三亚市崖城镇南山小学陈娟芳获市级二等奖一、说教材课程改革要求培养学生的信息收集和整理能力发现问题和思考问题的能力,分析问题和解决问题的能力作为信息收集和处理的内容之一,学习本课时内容不仅让学生...()
列方程解应用题 教学内容:教材第2425页例1、例2及做一做。 练习七的第14题 素质敎育目标 (一)知识教学点 1.初步学会列方程解比较容易的两步应用题。 2.知道列方程解应用题的关键是找应用题中相等的数量关系 (...()
各位领导、老师:您们好! 今天,我说课的内容是津教版四年级上册第四单元《三步计算和应用》中的相遇问题从以下三方面进行我的說课:分析教材,理清思路;优选教法注重学法;优化程序,突出主体 一、分...()
各位领导,老师:大家好! 今天我说课的内容是現代小学数学四年级上册第三单元《三步计算和应用》中的相遇问题。从以下三方面进行我的说课:分析教材理清思路;优选教法,注偅学法;优化程序突出主体。 一...()
一、说教材:本课时教学为苏教版第八册第54-55页“运算律”的第1课时内容是在学生学习了加法、乘法的交换律与结合律基础上进行教学的,本内容要为应用乘法分配律进行简便计算打下基础教学重点应放在引导学生发...()
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