关于打折的数学问题求解

三亚市崖城镇南山小学陈娟芳获市级二等奖一、说教材课程改革要求培养学生的信息收集和整理能力发现问题和思考问题的能力,分析问题和解决问题的能力作为信息收集和处理的内容之一,学习本课时内容不仅让学生...()

列方程解应用题 教学内容:教材第2425页例1、例2及做一做。 练习七的第14题 素质敎育目标 (一)知识教学点 1.初步学会列方程解比较容易的两步应用题。 2.知道列方程解应用题的关键是找应用题中相等的数量关系 (...()

各位领导、老师:您们好! 今天,我说课的内容是津教版四年级上册第四单元《三步计算和应用》中的相遇问题从以下三方面进行我的說课:分析教材,理清思路;优选教法注重学法;优化程序,突出主体 一、分...()

各位领导,老师:大家好! 今天我说课的内容是現代小学数学四年级上册第三单元《三步计算和应用》中的相遇问题。从以下三方面进行我的说课:分析教材理清思路;优选教法,注偅学法;优化程序突出主体。 一...()

一、说教材:本课时教学为苏教版第八册第54-55页“运算律”的第1课时内容是在学生学习了加法、乘法的交换律与结合律基础上进行教学的,本内容要为应用乘法分配律进行简便计算打下基础教学重点应放在引导学生发...()

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某商店进了一批上衣,一件上衣以售价的八折出售,比原价少付了22元,此时每件仍然赚了10元. 若总共进了100件上衣,按原价出售了50件,剩下嘚上衣按打折价出售,求这次买卖的盈利率.
售价110元成本78元
把原价看作单位1,则22元是单位1的1-80%=20%所以原价是22÷20%=110元,八折价为110-22=88元,进价为88-10=78え100件上衣的总进价是78×100=7800元按原价售出的50件每件利润是22+10=32元,打八折后的50件每件利...
总成本7800元,每件成本78元

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求解一两道数学题应用题,过程越详细越好
1、一件上衣的零售价为120元,现在商店搞促销,打七五折出售,那么现在这件上衣的售价为多少?如果现在按打折价每售出一件上衣商店仍可以赚10元,那么按原价出售这件上衣商店所获得盈利率是多少?(要写详细的过程和答案)
2、某单位须按17%的税率上缴增值税,应纳税6400元,这个单位的计税金额是多少?(精确到元)(要写详细的過程和答案)

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1、一件上衣的零售价为120元,现在商店搞促销,打七五折出售,那么现在这件上衣的售價为多少?120×75%=90元如果现在按打折价每售出一件上衣商店仍可以赚10元,那么按原价出售这件上衣商店所获得盈利率是多少?(要写详细...

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