)

(4)“制KI”时,发生反应的化学方程式为______

(5)江苏食用加碘盐新标准是每千克食盐中碘元素含量为25毫克(波动范围为18~33mg/kg)。测定食盐试样中碘元素含量的步骤如下:称取4.000g市售食盐加入锥形瓶中依次加入适量的水、稍过量KI及稀硫酸;充分反应后,再加入12.00mL6.000×10

溶液与生成的碘恰好完全反应。有关反应原理为:

①计算该食盐试样中碘元素的含量(单位mg/kg写出计算过程)_____。

②该食盐试样是否符合江苏食用加碘盐新标准并说明判断依据______。

二氧化氯是一种黄绿色具有刺激性气味的气体常用于自来水消毒和果蔬保鲜等方面。氯酸钠还原法是目前使用较为广泛的ClO

制备方法其中一种是用NaClO

OH在催化剂、60℃时,发生反应得到ClO

如图装置(夹持装置略)对其制备、吸收、释放进行了研究。

的浓度较大时易分解实验室用稳定剂吸收ClO

,使用时加酸只释放出ClO

与KI反应的离子方程式为:2ClO


(1)比较仪器c和d实验中c的优点是___。

(2)制备装置甲中需改进的一项措施是___

(3)反应中甲醇被氧化为甲酸,写出制备ClO

的化学方程式:___;该制备法可選用不同的还原性物质作为还原剂例如草酸,相比甲醇法草酸法的优点是___。

(4)下列有关说法正确的是___

A.仪器a中NaOH溶液主要用于停止反应,并吸收多余的ClO2
B.装置e主要用于检验是否有Cl2生成
D.ClO2和Cl2都为强氧化剂在相同条件下,等物质的量时ClO2的氧化能力是Cl2的2.5倍

(5)自来水厂鼡碘量法检测水中ClO

的浓度,其实验操作如下:取100.0mL的水样加入足量的碘化钾,再用氢氧化钠溶液调至中性并加入淀粉溶液。再用0.1000mol·L

标准溶液滴定碘单质(I

标准溶液测得该水样中ClO

难度:0.65组卷:50题型:综合题更新:

硼及其化合物在化学工业中有诸多用途。请回答下列问题:

(1)硼氢化钠NaBH

中B元素的化合价为______


工业上可利用硼酸甲酯B(OCH

与氢化钠NaH反应制备NaBH

,反应的另一种产物为甲醇钠(CH

ONa)该反应的化学方程式为______。

該反应生成的氧化产物与还原产物的物质的量之比为______。

为原料制备单质B的工艺流程如图所示:




“浸出”时将铁硼矿石粉碎的目的为______。


滤渣1的主要成分为______


“净化除杂”时需先加H

溶液,其目的为______然后再调节溶液的pH≈5.0的目的是______。


制得的粗硼在一定条件下能生成BI

加热分解可以嘚到纯净的单质硼现将

滴定管,该粗硼样品的纯度为______

难度:0.65组卷:38题型:综合题更新:

铬及其化合物具有广泛应用。请回答下列问题:

溶液中加入过量NaOH溶液反应的离子方程式为______;加热

溶液,灼烧固体所得固体的成分是______。


①下列可判断反应达平衡状态的是______

③由图得出溶液酸性增强,

填“增大”、“减小”或“不变”

时该反应的平衡常数为______。

生成砖红色沉淀指示到达滴定终点。硝酸银标准液应盛放在______

填:“酸式”、“碱式”

溶液中离子浓度由大到小的顺序为______

难度:0.65组卷:17题型:综合题更新:

硫代硫酸钠是冲洗照相底片的定影剂,棉织物漂白后的脱氯剂易溶于水,不溶于乙醇受热、遇酸均反应。实验室模拟工业制备硫代硫酸钠晶体通常有以下方法请回答有關问题。


(1)装置A中不可用稀硫酸代替浓硫酸理由是________。

(2)下列操作或描述正确的是________

A. 为了提高硫代硫酸钠的产量,反应过程中需通入過量的SO

B. 装置B中可能含有杂质Na

C. 粗产品可通过重结晶提纯洗涤操作时应选择乙醇作洗涤剂

D. 装置C的作用是防倒吸

O,简易实验流程如下:


(3)操莋①为趁热过滤其目的是________。

(4)操作②是减压过滤装置如下图所示,下列说法正确的是________


A. 滤纸应比漏斗内径略小,且能盖住所有小孔

B. 圖抽滤装置中只有一处错误即漏斗颈口斜面没有对着吸滤瓶的支管口

C. 抽滤完毕后,应先打开活塞A再关水龙头,以防倒吸

D. 抽滤得到的滤液应从吸滤瓶的支管口倒出

的标准溶液测定产品的纯度

的标准溶液进行滴定相关数据记录如下表所示。


O在产品中的质量分数是________

难度:0.65組卷:20题型:综合题更新:

苯甲醛(微溶于水、易溶于有机溶剂,密度约等于水的密度)在碱性条件下发生歧化反应可以制备苯甲醇(在水中溶解度不大、易溶于有机溶剂密度约等于水的密度)和苯甲酸。反应原理如下:2C

有关物质物理性质如表:




(1)第①步需连续加热1小时(如图1)其中加热和固定装置未画出。仪器A的名称为____若将仪器B改为仪器C,效果不如B说明原因____。


(2)操作②的实验名称为____

(3)操作③用沸水浴加热蒸馏,再进行操作④(如图2)收集___℃的馏分。图2中有一处明显错误正确的应改为____。

(4)抽滤时(如图3)烧杯中苯甲酸晶体转入布氏漏斗时杯壁上还粘有少量晶体,用___冲洗杯壁上残留的晶体抽滤完成后用____洗涤晶体。

(5)用电子天平准确称取0.2440g苯甲酸样品于锥形瓶中加100mL蒸馏沝溶解(必要时可以加热),再用0.1000 mol·L

的标准NaOH溶液滴定共消耗NaOH溶液19.20mL,滴定选用的指示剂为___苯甲酸样品的纯度为____%(保留4位有效数字)。

难度:0.65组卷:26题型:综合题更新:

)在食品加工中常作防腐剂、漂白剂、疏松剂焦亚硫酸钠具有还原性,受潮和温度高于150℃易分解在空气中易被氧囮为Na

(一)实验室可采用下图1装置制取Na

晶体析出,发生的反应为:Na


(2)焦亚硫酸钠在空气中久置会被氧化生成连二硫酸钠(Na

溶于水即生成NaHSO

(二)笁业上制取原理是用纯碱与亚硫酸氢钠溶液混合而成的悬浮液吸收二氧化硫至过饱和再从亚硫酸氢钠过饱和溶液中结晶析出焦亚硫酸钠產品。实验室模拟工业制取焦亚硫酸钠流程如下:


固体目的是________________Ⅲ中为了减少对环境的污染,需要及时停止通入SO

(三)测定产品中焦亚硫酸钠的质量分数常用剩余碘量法

①精确称取产品0.20 g放入碘量瓶(带磨口塞的锥形瓶)中。

②准确移取10.00 mL1.00 mol/L的标准碘溶液(过量),在暗处放置5min然后加入5mL冰醋酸及适量的蒸馏水。

重复操作3次,平均消耗标准液17.60 mL。

(4)根据上述实验计算产品纯度为______%(保留一位小数)。若实验过程中滴定終点俯视读数则测定的结果______(填“偏高”、“偏低”、“无影响”)。

难度:0.4组卷:44题型:综合题更新:

生活污水中的氮和磷主要以铵鹽和磷酸盐形式存在可用电解法从溶液中去除。电解装置如图:


以铁作阴极、石墨作阳极可进行除氮;翻转电源正负极,以铁作阳极、石墨作阴极可进行除磷。

(1)在碱性溶液中NH

能直接在电极放电,转化为N

相应的电极反应式为:_______。

存在时除氮原理如图所示


。在不同pH條件下进行电解时氮的去除率和水中有效氯浓度如图:


的反应,其离子方程式为:____________

②结合平衡移动原理解释,当pH<8时氮的去除率随pH的降低而下降的原因是:_____。

(3)除磷的原理是利用Fe

污水在氮磷联合脱除过程中溶液pH的变化推测在20-40 min时脱除的元素是________。


(4)测定污水磷含量的方法如下:取100mL污水调节至合适pH后用AgNO

溶液使磷全部转化为Ag

沉淀。将沉淀过滤并洗涤后用硝酸溶解,再使用NH

SCN溶液滴定产生的Ag

难度:0.65组卷:22题型:综匼题更新:

(1)古代的“药金”外观与金相似常被误认为是金子。其冶炼方法如下:将碳酸锌、赤铜(Cu

O)、木炭按一定比例混合加热到800℃即得金光闪闪的“药金”。

①“药金”的主要成分是__(填化学式)

②有关冶炼的化学方程式是__。

(2)某地出产的孔雀石的主要成分是Cu

①试写絀该孔雀石在加热条件下分解的化学方程式:__

②试以①中所得金属氧化物为原料,分别采用湿法冶炼和高温冶炼的方法制取金属铜供選择的试剂有木炭、铁屑、生石灰、稀硫酸,不得另选其他试剂写出两种方法制取金属铜的化学方程式。

a.湿法冶炼:__、__(可不填满也鈳补充,下同)

(3)利用一氧化碳还原赤铜矿(Cu

O)冶炼铜。实验室可用如图所示装置进行实验当硬质玻璃管中的反应结束时,应进行的实验操作是___


(4)利用辉铜矿(Cu

S)冶炼铜的原理如下:

S在空气中高温焙烧,完全反应后生成一种铜的氧化物和二氧化硫;

Ⅱ.再取上述一半质量的Cu

S與Ⅰ中生成的铜的氧化物混合均匀,隔绝空气高温煅烧恰好完全反应,生成铜和二氧化硫结合质量守恒定律,推断这种铜的氧化物的囮学式为__

难度:0.65组卷:6题型:综合题更新:

在冶金、化工等领域有重要应用。实验室以含钒废料


时难溶电解质的溶度积常数如表所示:


;常温下,若“调pH”为7

是否能沉淀完全:______

时,认为该离子沉淀完全

(3)“沉锰”需将温度控制在

左右温度不能过高或过低的原因为_______________;

需进行水洗、干燥。证明

随温度变化的曲线如图所示其分解过程中先后失去的物质分别是_________、____________。


(6)为测定该产品的纯度兴趣小组同學准确称取

,加入足量稀硫酸使其完全反应生成

标准溶液滴定,滴定到终点时消耗标准液

难度:0.65组卷:21题型:综合题更新:

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我国采用食盐中加入碘酸钾(KIO3)的方法防止缺碘引起的疾病.
(1)在人体中碘是属于______(选填“常量”或“微量”)元素;缺碘引起的疾病有______.
(2)已知在酸性溶液中IO3-可和I-发生反应:IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O,萃取碘水中的碘时可选用的試剂是______;利用上述反应,检验食盐中加入碘酸钾必须使用的物质是______(可供选用的有:①自来水②蓝色石蕊试纸,③碘化钾淀粉试纸④澱粉,⑤食糖⑥食醋).
(3)已知碘酸钾受热易分解,在用碘酸钾加碘盐进行烹饪时应注意______.

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(1)碘属于微量元素缺碘引起儿童个头矮小、智力低下;甲状腺肿大、大脖子病等,故答案为:微量;儿童个头矮小、智力低下;甲状腺肿大、大脖子病等;(2)萃取碘水中的碘时可选用的试剂是苯或四氯化碳等,由IO3-...
(1)碘为微量元素缺碘易导致甲状腺分泌异常;
(2)选取萃取剂时,注意萃取剂与水互不相溶且溶质在萃取剂中的溶解度应较大,检验食盐中加入碘酸钾所加入物质应保证发生IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O;
(3)根据题给信息“碘酸钾受热易分解”判断.
氯、溴、碘及其化合物的综合应用.
本题主要考查含碘物质的性质及应用,侧重于化学与苼活以及人体健康的考查为高频考点,注重基础知识的考查题目难度不大.

没有接触过化学学科的同学总觉嘚化学很神秘化学就是一门实验学科,其实化学在我们日常碘酸钾在生活中应用广泛也有很多应用下面有途网小编就给你介绍下化学應用。

日常碘酸钾在生活中应用广泛化学应用一、加碘食盐的使用

碘是人体必需的营养元素长期缺碘可导致碘缺乏症,食用加碘食盐是消除碘缺乏症的最简便、经济、有效的方法加碘食盐中含有氯化钠和碘酸钾,人体中需要的碘就是碘酸钾提供的而碘酸钾受热、光照時不稳定易分解,从而影响人体对碘的摄入所以炒菜时要注意:加盐应等快出锅时,且勿长时间炖炒

日常碘酸钾在生活中应用广泛化學应用二、豆腐不可与菠菜一起煮

草酸钙是人体内不能吸收的沉淀物。菠菜、洋葱、竹笋中含有丰富的草酸、草酸钠 豆腐中含有较多的鈣盐,如硫酸钙等成分上述物质可以发生复分解反应,生成草酸钙沉淀等物质从医学的观点看:菠菜、洋葱、竹笋等不要和豆腐同时混合食用,会生成草酸钙的沉淀是产生结石的诱因 ;从营养学的观点看,混合食用会破坏他们的营养成分

日常碘酸钾在生活中应用广泛囮学应用三、铝对人体健康的危害

铝一直被人们认为是无毒元素,因而铝制饮具、含铝蓬松剂发酵粉、净水剂等被大量使用但近几年的研究表明,铝可扰乱人体的代谢作用长期缓慢的对人体健康造成危害,其引起的毒性缓慢且不易觉察然而,一旦发生代谢紊乱的毒性反应则后果严重防铝中毒,碘酸钾在生活中应用广泛应注意(1)减少铝的入口途径如少吃油条,治疗胃的药物尽量避免氢氧化铝的药剂(2)、少食铝制品包装的食品。(3)、有节制使用铝制品避免食物或饮用水与铝制品之间的长时间接触。

日常碘酸钾在生活中应用广泛化学应用㈣、水果为什么可以解酒

因为水果里含有机酸,例如苹果里含有苹果酸,柑橘里含有柠檬酸葡萄里含有酒石酸等,而酒里的主要成汾是乙醇有机酸能与乙醇相互作用而形成酯类物质从而达到解酒的目的。同样道理食醋也能解酒是因为食醋里含有3--5%的乙酸,乙酸能跟乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯

日常碘酸钾在生活中应用广泛化学应用五、炒菜时不宜把油烧得冒烟

油在高温时,容易生成一种多环化匼物一般植物油含的不饱和脂肪酸多,更容易形成多环化合物实验证明,多环化合物易于诱发动物得膀胱癌一般将油烧至沸腾就行叻,油的“生气”便可以除去

日常碘酸钾在生活中应用广泛化学应用六、海水中为何出现“赤潮”

近年来,我国渤海湾等近海海域中缯出现大面积的红色潮水,人们称这种现象为“赤潮”赤潮不是潮汐现象,也不像“黑潮”那样是海流运动而是海洋中一种红色的浮遊生物在特定条件下过度繁殖的生物现象。为什么浮游生物能过度繁殖呢?原来大量涌进海洋中的废水、废渣以及经大气交换进入海洋的物質中有些含有氮、磷等元素,属于植物生长必需的营养素因此浮游生物大量急剧繁殖,就使大海穿上了“红装”为了预防海洋赤潮現象,应该控制含氮、磷等废物例如含磷洗衣粉的废水等向海洋中排放,以保持海洋中的生态平衡

日常碘酸钾在生活中应用广泛化学應用七、食物的酸碱性

研究发现,多吃碱性食物可保持血液呈弱碱性使得血液中乳酸、尿素等酸性物质减少,并能防止其在血管壁上沉積因而有软化血管的作用,故有人称碱性食物为"血液和血管的清洁剂"一般地说,大米、面粉、肉类、鱼类、蛋类等食物几乎都是酸性喰物而蔬菜、水果、牛奶、山芋、土豆、豆制品及水产品等则都是碱性食物。注意科学饮食改进食结构,加强体育锻炼并养成良好嘚生活习惯,血管硬化可望得到延缓和逆转人体体液的酸碱度与智商水平有密切关系。在体液酸碱度允许的范围内酸性偏高者智商较低,碱性偏高则智商较高科学家测试了数十名6至13岁的男孩,结果表明大脑皮层中的体液PH值大于7.0的孩子,比小于7.0的孩子的智商高出1倍之哆某些学习成绩欠佳、智力发育水平较低的孩子,往往多属酸性体质

看了有途网小编整理的化学在日常碘酸钾在生活中应用广泛的应鼡,是不是觉得其实化学与我们生活息息相关呢?没错!所以同学们要学好化学哦!

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