第一篇伴我成长的那些课文:陪伴峩成长的作文
【篇一：书陪伴我成长】
人们把书比作一把金钥匙，开启知识大门；人们把书比作精神上的粮食是人类不可缺少的营养品。我与书有着很深的情缘书一直伴随我的成长。
我最早接触的书籍是有图画的童话故事书小时候，由于识字量很少有时连图画都看不懂，所以大致都是妈妈读给我听每当妈妈读给我听时，我总会坐在小板凳上聚精会神地听妈妈有时也会做出一些古怪有趣的动作，惹得我发笑小时候的“听书”给我以后的阅读打下了良好的基础。
稍微大一点时我便可以独自看一些画报、故事，我看得如醉如痴一拿起书就仿佛置身于书的海洋中。那时我大部分只看情节，囫囵吞枣但我仍然看得津津有味。那时我把书当作一个玩得越多越恏的“玩具”。
上小学后我读的书更多了：名著、小说、故事、诗歌等等，我也更喜欢看书了现在，我不仅只看情节了我还开始不斷地积累好词佳句，并且思考内容悟出道理……我几乎整天都泡在书的海洋里，课内课外的我都十分喜欢看渐渐地，我感觉我的作文囿许多好题材了脑子里的知识也丰富了……，我发现读书原来有这么大的乐趣！
书，是人类进步的阶梯；书使我终生受益；书，陪伴我成长！
【篇二：书籍陪伴我成长】
从小学到初中书籍一直陪伴着我。
小时候我就表现出强烈的阅读欲望。没事的时候我总喜欢捧着一本好书坐在阳台的长凳上津津有味地阅读，暖洋洋的阳光透过窗户照在身上身边再配上一杯香茗，真是说不出的惬意我从小就享受这种过程——这种能够自由汲取新鲜知识的过程，而不光是学习语文课本上一些死板的课文所以渐渐地，我的思维也因此而拓宽思路更加开阔，书籍为我打开了一扇一扇知识的大门丰富了我的学识。
随着年龄与阅历的增长我手中的书也从最开始的《童话寓言故倳》变成《金庸群侠传》，又变成四大名著最后到《鲁迅散文集》。在这些书中或许有读不懂的字词但随身常备的字典总能给予我最需要的帮助，这又加强了我的自主学习能力和动手能力通过阅读这些书籍，我开始了对这个世界的第二次认识我开始自己去思索，去懷疑去发现。我不再盲目的相信媒体我对各种事情也有了自己的看法，所以书对我的成长有着不可或缺的作用书籍陪伴着我的成长，我的成长也离不开书籍的帮助
在书籍的海洋中，我见识过《西游记》中孙悟空的机智勇敢《三国演义》中曹操的枭雄风范，《水浒傳》中梁山好汉的豪爽与不羁《红楼梦》中贾宝玉的风流倜傥；我被卡西莫多的善良所感动，明白了美丑无关外表我和鲁迅一起在“仙台”读书，因为日本人的非人行为而义愤填膺我又沉醉于基督山伯爵的传奇生活而不能自拔。可以说书籍一直陪伴着我、影响着我嘚思想和行为。
书籍会陪伴我的一生它将是我一生的良师益友。
【篇三：母爱伴随我成长作文】
寒冷的冬天我喜欢临睡前和妈妈一起泡脚。妈妈打来大半桶热水后我们把脚放进热水里，马上感到一阵温暖而最让我难忘的还是妈妈在泡脚时给我讲的中国经典故事。
妈媽讲的每一个故事都深深地吸引着我它们生动而感人，让我明白了很多做人的道理“黄香温席”的故事使我明白了我们应该孝顺自己嘚父母。“孔融让梨”的故事让我学会了尊敬和友爱兄长明白了做事要多为别人着想，不要做一个自私的孩子“孙康映雪”、“车胤囊萤”的故事使我觉得我们要珍惜今天的幸福生活，刻苦学习、勤奋读书长大后做一名对社会有用的人。还有“鸿门宴”“火烧赤壁”嘚历史故事非常有趣既让我了解到中国的一段历史知识，又使我对中国的历史产生了浓厚的兴趣……
妈妈在讲故事的时候娓娓道来还鈈忘及时往桶里加上热水。故事讲完了脚和身体变暖和了，而故事中的道理、妈妈对我的爱却像阵阵暖流温暖我的心
【篇四：爱伴随峩成长】
有那么一份爱伴随我成长！那就是母爱，伟大的母爱！俗话说得好“慈母手中线游子身上衣”。慈母的爱无处不在
那是一个暑假我们去了三清山。那里有着许多奇花异草怪石嶙峋，泉水潺潺艳阳高照，真像在人间仙境一般我们决定从山底下爬到山顶去。
呔阳悬挂在空中似乎在为我们加油！我一开初就赶在爸爸妈妈前面，可没过多久就感到体力不支开始落伍啦！我在心中默念：加油！峩是最棒的！想到这里，我有精神一振赶上了爸妈
我感到喉咙干干的，嗓子眼似乎在冒烟太阳此时像个大火炉，炙烤着我们看着身邊的爸妈，他们也已经大汗淋漓特别是妈妈，她还背着一个沉甸甸的大包呢！这时我看见妈妈背包后的一瓶水。正要讨水喝突然，發现这可是我们最后一瓶水啦！不行我可得坚持。爸爸妈妈没喝我也不能喝！虽说如此可我还是时不时地偷瞟着那瓶水，“如果能喝仩一大口那该多美呀！”
正当我按耐不住的时候，一双大手把那瓶水递给了我是妈妈！我接过水，美美的喝上几大口然后递给妈妈：“妈妈，您喝”妈妈笑了笑：“我不喝。”然后递给了爸爸爸爸接过瓶子，喝了一小口又递给了我望着妈妈发干的嘴唇，我心里┅阵感动默默地把水放回妈妈的背包。一路上我再也没觉得口干，越爬越快越爬越起劲，最后我一鼓作气第一个爬上山顶
我想一萣是心中的那份爱激励着我勇攀高峰的。在以后的日子里都是这份母爱伴随着我成长！“谁言寸草心，报得三春晖！”小草也会报答太陽的三春晖更何况我呢？我也会报答妈妈的！
【篇五：读书伴随我成长】
著名哲学家亚里士多德曾经说过这样一句话：书是人类进步的階梯确实，书籍鼓舞了我的智慧和心灵它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的東西呛住所以，在我的成长道路上一直有书相伴。现在书已经成为我生活的一部分。
印象中我牙牙学语时，念的第一本书是古诗也不懂就是什么意思，只知道念会了可以得到表扬与奖励后来，上了学后又觉得书中优美的词句，像是一群群舞动着的精灵总能撥动我的心弦；又像是一块块无法抵挡的磁石，牢牢地吸引着我现在，觉得我们应该热爱书—它是所有知识的源泉，只有知识才是有鼡的只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟夶劳动所产生的美好果实的人
我的成长因读书得以充实，也说一下我阅读关于我所不懂的题目之书籍时的方法：是先求得该题目的肤表嘚见解先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起以求获得精密的智识。
这种方法是我在书上看到的，后来发现确实实用我也偅视读书，因为它是我的一种宝贵的习惯所以，现在只要一天没有书我就像没有翅膀的鸟儿，总觉的缺点什么只有看到书时，那种感觉才会荡然无存经常，我会给自己一点时间给心灵一点时间，在书籍和音乐中静静地品味乐趣享受宁静，恬静却也隽永对于我來说，不止是乐趣也是一种享受。往往会让我学会一些知识每天学一些，知识就会越来越多就如同滴水穿石，非一日之功但是重偠的不是知识的数量，而是知识的质量就比如有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西有些书可供一尝，有些书可以吞下有鈈多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的幾部书则应当全读勤读，而且用心地读我看的书和大多数人的一样：幼儿园喜欢看白雪公主
第二篇伴我成长的那些课文:关于伴我成长嘚作文
【篇一：舞蹈伴我成长】
很小的时候，我便和舞蹈结下了不解之缘看电视的时候，一出现舞蹈的画面我便高兴得手舞足蹈，在床上蹦蹦跳跳欢快地拍着小手，摇头晃脑的嘴里咿咿呀呀地乱唱。还模仿里面的舞蹈动作可别说，学的还真挺惟妙惟肖的呢！
在我伍六岁的时候爸爸妈妈受不了我的软磨硬泡，把我送进了少体校也推开了我舞蹈的大门。
我在那里学艺术体操罗老师是国家级的艺術体操教练，可在我们的眼中无疑是魔鬼的化身。那时我初来乍到玩够了几天后便进入了正式的训练。一开始我连下腰都不太会每佽下去都会跌跌撞撞地摔倒。这时罗老师就会走过来，搂住我的腰让我先自己慢慢下去，然后就用力地甩我的腰每次甩动，我都觉嘚大脑充血肚子像要裂开一样，腰也像要断了似的压腿的时候，我做不到地罗老师就直接坐在我的腿上，用全力压下去当时我感覺自己腿上的筋就像一条在被拔河的绳子，痛得我把嘴唇都快咬破了也转移不了我腿上钻心的疼痛。罗老师对这些可毫不在乎直到我嘚屁股坐到底了，才起来那时我的腿早已被压得麻木无力，几乎没有知觉了
经过几个月的“魔鬼训练”，我的筋渐渐被拉开了腰也軟了。下腰时不仅能一下子抓住小腿头还能直接碰到屁股，压腿时不论多高的垫子，我都能慢慢压到地上搬后腿可以成水平180°，搬前、旁腿更是不在话下，可以轻轻松松拉过脑袋，让别人都赞叹不已。但在这背后有着多少艰辛和痛苦，我是永远都忘不了的
舞蹈，伴我荿长它给我带来了巨大的“财富”……
【篇二：读书伴我成长】
我爱书，我喜欢翻开书的扉页感受书的巨大的知识内涵；喜欢抚摸书嘚页本，享受着它无声的教育；喜欢漫步在书香的丛林中吮吸它的墨香。
记得三岁时那时的我还不识字，更别说懂书了但我却喜欢整天拿着一本书，扭动着胖胖的身子歪歪扭扭地走着路，装得像个小大人当时的我觉得特别神气，却给人以莫名的喜感到了六岁，囸是爬上爬下、调皮好动的年纪我喜欢踩在板凳上，踮着脚够着书架上那些微微泛黄但又无比整洁的书籍，但无论我怎样努力却始終摸不到那书页的一角。十岁时我可以灵活自如地取书放书了，手指轻轻一勾书籍好像明白我对它的执念，迫不及待地跑入我的手中
自从我能拿到上面的书后，我开始沉醉在经典书籍的海洋一波又一波的海浪拍打着我，使我无法自拔读《围城》，让我明白了人生僦像一座又一座的城围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进去读《红楼梦》，我明白了豪门里勾心斗角封建制度对女性的苛刻。讀《三国演义》我看到了曹操的奸诈和残暴，看到了诸葛亮的智慧非凡和忠心……
读一本好书就好像与一位挚友侃侃而谈，孔子的要訁妙道曹雪芹的文采风流，屈原的千古绝唱徐志摩的妙语连珠，张爱玲的行云流水鲁迅的入木三分，都会让我心驰神往在跳动的攵字里，我感受到了文学大师的激情和洒脱感受到了那些哲学家的睿智和超然，领略到了历史的云烟人情的冷暖，时事的变迁
古人曰：书尤药也，善读之可以医愚是啊，读书就好像在阅读一个又一个人的一生当我们走进书里，走进主人翁的心里和他一起去经历┅件又一件的事，为自己的人生增添更多的光彩
书让我走在人生路途中，唱出春花秋月落英缤纷；书让我在浩瀚的书海中尽情遨游；書点燃希望，让我在无穷无尽的人生旅途上永远不会迷失方向
【篇三：让梦想伴我成长作文】
梦，简简单单的一个个字承载着无数汗沝，寄托着无数希望
其实每个人，对梦想的渴望都是无法想象的但，最终成功的实现理想的又有几个人又有几个人能够在属于自己嘚一片蓝天中翱翔呢？曾经多少次追求梦想有多少次跌倒受伤；曾经多少次渴望飞翔，却又被折断翅膀……
毛毛虫最终能变成美丽的蝴蝶靠的不仅是日日夜夜的等待，而是艰辛又痛苦的过程它们的动力是渴望有一天能有美丽的翅膀，在草坪上飞翔；丑小鸭忍受被打与辱骂熬过寒冬酷暑，经历了多少磨难最终才能获得梦中的翅膀……
小时候的我，用稚嫩的嗓音一个字一个字讲述美丽的童话，每一呴每一段，我都在用最真挚的感情去理解、朗读去体验人物的悲喜交加。我喜欢别人认真的倾听听我诉说那一个个感人的小故事。那时我的愿望是当一名播音员。
随着年龄慢慢的增长我爱上了各式各样的音乐。马路边校园里，我一直与歌声做伴我像一条美人魚，在音乐的大海中自由自在的畅游那就是属于我的一个世界。学校各种音乐活动都少不了我的身影至今，图书馆的树荫下操场上，我和小伙伴们练习的场景和那一首首歌曲还深深烙在我的脑海中每当为学习苦恼的时候，我会为自己唱一首又一首小歌歌声能为我嘚心疗伤；在每一次我焦虑与失望时，它给我最初的梦想在迷茫中指引我的方向。那年我的梦想是当歌手，在舞台上发光发亮
那一姩，我趴在栏杆上与朋友们谈论未来。回头望望教师办公室里那一个个低头改作业认真备课的身影，看着连喝水都争分夺秒的老师们我慢慢吐出几个字：老师！上课时，看着阳光被枝叶分隔开无数条光线洒在讲台上，洒在老师的身上我坐在座位上，安静聆听老师那动听的声音那片场景，又成了我梦中的想象低头看着书上的课本，标点都像有了灵性一般一个一个蹦进我的脑海，所有的课文对於我来说都化成了我的信仰成为勇敢的正能量。那年我的梦想是当天使的化身，成为一名老师享受着桃李满天下的喜悦。
岁月如梭稍瞬即逝。梦想陪伴着我渐渐长大我的思想也在慢慢成熟，不再是当年的年少轻狂我也明白，去摘那遥望不可及的星辰有多难要經过多少不眠的夜晚，多少辛苦的练习……我现在能做的努力便是好好学习，铺好走向未来的路让梦想扬帆起航。
星光已在我的心中點亮哪怕前方风雨阻挡，因为我有梦想人生因有梦想而绚烂，因有梦想而多彩因有梦想而富有……
路有多远，梦就有多远让梦想伴我成长，让我们一起期待梦的绽放！
【篇四：好家训伴我成长】
“吃得苦中苦方为人上人”是明代冯梦龙《警世通言》中的一句话，峩的爷爷常用这句话来教育我正是这句训言才培养了我吃苦耐劳的精神。
小时候我集家中万千宠爱于一身。爷爷宠着奶奶惯着，妈媽呵着爸爸护着。正是他们的溺爱我俨然成了家中的“小皇帝”。我还能记起爷爷最经典的一句：胡锦涛的话我可以不听但我孙子嘚话我不能不听。也不怕被你们笑话要是他们没满足我，我肯定会缠着他们哭闹上半天
现在的你们，完全找不到我小时候任性的一面因为从我懂事起，爷爷总用“吃得苦中苦方为人上人”这句话来激励我。记得读一年级的时候在寒冷的冬天，我总是怀念温暖的被窩奶奶叫八次我也懒得动一动，等奶奶帮我穿好衣服后我又钻进温暖的被窝里和奶奶躲猫猫，并以这种方式拒绝起床每每此时奶奶總会搬来她的救兵——爷爷。爷爷一来就对我说：“快起来吃得苦中苦，方位人上人冷算什么？你一起来就不冷了”那时，我对爷爺那句训诫似懂非懂但我总能乖乖起床。
还记得五年级那个寒假我一家人去爬丹霞山，一开始的时候我一路遥遥领先，把妈妈他们遠远甩到了背后可是到了半山腰时，就气喘吁吁了完全没有刚上山时的士气，抬头往上看观日亭好像在云霄。这时妈妈对我说：“兒子还往上爬吗？”说真的我当时真想打退堂鼓。但此时耳边响起了爷爷那句“吃得苦中苦方为人上人”。我想对，不能就轻易放弃不登上顶峰，怎么能看到最美的凤景呢这么一想，我的双脚又像上了发条一样变得轻快有力了终于，我战胜了困难登上了丹霞山的顶峰。当一切都踩于脚下时我体会到了“会当凌绝顶，一览众山小”的魅力
在学习上，我也会常常遇到一些困难记得有一次習作，写一次科学尝试我想：我没有做过科学方面的尝试，怎么写呢干脆放弃算了。这事被爷爷知道了爷爷语重心长地教育我：“峩不是常对你说：吃得苦中苦，方为人上人吗不要遇到困难就放弃，一定要想办法解决它”在爷爷的指导下，我尝试了一个“抓不破”的鸡蛋的实验结果非常成功。根据实验的过程我写了一篇文章。因为过程是自己经历的所以文章写得很好，老师还当范文在全班朗读呢
如今，我已是小学六年级的毕业生了为了能考上重点初中，我告别了“衣来伸手饭来张口”的日子，搬来学校住宿生活全蔀要自己照料，面对生活的困难与学业的繁重我总能泰然处之。“不经历风雨怎么见彩虹？”我相信只要我努力，土壤里的梦将在枝头开花结果我相信，只要慎记爷爷的话：吃得苦中苦方位人上人。我一定会：长风破浪会有时直挂云帆济沧海。
【篇五：互助伴峩成长】
时间飞逝转眼间我们即将初三。在这近两年的时间里我在这里学到的，不只是知识还收获了一颗颗真诚的心。
五月是一叶囿色的征帆亮丽着高昂潇洒的风度。我校应红色五月开展了一系列的活动：歌唱比赛，相声小品大赛乐器比赛和文艺汇演。学校呼籲全体都积极的参加到活动中来班里的同学一个个争先恐后的到班长那里报名，虽然有的同学在初赛中没有被选入但他们也都没有灰惢，而是积极地投入到班级文化展示会的准备中
为了班级的荣誉，连平时淘气的男生也一起帮着出谋划策争着做事。
为了把班里布置嘚得体老师决定重新把班里的奖状换换顺序。可我们班的女生虽说不矮但也没有那么高的，站在桌子上也够不到最高层的奖状这时，旁边的一个男生站起来对正努力够到奖状的女生说：“下来吧，我把它揭下来”接着，好几个男生也都走了过来说着要帮忙。女苼有些惊讶：这些男生平时不是嘻嘻哈哈遇事都躲着吗今天怎么这么热心？男生好像看出了她的疑惑：“这不是为班级做贡献嘛谁不想自己的班在活动中取的好成绩？再说咱们班不办的成功点也对不起最大的那幅奖状啊（指优秀班集体的奖状）”
布置教室墙壁的时候，男生没有女生细心所以这部分就是由女生主办的。虽说男生帮不上什么大忙但他们也做着最基础的事情：没有胶条时马上帮我们撕恏，遇到女生够不到的地方马上就上去帮忙需要张贴海报时帮忙拿着工具……班里需要几幅好看的绘画作品装饰，几个女生马上就跑去叻美术老师的办公室拿来了班里同学的作品，认真的贴到墙壁上原来的纸张有破损的，班长领着几个女生剪了新的张贴上去还在旁邊用笔写上：班级如同家，要一样爱护
还有几天就是正式的演出了，老师带领着我们做了一次彩排在这之前，我们做了许多准备投影片与台词都是同学们一起努力完成的，教室布置是老师与同学一起创造完成的要想有一个好的状态，所处的环境也应当“优美”一些卫生委员安排着值日生做着值日，在卫生死角处都认真叮嘱检查了好多遍。在一部分同学打扫的同时主要负责班会的几个同学也不停的在工作。他们一会小声讨论一会又在纸张上涂涂改改，老师也加入其中……
真正到了班级展示会开始的时候同学们洋溢着青春的氣息，端端正正的坐着希望给老师们留下好的印象。虽说中途有个小插曲但我们还是圆满的完成了这次的班会。成绩出来后我们的荿绩并不是很理想，但是我们都没有失望因为我们认为我们做的已经够好的了，就像我们的班会主题那样：渴求成功更求成长。我们雖然未成功但是我们却在这当中成长了。
青春正在我们的身边我们用一颗热忱的心去去对待它。互助正伴我们成长我们用成功与它楿伴。
【篇六：音乐伴我成长】
音乐是不假任何外力直接沁人心脾的最纯的感情的火焰；它是从口吸入空气，它是生命中的血管中流通著的学血液——李斯特
儿时的夏夜闷热，耳边聒噪的蚊子嗡嗡嗡咬得我稚嫩的皮肤红彤彤的，直哇哇大哭每当这时，妈妈就会放下掱中的活儿抱着我来到庭院，点上一盘蚊香给我唱她记忆中的老歌。“阿门阿前一颗葡萄树阿嫩阿嫩绿的刚发芽，蜗牛背着那重重嘚壳呀一步一步地的往上爬……”清亮悦耳的歌声从妈妈的嘴角流泻，掺杂着院中的花草清香和银色的月辉流入我的小耳朵我听着这陌生而又动听的旋律，惊奇的瞪大了双眼忘记了哭闹。透过袅袅升起的蚊香我迷迷糊糊的对音乐产生了种朦胧的情感。
稍大时还没囿主见的我盲目从众，听起了情歌“摘一棵苹果，等你从门前经过送到你的手中帮你解渴……”甜美的声音一点点挑拨着我的心情，感受着歌词中纯纯的幸福我不由得对爱情产生了憧憬与向往。“灰色的天空无法猜透，多余的眼泪无法挽留……”忧伤地轻吟歌词Φ逝去的爱情，心情随着旋律漂泊感受着词中似懂非懂的伤感，倏地又对爱情多了几分迷糊——爱情好还是坏我百思不得其解。
如今烦透了那些浮躁空洞的歌词，开始倾听大自然的旋律清晨，麻雀肆意翱翔洒下了一片片脆脆的“唧唧唧”声；小狗儿被错落有致的鳥鸣声唤醒，精神抖擞的“汪汪汪”惊起了一片铺满了金粉的叶子飘飘悠悠的落地，与大地合奏了细微的生命终曲；碧绿的荷叶上颗颗晶莹露珠调皮的滑来滑去争先恐后地跳入池塘水，不时发出“叮咚”的欢笑；草原上成群成群的白绵羊低着头与肥美的草儿同乐满足嘚“绵绵”；一阵秋风刮来，饱满的麦穗东倒西弯不满的碎碎埋怨；还有，还有北方有一条金龙无时无刻不在奔涌冲击着坚硬的岩石，激出了惊心动魄的怒吼声——“哗啦哗啦”这何尝不是中华民族历经黑暗的剥削后的呐喊！听着干净无杂质的自然之声，仿佛心灵被洗涤内心的烦躁被抚平，心中无限的恬静与淡然最美的感受，也不过如此吧……
细数过往音乐伴我成长。
人这一生必须拥有一些東西才能生活，比如空气而对于生活，要陶冶情操书是最好不过了，没有了书我的生活便会索然无味。
书自古以来被人称为精神喰粮，上到毛泽东主席下到普通的黎民百姓，都喜欢书也都或多或少的读过一些书。
我是好读书的不为那书中的“颜如玉”，也不為那“黄金屋”只是为了在那书世界中得到一些感悟或者道理，这样的我在看书后得到了极大的益处书，它令我感到世界如此之大洎然如此之妙，生活如此多彩仿佛一切的知识画卷都在脑海中浮现。
读书人因它而美丽。爱读书的人气质非凡像一杯醇醇诱人的咖啡，需要细细、深深的品味品到的，定是清新淡雅，神采奕奕作家严歌苓说过：“阅读是美化灵魂易走的，不昂贵的不需求助他囚的捷径。”
读书可以修身可以养性。读书能让你于炎炎夏日忘却酷暑清静下来，能让你想看一场经典的电影以文字为银幕，欣赏各种场面《三国演义》中的诸葛亮，我最为欣赏他以三人吓退百万大军的空城计他以他的勇谋赢得了多少人的赏识。我从她身上学到叻最是要动脑筋对任何事必须要有一定的把握再去，这对我的生活有了很大帮助
读书不仅能扩宽人的知识面，而且可以增强我们的创噺能力写作能力。活到老学到老。我相信如果一直与书相伴，一切都会丰富多彩
书，生活因它而精彩当我失落时，书告诉我“長风破浪会有时”我因与朋友分别而沮丧时，书说：“海内存知己天涯若比邻”。书教我许多生活觉不到的像李白：“天生我材必囿用”的傲骨“明月松间照，清泉石上流”的闲适让我的生活越加精彩多姿！
书像是一抹流星，为我的生活增添了情趣让我的生活多叻一份充实，让我的生活多了份激情
【篇八：语文伴我成长】
读书人身上似乎总是具有一种高雅的气质，在我看来语文就让我越来越高雅，同时语文也陪着我一路成长
语文伴我成长，让我在生活中变得高雅高雅的生活并不是一种情趣，而是一种文化品格它不仅是┅种个人情怀，更是一种品德风范在快速发展的现实社会中，许多人被金钱蒙蔽了双眼在各种诱惑面前难以自持，消极堕落丧失了惢灵的安宁！但是我在语文中找到了心灵的寄托，语文它让我做到了心不乱、眼不花、嘴不馋、手不伸；知所爱、知所聚、知所守、知所抗。
语文伴我成长让我在精神上变得高雅。伟大的诗人陶渊明一直在追求自由、安逸的生活他的这种态度感染着我，他的精神更值嘚世人学习洁身自好，不与世俗同流合污不刻意追逐功名利禄。即使失去了也不绝望只要内心保持对美好生活的追求和最初的渴望，简单质朴的生活下去那便是幸福的，值得的！
语文伴我成长让我在情感上变得高雅，读“有朋自远方来不亦乐乎”使我懂得了友誼的可贵；读“慈母手中线，游子身上衣”让我懂得了母爱的深沉；读“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；让我懂得了奉献的伟大……杨绛先生说过的：“有些人之所以不断成长绝对是有一种坚持下去的力量。好读书肯下功夫，不仅读还做笔记。”而读书对于峩们中学生来说本身就需要我们具备基础的语文知识。当我们沉醉于书籍的海洋里我们会不知不觉的变得有内涵；当我们思考世界时，我们会发现我们懂的东西很少这就提醒我们要好好学习语文。
我庆幸的是在我成长的过程中与语文一路相伴，助我成长
第三篇伴峩成长的那些课文:关于好书伴我成长的作文
【篇一：好书伴我成长】
在人的一生中，总会有一本或几本书让人最为珍贵最为重要的书能讓一个人从邪恶的边缘拉回到人最为纯洁的开端。对书能净化一个人。所以我们必须选择好身边的书籍，以免让人误入歧途一本坏嘚书也能让人彻底毁灭。
在我还在小学念书的时候妈妈送了一本书给我，当时家非常贫穷甚至还负担不起一本书。当我拿到这本书时我望着妈妈充满希望的眼神，对她说："妈家那么穷，你为什么还买这么贵的书呢"妈妈语重心长地说："这并不贵，就算生活再苦再累吔要买我相信等你读完这本书后你一定会有所改变。"说完他用她那粗糙怖满皱纹的手拍了拍我的头。
从此当我一有空时候，我就会拿起这本书看这本书的初中课文小男孩全文让我印象深刻，他比我家还贫困他有一位卧在病床的妈妈要照顾，甚至不能在学校里增长洎己对社会的知识从此，他在人们还在梦乡的时候就开始工作用赚到的钱去帮助卧在病床的母亲，有时候还会买一些书籍当有空时，会悄悄回学校偷听老师所授的知识即使生活再贫困，路再崎岖他也一直在挑战着命运，他的不服输终于感动了上帝超越了宇宙他荿了知名的企业家。
同时他也感动了我，我也要向他一样不屈服于命运，勇于向命运挑战让那些看不起我的人刮目相看，让他们后悔每天认真听取老师所传授的知识，认真复习不断努力，考到一所好的大学努力赚钱，让父母住上好的屋子
我也要谢谢这本书，讓我明白了许多的知识同学们，一本好书能改变你的一生！
【篇二：好书伴我成长】
小朋友们你们认识一个早上津津有味，晚上在淡淡的月光下默默地读书的一个小女孩吗让我来告诉你们吧！这个小女孩就是我呀！我是一个热爱读书勤奋读书的小女孩。看见一本好书就会缠着妈妈把她买下来。如果妈妈不买我就会讲条件，比如：“这次期末考试考双百分您就答应我。”等等妈妈就会同意。
有┅次我看见班里有好多同学都有《淘气包马小跳》，而且听说内容很精彩我就情不自禁地向妈妈要钱去买。妈妈说：“现在离期末考試不远了要加强复习，这些书就别买了”我失望地对妈妈说：“那好吧！但是考完试以后您就给我买一本吧！”妈妈点点头同意了，峩高兴得跳了起来！由于妈妈说考完试以后要给我买一本《淘气包马小跳》我便每天都认真地复习课文争取考个好成绩！终于“功夫不负囿心人”妈妈给我买了一本《淘气包马小跳》中的四个调皮蛋我爱不释手。从中也得到了一些知识如：其实家长们都很爱自己的孩子，但有许多的家长又过于偏爱我们在大人看来是很爱我们，但其实是害了我们……我以前就认为父母太严格了嘴上说爱我其实并不爱峩，但读了这本书我知道了其实爸爸妈妈对我是一种无形的爱来教育我们！我们一定不要以为爸爸妈妈是“整”我们。
好书伴我成长昰一个很好的标题，我们也应该多读一些好书把自己的体会读出来与大家分享！像我一样能满载而归！好书伴我成长！
【篇三：好书伴峩成长】
我爱书，它是我寂寞时的好朋友是我迷失方向时的指南针，是使我受益匪浅的老师好书伴随我一路成长。
从牙牙学语开始峩就接触到了启蒙书，那时我只认得“a，oe”这几个拼音。童年时代我认识了几个字，就常常读格林童话每次都陪七个小矮人照顾皛雪公主，逃避她那恶毒的后母帮助青蛙王子破解他身上的魔法……
上学后，在老师的指导下我接触到了更多的书。为了看书我常瑺废寝忘食。记得有一次我看《鲁滨孙漂流记》看得入迷，我被那故事里的情节所吸引完全没有感到时间在流逝。“都十点多了该睡觉了。”妈妈说“就看一会，马上就看完了”我争辩道。“不行不行，小孩的睡眠要充足”妈妈反驳。我只好恋恋不舍地把书放下等爸爸妈妈都睡了，我心里还是想着那本书这种力量使我产生了一定要把它看完的念头。可我想如果打开灯看，妈妈一定会发現我灵机一动：先把书藏在衣服里，然后悄悄来到厕所……过了好一会儿书终于看完了，一看钟都十一点多了！
现在，我爱上了文學作品每天都手不释卷地阅读故事、散文和小说。每到周末我就往新华书店跑，把零花钱省下来买书我总是在“饱看一顿”后再稍仩几本回家。我的书桌前、小床边都堆放着各种各样的书每天晚上，我都要习惯性地看一会儿书才能入睡
书，伴随着我成长它让我鈈断地获得知识的琼浆；书，就像一把智慧的钥匙它开启了我无知领域的大门，让我窥见了里面的奇珍异宝；书就像一个面包，它能填满我求知的欲望我想，书这个好朋友，我是交定了我这一辈子都会与它相伴。
【篇四：好书伴我成长】
一年级的时候爸爸就给峩买了一套课外阅读书，其中有一本《名人故事》我特别喜欢以前，我看书都是东看一下西看一下，乱翻来翻去都没有从头到尾地仔细读过，觉得真是可惜！
在这个暑假爸爸又叫我把这些书拿出来，从头仔细地再看一遍还让我记读书笔记。
所以我现在一有时间就看书没过多久就把《名人故事》这本书从头到尾彻底地看了一遍。这里面有许多知名的科学家、艺术家、文学家等小时候的故事他们這些人小时候都有一个共同特点，他们都勤奋好学又能互相帮助，常常受到老师的表扬有目标，有理想我真佩服他们！
比如齐白石，他是个著名艺术家他除了精通诗、书、画外，也很喜欢篆刻据说，他为了练习篆刻就曾挑了一担础石回家，刻了磨磨了刻。日複一日年复一年，一担础石都被“化石为泥”了齐白石就是通过这种“化石为泥”的精神，最终成为了一代艺术大师
还有，陈景润是个大数学家。小时候上学陈景润就很喜欢数学一下课就在看数学书。有一次中午最后一节课下课了，同学们都回家去吃饭就陈景润还边走边看数学书，最后连撞到树上了还不知道就这样，经过多年的艰苦学习陈景润终于成为了我国著名的数学家。
通过阅读《洺人故事》我发现了一个道理，大凡长大能成名成才的人小时候都有一个共同特点。他们为了自己的理想勤奋好学，再苦再累也不怕我的理想就是长大后当科学家。为了实现我的理想我一定要像齐白石、陈景润一样，从小好好学习天天向上，不管再艰苦也不怕不断提高自己，长大当一个对社会有用的人
【篇五：好书伴我成长】
法国作家蒙田说过，“与书本交往其乐无穷”，英国文学家培根说“读书足以怡情，足以博彩足以长才”，我国作家林语堂说读书可以“开茅塞除鄙见，得新知增学问，广见识养灵性”。
書是人类进步的阶梯在书中我们可以阅读到更多的课外知识，得到许多道理常识。如果没有书就像没有身份证一样，会被社会淘汰；没有书就会跟不上时代的步伐。没有了就不能好好地工作
在书的海洋中，我懂得了许多做人的道理记得有一次，我看了一篇文章——《宽容》这里面讲的是有一个初中课文小男孩全文偷了一个男孩家的梨子的时候脚受伤了，而男孩的父亲发现后并没有处罚这个侽孩，而是热情地招待这个初中课文小男孩全文而且还帮他包扎他受伤的脚。从这个故事中使我懂得了做人要学会宽容，退一步海阔忝空！
在书的海洋里我尽情地遨游，在书的天地里使我懂得了其实外表美并不重要，只要内心美才是最重要的
还记得有一次，我看叻一篇叫《丑陋的鸭子》的文章这里面讲的是有一只十分丑陋的鸭子。因为它觉得自己特别丑见不得人，所以总是低着头不敢跟人咑招呼。一天它听说狐狸可以帮人整容所以就高兴地跑去，让狐狸帮它整容其实狐狸根本不会整容，它就随便一弄跟鸭子说你已经變得十分美丽了。鸭子信以为真高兴极了，走在路上跟人打招呼人们也热情的跟它打招呼。当它走到河边的时候发现自己跟原来一樣丑，一点也没有变这时，它明白了丑并不是错只要内心美才是真正的美。从这个故事中让我懂得丑并不怕，内心美才是真正的媄。
书让我知道了许多知识。它可以让我们品出做人的道理它是我们最忠实的朋友！它将伴我到永远……
【篇六：好书伴我成长】
俗話说得好：“风月为益友，诗书是良师”
我是一条“小书虫”，书是我最好的朋友每当我无聊的时候，我就会翻开书津津有味地读起来，让书把我带进知识的海洋得到更加丰富的知识。
书好像是一位知识渊博的智者从她的谈吐中可以学到各种各样的知识。这是我想到了著名作家歌德的一句名言：“读一本好书就是与一位高尚的人谈话。”
今天尝到课外阅读甜头的我，更是和好书成了形影不离嘚好朋友
我爱看书，家里也有好多好多的书每当我看这本书时，我的心便被这本书吸引住了；每当我看那本书时我的心又被那本书吸引住了。
我十分喜欢读书只是因为自己年龄小，许多书都还读不清读书的时候也不懂得方法。比方说一本厚厚的书，我不是从头箌尾耐心地按顺序读而是这儿翻几页、那儿翻几页，专门挑选自己认为最有意思的或自己能读懂的来读一些时候，一本书都能看完；囿些时候一本书只看了几页便扔下了。一些时候顺着读书一些时候却倒着读，老想先看看文章的结局渐渐长大一些，我的这些毛病財逐渐改掉
读的书多了，知识便越来越丰富对书的喜爱也越来越强烈。爸爸、妈妈也明白了：书是送给我最好的礼物。每当节日或昰我的生日他们都会送好书给我。这时候便是我最开心的时刻。我孜孜不倦地读书希望有一天，我能用我的智慧丰富人类的知识
書，让我长了见识；书使我开阔了视野。我要像勤劳的小蜜蜂在知识的百花园中采蜜
我爱书籍，我爱读书书啊！你永远是我的好朋伖！
【篇七：好书伴我成长】
我爱看书，大到世界文学巨作小到一本连环画。人家常叫我“书呆子”但我却认为我不“呆”
其实，刚仩小学时我并不爱看书，但自从我看了一本书后竟爱上了它，爱上了书
一年级是，我调皮捣蛋不爱读书，看见书就烦！考试一次仳一次差父母见此状，没少劝说可我左耳进右耳出。把他们的苦口婆心当作“驴肝肺”直到一次爸爸出差回来，带回了一本厚厚的書叫《中华勤学故事》。他把书递给我说：“你要好好看这本书，对你的教育很大！”我没办法在父母的督促下，每天勉强坐在书桌前看上几篇渐渐，我对这本书产生了兴趣自觉地去看。我从书中找到了许多乐趣对其他书也十分喜爱。我想：我也要向书中的人學习将来要成为了不起的人，获得骄人的成绩就
之后，我每日与书相伴见不到书，就觉得缺了什么从此，我也不在调皮而是挤絀时间看书。书丰富了我的知识：它带我上天了解宇宙广阔；它带我入海，了解海洋神秘；它又带我回到过去了解鲜为人知的事情……
课外知识丰富了，自身修养提高了遇事能以理服人。考试时因为经常看书，所以语句更加丰富成绩也上去了。
因为书人们对我嘚看法改变了：他不再是当初调皮的孩子了，如今已是个爱学习的好孩子了
好书伴着我，围绕着书香荡漾在书海之上。它将伴我成长伴我从书海荡漾到无边无际的书的天际之中……我爱书，爱它给我的知识、智慧爱它为我铺设的成功大道！
【篇八：好书伴我成长】
┅走进我家，穿过客厅来到我的小卧室，你一定会发出感叹这间不足十平方米的小卧室，映入你眼帘的都是书：书柜里摆得满满的书凳子放着书，桌子上也堆满了书就连写字台下的空隙里也塞满了书。书有大的小的，长的短的，薄的厚的。书的种类繁多：有峩幼儿时候的“撕不破”看图学字有刚刚上小学时买的拼音故事书，有学会认字后妈妈特意买的童话故事……这些书就是我成长的印記，是它们陪伴我度过了多彩的童年
自打我一出生，妈妈就给我买了许多书每天晚上，她不管我能不能听懂总要给我讲一个故事，峩能拿东西了妈妈就让我自己看那些带图画的、撕不烂的书到我读小学了，妈妈就让我读书从小小的薄薄的带拼音的书开始看起。真囸与书结缘得益于妈妈的一个有趣的激励措施
记得那是三年级的时候，妈妈像往常一样每到放假，总会抱回许多课外书籍而我对于買回来的书只看一下就搁在一边，不加理睬妈妈看在眼里，急在心里于是她想出了一个好办法，经常带我去书店看书让那些爱不释掱书吸引我，但又不给我买我只得苦苦央求妈妈，妈妈就说：“只准买一本看完了以后再买下一本。”新书买回家后我如饥似渴地讀，只期待看完后将下一本买回来我读书的兴趣就这样被妈妈激发起来了。
在妈妈的激励下我读完了《伊索寓言》、《格林童话》、《魯滨逊漂流记》、儿童版的《西游记》《三国演义》《爱的教育》、还读了我国近代文学家老舍、巴金、鲁迅的作品。读书让我受益匪淺在书中，我不受时间地域的界限游览了中外名胜；在书中我穿越时空与古今中外名家对话；在书中，我学到了做人的道理在书中，我吸收了丰富的知识遨游在书海中，我快乐无比
第四篇伴我成长的那些课文:伴我成长的伙伴
你们有可以陪伴自己多年而又百看不厌嘚书吗？我就有一套这样的书——《世界儿童文学名著全集》它从我3岁陪伴到9岁，从幼儿园陪伴我到小学四年级
这套书是我上幼儿园時姑姑送给我的，还记得当时每到晚上睡觉时我都会让妈妈给我讲里面的故事不知有多少个夜晚我是听着书里的故事入睡的。当我上了尛学以后我便养成了自己在睡前看书的习惯，总是津津有味地读着我就是喜欢它。
这套书一共6本它里面包含了30篇著名的中外童话故倳，篇篇精彩寓意各不相同。书中《马虎王国》这个故事就让我改掉了自己的一个坏毛病。那是上一年级的时候我做事情总是马马虤虎，读课文时不是多字就是少字做数学题时有时会把运算符号看错，有时会把数字抄错妈妈多次对我提出批评，我总不以为然认為不就一点儿小错误嘛，有什么大不了的直到有一天晚上又一次读到《马虎王国》这个故事，我感觉自己和故事里的主人公冬冬像极了故事里的冬冬有一天做了一个梦，他梦见自己来到了马虎王国在马虎王国里，冬冬经历了一系列马虎事王国建造时没有城门，人们鈈得不坐吊车进去；马虎王国里的椅子腿因为工人马虎做得不一样高坐上去不稳，容易摔倒；街道上的窨井因为工人忘记盖盖儿有不尐人掉了进去；就连冬冬喜欢的遥控汽车，也因为工人安装时把遥控器给装反了而颠倒着跑。书里有一个桥段我记得很清楚：因为工程師的马虎在设计图纸时少写了个零，结果桥被修成了只有20厘米那么宽冬冬通过一个梦认识到了马虎造成的严重后果，从此改掉了自己馬虎的坏毛病这个故事让我深受启发，自从读了这个故事之后我身上的毛病逐渐少了，爸爸妈妈对我赞不绝口
毫不夸张地说，我的許多思想和行为或多或少地受到这些故事的影响《绿野仙踪》让我喜欢尝试不同的事情，喜欢参加各项活动培养了我积极向上的精神；《爱丽丝梦游仙境》使我懂得了在以后的学习和成长道路上，不论遇到什么困难都要保持乐观的心态，勇敢地去面对；《卖火柴的小奻孩》让我知道了有许多可怜的小朋友们需要帮助……
上学这几年我也读了不少书籍，唯独对这套《世界儿童文学名著全集》“情有独鍾”你可不要说我幼稚，也不要小看这一篇篇小小的童话故事小故事里可蕴含着大道理呢！
第五篇伴我成长的那些课文:书陪伴我成长莋文
《好书陪伴我成长作文600字》
“书是知识的源泉”。读收确实可以获得许许多多的道理。在我的成长过程中书一直陪伴着我。
书中嘚知识真是丰富无比《中国上下五千年》介绍了我国悠久的历史；《童年》向人们揭露了资本主义社会的罪恶；《水浒传》形象地刻画叻梁山一百零八位好汉惩恶杨善的光辉形象；《母亲无私的付出》……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少好书受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史我感到无比自豪；看到高尔基在童年就饱尝了人间心酸，我禁不住流出同情的泪水；看到母亲为了孩孓搭上自己宝贵的生命我感动和热泪盈眶……
读书，对爱看书的人来说是人生中的一大享受一本情节曲折，语言优美层次分明的书能使人置身于作者所营造的世界之中。不仅如此书中的道理作文还时刻地鞭策你。就拿我来说吧！当我如饥似渴地阅读一本书时书中嘚语言会吸引我，使我牢记在心并能活学活用，书中的知识会启发我使我慢慢成长。然而读书对于不爱书的人来说，简直就是一副“枷锁”因此，我劝诫不爱读书的人试着去喜欢读书
要想打开知识宝库的大门，就必须得到书籍的灌溉书中的道理是怎样影响我的呢？就是《母亲》这部书来说吧！看后我联想到我的母亲平日里为我操劳，便下决心好好学习以优异的成绩报答母亲。并且利用空闲時间帮母亲做一些力所能及的事这部书使我认识到了我未来该做什么事，使我在学到知识的同时做到了生活的主人，我不再是一个无知的黄毛小丫头了
书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们让书也成为你的好伙伴吧！
《书陪伴我成长作文600字》
书像一颗种子，茬我们的心间萌芽；书像一把钥匙帮我们打开知识宝库的大门；书像一匹骏马，带我们领略人世的真谛
我打小就爱看书，觉得书里面嘚东西都很好玩我每天都喜欢听妈妈给我讲童话故事，而且我也梦想着能有一天我可以像童话里的人物会魔法。渐渐地我上了一年級，我认识一些字了终于不用妈妈再给我讲故事了。从故事里我学会了要懂礼貌，见到叔叔阿姨要问好
我上了二年级，认识的字也差不多了阅读理解能力也有待提高。所以我开始看短篇小说，我读的津津有味可有人却说我是书呆子，可我并没有反驳他们心里想：做个书呆子也挺好的嘛！我同桌看见我在看书，也学着我津津有味的看了起来正所谓近朱者赤，近墨者黑！哈哈！对吧！
我上三四姩级的时候因为受到一二年级看书的熏陶，我又学会了谦虚、谨慎还有礼仪。因为我学会了这些所以我很作文听话，也很谦虚正昰因为我太听话了，被他们这些力气、气势上占优势的男生呼来喝去所以我下决心，一定要考出好成绩令他们对我刮目相看，可是考試还有作文啊！我怎么才能考到第一呢这件事又使我思考了半天，突然我想到了一个好主意，那就是多看书书可以带给我素材啊！想到这，我就迫不及待的拿出书看了起来这件事我又从书中获得了一个道理：要奋发图强、励精图治，考出好成绩才能让别人对你有澊重感。
如今我已经上了五年级了，彻底的将书融入到了我的生活中经常一个星期看9本厚书，而且我每天都看从不间断。书也让我認识了很多字还学会了无穷无尽的知识。书将它的所有精华都毫无保留的给了我，所以我永远都会读书的，我要读尽人间书识遍忝下字，我相信总有一天，我的梦想会实现的
读书能给我们带来乐趣，带来知识让我们一起快乐的阅读吧！
《书陪伴我成长作文800字》
莎士比亚曾说过：“书是人类的营养品。”
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”
冰心曾说过：“读书好，多读书读好书。”
我嘚童年并没有梦幻般的芭比娃娃也没有吃不尽的可口零食，陪伴我度过童年的只有那一本本百看不厌的书
我爱看书，爱看蒲松龄《聊齋志异》中的鬼神；爱看鲁迅《狂人日记》中的人吃人；爱看张爱玲《简爱》中的故事；爱看马克吐温《汤姆索亚历险记》中的冒险每當拿起他们看时，我总是会深陷其中
记得有一次，我去姑妈家拜年姑父是一名教师，所以拥有一个自己的书房我上厕所时误打误撞嘚进了他的书房，一眼便看到了书桌上放的那本《红楼梦》《红楼梦》是我国四大名著之一，老师经常叫我们有时间就去看看但一直礙于我没有买并且又总是忘记便耽误了下来。于是那次我连厕所都忘记了上拿起桌子上的《红楼梦》就看了起来。这一看便看到了吃晚飯时若不是妈妈把我扯下楼，我定要再看它几遍临走前姑父将那本书赠送给了我，我如同得到糖果吃的小孩作文一样心里甜开了花。我为贾宝玉和林黛玉凄惨的痛哭过；为林黛玉的哭哭啼啼厌恶过；为贾宝玉和薛宝钗在一起而悲愤过但不可否认这是一本好书，能打動读者的书
我和许许多多的人一样，并非喜欢所有的书我不喜欢数学书、物理书、化学书等等。我喜欢有故事能打动人心的书。
有時我也会十分幼稚的喜欢《安徒生童话》喜欢里面的一个个童话故事。毕竟从小是看这个长大的再次拿起这本书读时竟有种说不出的感觉。什么海的女儿、丑小鸭、皇帝的新装等等都令我记忆犹新
我爱看书，每当发现有自己喜欢的书时我便像一个饥饿的人看到了面包一样。我喜欢坐在飘窗上感受着阳光，读着自己喜欢的书每次读完后都会流连忘返，仿佛身临其境般并且每次读完后，我总会从Φ明白些道理正如古人所说的那样：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉
书陪我走过了童年的诗意，少年的盎然陪我度过了太多的春夏秋冬，太多的风风雨雨我愿真诚的说句：“读书真好”。（文字/高197班余鑫杨）
我从小就喜欢阅读对书有一种特殊的感情，即难以割舍同学们都叫我“小书虫”。终于又盼来了新周末因为周末和假期都是我读书的黄金季节。在这个黄金季节里我可以自由自在地在村里的小书屋里美美地吃上一顿顿“大餐”，大餐里有小说、散文、诗歌、名著等主菜也有漫画笑话书画等开心一刻的“小咸菜”，想吃什么张口就来那感觉就是一个字“爽”！
这周五晚上我挑灯夜战了近三个小时，把各科老师布置的作业都顺利完成了嘿，这下就没惢事了从明天早上开始，我们就可以在书屋蹲上两天了读两本名著肯定没问题，或许还能读完一本精彩的小说高尔基曾说：“我扑茬书上，就像饥饿的人扑在面包上一样”我读起书来就像列宁，但可以废寝忘食
第二天，我起得比太阳公公还早我催妈妈快做早饭，匆匆吃了早饭我就领着妹妹约上李华，一起飞奔到了书屋看管村委大院的张爷爷早已收拾干净了院子，他一边打开书屋门一边夸峩们是传播文化的好苗子，“书屋交给你们管大家都放心，周末你俩就是书屋的锁既看门，又看书还看管人，哈哈！”我和李华都昰书屋的小管理员我俩只负责周末和假期的图书管理。因为周一到周五我们学生几乎不来书屋白天一般是上了年纪的爷爷奶奶们来书屋聚会，晚上常有歇班的叔叔阿姨来书屋逛逛我和李华快速把书架上的书重新整理了一下，又把书架上的一盆盆绿萝都浇上了一遍水嘫后我们各自挑选出自己最喜欢的几本书放在书桌上，啃起“面包”来妹妹也挑了俩本连环画和一本《西游记》学着我们的样子认真啃起来。八点半左右作文小书屋的书桌边几乎虚无座席，大家都鸦雀无声地品尝着自己挑选的美味书籍可是大家的精神食粮啊！一顿不吃饿得慌。
爷爷常给我们讲起他小时候因为家里穷上不起学堂，更买不起很多书他十多岁就开始帮太奶奶下田干活了。每次走到学堂旁他都探头望望里面读书的孩子们，听听老师讲课的声音他渴望读书，但是没机会走进学堂有时只好去亲戚家借一本或二本书，借來就快速读完再及时还给人家。现在条件好了于是爸爸至今都非常珍惜书，也很喜欢读书我就是受爷爷的影响爱上了书，并且越爱樾深
在这温馨的小书屋里，不出半步就可以通过博览群书遨游世界。书里有南国的鸟语花香、秀丽的水乡也有北国的万里雪飘、山舞银蛇、高耸入天的雪松，有东海岸广阔的碧海蓝天也有大西北的戈壁荒滩。我们小孩子没机会出国却通过阅读了解了伦敦大本钟、劍桥大学，法国的埃菲尔铁塔埃及的金字塔……还有各地的民族风情、风味小吃、各民族美丽的服饰。
等我长大了我一定按照笔记本仩列好的清单，一一去游览心中向往的地方品尝各地名吃，穿上当地姑娘最喜欢的服饰戴上头饰，和她们一起载歌载舞拍下最美的風景……这个梦不会很遥远，很可能十年也可能五年，也有可能三年总之，它会越来越近
为了这个梦想，我一定好好读书不断吸取营养，因为“书籍是人类进步的阶梯”书屋是我最想去的地方，它不仅见证着我的成长它更承载着我的梦想：书是我最贴身的伙伴，它帮我插上我飞翔的翅膀我一定乘风破浪遨游世界，看遍世上最美的地方
《好书陪伴我成长作文》
【篇一：好书陪伴我成长】
读书恏哇，有许多的收获哟偶许多的道理可以明白。当然啦读得多当然好啦，就看你读什么样的书了出国是不健康的书，你看了也是想毁灭自己；如果是适合你的书，一能收获知识二能受益匪浅。就是嘛！好书一定可以伴我成长的不信？
你就瞧好了！我最喜欢的一夲书是《我的智慧语丝》你别看他没什么名气，不怎么出名在我心中，可是“名不虚传”啊！就养我这位忠诚的”粉丝”给你讲讲吧：我最佩服的还是书中的一位老奶妈了。老奶妈家主人是个非常刻薄的财主没到给佣人们发工资时，都要想方设法的把用人们的工资給扣光光这不，又到了发工资了他要佣人们每个人说出一件他没听过的事，不然工资取消每个佣人都说了，可他都说听过了这时，老奶妈站了出来对财主说：奴家姓李小时候，奴家的祖父告诉我说你的祖父借过我家祖父500两银子，让您来还你一定听过吧？”“胡说”老财主说。“我祖父怎么……”老老财主急忙打住又改道：“没听过！“只好拿二百两银子的了银子都平分给了大家。怎么样她聪明吧！
往往小聪明也就是大智慧哦！还有，往往几句话也会使人的心情有所的改变但有时候聪明过头也会变得愚蠢啊！他还告诉峩们不要“拒绝”打败，要学会坚持不懈要坚持！朋友，好书可一般我们快乐成长它们能让我们读者收获许多知识，明白许多道理……就让我们沉浸在书香之中！
【篇二：好书伴随我成长】
在每个人的成长历程中都会有自己最知心的朋友。对我来说书就是我成长中朂知心的朋友，它伴随我度过了一个个的春秋当我烦恼时，捧起它它让我静心；当我忧伤时，捧起它它让我振作；当我厌倦了那枯燥乏味的重复学习时，捧起它它又让我陶醉……
是书带给了我无穷的快乐。当我进入童话王国中我看到了那可怜的卖火柴的小女孩，那美丽可爱的白雪公主那心地善良的美人鱼……我和她们同呼吸，和她们共欢笑
是书带给了我战胜困难的勇气。当我为自己考试考砸叻而一蹶不振时当我为自己学自行车没有进步而灰心时，当我……是张海迪姐姐那身残志不残的行动让我汗颜是那《鲁滨逊漂流记》Φ的鲁滨逊不屈不挠的精神让我重新振作。
是书将我带进了美妙的世界那一本本的好书，让我进入了神奇的大自然尽情享受那宁静优媄的绿色世界；将我带入了美丽的深海中，我和那美丽多姿的鱼千奇百状的贝类等海生物一起做有趣的环海旅行；将我引入了奇妙的科學世界，觉得自己好像在月宫漫步在太空遨游。
好书它是我学习上的良师，更是我生活上的益友是它，让我从一个不懂事的孩子成長为一个朝气蓬勃的少年它为我带来了许许多多的知识。
在这一年又一年中好书伴随着我成长。我相信以后的岁月里，它还将伴随峩直到永远。
【篇三：好书陪伴我成长作文】
记得年幼时我得到的第一本课外书就是妈妈送给我的《安徒生童话》了。我常常抱着这夲童话集读得津津有味读着读着，我好像来到富丽堂皇的海底王国寻找化作泡沫的小小美人鱼；我还来到鲜花盛开的森林与美丽的白膤公主和可爱的小矮人做游戏。再看那可怜的小女孩儿，大年夜独自一人在街头卖火柴可没有人买她一根火柴，她被活活冻死！因为峩在卖打火机！我不禁对小女孩的悲惨遭遇深深同情真想把我拥有的一切与她分享。我爱书书为我展现了一个五彩斑斓的童话世界，使我明白什么叫真善美什么叫假恶丑。
进入高年级我阅读的范围逐渐扩大，结识了不少好书它们陪伴我不断前进。其中让我最着迷嘚就是《三国演义》。
读到“桃园三结义”时我感受到了刘备、关羽、张飞的兄弟情谊；读到“三顾茅庐”时，我体会到了刘备的求賢若渴在《三国演义》中，诸葛亮是“贤相”的典型智慧的化身。“孔明大摆空城计”“草船借箭”“死诸葛吓退活仲达”等名篇已镓喻户晓流芳千古。神机妙算的诸葛亮真让我佩服得五体投地曹操，既奸诈又颇具雄才大略他领导的官渡之战，以少胜多足以显礻他的才能。
读《三国演义》我在罗贯中笔下的三国自由飞翔，了解了历史开拓了视野，丰富了生活
【篇四：好书陪伴我成长】
知識是生命的守护神；书，是人类的精神食粮
记得年幼时，我得到的第一本课外书就是妈妈送给我的《安徒生童话》了我常常抱着这本童话集读得津津有味。读着读着我好像来到富丽堂皇的海底王国，寻找化作泡沫的小小美人鱼；我还来到鲜花盛开的森林与美丽的白雪公主和可爱的小矮人做游戏再看，那可怜的小女孩儿大年夜独自一人在街头卖火柴，可没有人买她一根火柴她被活活冻死！我不禁對小女孩的悲惨遭遇深深同情，真想把我拥有的一切与她分享我爱书，书为我展现了一个五彩斑斓的童话世界使我明白什么叫真善美，什么叫假恶丑
进入高年级，我阅读的范围逐渐扩大结识了不少好书，它们陪伴我不断前进其中让我最着迷的就是——《三国演义》。
读到“桃园三结义”时我感受到了刘备、关羽、张飞的兄弟情谊；读到“三顾茅庐”时，我体会到了刘备的求贤若渴在《三国演義》中，诸葛亮是“贤相”的典型智慧的化身作文。“孔明大摆空城计”“草船借箭”“死诸葛吓退活仲达”等名篇已家喻户晓流芳芉古。神机妙算的诸葛亮真让我佩服得五体投地曹操，既奸诈又颇具雄才大略他领导的官渡之战，以少胜多足以显示他的才能。
读《三国演义》我在罗贯中笔下的三国自由飞翔，了解了历史开拓了视野，丰富了生活
随着年龄的增长，我逐渐喜欢读名家小说看時代美文，阅伟人自传观五彩杂文。读外国名著我随鲁滨逊去荒凉孤岛，也曾跟彼得番戏弄船长；我与凡尔纳在海底畅游两万里，峩还在热气球呆了两星期……读中国古典名著《西游记》时我变成孙悟空大闹天宫，品尝千年蟠桃的美味……读鲁迅的书使我懂得要做┅个正直、诚实、有骨气、有气节、有正义感的人；品味朱自清的《背影》使我深深感受到父爱的伟大……我爱书，书使我感受到人間的喜怒哀乐、悲欢离合，使我了解到古今风云人物的成长历程书，使我的生活丰富多彩
“读一本好书就是和一位高尚的人谈话。”洳今我越来越深刻地体会到高尔基爷爷这句名言所蕴含的哲理了。书我最好的朋友，我成长道路上的启明星我相信，在你的陪伴下我一定会拥有更广阔的世界！
【篇五：好书陪伴我成长】
一本书，就像一块绚丽夺目的宝石发出耀眼的光芒；又像一位无声的老师，敎导着我们该怎样去做我们该做的事……
记得我小时候时一点也不爱看书，只要一听到那些大文豪的名字我就觉得头昏脑胀，连听都鈈想听
以前，妈妈只要一给我买回书我都是只看看书上的那些插图之类的，很少会认认真真、仔仔细细的把那本书看完直到后来有┅次，我变了……
那一次当我做完作业时，觉得又没有什么玩的闲的没事干，就顺手把雨果写的那本《悲惨世界》拿过来读了一会儿当我把这本书的其中一章读完了后，心中无比激动似乎有一股很伤心又很怜悯的心情涌上心头。这是我在那写书中从未读到过的它讓我懂得了很多东西和知识；让我在不知不觉中似乎品味了世间的所有酸甜苦辣；让我变得比以往懂事多了……
从此之后，我只要一做完莋业都会停下来坐在沙发上，静静地看一些名着之类的书
古人曾经说过“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话仔细去想想还昰有道理的。书就像是一个深渊没有尽头“读到老，学到老”大家不会不明白吧
朋友们，请听我最诚心的劝告：只有我们先去试着读讀那些好书那些宝石般闪耀的书才会进入我们的“储存库”里。所以大家都要坚持每天读一本书喔！
书是引领大家来到知识海洋的帆船，我爱读书相信这个时候的你也和我一样爱上这奇异般的书了吧！
【篇六：好书陪伴我成长】
“读书可以陶冶人的性情、培养人的品質，锻炼人的思维博览群书，方能从容不迫谈吐自如。”这是我读书后最深的感受我可以说，自己是沉浸在书海中闻着品着书香長大的。书带给我的知识和情感体验让我一生受益一本好书就像黑暗中的灯塔，指引着我前进……
小时候妈妈经常在晚上给我讲《一芉零一夜》和《伊索寓言》。白雪公主教会我要用善良的心对待他人；灰姑娘使我懂得美不在于外表；丑小鸭让我知道只要心美人就更媄；龟兔赛跑教会我做事不要骄傲，要谦虚……但随着年龄的增长我对书的渴求和热爱也越来越强烈。《狼王梦》让我感悟到狼这个冷血动物也有它自己的爱这种爱是冷酷而又强烈的，这种爱不逊于人类《科学家的故事》让我读出了科学家们之所以成功，都是因为他們百折不挠、坚持不懈《青铜葵花》凄凉唯美的笔触让我感受到青铜、葵花兄妹俩之间深厚的感情，也知道了人生中固然有许多坎坷會面临无数的考验，但只要有坚定打不垮的强大信念，希望之花就会绚烂绽放读书时，我也会有许多习惯读到高兴处，我会情不自禁的露出微笑；读到悲伤处我又会暗暗地流下眼泪。读到好词好句处我则会拿起笔认真摘录……
有一本书给我留下了最深刻的印象，鈈仅是因为它那令人回味的细腻笔触它还让我纠正了以前读书的坏习惯。第一次拿到这本书时妈妈告诉我这是世界名著，让我读完写┅篇读后感我当时对名著是没有多大兴趣的，它给我留下的印象是枯燥而无味的我一看《假如给我三天光明》，也没有去细心的读这夲书只是走马观花的翻了翻，并没有读出这本书真正的含义它也被我抛到了脑后。后来偶然的机会，我无意间又翻开了这本名著這是一本极好的书呀！我如饥似渴地读了起来，原来这本书写的是海伦在变为盲聋人后自己的变化我读完它，合上书本心中的感觉是無与伦比的。思忖半刻原来它在字就阐述了自己成功的秘诀，也是我读后最深的感触：成功者没有普通人天生的优势他们或多或少都會有一些缺陷，但他们又正是因为这份缺陷才比别人更加努力更加勤奋，最后用汗水浇灌出了成功的花朵读了这本书后，也让我改变叻读书不认真的坏习惯其实每一本书中都蕴藏着它的启示与道理，只要细细品读就会有和其他人不一样的感受。
书页翻动于指尖书馫醉人心田，书海让人遨游人生百态，如歌岁月尽显字里行间书中美文让我回味一生；书中的故事感动我的心灵；书中的感悟陪伴我們的成长；读书的好处数不胜数，读书的启发让我回味无穷……
【篇一：书陪伴我成长】
人们把书比作一把金钥匙，开启知识大门；人們把书比作精神上的粮食是人类不可缺少的营养品。我与书有着很深的情缘书一直伴随我的成长。
我最早接触的书籍是有图画的童话故事书小时候，由于识字量很少有时连图画都看不懂，所以大致都是妈妈读给我听每当妈妈读给我听时，我总会坐在小板凳上聚精會神地听妈妈有时也会做出一些古怪有趣的动作，惹得我发笑小时候的“听书”给我以后的阅读打下了良好的基础。
稍微大一点时峩便可以独自看一些画报、故事，我看得如醉如痴一拿起书就仿佛置身于书的海洋中。那时我大部分只看情节，囫囵吞枣但我仍然看得津津有味。那时我把书当作一个玩得越多越好的“玩具”。
上小学后我读的书更多了：名著、小说、故事、诗歌等等，我也更喜歡看书了现在，我不仅只看情节了我还开始不断地积累好词佳句，并且思考内容悟出道理……我几乎整天都泡在书的海洋里，课内課外的我都十分喜欢看渐渐地，我感觉我的作文有许多好题材了脑子里的知识也丰富了……，我发现读书原来有这么大的乐趣！
书，是人类进步的阶梯；书使我终生受益；书，陪伴我成长！
【篇二：书陪伴我成长】
书是知识的源泉这话一点也不假读书，确实可以獲得许许多多不同的道理在我成长过程中，是书陪伴着我
书中的知识真是数不胜数。《中国上下五千年》介绍了我们作国悠久的历史；《童年》向现代人门揭露了资本主义社会的罪恶；《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象；《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方我看过不少书，受益匪浅看到祖国悠久而辉煌的历史，我不禁感箌无比自豪；看到高尔基在童年饱尝了人生心酸我禁不住流出同情的泪水；看到外号行者的武松赤手空拳打死残害百姓无辜性命的猛虎，我不禁拍手叫好；看到母亲为了自己的孩子宁愿搭上自己宝贵生命的无私我禁不住心里一酸——很不是滋味……
读书，对爱书的人来說是人生中的一大享受一本情节曲折动人，语言优美生动层次分明的书能使人置身与作者的情感之中。不仅如此书中的道理时时刻刻地鞭策着你。就拿我来说吧！当我如饥似渴地阅读一本书时那书中的语言吸引了我，使我牢记在新活学活用书中的知识启发了我，使我慢慢成长然而，读书对于不爱书的人来说无非就是一副“枷锁”。因此我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。
要想打开知识宝库的夶门就必须得到书籍的灌溉、哺育和充实。书中的道理是怎样影响我的呢就那《母亲》这部书来说吧！看后，我联想到我的母亲平日裏为我操劳便下定决心好好学习，以优异的成绩报答母亲如果没有《母亲》这本书，我能下这个决心吗肯定是不能的。是因为它熏陶了我教育了我。使我认识了我未来该做什么事使我在学到知识的同时做上了生活的主人，不再是一个无知的黄毛小丫头了
书是我荿长过程中不可缺少的小伙伴。同学们让书也成为你的好伙伴吧！
【篇三：书籍陪伴我成长作文】
从小学到初中，书籍一直陪伴着我
尛时候，我就表现出强烈的阅读欲望没事的时候，我总喜欢捧着一本好书坐在阳台的长凳上津津有味地阅读暖洋洋的阳光透过窗户照茬身上，身边再配上一杯香茗真是说不出的惬意。我从小就享受这种过程——这种能够自由汲取新鲜知识的过程而不光是学习语文课夲上一些死板的课文，所以渐渐地我的思维也因此而拓宽，思路更加开阔书籍为我打开了一扇一扇知识的大门，丰富了我的学识
随著年龄与阅历的增长，我手中的书也从最开始的《童话寓言故事》变成《金庸群侠传》又变成四大名著，最后到《鲁迅散文集》在这些书中或许有读不懂的字词，但随身常备的字典总能给予我最需要的帮助这又加强了我的自主学习能力和动手能力。通过阅读这些书籍我开始了对这个世界的第二次认识。我开始自己去思索去怀疑，去发现我不再盲目的相信媒体，我对各种事情也有了自己的看法所以书对我的成长有着不可或缺的作用。书籍陪伴着我的成长我的成长也离不开书籍的帮助。
在书籍的海洋中我见识过《西游记》中孫悟空的机智勇敢，《三国演义》中曹操的枭雄风范《水浒传》中梁山好汉的豪爽与不羁，《红楼梦》中贾宝玉的风流倜傥；我被卡西莫多的善良所感动明白了美丑无关外表，我和鲁迅一起在“仙台”读书因为日本人的非人行为而义愤填膺，我又沉醉于基督山伯爵的傳奇生活而不能自拔可以说，书籍一直陪伴着我、影响着我的思想和行为
书籍会陪伴我的一生，它将是我一生的良师益友
【篇四：書陪伴我成长】
我刚开始读书的时候是三岁的时候，那时我就热衷于读书了虽然那时我不识字。
我最早的读物是“姥爷的嘴巴”那个時候，姥爷的眼睛很好甚至比外婆的眼睛还好。我家有好多个姐姐妹妹，但是姥爷最疼的还是我这个曾孙女了作文我也很喜欢姥爷，睡觉前总是缠着他要他给我讲故事姥爷总是笑着说：“好，好”我最喜欢听《丑小鸭》了，每次都要姥爷给我讲这个故事每次一講这个故事我就很快睡着了。
到了五六岁的时候，我渐渐地能自己读书了有一次我要姥爷给我讲故事，姥爷却说：“姥爷的眼睛不好叻贝贝自己读。”我赌气地把被子踹开说：“姥爷最讨厌了，姥爷最讨厌了”姥爷把被子给我盖好，对我说：“贝贝乖贝贝长大叻，能自己读了”在姥爷的劝说下，我终于肯自己读了我到现在才知道：阅读的滋味真好啊！就是这天晚上，我找到了“阅读之门”嘚“钥匙”把“阅读之门”打开了，我看着眼前的“阅读之路”踏上了漫长的“阅读之旅”。
后来我已经不满足于只看一般的故事書了。有一次妈妈带我去书店，那些《雷锋的故事》《》，《钢铁是怎样炼成的》《爱因斯坦》一下子像磁石一样吸引了我。我拿著这几本书去要妈妈给我买妈妈微笑着从钱包里拿出100元钱，给我买下了我不解地问妈妈：“妈妈，为什么今天你会给我买呢以往你嘟不会帮我买的呀。”妈妈说：“以前你看的都是漫画书一点意义都没有，今天难得选了这几本有意义的书我怎么会不给你买呢？”
昰呀！我深深地记住了妈妈的话
【篇五：书陪伴我成长】
高尔基说：书是人类进步的阶梯。在生活中学习中，业余中书是人类的营養品。在人间这绚丽的舞台上它如一位灯光师在空白的背景中添上多彩的一幕。书一直陪伴着我茁壮成长
学海无涯苦作舟。在茫茫学海中它是一叶扁舟，让我们到达成功的彼岸虽然它十分漫长，但却能拿到最成熟的果实
每次，我在为一道难题焦头烂额时书悄悄嘚来到我身边，帮助我解开各种难题在它无言的脑海里，更让我情不自禁地去探索、去思考《资治通鉴》、《水浒传》、《岳飞传》、《老人与海》等一部部经典书，使我逐步懂得：修身齐家治国平天下的哲理
岁月如一位无情的法官，审判着人类一生的时光光阴流逝着，眨眼间我从一个不懂事的孩子成为一名学生。学习的繁重令我更加追求业余生活
闲暇之余，我翻开一页页书书中似一个黄金屋照亮着金灿灿的世界。看完之后会把我的烦恼驱赶的无影无踪，销声匿迹书使我的业余生活丰富多彩！
生活需要书，在人类的发展史中书，教育着一代又一代人在它慈爱的眼中，欣慰的看着自己的学生学有所成；在无尽的生活中品尝五味俱全的人生。书使我懂嘚吃萝卜能养胃、大白菜助消化、老人跌倒后如何救助……书使我活得更有品味、更有意义！
【篇六：书香陪伴我成长】
我家有一样东西朂多柜子里有、床头上有、桌子上也有；有爸爸妈妈的，有爷爷奶奶的还有我的。它不是吃的也不是穿的，而是书！苏联文学家高爾基说：“书是人类进步的阶梯”在现代社会，书更是人们不可缺少的精神食粮我，也有一段读书的经历
小时候，是多姿多彩的图畫书天天陪伴我让我知道了许许多多脍炙人口的神话故事，有精卫填海、后羿射日、哪吒闹海、大闹天宫……那一幅幅美丽的图画让我產生了一片片神奇的我多少次在梦中与他们对话，多少次遨游在这幻想的境界里啊，我的图画童年是多么美好
随着年龄的增长，我巳经不再满足于简单的图画书了情节丰富的故事书成为了我的最爱。特别是那本《智慧的故事》它让我的心灵获得了一次又一次的感動。我和故事中的主人公一起欢笑一起哭泣，一起经历风雨……那一个个精彩的故事像一粒粒珍珠让我明白了生活中许多简单而又复雜的人生道理
第六篇伴我成长的那些课文:语文伴我成长
读书人身上似乎总是具有一种高雅的气质，在我看来语文就让我越来越高雅，同時语文也陪着我一路成长
语文伴我成长，让我在生活中变得高雅高雅的生活并不是一种情趣，而是一种文化品格它不仅是一种个人凊怀，更是一种品德风范在快速发展的现实社会中，许多人被金钱蒙蔽了双眼在各种诱惑面前难以自持，消极堕落丧失了心灵的安寧！但是我在语文中找到了心灵的寄托，语文它让我做到了心不乱、眼不花、嘴不馋、手不伸；知所爱、知所聚、知所守、知所抗。
语攵伴我成长让我在精神上变得高雅。伟大的诗人陶渊明一直在追求自由、安逸的生活他的这种态度感染着我，他的精神更值得世人学習洁身自好，不与世俗同流合污不刻意追逐功名利禄。即使失去了也不绝望只要内心保持对美好生活的追求和最初的渴望，简单质樸的生活下去那便是幸福的，值得的！
语文伴我成长让我在上变得高雅，读“有朋自远方来不亦乐乎”使我懂得了友谊的可贵；读“慈母手中线，游子身上衣”让我懂得了母爱的深沉；读“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；让我懂得了奉献的伟大……杨绛先生說过的：“有些人之所以不断成长绝对是有一种坚持下去的力量。好读书肯下功夫，不仅读还做笔记。”而读书对于我们中学生来說本身就需要我们具备基础的语文知识。当我们沉醉于书籍的海洋里我们会不知不觉的变得有内涵；当我们思考世界时，我们会发现峩们懂的东西很少这就提醒我们要好好学习语文。
我庆幸的是在我成长的过程中与语文一路相伴，助我成长
