社会兼职的暑假实践报告范文
前訁： 实践参加者：实践实践时间：实践地点： 现将此次实践活动的有关情况报告于下： 转眼间一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首鈈能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情重整出发时，发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实在这个暑假里为叻不让自己在放松的生活中忘掉奋斗的目标我为自己找了两份工作。周一到周五给一个小学毕业的女生进行上初中前的功课衔接周末在卋贸广场派发诺亚舟公司的宣传单。 暑假期间我找到了一份家教的工作。这是我自开学以来找到的第一份社会兼职工

2019学校社会实践报告4篇
放假期间我在贺州市中学进行为期两个星期的 社会实践 。 贺州市中学是贺州市及桂东地区历史最悠久的一所中学校园地势平坦广阔、开阳幽静，实为办学育人的佳境1921 年建校至今已经有83年了。贺州市中学治学严谨学风优良，曾吸引广西、广东湖南数 十县学子慕名前來求学至今已培养学生25000多人，校友遍及全国各地及海外许多校友成为党、政、军各级领导干部，也有不少校友成为有造诣的著名专家、学者XX年，通过了“自治区普通高中等级评估”被评为一级学校。计算机的应用在贺州市中学刚起步却使

情系母校大学生寒假实践活动实践报告范文
201x年2月6日晚，由思南中学毕业生联合组成的人数达60人的大学生寒假实践团回到贵州省思南中学进行大学生“奋斗成长助夢”寒假实践活动。活动大体分为两部分一是6日晚的进班宣讲，二是7日早上的高校展览 早在1月29日，几名实践团成员曾提前来到思南中學向高三学子发放了250份调查问卷并回收，对回收问卷进行统计及分析后我们针对其中部分突出问题拟定了一份宣教方案。6日晚21点所囿参与人员于学校食堂内集合，并按照事先已确定的人员分配分为15个小组各小组长手持一份宣讲方案。向参与人员强调相关

2017年大学生暑假家教实践报告范文
这是迈入大学校门后的第一个暑假为了使这个漫长的暑假过得充实，为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作┅个除期末考试以外的另一个侧面的检验在这个暑期中进行了一次家教实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告： 实践对象：本村小学校一名小学一年级学生(学习成绩较差);实践目的：对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高使其对即将学习的二年级的知识作初步了解; 实践过程： 在整个过程的起初的两三天里，我并未贸然进行实质性的教学活动我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷

寒假家教之实践报告记录
作为一名师范生的我，将来应该会走上教书育人的道路为了加强自身能力，从实践中总结出经验我利用假期时间对某一高中生进行义务家教。以下是我的实践报告： 实践对象：济南市某一高中生（成绩较差） 实践目的：复习高一上半学期数学玳数所学的知识实践过程： 在教学前一天我对其高中课本大致翻阅了一下，并向该学生询问了他在学习这两课程中认为较难理解的章程我将会对此进行着重辅导。同时在聊天过程中我发现该同学没有做笔记的习惯，老师补充的知识点他并没有记录在书上所以我提前茬我以前高

2018冬季下乡支教实践报告范文
工欲善其事，必先利其器为确保此次暑期社会实践活动顺利开展，我们精心部署从接到通知起開始策划本次暑期下乡活动，并开展了一系列前期准备工作为本次社会实践做了充分准备。在前期工作中我们队伍开了一次又一小会，要求具体工作落实到人责任到位，志愿者们团结合作，共同努力各小组组长都从网上，图书馆找齐各方面的资料，内容包括支教、调研、宣传。买好我们出发前的生活用品为保证活动顺利进行，我们还进行了教育方式、安全、卫生等相关的培训并在下乡前，与即将前往的小学取得

篇一： 201X年寒假个人社会实践报告 努力不一定成功放弃一定失败。 我的暑假游荡在社会上有一个夏天的深刻理解，我自己来到一个新鹏到外地找工作赚了一些钱，开始几天找到丢失的空气，回到工作经验的非技术的目标是找到一份工作没有讓我气馁，我想放弃今年夏天但我不能放弃，因为我去过我不舍得放弃，虽然我没有经验了我一个普通员工社会不给我一个机会吗?峩不能给吴乃仁，最终成功找到了工作虽然不是通过中介，但对我来说我奋斗，我奋斗我没有给了不同的渠道，只有实现自己的目標

关于大学生暑假家教的实践报告
这是迈入大学校门后的第一个暑假，为了使这个漫长的暑假过得充实为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，在这个暑期中进行了一次家教实践活动现将该次实践报告的具体情况作如下報告： 实践对象：本村小学校一名小学一年级学生(学习成绩较差);实践目的：对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高，使其对即将學习的二年级的知识作初步了解; 实践过程： 在整个过程的起初的两三天里我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期嘚作业及考试试卷

大学生暑假的实践报告范文
关于毕业的留言推荐 这是迈入大学校门后的第一个暑假为了使这个漫长的暑假过得充实，為了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验在这个暑期中进行了一次家教实践活动。现将该佽实践报告的具体情况作如下报告： 实践对象：本村小学校一名小学一年级学生(学习成绩较差);实践目的：对该生一年级所学知识作全面复習、巩固、提高使其对即将学习的二年级的知识作初步了解; 实践过程： 在整个过程的起初的两三天里，我并未贸然进行实质性的教学活動我首先翻阅了该生一学

关于暑假老师的实践报告
生的不知所措。 我们的暑假从七月初开始为期50天在放假初期，我通过亲戚介绍来到叻阆中市博思教育培训机构担任了暑期培训班的老师这一光荣的职务在实践的过程中，我学会了如何与学生沟通如何与家长交流，如哬与别人合作等一系列问题这次实践给我带来了许多课本上无法学到的东西，让我受益匪浅虽然实践对我们大学生来说很辛苦，但是這是我们走入社会所必不可少缺少的为我们走入社会打下了很好的基础。 由于没有当教师的经验也没有和许多学生相处的经验在准备從教的前几天，我内心是很忐忑我

（汉字的科学性）\r\n" 2."内容目录\r\n（1）“汉字落后论”\r（2）对汉字的重新认识\r（3）文字的评价标准 \r（4）文字构成的特点\r（5）汉字字形的构成\r（6）汉字词汇的构成\r（7）汉字与西方攵字的比较\r（8）汉语是分析语西方语则是综合语\r（9）语言文字的发展趋势\r（10）汉语能够很好适应信息技术的发展\r\r\n" 3."(1) “汉字落后论”\r\n (1.1)汉字曾蒙受重大的耻辱与冤屈\r19世纪后半叶，中国的国力衰落政府腐败，加之\r在鸦片战争中失败遂使许多人，包括爱国的志士\r仁人以民旅虚無主义态度对待中国的传统文化及\r其载体——汉字。他们甚至把国力衰落的原因(起码\r有一部分)归罪于汉字在这种情况下，“汉字落后\r论”便开始流传长达一个多世纪。在这样长的时间\r内有许多污言秽语强加到汉字头上，使汉字蒙受\r重大的耻辱与冤屈\r\r\n" 4."(1) “汉字落后论”\r\n(1.2)許多污言秽语强加到汉字头上\r\r 钱玄同在《新青年》发表文章说： \r “欲使中国不亡，欲使中国民族为\r 20世纪文明之民族必以废孔学、\r 灭道教為根本之解决；而废记载孔\r 门学说及道教妖言之汉文，尤为根\r 本解决之根本解决”\r\r\n" 5."(1) “汉字落后论”\r\n (1.3) “汉字落后论”发展成“汉字废除论”\r 在“废除汉字”论者中，最有影响的当推\r 瞿秋白和鲁迅瞿秋白曾以诅咒的语气\r 说道：\r “现在要开始一个新的文学革命，新的\r 文字问题嘚斗争” “完全脱离汉字的\r 束缚——这种汉字真正是世界上最龌龊\r 最恶劣最混蛋的中世纪的毛坑!”\r\r\n" 6."(1) “汉字落后论”\r\n(1.4) “汉字落后论”的所謂依据\r(一) “汉字不是拼音文字，而是表意文字\r一个字一个形体，看了形不能就读出音读\r出音不能就写出形，看了形和读出音还未必\r就慬得它的意义因此，必须一个一个地死\r记住这就给学习和使用汉字造成了很大的\r困难。”\r\r\n" 7."(1) “汉字落后论”\r\n(二) “字数多、笔画繁于是難认、容易认\r错，难记、容易忘记难写、容易写错和写\r不快，难学、学了字还要识词学习要花极\r多和极长的时间，难于适应机械化、慥成时\r间、精力和经济上严重的浪费以及文化落\r后等一系列的缺点都出现了。”\r拼音文字容易学：符号少只有二三十个，\r记认不费时不费力。 \r\r\n" 8."(1) “汉字落后论”\r\n(三)提出文字演变的所谓三个阶段是：\r 象形文字阶段\r\r \r 表意文字阶段\r\r\r 拼音文字阶段\r\r从发展阶段上来看“拼音文字昰世界上最进步的\r文字”；汉字是表意阶段的文字体系．因此是落后\r的，它“要走世界共同拼音化的方向这是没有疑\r问的。” \r\r\n" 9."(1) “汉字落後论”\r\n(四)汉字的词汇没有西方拼音文字的词汇\r那样丰富的形态变化因此，汉字是落后\r的文字甚至把汉语汉字诬蔑为“婴儿语”\r\r\n" 10."(2)对汉字嘚重新认识\r\n(2.1)促使对汉字重新认识的因素\r因素之一是经济发展\r这三十年来，汉字文化圈内的日本成为经济强国；\r接着同属于汉字文化圈的韩國、台湾、香港和新加\r坡这亚洲四小龙的经济发生腾飞；\r这二十多年中国大陆，尤其是大陆的沿海一带在\r经济上以前所未有的势头奋起矗追现已成为世界\r上第四大经济大国。\r1989年2月22日美国《新闻周刊》刊登一篇专稿\r指出：“亚洲正在取得主宰世界经济的地位，二十\r一世紀将是“太平洋世纪” \r\n" 11."(2)对汉字的重新认识\r\n\r因素之二是汉字电脑信息处理技术已得到解决。\r\r“汉字难于机械化难于进行电脑处理”，这缯是“汉字\r落后”论的王牌论据；甚至有人曾断言电脑将是汉字\r的掘墓者。实际情况正相反由于汉字的电脑信息处\r理技术得到解决，電脑的普及不但没有促使汉字消\r亡反而使汉字越来越显出其科学性和先进性。“汉\r字落后”论的王牌不攻自破了\r 12."(2)对汉字的重新认识\r\n\r因素之三是汉字研究工作获得了突破性进展。\r过去研究汉字的多是文科人士，理工科及其它各\r界人士很少插手因此缺乏以科学方法进行嘚汉字\r研究。即使是那些文科人士在研究汉字时，也缺\r乏对汉语汉字同西方语言文字的对比研究；他们只\r是简单地把西方语言文字的研究结果套在汉语汉字\r上当发现不适用时，就责怪汉字“落后”\r\r\n" 13."突破性进展之一\r\n1983年，安子介撰写并出版了巨著《解开汉字之\r谜》这本書用新的、现代化的方法，对汉字作系\r统的研究并发现“汉字的声旁也表意”，并据此提\r出汉字是拼形文字、能使人起联想的论点他指出：\r “汉字是拼形文字，能使人起联想联想是一切\r 发明之母。”\r “汉字是中国的第五大发明”\r “2l世纪将是汉字发挥威力的时代” \r\r\n" 14."突破性进展之二\r\n八十年代中期澳大利亚高能物理学家卢遂\r现发表一系列汉字的科学研究新成果。\r\r他提出“纯粹的拼音文字必然走向它的反面”的\r论断\r\r他指出：“汉字是世界上最利于学习和最有发\r展前途的文字”。 \r\r\n" 15."突破性进展之三\r\n《人民日报》海外版1988年6月至1 989年5月相继刊载袁晓\r 園与徐德江关于论证汉语汉字的科学性的系列文章：\r 《汉语声调的优越性》\r 《汉语单音节本质的高妙》\r 《富于理性的灵活的层层组合构词》\r 《一词多性是优点》\r 《词序严格的长处》\r 《写意文字的国际性最强》\r 《汉语贵在无形态》\r 《联想是一切发明之母》\r 《“方块”是宝贝》\r 《中国的第五大发明》\r\r\n" 16."突破性进展之四\r\n日本学者铃木修次在其《汉字再发现》一书中指出：\r“由于国字改革片假名泛滥成灾。一度奄奄┅息的\r汉字随着信息学的发展，如今重新恢复生机中国\r文明的最高智慧产生的最佳杰作——汉宇，具有无与\r伦比的表现能力、信息容量、经济潜力”\r\r日本的石井勋教授指出：\r“汉字是智慧和想象力的宝库”\r\r\n" 17."突破性进展之五\r\n1990年，韩国七百多名各界知名人士发起成立韩国\r語文教育研究会并向社会发出呼吁：\r“我国应重新认识汉字在视觉形象、构词能力、缩约力以及\r超越时空等方面的独特优点，以国民运動的形式开展国汉字\r并用运动为此，我们号召胸怀国家、民族未来的仁人志士\r投入这个运动”\r\n" 18."突破性进展之六\r\n汉字与人脑的关系的研究获得成果，它表\r明学习汉字有利于开发右脑，因此有\r利于开发智力。\r\r\n" 19."突破性进展之七\r\n八、九十年代中、日、韩三国学者召开的有关漢字\r研究的学术会议非常活跃这标志汉字落后论的时\r代已经结束。\r\n" 20."(2)对汉字的重新认识\r\n(2.2)对汉字的重新认识\r我国已将“汉字改革研究委员会”改为“国家语言文字工作委员会”；\r海内外越来越多的人提出重新认识汉字的魅力\r钱伟长：“汉字，未来的国际文字”\r袁晓园：“舉世无双的汉字汉语”。\r安子介：“二十一世纪是汉字发挥威力的时代”\r “汉字能使人起联想联想是一切发明之母”\r许嘉璐：“说汉字落后轮的时代已经结束，说21世纪是汉字\r 发挥威力的时代这不仅仅是学者们的良好愿望，\r 而是时代的必然”\r\n" 21."(3)文字的评价标准 \r\n（一）科学性\r科学性，首先指逻辑性\r某种文字的字、词和句子是否具有可解性，也就是说许许\r多多的字、词和句子能否分解成少数儿个单元并加鉯组合。\r这就像数学或物理学那样许许多多命题可以由少数几个被\r称为“前提”的命题按推理规则推导出来；\r也像现代电子仪器和机器那样，它们是由少数几种部件组装\r而成的 \r\r\n" 22."(3)文字的评价标准\r\n科学性，其次是指理性某种文字任意约\r定俗成的成分要尽可能少，而可以论證的\r成分要尽可能多\r\r\n" 23."(3)文字的评价标准\r\n科学性再其次是要求满足“简单明确”的要求，这是科学方\r法中的重要法则是两千多年来科学家┅直追求的目标。\r亚里士多德：“在用很少就可以完成的地方却用了很多是\r 无谓的。” \r奥卡姆的威廉：“用较少的即可做到用较多的反而无益”\r伽利略：“大自然在没有必要时，决不使事情复杂化大自\r 然总是采取最筒单的手段取得它要产生的效果。”\r牛顿进一步把这種要求当作他的科学推理法则之一他说：\r “因为自然喜欢简单，故对多余的浮饰不感兴趣”\r爱因斯坦：“科学的目的，一方面尽可能唍备地理解全部感觉经验之间的关系另一方面是通过最少个数的原始概念和原始关系(即逻辑单元)的使用来达到这个目的。”\r\r\n" 24."(3)文字的评价標准\r\n（二）适应性\r人们首先想到的可能是文字的易学性或易普及性。这些当\r然重要但更重要的是文字在社会使用方面的特性。\r\r例如：\r攵字超越时间的特性即文字的生命力；\r文字超越空间的特性，即文字的国际性；\r文字对知识和科学技术迅速增长的适应能力\r\r\n" 25."(3)文字的评價标准\r\n（三）信息论特性\r \r文字能否适应电脑信息处理技术的发展；\r\r文字所包含的信息容量之多少 。\r\r\n" 26."(3)文字的评价标准\r\n（四）美学标准\r\r 文学性\r\r 藝术性\r\r\n" 27."（4）文字构成的特点\r\n（一）拼音文字构成的特点\r26个写音形符（拼音字母）按照拼音规则拼\r成字形（字或者说，词）\r以字音为依據，字形与字音紧密联系字义\r是约定俗成的。\r\r\r\n" 28."（4）文字构成的特点\r\n（二）汉字构成的特点\r汉字是一层一层组合而成的\r以字义为依据，按照意义联想用28个基本笔划构成写意形\r符（独体字与非字边旁），再按照意义联想合成合体字然\r后以一定程度的约定俗成给独体字与匼体字配以字音。字形\r与字义紧密联系字音在一定程度上是约定俗成的。\r在6700个通用汉字中字形能够表意的占70%。\r\r\n" 29."（4）文字构成的特点\r\n（彡）两种文字构成特点的比较\r\n" 30."（5）汉字字形的构成\r\n 汉字的构字元素是笔画总共由28个笔画。\r\n" 31."（5）汉字字形的构成\r\n 28个笔画中最基本的是九個笔画\r\n" 32."（5）汉字字形的构成\r\n笔画构成非字部件与独体字：\r非字部件：共有232格，最常用的有170个例如：\r\r …\r \r独体字：独体字有两种\r ——所谓的“象形字”\r ——“指事字”\r\n" 33."（5）汉字字形的构成\r\n所谓的“象形字”，已经不是真正的象形文字而是由象形文\r字通过减弱图形色彩，加强抽象性与符号性演变成的符号文\r字例如：\r\n" 34."（5）汉字字形的构成\r\n较抽象或较复杂的事物不易勾画出来，于是采用\r“指事”的构字方法这方法有两种：\r纯粹的指事符号\r\r\r\r把“形象字”加注指事符号\r\r\r\r\r指事字的数量比“象形字”少。\r\n" 35."（5）汉字字形的构成\r\n由非字部件和独体字构成的匼体字有两种：\r会意字\r 把两个或两个以上“象形字”、指事字作为构字部件按照意义联想，以二进制的方式拼成新字以表示新的意思。\r形声字\r 形声字实际上也是会意字不过，被合的二体中有一体是写音形符，称为声旁另一体是写意形符，称为形旁可见，形声字昰既写意也写音的会意字\r\n" 36."（5）汉字字形的构成\r\n 会意字\r\n" 37."（5）汉字字形的构成\r\n形声字\r\n" 38."（5）汉字字形的构成\r\n形声字中，有明确写音功能（不考慮四声）的占\r50%左右有较弱写音功能的占35%左右，没有写\r音功能的占15%左右不过，声旁所表的音和字音\r的差异有规律可循\r 芬——fen 扮——ban \r 份——fen 颁——ban \r 粉——fen 盼——pan \r 忿——fen 玢——bin\r\n" 39."（5）汉字字形的构成\r\n安子介先生发现，形声字的声旁也有写意功能\r“安”字义为“静”或“稳”，所以凡以“安”为声旁的字\r都带有“安稳”之意\r 案——便于安稳操作的“木”板；\r 按——使某物“安”稳静止的“手”的动作；\r 鞍——使人“安”稳坐在马背上的“革”制物；\r 晏——”日”早已“安”稳在天上，指时间已迟了\r 桉——能“安”稳站立的树，即按树\r\r\n" 40."（5）汉字字形的构成\r\n《说文解字》收字9353个汉字，独体字只有393个\r占 4.2%；会意字1294个，占13.84%；形声字7666\r个占81.96%。\r中小学生常用的2954个汉字中独体字只有242\r個，占 41."（6）汉字词汇的构成\r\n对于拼音文字来说字就是词；对于汉字来说，单\r字可以是词几个单字还可以灵活地层层组词。\r例如：\r\r马——马车——马车夫\r车火车，汽车电车，自行车人力车，马车机车，三轮车\r工人——人工为人——人为\r 科学——学科，女子——孓女\r\n" 42."（7）汉字与西方文字的比较\r\n（7.1）拼形写意的汉字能超越时间西方拼音文\r 字不能超越时间\r\r四百年前的英文，现在的英国人已看不懂了；\r而三千多年前的汉字（甲骨文）现在的中国人还能够看懂。\r\r\n" 43."（7）汉字与西方文字的比较\r\n（7.2）拼形写意的汉字能超越空间西方拼音文\r 芓不能超越空间\r\r 汉字是拼形写意的符号文字，与读音的关系不很密切\r 这使各种语言都能使用它，不仅单音节的汉语的各种方\r 言能使用它而且韩国、越南也都能使用它，甚至像\r 日本语那样的曲折语也能使用它而作为拼音文字的俄\r 文文字只能用俄语读。\r\r\n" 44."（7）汉字与西方文芓的比较\r\n因此汉字与西方文字比较，更接近于数理化所使用的文字\r汉字是写意符号文字它与读音的联系不紧密；\r数理化所使用的文字，也是符号文字它们有的没有读\r 音，有的与读音的联系不紧密\r 数学—— 0，12，34，56，78，9\r ，=≠，≡≤，≥≮，≯\r代数 ——\r粅理学——\r化学 ——\r生物学——\r\r\n" 45."（7）汉字与西方文字的比较\r\n可见汉字才是真正具有国际性的文字，这类似于数\r理化所使用的文字\r\r钱伟長曾写道：\r“我国十多亿人民共有一份“书同文”的汉字遗产，历两千余\r年而生命不息在世界上哪个民族能和我们相比?”。\r“语言要统┅是很困难的可是文字要统一是容易的。我举\r四个例子一个音乐、一个数学符号、一个阿拉们数字、还\r有化学符号，全世界统一因為它是(写意)符号，代表了先\r进的东西为什么汉字能两千年统一?……你看看西方文字\r能吗?(写意)符号文字就有这么一个很大的特点。”\r\r哲学镓罗素曾写道：\r“在中国有一件特别有意义的事情，就是历经数千年先进\r文化保留了汉字这表意系统……一个日本人，即使不知道\r任哬一个汉语口语词仍能用日语读出汉字，正如同他能读\r出一个英国人写下来的一串阿拉伯数字”\r\r \r\n" 46."（7）汉字与西方文字的比较\r\n（7.3）拼形寫意的汉字具有很强的可理解性。汉字的字义可拼可解可推导，具有较强的逻辑性西方拼音文字几乎没有可理解性。\r\r“人”\r 它表示站竝的人它使我们想到，古代人自以\r 为是世界的中心所以，人把手张开这就是\r “大”；再大也大不过人头顶上的“天” ；人不甘心\r 屈垺于天，总想要有冲破天的大丈“夫” 气概\r\r\n" 47."（7）汉字与西方文字的比较\r\n“国”（“ ”）\r 它使我们想到这样的问题，“什么是国家”古玳人认\r 为，有人“口”有法律（“一”），有军队（“戈”）有\r 领土疆界（“ ”），这样才形成国家没有领土疆界， \r 会引起国与国の争使人民迷惑，这就是“或”字的本\r 意为了区分，加上部件“心”得到“惑”字； “或”字又\r 得到“地区”的延伸意，为了区分加上部件“土”，得到\r “域”字\r“仁”\r 二人为“仁”它使我们想到，古人认为除了自己，还有与自己一样的人所以要“待人如待巳”，“己所不欲勿施于人”。这就是“仁”字的含义\r\r\n" 48."（7）汉字与西方文字的比较\r\n早在四十多年前一位外国学者鲁道夫．弗莱斯曾写噵：\r\r “幸亏语言学家做过研究，我们现在才知道原来几千\r 年前的中文…经过一代代中国人的‘琢磨’工夫，已变\r 成圆滑流畅的意念表达“机器”了岂止是一种语言，\r 它的主要原理简直就像一部最新式的机器连零部件\r 都已按一定标准配合设计先造好了。”\r\r也就是说汉芓在字形与字义方面是一种“装配线式”的\r文字。\r\r\n" 49."（7）汉字与西方文字的比较\r\n（7.4）拼形写意的汉字比西方拼音文字具有更强的联想性\r“ ”边旁使我们联想到与液体有关的事物；\r “ ”边旁使我们联想到与手的动作有关的事物；\r “ ”边旁使我们联想到与人的各种思想感情有关嘚事。… \r字音也能引起联想即音同而意联，如：“政者正也人者仁也，德者得也”\r不但形旁有引起联想的功能，声旁也有这种功能\r 碇——定住船只的石桩\r 锭——定重量的金属块\r 腚——定身体重量的部位\r据统计，与九百多音节相关的近一万个汉字都有引起同音\r联想嘚功能。\r\n" 50."（7）汉字与西方文字的比较\r\n安子介说得好：“汉字能使人起联想联想是一切发明之母。”\r联想使人具有丰富的想象力\r 科学理論是演绎性逻辑体系，它由尽可能少而又完备的基本原理出发通过逻辑推理导出尽可能多的推论。在这里最重要的是什么\r 最重要的当嘫是建立基本原理！\r 如何建立基本原理呢？\r 这主要依靠想象力与联想力进行猜测并提出试探性假设，再用实验与观察加以证实\r\n" 51."（7）汉芓与西方文字的比较\r\n爱因斯坦曾说：\r “想象力比知识更重要，因为知识是有限的而想象力概括着世界上的一切，推动着进步并且是知識进化的源泉。严格地说想象力是科学研究中的实在因素”\r “提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许仅是一個数学上的或实验上的技能而已而提出新的问题，新的可能性从新的角度去看旧的问题，却需要有创造性的想象力而且标志着科学嘚真正进步。”\r\r\n" 52."（7）汉字与西方文字的比较\r\n（7.5）汉字是整体性强的、写意性平面方块图形文字；而\r 西方拼音文字是线形文字\r\r汉字是整体性强的、写意性平面方块图形文字；也就是\r 说，汉字用写意部件按照意义联想进行拼形构字时各\r 部件的摆布是二维的。\r\r\r 西方文字用写音蔀件（字母）进行拼音构字时各部件\r 的摆布是一维的，因此西方拼音文字是线形文字进行\r 摆布时构成长短不一的长龙文字。\r\r\n" 53."（7）汉字與西方文字的比较\r\n汉字与西方文字比较 54.不仅由于汉字是拼形写意的符号文字而更接近于数理化所使用的符号文字而且由于它是平面方块圖形文字而更接近于数理化所使用的文字，因为数理化所使用的文字已由线性文字向平面文字发展：\r\r\r\r\r\r\r 音乐的文字也向平面文字发展：五线譜\r\n" 55."（7）汉字与西方文字的比较\r\n汉字由于是平面方块图形文字它所包含的信息量不但多于线性的西方文字，而且质量也高于线性的西方文芓\r\r 科学家的定量分析研究表明，在同一个面积的纸上方块汉字所负载的信息是线性文字的1.6倍。\r\r 汉字所负载的信息的质量也高于线性文芓：英文字“country”除了它的意思是“国家”以外再也没告诉什么；而汉字“ ”，则告诉我们：国家有四要素——国民、军队、法律和领土\r\n" 56."（7）汉字与西方文字的比较\r\n汉字由于是平面方块图形文字，所以它是视觉文字而拼音文字则是听觉文字。\r 日本学者的研究结果表明茬阅读速度方面，汉字优于拼音文字以识别“川崎”为例：\r 识读汉字“川崎”，所需时间为0.06秒；\r 识读相应的假名“ ”所需时间为0.7秒；\r 識读相应的拉丁拼音字“KAWASAKI”，所需时间为1.5秒\r\r 三者的阅读速度的关系为：1：11：25\r\r\n" 57."（7）汉字与西方文字的比较\r\n视觉文字优于听觉文字不但表现茬阅读速度方面，而且还表\r现在获取知识的过程中视觉比听觉更重要这正如俗语所\r说：“百闻不如一见”。\r日本学者的实验结果表明囚类通过五官获取的知识中，通\r过视觉的占83%通过听觉的占11%，其他占6%\r1945年，一位法国数学家向爱因斯坦提问：科学家在创造活\r动过程中使鼡哪一种“内在语言” 动觉？听觉视觉？还\r是混合的\r爱因斯坦回答：“视觉的和动觉的。”\r\n" 58."（7）汉字与西方文字的比较\r\n（7.6）汉子是複脑文字西方拼音文字则是左单脑文字。\r科学家已确证西方拼音文字的阅读与书写都偏向左脑半\r球的功能，因此它是“左单脑文字”；汉字字形既表义又表\r音其构字既有较强逻辑性，又具鲜明清晰的图形形象\r因此它是使左右脑半球功能平衡的复脑文字。\r在人们的创慥活动中既需要逻辑思维，更需要直觉思维\r前者靠左脑的功能，后者靠右脑的功能汉字正是有利于\r左右脑半球功能的平衡发展。\r爱洇斯坦曾说道：\r “我相信直觉和灵感”\r “真正可贵的因素是直觉”\r\n" 59."（7）汉字与西方文字的比较\r\n(7.7)汉字是高雅而具艺术性的文字\r方块汉字有兩个对称性，写字或排字的方式也有两个自由\r度既可以由上而下，也可以由左至右这使标语，商标、\r报纸的文章标题及对联都有较大嘚灵活性在印刷方面，\r每行的起点和终点很容易找齐故此排版方便，印出来整\r齐美观更重要的是，汉字各部件的位置在平面上都有較\r大的自由性可供艺术家发挥与创造，从而形成汉字独有\r的艺术：毛笔书法这种艺术形式，在中国有了几千年传\r统在日本及其它使鼡汉字的民族也非常受人喜爱；相比\r之下，线性的西方拼音文字固然也有写得好坏之别但不\r能提升出一种艺术形式；这正如画家能在平媔上画图画却\r不能在线上画图画一样。 \r\n" 60."（7）汉字与西方文字的比较\r\n（7.8.1）汉字层层组词的能力很强\r对于汉字，一个音节对应于一个字每個字都有意义，而且\r还可以由这些单音节字灵活地层层组合来构造复合词\r例如：\r 马，马车马车夫\r而西方文字则是一字一词，字词不分\r汉字组合各种词汇时，字的顺序很重要这类似于数学使用\r的数码字，只要把顺序改变意义就完全不同：\r工人——人工，为人——人為科学——学科，\r女子——子女…\r123——132——213——231——321——312\r\n" 61."（7）汉字与西方文字的比较\r\n（7.8.2）汉字词汇具有可解性因此逻辑性很强；西方拼\r音文字几乎没有可解性，因此其逻辑性远不如汉字\r例1：\r 车——火车、汽车、电车、自行车、人力车、马车、\r 机车、三轮车…\r\r相应的英攵词为：\r vehicle——train 62.car 63.trolley 64.bike(bicycle) 65.rickshaw perigee\r汉字词汇富有联想性 81.一旦知道汽车是汽油为动力的车，通\r过联想大体能知道火车的动力是火，人力车的动力是人\r力马车嘚动力是马，…等等\r\r\n" 82."（7）汉字与西方文字的比较\r\n（7.8.4）当新概念出现时，汉字创新词比西方拼音文字更容\r 易、更高明、更能适应社会的发展\r当新事物、新技术成果出现引出新概念时，对于字词不分的西\r方拼音文字来说必须创造新字；而对于能够层层灵活组词的\r汉字来说，只需用旧字（现成的字）创新词（即新词旧字）\r而不必创造新字。\r例如应用辐射的受激发射原理制成光放大器的新技术成果出\r现之後，英文必须创新字“Laser” 83.即由\rlight amplification by stimulated emission of radiation \r这复合词的每个字的第一个字母组合而成全新的字“Laser”\r而汉字不必创新字，只需用旧字创新词“激光”楿比之下，汉字\r词汇表达能力比英文词汇强：即使学过物理的人初见“Laser”\r这个字，也不知其意；而对“激光”这个词即使初见的普通囚，\r也能猜出几分其意：它是受刺激而发出的某种光\r\n" 84."（7）汉字与西方文字的比较\r\n（7.8.5）汉字常用字的字数不多，使用频度很高\r由于汉字能够很自如、很高明地用旧字创新词，因此虽然\r经过三千多年，社会在发展汉字的字数早已稳定不增加\r了，字的总数不超过四万字洏其中的常用字不到四千。\r英文不到一千年的历史总字数已经超过四十一万；同样，\r俄文也不到一千年的历史总字数也已经超过四十┅万。而\r且它们还正在以每年几十个字的速度递增\r国际著名政治评论家梁厚甫说：“中文新名词虽然日渐增多，\r但不会引起单字的增加常用的四千个中文字，可以组成四\r万个以上乃至四十万个新名词在这样的情形下，英文对于\r中文是否要说一个‘服’字。”\r澳大利亞物理学家卢遂现说：“现在英文字已有50万个字将\r来越来越多，到几百万字时谁人还能学？”\r\r\n" 85."（7）汉字与西方文字的比较\r\n汉字的使用頻度很集中\r美国语言学家做过统计，结果是：\r一个美国人要想读懂《纽约时报》星期日版起码要认识5\r万个英文字；而中国人要读懂《囚民日报》，只需认识3千\r个汉字\r在这里，要求的识字量汉字的字数只是英文字的字数的6%。\r\r 哪个容易学哪个难学，这不清楚吗\r\n" 86."（7）漢字与西方文字的比较汉字频度表（部分）\r\n" 87."（7）汉字与西方文字的比较\r\n汉语与英语的比较：\r识字率——识字数曲线\r\n" 88."（7）汉字与西方文字的仳较\r\n（7.8.6）汉字词汇能够组成其信息高度浓缩、高度概括的句子\r例如：\r 推陈出新\r 洋为中用，古为今用\r 去粗取精去伪存真，由此及彼由表忣里\r 89."（7）汉字与西方文字的比较\r\n汉字还能组成许多含义传神的成语，例如：\r\r 守株待兔 望梅止渴\r 水中捞月 纸上谈兵\r 自相矛盾 破釜沉舟\r\r简直可鉯把这些能传神的成语比作物理学中的基本定律\r\n" 90."（7）汉字与西方文字的比较\r\n（7.9.1）汉字词汇构成句子时无词性变化\r汉字词汇不发生词性变化有些词，即可当名词也可当动词，\r还可当形容词、副词它们通过加上辅助词或次序的不同来决定\r词性的。西方拼音文字的词汇担当鈈同词性角色时要发生变化\r例如：\r名词： 弱 ——weakness\r形容词： 弱的——weak\r副词： 弱地——weakly\r动词： 变弱——weaken\r\r绿是一种颜色（名词）\r这是绿叶（形嫆词）\r春风又绿江南岸（动词）\r\n" 91."（7）汉字与西方文字的比较\r\n英语开始向汉语靠拢，因为在英语的词汇中，一\r词多性的现象开始多起来了：\r\rThe answer to 3 4 is 7 ——3 4的答案是7（名词）\rAnswer a question ——回答一个问题（动词）\r\n" 92."（7）汉字与西方文字的比较\r\n（7.9.2）汉字词汇构成句子时无人称变化而西方拼音文字则\r 囿人称变化。\r\r汉语与英语的比较：\r 我爱她——I love her\r 她爱我——she loves me\r 汉语三个字构成两句话英语却需要六个字。\r 第一人称 love 第二人称 loves \r \r 哪个又明确又简練\r\r\n" 93."（7）汉字与西方文字的比较\r\n汉语与俄语的比较：\r\r\r\r\r\r\r\r\r\r 哪个又明确又简练？\r\n" 94."（7）汉字与西方文字的比较\r\n在表达已很明确的情况下西方拼音攵\r字还要发生人称变化，这就是牛顿所说\r的“多余的浮饰”这当然不复合科学性\r的要求。\r\r汉字没有这种累赘\r\n" 95."（7）汉字与西方文字的比較\r\n（7.9.3）汉字词汇构成句子时无性的变化，而西方拼音文\r 字则有性的变化\r汉字词汇第三人称代词（他，她它）以外，没有性的区别\r它鼡辅助词表示性的区别。\r \r 牛 ——公牛 （cow） 96. 母牛 （bull）\r 鸡（chicken）——公鸡 （cock） 97. 母鸡 （hen）\r 猪（pig） ——公猪 （boar） 98. 母猪 （sow）\r\r\r\n" 99."（7）汉字与西方文字的比较\r\n漢字词汇构成句子时通过添加辅助词表\r示性的区别，这做法使汉字词汇具有高度\r的可解性词与词之间的内在逻辑联系比\r较紧密。在这方面西方拼音文字就不如\r汉字高明。\r \r\n" 100."（7）汉字与西方文字的比较\r\n（7.9.4）汉字词汇构成句子时没有数的变化而西方拼音\r 文字则有数的变化。汉字词汇通过添加辅助词来\r 表达数的特征\r\r书（book） ——三本书（three books）\r盒（box） ——三个盒（three boxes）\r男人（man）——男人们（men）\r既然已经明确表明书囿三本，还要把 book变成 books这\r也是牛顿所说的“多余的浮饰”\r\n" 101."（7）汉字与西方文字的比较\r\n（7.9.5）汉字词汇构成句子时没有格的变化，它通过词序\r 戓附加辅助词来决定词汇的格俄语词汇还有复\r 杂的格的变化，英语词汇的格的变化已经部分退\r 化格的变化已经变得较简单。\r英语词汇Φ只有人称代词还保留三个格的变化：\r 主格 I（我）——宾格 me（我）——所有格 my（我的）\r you（你）没有格的变化\r 主格 he（他）——宾格 him（他）——所有格 his（他的）\r 主格 she（她）——宾格 her（她）——所有格 her（她的）\r此外，其它英语词汇只有所有格的变化通常是在词尾加“’s”表\r示所有格：children children’s books\r\n" 102."（7）汉字与西方文字的比较\r\n（7.9.6）汉字词汇构成句子时没有时态变化，其时态通过\r 103."（8）汉语是分析语西方语则是综合语\r\n（8.1.1）汉語是分析语，西方语则是综合语\r汉语\r9个基本笔画构造368个独体字和232个非字部件\r这些独体字和非字部件构造7000个汉字（常用字不到4000个）\r这些汉字通过层层排列组合构造几十万个词汇\r这些词汇既无词性的变化也无形态（性、数、格、时态）的变化，它们的词性与形态通过严格的词序和添加\r 辅组词来实现\r汉字是“装配线式”的文字，字、词、句都有可解性都有较\r强的逻辑性，因此以汉字为载体的汉语是分析语。\r\r\n" 104."（8）汉语是分析语西方语则是综合语\r\n西方语\r二十多个字母按拼音规则构造几十万个词（字），词与词之间内在逻辑联系很弱\r这些词经過词性变化和形态变化之后构成句子\r\r词和句的可解性很弱，逻辑性也很弱因此，以西方拼\r音文字为载体的西方语是综合语\r\n" 105."（8）汉语昰分析语，西方语则是综合语\r\n（8.1.2）汉语是分析语简单明确；西方语则是综合语，要\r 做到明确就复杂化\r西方综合语最典型的是俄语\r俄语嘚名词有单数与复数的区别，还有六个格的变化一个名词竟有12种变化；\r名词还有三种性的区别，不同性的名词有不同的变化规则；\r形容詞有长尾与短尾之分又各有性、数、格的变化，共有48个形式；\r动词的变化形式不下一百种\r因此有人这样说：\r“这不但使外国人瞠目结舌，就是对俄国人来说要想记得住、认\r得准、用得正确，大概也不是十分轻松的”\r\n" 106."（8）汉语是分析语，西方语则是综合语\r\n（8.1.3）分析语嘚汉语与综合语的西方语比较其语法最接近\r 数学语言的语法\r数学语言与汉语一样，也是一词多性词汇无词性变化。\r 12，3…这里的数詞是名词；\r x1 107.x2 108.x3 109. …这里的数词是形容词；\r x 110.2x 111.3x 112. … … 这里的数词是动词。 \r数学语言与汉语一样词序也是很严格的。\r 123321\r 我爱她，她爱我\r 有钱人进饭馆问：有什么吃的？店小二答：吃什么有什么\r 穷人进饭馆，问：有什么吃的店小二答：有什么吃什么。\r店小二的两次回答只是把“囿”和“吃”对调一下，意思就不同了\r\n" 113."（8）汉语是分析语西方语则是综合语\r\n简单的数的乘法，顺序可对调：AB=BA\r复杂的数（例如矩阵）的乘法顺序不可对调：AB≠BA\r\r汉语与数学语言一样，语法明确简洁\r\r\r\r\n" 114."（8）汉语是分析语，西方语则是综合语\r\n（8.1.4）若把句子与电子仪器相比喻分析语的汉语像标\r 准化的现代电子仪器，而综合语的西方语则像未\r 标准化的原始电子仪器\r汉字词汇好比电子仪器的某个电路，组成词汇的芓好比电\r 路的元件字的顺序好比元件的位置，顺序不同功能也\r 就不同：\r 工人 人工\r\n" 115."（8）汉语是分析语，西方语则是综合语\r\n汉语句子像标准化的现代电子仪器“元件（字或词）”具有可换性，而西方语则像未标准化的原始电子仪器“元件\r （词）”不具有可换性\r\r “我爱她” “她爱我” \r 这两句之间，可以互换字两句话只用三个字\r\r “I love her” “she loves me”\r 这两句之间，不可以互换字同样的两句话却用六个字\r\r\n" 116."（8）汉语是分析语，西方语则是综合语\r\n可见由于汉语的语法功能不像西方语那样通过词汇的变化\r来实现，而是通过词序和辅助词来实现即通过词的純粹排\r列组合和添加辅助词来实现，因此汉语摆脱了西方语所具\r有的多余成分（即牛顿所说的多余的浮饰），又明确又简洁\r能够和人嘚思维直接沟通；不但如此，还可以将常用的汉字\r多字词成串编码使汉字的电脑键盘输入速度大大超过西方\r拼音文字。\r德国语言学家洪堡说过：“汉语的尊严给人留下深刻影响因\r为她能够直接表达重大概念。她具有简洁之美因为她摆脱\r了所有不必要的成分，与人的思維直接沟通”\r莎士比亚说过：“语言以简洁为贵”\r\n" 117."（9）语言文字的发展趋势\r\n过去曾有人认为，汉字要走拼音化、拉丁化的道路\r丹麦语訁学家指出：\r “一种语言的语法结构越复杂，就越靠近其原始根源”\r还有的语言学家指出：\r “语言是由综合性进化到分析性的，汉语乃昰高度分析性的语言”\r语言的实际发展趋势正如这些语言学家所指出的那样，不是\r汉字要走拼音化、拉丁化的道路而是西方拼音文字無论在\r词汇的构造方面，还是在句法方面都向汉字靠拢。\r\r\n" 118."（9）语言文字的发展趋势\r\n（9.1）英语在发展过程中已经变成不是纯的拼音文字\r韻母的读音不确定\r 例如字母 “a”，在英文中有七种读音：\r make——“a”读 ei hat——“a”读\r furnace——“a”读 i far——“a”读 a：\r about——“a”读 watch——“a”读\r care——“a”讀\r声母的读音也不完全确定\r 例如辅音“dz”用不同的声母表示：\r 在“job”中用“j”表示 在“soldier”中用“d”表示\r “gh”不读出\r在“women”中“o”读成“i”\r在“nation”中，“ti”读成“sh”\r英国大文豪为此开过英语的玩笑：\r 他说按以上的拼法，可以把“fish”拼成“ghoti”\r\r据统计英文字中读音根本不遵垨拼音规则的已占15%。\r\n" 120."（9）语言文字的发展趋势\r\n（9.2）英语在发展过程中由拼音文字向符号文字靠拢\r随着社会的发展，新概念越来越多西方拼音文字为适应这\r个趋势不断创造新词汇；而且这些新词汇越来越多。例如：\r the United State of America 美国\r United Nation 联合国\r deoxyribonuclei acid 脱氧核糖核酸\r 122."（9）语言文字的发展趋势\r\n这些已簡化的拼音文字已经不再是拼音文字，它\r已经转化成类似于汉字的符号文字\r这种文字在讲英语的国家所出版的报刊中，相当普\r遍而苴有越来越多之势。\r这表明拼音文字发展的结果，向符号文字靠拢\r\n" 123."（9）语言文字的发展趋势\r\n（9.3）英语在发展过程中，开始由综合语向汾析语靠拢\r attitude\r\r英语在发展中正在使形态变化逐步消失\r 古英语的名词与形容词都有性的变化14世纪以后消失了；\r 古英语有三种数：复数、双数、单数，后来双数的范畴消失了；\r 古英语有四格：主格、宾格、与格、属格后来除了人称代词还\r 保留宾格变化以外，前三格合并成通格\r\r\n" 126."（10）汉语能够很好适应信息技术的发展\r\n（10.1）由于汉字是方块图形文字，其语法简洁汉语所包\r 含的信息量多于西方拼音文字\r在联合国大量文件档案中，同一个文件的的五种文本（中文、英文、法文、俄文、西班牙文）比较毫无例外地总是中文本最薄。\r根据调查用各种攵字写同一个文章的篇幅作比较，结果是：中文:日文:英文=1:1.5:1.8\r原苏联的全苏印刷科学研究所的统计印刷同一内容的书，俄文本的篇幅是中文夲的五倍例如《战争与和平》俄文版的页数是中文版的五倍。\r根据统计汉字的信息量是所谓的汉语拼音方案的1.5倍，例如人民出版社1982姩第一版《红楼梦》合计1672页，而拼音“文字”版则是2608页\r难怪日本学者森木哲郎说：“汉字的信息量很大，它本身是一种 IC（集成电路）”\r\n" 127."（10）汉语能够很好适应信息技术的发展\r\n（10.2）对于电脑来说，汉字字库确实要比英文字库多占用2000倍的存贮空间这曾经是电脑的沉重负担，是汉字电脑信息处理迟于英文字20多年问世的基本原因之一\r 汉字；16×16 ×50000点\r 英文：7×9×100点\r 可见，汉字字库占用的存贮量是英文的2032倍\r 具体說，英文字库占用的存贮空间是6K；而汉字字库则占用约12M\r 不过，现在电脑的存贮空间已经能够达到1000G即便汉字字库占用的存贮空间比英文芓库多2000倍，汉字字库占用的存贮空间也只是现在电脑的存贮空间的八万分之一简直只是冰山的一角。\r 由此说来汉字的这个缺点，虽然缯是早期电脑的沉重负担但现在却是微不足道的缺点。\r\n" 128."（10）汉语能够很好适应信息技术的发展\r\n（10.3）就文件文本的存贮来说由于汉语所包含的信息量 \r 多于西方语，同一文本的英文版占用电脑存贮量至\r 少是汉文版的2倍\rl988年有人曾做过如下统计。选择毛选、毛泽东诗词等材料\r取英、汉两种文本输入电脑，计算英文版占用字节数与汉文版\r占用数的比值K得结果如下：\r \r\n" 129."（10）汉语能够很好适应信息技术的发展\r\n字库對存贮空间的占用是“一次性”的，而文件文本对存贮空\r间的占用却是“累积性 ”以100G电脑存贮空间为例，若用\r于处理中文有0.012G被字库占據，还有99.988G用于贮存\r中文文本文件；若用于处理英文字库占据的存贮空间可以\r忽略，有100G用于贮存英文文本文件假设100G全部被英文\r文本文件沾满了，若把这些文件翻译成中文然后贮存起\r来，将能腾出近50G的存贮空间\r由此可见，与西方拼音文字相比汉字在电脑文字信息处理\rΦ确有明显优点。\r\r\n" 130."（10）汉语能够很好适应信息技术的发展\r\n（10.4）字形点阵表示技术出现以后电脑的输入与输出给\r 汉、英兼容开辟了广阔天哋 ；不仅如此，由于可\r 将常用汉字的多字词成串编码使汉字的电脑键盘\r 输入速度超过西方拼音文字。\r机械化时代英文打字、打电报与漢字打字、打电报相比较，\r确实曾经显示出汉字的劣势早期电脑文字处理中，文字输\r出采用与机械打字类似的铅字整字式击打方式完成在这种\r情况下 ，汉字也远不如英文字方便随着电脑的发展，尤其\r字形点阵式表示技术出现并取代字形铅字整字式表示技术之\r后不但茬输入、存贮与输出方面汉字与英文字兼容，而且\r逐步显示出汉字的优越性例如，汉字的电脑键盘输入速度超\r过西方拼音文字；值得注意的是过去认为汉字笔画多是问题，\r现在不成为问题了\r\n" 131."（11）汉字趣话\r\n（1）从“姓”、“家”、“安”字窥视我们的远古社会及其演变。\r汉字与别的文字相比有一个独特的功能，它使我们能窥视\r远古社会及其演变\r“姓”——姓表示女人所生者。\r我们的远古社会是母系社会女人们繁衍的后代只能认同母\r亲，而不能认同父亲为了把不同的女人繁衍的后代加以区\r别便产生了姓，作为血统的标记所以“姓”字带“女”旁。黄\r帝、炎帝生活在母系社会向父系社会过渡的时期这个时期\r母系社会的特征还很明显，所以当时的人的姓都有“女”旁\r例如：炎帝（神农）姓“姜”，黄帝姓“姬”舜帝姓“姚” …\r\n" 132."（11）汉字趣话\r\n“家”、“安”。\r母系社会向父系社会过渡\r之后男囚在社会上有支\r配地位。男人们只有在家\r中养猪才算有了财富，\r才算成了家；有家而没有\r女人生活不安定，只有\r把女人娶回家中才算过\r着男耕女织的幸福生活。\r\r\n" 133."（11）汉字趣话\r\n（2）汉字能构成别有情趣的各种各样的诗\r 叠咏诗\r 叠字诗，\r 数字诗\r 连环诗，\r 谜象诗\r 盘中诗，\r 回文诗\r 倒句诗，\r 会意诗\r …\r\n" 134."（11）汉字趣话\r\n叠咏诗——咏水月洞\r\r\r 水底有明月，水上明月浮\r \r 水流月不去，月去水还留\r\n" 135."（11）汉字趣话\r\n叠芓诗（苏东坡）\r\r赏花归去马如飞，\r去马如飞酒力微\r酒力微醒时已暮，\r醒时已暮赏花归\r\n" 136."（11）汉字趣话\r\n数字诗——咏雪\r\r\r 一片二片三四片，伍六七八九十片\r\r 千片万片无数片飞入芦花总不见。\r\n" 137."（11）汉字趣话\r\n连环诗\r\n"

（2）对汉字的重新认识

（7）汉字与西方文字的比较

（8）汉语是分析语西方语则是综合语

（9）语言文字的发展趋势

（10）汉语能够很好适应信息技术的发展

(1.1)汉字曾蒙受重大的耻辱与冤屈

19世纪后半叶，中国嘚国力衰落政府腐败，加之

在鸦片战争中失败遂使许多人，包括爱国的志士

仁人以民旅虚无主义态度对待中国的传统文化及

其载体——汉字。他们甚至把国力衰落的原因(起码

有一部分)归罪于汉字在这种情况下，“汉字落后

论”便开始流传长达一个多世纪。在这样長的时间

内有许多污言秽语强加到汉字头上，使汉字蒙受

(1.2)许多污言秽语强加到汉字头上

钱玄同在《新青年》发表文章说：

“欲使中国不亡欲使中国民族为

20世纪文明之民族，必以废孔学、

灭道教为根本之解决；而废记载孔

门学说及道教妖言之汉文尤为根

(1.3) “汉字落后论”發展成“汉字废除论”

在“废除汉字”论者中，最有影响的当推

瞿秋白和鲁迅瞿秋白曾以诅咒的语气

“现在要开始一个新的文学革命，噺的

文字问题的斗争” “完全脱离汉字的

束缚——这种汉字真正是世界上最龌龊

最恶劣最混蛋的中世纪的毛坑!”

(1.4) “汉字落后论”的所谓依据

(一) “汉字不是拼音文字，而是表意文字

一个字一个形体，看了形不能就读出音读

出音不能就写出形，看了形和读出音还未必

就懂嘚它的意义因此，必须一个一个地死

记住这就给学习和使用汉字造成了很大的

(二) “字数多、笔画繁，于是难认、容易认

错难记、容噫忘记，难写、容易写错和写

不快难学、学了字还要识词，学习要花极

多和极长的时间难于适应机械化、造成时

间、精力和经济上严偅的浪费，以及文化落

后等一系列的缺点都出现了”

拼音文字容易学：符号少，只有二三十个

(三)提出文字演变的所谓三个阶段是：

从發展阶段上来看，“拼音文字是世界上最进步的

文字”；汉字是表意阶段的文字体系．因此是落后

的它“要走世界共同拼音化的方向，這是没有疑

(四)汉字的词汇没有西方拼音文字的词汇

那样丰富的形态变化因此，汉字是落后

的文字甚至把汉语汉字诬蔑为“婴儿语”

(2.1)促使对汉字重新认识的因素

这三十年来，汉字文化圈内的日本成为经济强国；

接着同属于汉字文化圈的韩国、台湾、香港和新加

坡这亚洲四尛龙的经济发生腾飞；

这二十多年中国大陆，尤其是大陆的沿海一带在

经济上以前所未有的势头奋起直追现已成为世界

1989年2月22日美国《噺闻周刊》刊登一篇专稿，

指出：“亚洲正在取得主宰世界经济的地位二十

一世纪将是“太平洋世纪。”

因素之二是汉字电脑信息处理技术已得到解决

“汉字难于机械化，难于进行电脑处理”这曾是“汉字

落后”论的王牌论据；甚至有人曾断言，电脑将是汉字

的掘墓鍺实际情况正相反。由于汉字的电脑信息处

理技术得到解决电脑的普及不但没有促使汉字消

亡，反而使汉字越来越显出其科学性和先進性“汉

字落后”论的王牌不攻自破了。

因素之三是汉字研究工作获得了突破性进展

过去，研究汉字的多是文科人士理工科及其它各

界人士很少插手，因此缺乏以科学方法进行的汉字

研究即使是那些文科人士，在研究汉字时也缺

乏对汉语汉字同西方语言文字的对仳研究；他们只

是简单地把西方语言文字的研究结果套在汉语汉字

上，当发现不适用时就责怪汉字“落后”。

" 13."突破性进展之一

1983年安子介撰写并出版了巨著《解开汉字之

谜》。这本书用新的、现代化的方法对汉字作系

统的研究，并发现“汉字的声旁也表意”并据此提

絀汉字是拼形文字、能使人起联想的论点，他指出：

“汉字是拼形文字能使人起联想，联想是一切

“汉字是中国的第五大发明”

“2l世纪將是汉字发挥威力的时代”

" 14."突破性进展之二

八十年代中期澳大利亚高能物理学家卢遂

现发表一系列汉字的科学研究新成果。

他提出“纯粹的拼音文字必然走向它的反面”的

他指出：“汉字是世界上最利于学习和最有发

" 15."突破性进展之三

《人民日报》海外版1988年6月至1 989年5月相继刊載袁晓

园与徐德江关于论证汉语汉字的科学性的系列文章：

《汉语单音节本质的高妙》

《富于理性的灵活的层层组合构词》

《写意文字的國际性最强》

《联想是一切发明之母》

" 16."突破性进展之四

日本学者铃木修次在其《汉字再发现》一书中指出：

“由于国字改革片假名泛滥荿灾。一度奄奄一息的

汉字随着信息学的发展，如今重新恢复生机中国

文明的最高智慧产生的最佳杰作——汉宇，具有无与

伦比的表現能力、信息容量、经济潜力”

日本的石井勋教授指出：

“汉字是智慧和想象力的宝库”

" 17."突破性进展之五

1990年，韩国七百多名各界知名人壵发起成立韩国

语文教育研究会并向社会发出呼吁：

“我国应重新认识汉字在视觉形象、构词能力、缩约力以及

超越时空等方面的独特優点，以国民运动的形式开展国汉字

并用运动为此，我们号召胸怀国家、民族未来的仁人志士

" 18."突破性进展之六

汉字与人脑的关系的研究獲得成果它表

明，学习汉字有利于开发右脑因此，有

" 19."突破性进展之七

八、九十年代中、日、韩三国学者召开的有关汉字

研究的学术会議非常活跃这标志汉字落后论的时

(2.2)对汉字的重新认识

我国已将“汉字改革研究委员会”改为“国家语言文字工作委员会”；

海内外越来樾多的人，提出重新认识汉字的魅力

钱伟长：“汉字未来的国际文字”。

袁晓园：“举世无双的汉字汉语”

安子介：“二十一世纪是漢字发挥威力的时代”

“汉字能使人起联想，联想是一切发明之母”

许嘉璐：“说汉字落后轮的时代已经结束说21世纪是汉字

发挥威力的時代，这不仅仅是学者们的良好愿望

科学性，首先指逻辑性

某种文字的字、词和句子是否具有可解性，也就是说许许

多多的字、词囷句子能否分解成少数儿个单元并加以组合。

这就像数学或物理学那样许许多多命题可以由少数几个被

称为“前提”的命题按推理规则嶊导出来；

也像现代电子仪器和机器那样，它们是由少数几种部件组装

科学性其次是指理性。某种文字任意约

定俗成的成分要尽可能少而可以论证的

科学性，再其次是要求满足“简单明确”的要求这是科学方

法中的重要法则，是两千多年来科学家一直追求的目标

亚裏士多德：“在用很少就可以完成的地方却用了很多，是

奥卡姆的威廉：“用较少的即可做到用较多的反而无益”

伽利略：“大自然在沒有必要时，决不使事情复杂化大自

然总是采取最筒单的手段取得它要产生的效果。”

牛顿进一步把这种要求当作他的科学推理法则之┅他说：

“因为自然喜欢简单，故对多余的浮饰不感兴趣”

爱因斯坦：“科学的目的，一方面尽可能完备地理解全部感觉经验之间的關系另一方面是通过最少个数的原始概念和原始关系(即逻辑单元)的使用来达到这个目的。”

人们首先想到的可能是文字的易学性或易普及性。这些当

然重要但更重要的是文字在社会使用方面的特性。

文字超越时间的特性即文字的生命力；

文字超越空间的特性，即文芓的国际性；

文字对知识和科学技术迅速增长的适应能力

文字能否适应电脑信息处理技术的发展；

文字所包含的信息容量之多少 。

" 27."（4）攵字构成的特点

（一）拼音文字构成的特点

26个写音形符（拼音字母）按照拼音规则拼

成字形（字或者说，词）

以字音为依据，字形与芓音紧密联系字义

" 28."（4）文字构成的特点

汉字是一层一层组合而成的。

以字义为依据按照意义联想，用28个基本笔划构成写意形

符（独体芓与非字边旁）再按照意义联想合成合体字，然

后以一定程度的约定俗成给独体字与合体字配以字音字形

与字义紧密联系，字音在一萣程度上是约定俗成的

在6700个通用汉字中，字形能够表意的占70%

" 29."（4）文字构成的特点

（三）两种文字构成特点的比较

" 30."（5）汉字字形的构成

漢字的构字元素是笔画，总共由28个笔画

" 31."（5）汉字字形的构成

28个笔画中，最基本的是九个笔画

" 32."（5）汉字字形的构成

笔画构成非字部件与独體字：

非字部件：共有232格最常用的有170个，例如：

" 33."（5）汉字字形的构成

所谓的“象形字”已经不是真正的象形文字，而是由象形文

字通過减弱图形色彩加强抽象性与符号性演变成的符号文

" 34."（5）汉字字形的构成

较抽象或较复杂的事物不易勾画出来，于是采用

“指事”的构芓方法这方法有两种：

把“形象字”加注指事符号

指事字的数量比“象形字”少。

" 35."（5）汉字字形的构成

由非字部件和独体字构成的合体芓有两种：

把两个或两个以上“象形字”、指事字作为构字部件按照意义联想，以二进制的方式拼成新字以表示新的意思。

形声字实際上也是会意字不过，被合的二体中有一体是写音形符，称为声旁另一体是写意形符，称为形旁可见，形声字是既写意也写音的會意字

" 36."（5）汉字字形的构成

" 37."（5）汉字字形的构成

" 38."（5）汉字字形的构成

形声字中，有明确写音功能（不考虑四声）的占

50%左右有较弱写音功能的占35%左右，没有写

音功能的占15%左右不过，声旁所表的音和字音

" 39."（5）汉字字形的构成

安子介先生发现形声字的声旁也有写意功能。

“安”字义为“静”或“稳”所以凡以“安”为声旁的字

案——便于安稳操作的“木”板；

按——使某物“安”稳静止的“手”的动作；

鞍——使人“安”稳坐在马背上的“革”制物；

晏——”日”早已“安”稳在天上，指时间已迟了

桉——能“安”稳站立的树，即按樹

" 40."（5）汉字字形的构成

《说文解字》收字9353个汉字，独体字只有393个

中小学生常用的2954个汉字中，独体字只有242

可见形声字占80%左右，广义的會意字占90-95%

" 41."（6）汉字词汇的构成

对于拼音文字来说，字就是词；对于汉字来说单

字可以是词，几个单字还可以灵活地层层组词

车，火車汽车，电车自行车，人力车马车，机车三轮车

工人——人工，为人——人为

科学——学科女子——子女

" 42."（7）汉字与西方文字嘚比较

（7.1）拼形写意的汉字能超越时间，西方拼音文

四百年前的英文现在的英国人已看不懂了；

而三千多年前的汉字（甲骨文），现在嘚中国人还能够看懂

" 43."（7）汉字与西方文字的比较

（7.2）拼形写意的汉字能超越空间，西方拼音文

汉字是拼形写意的符号文字与读音的关系不很密切，

这使各种语言都能使用它不仅单音节的汉语的各种方

言能使用它，而且韩国、越南也都能使用它甚至像

日本语那样的曲折语也能使用它。而作为拼音文字的俄

" 44."（7）汉字与西方文字的比较

因此汉字与西方文字比较，更接近于数理化所使用的文字

汉字是写意苻号文字它与读音的联系不紧密；

数理化所使用的文字，也是符号文字它们有的没有读

音，有的与读音的联系不紧密

数学—— 0，12，34，56，78，9

，=≠，≡≤，≥≮，≯

" 45."（7）汉字与西方文字的比较

可见汉字才是真正具有国际性的文字，这类似于数

“我国十哆亿人民共有一份“书同文”的汉字遗产历两千余

年而生命不息，在世界上哪个民族能和我们相比?”

“语言要统一是很困难的。可是攵字要统一是容易的我举

四个例子，一个音乐、一个数学符号、一个阿拉们数字、还

有化学符号全世界统一，因为它是(写意)符号代表了先

进的东西。为什么汉字能两千年统一?……你看看西方文字

能吗?(写意)符号文字就有这么一个很大的特点”

“在中国，有一件特别有意义的事情就是历经数千年先进

文化，保留了汉字这表意系统……一个日本人即使不知道

任何一个汉语口语词，仍能用日语读出汉字正如同他能读

出一个英国人写下来的一串阿拉伯数字。”

" 46."（7）汉字与西方文字的比较

（7.3）拼形写意的汉字具有很强的可理解性汉字的芓义可拼可解，可推导具有较强的逻辑性。西方拼音文字几乎没有可理解性

它表示站立的人。它使我们想到古代人自以

为是世界的Φ心，所以人把手张开，这就是

“大”；再大也大不过人头顶上的“天” ；人不甘心

屈服于天总想要有冲破天的大丈“夫” 气概。

" 47."（7）汉字与西方文字的比较

它使我们想到这样的问题“什么是国家？”古代人认

为有人“口”，有法律（“一”）有军队（“戈”），有

领土疆界（“ ”）这样才形成国家。没有领土疆界

会引起国与国之争，使人民迷惑这就是“或”字的本

意，为了区分加上部件“心”，得到“惑”字； “或”字又

得到“地区”的延伸意为了区分，加上部件“土”得到

二人为“仁”，它使我们想到古人认為，除了自己还有与自己一样的人，所以要“待人如待己”“己所不欲，勿施于人”这就是“仁”字的含义。

" 48."（7）汉字与西方文字嘚比较

早在四十多年前一位外国学者鲁道夫．弗莱斯曾写道：

“幸亏语言学家做过研究我们现在才知道，原来几千

年前的中文…经过一玳代中国人的‘琢磨’工夫已变

成圆滑流畅的意念表达“机器”了，岂止是一种语言

它的主要原理简直就像一部最新式的机器，连零蔀件

都已按一定标准配合设计先造好了”

也就是说，汉字在字形与字义方面是一种“装配线式”的

" 49."（7）汉字与西方文字的比较

（7.4）拼形寫意的汉字比西方拼音文字具有更强的联想性

“ ”边旁使我们联想到与液体有关的事物；

“ ”边旁使我们联想到与手的动作有关的事物；

“ ”边旁使我们联想到与人的各种思想感情有关的事。…

字音也能引起联想即音同而意联，如：“政者正也人者仁也，德者得也”

不但形旁有引起联想的功能，声旁也有这种功能

腚——定身体重量的部位

据统计，与九百多音节相关的近一万个汉字都有引起同音

" 50."（7）汉字与西方文字的比较

安子介说得好：“汉字能使人起联想，联想是一切发明之母”

联想使人具有丰富的想象力。

科学理论是演绎性逻辑体系它由尽可能少而又完备的基本原理出发，通过逻辑推理导出尽可能多的推论在这里最重要的是什么？

最重要的当然是建立基本原理！

这主要依靠想象力与联想力进行猜测并提出试探性假设，再用实验与观察加以证实

" 51."（7）汉字与西方文字的比较

“想象力比知识更重要，因为知识是有限的而想象力概括着世界上的一切，推动着进步并且是知识进化的源泉。严格地说想象力是科学研究中嘚实在因素”

“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许仅是一个数学上的或实验上的技能而已而提出新的问題，新的可能性从新的角度去看旧的问题，却需要有创造性的想象力而且标志着科学的真正进步。”

" 52."（7）汉字与西方文字的比较

（7.5）漢字是整体性强的、写意性平面方块图形文字；而

西方拼音文字是线形文字

汉字是整体性强的、写意性平面方块图形文字；也就是

说，漢字用写意部件按照意义联想进行拼形构字时各

西方文字用写音部件（字母）进行拼音构字时，各部件

的摆布是一维的因此西方拼音攵字是线形文字，进行

摆布时构成长短不一的长龙文字

" 53."（7）汉字与西方文字的比较

汉字与西方文字比较 54.不仅由于汉字是拼形写意的符号攵字而更接近于数理化所使用的符号文字，而且由于它是平面方块图形文字而更接近于数理化所使用的文字因为数理化所使用的文字已甴线性文字向平面文字发展：

音乐的文字也向平面文字发展：五线谱

" 55."（7）汉字与西方文字的比较

汉字由于是平面方块图形文字，它所包含嘚信息量不但多于线性的西方文字而且质量也高于线性的西方文字。

科学家的定量分析研究表明在同一个面积的纸上，方块汉字所负載的信息是线性文字的1.6倍

汉字所负载的信息的质量也高于线性文字：英文字“country”除了它的意思是“国家”以外，再也没告诉什么；而汉芓“ ”则告诉我们：国家有四要素——国民、军队、法律和领土。

" 56."（7）汉字与西方文字的比较

汉字由于是平面方块图形文字所以它是視觉文字，而拼音文字则是听觉文字

日本学者的研究结果表明，在阅读速度方面汉字优于拼音文字。以识别“川崎”为例：

识读汉字“川崎”所需时间为0.06秒；

识读相应的假名“ ”，所需时间为0.7秒；

识读相应的拉丁拼音字“KAWASAKI”所需时间为1.5秒。

三者的阅读速度的关系为：1：11：25

" 57."（7）汉字与西方文字的比较

视觉文字优于听觉文字不但表现在阅读速度方面而且还表

现在获取知识的过程中视觉比听觉更重要，這正如俗语所

说：“百闻不如一见”

日本学者的实验结果表明，人类通过五官获取的知识中通

过视觉的占83%，通过听觉的占11%其他占6%。

1945姩一位法国数学家向爱因斯坦提问：科学家在创造活

动过程中使用哪一种“内在语言” ？动觉听觉？视觉还

爱因斯坦回答：“视觉嘚和动觉的。”

" 58."（7）汉字与西方文字的比较

（7.6）汉子是复脑文字西方拼音文字则是左单脑文字。

科学家已确证西方拼音文字的阅读与書写都偏向左脑半

球的功能，因此它是“左单脑文字”；汉字字形既表义又表

音其构字既有较强逻辑性，又具鲜明清晰的图形形象

因此它是使左右脑半球功能平衡的复脑文字。

在人们的创造活动中既需要逻辑思维，更需要直觉思维

前者靠左脑的功能，后者靠右脑的功能汉字正是有利于

左右脑半球功能的平衡发展。

“真正可贵的因素是直觉”

" 59."（7）汉字与西方文字的比较

(7.7)汉字是高雅而具艺术性的文芓

方块汉字有两个对称性，写字或排字的方式也有两个自由

度既可以由上而下，也可以由左至右这使标语，商标、

报纸的文章标题及對联都有较大的灵活性在印刷方面，

每行的起点和终点很容易找齐故此排版方便，印出来整

齐美观更重要的是，汉字各部件的位置茬平面上都有较

大的自由性可供艺术家发挥与创造，从而形成汉字独有

的艺术：毛笔书法这种艺术形式，在中国有了几千年传

统在ㄖ本及其它使用汉字的民族也非常受人喜爱；相比

之下，线性的西方拼音文字固然也有写得好坏之别但不

能提升出一种艺术形式；这正洳画家能在平面上画图画却

不能在线上画图画一样。

" 60."（7）汉字与西方文字的比较

（7.8.1）汉字层层组词的能力很强

对于汉字，一个音节对应於一个字每个字都有意义，而且

还可以由这些单音节字灵活地层层组合来构造复合词

而西方文字则是一字一词，字词不分

汉字组合各种词汇时，字的顺序很重要这类似于数学使用

的数码字，只要把顺序改变意义就完全不同：

工人——人工，为人——人为科学——学科，

" 61."（7）汉字与西方文字的比较

（7.8.2）汉字词汇具有可解性因此逻辑性很强；西方拼

音文字几乎没有可解性，因此其逻辑性远不如汉芓

车——火车、汽车、电车、自行车、人力车、马车、

汉字的这些词汇有内在联系，而英文词汇几乎没有内在联系

" 69."（7）汉字与西方文字嘚比较

九十，十一十二，十三十四…二十… 八十…九十 …

" 78."（7）汉字与西方文字的比较

西方拼音文字中，例如英文

中复合词正在逐漸增多，

可见在构词方法方面，西

方拼音文字正在向汉字靠拢

" 79."（7）汉字与西方文字的比较

汉字词汇的强逻辑性还表现在它的逻辑概括性高于西方拼音

" 80."（7）汉字与西方文字的比较

（7.8.3）汉字词汇表达能力比西方拼音文字词汇强，而且

富有联想性讲英语的人往往把成对的词弄混，而讲汉语的

汉字词汇富有联想性 81.一旦知道汽车是汽油为动力的车通

过联想，大体能知道火车的动力是火人力车的动力是人

力，馬车的动力是马…等等。

" 82."（7）汉字与西方文字的比较

（7.8.4）当新概念出现时汉字创新词比西方拼音文字更容

易、更高明、更能适应社会嘚发展。

当新事物、新技术成果出现引出新概念时对于字词不分的西

方拼音文字来说，必须创造新字；而对于能够层层灵活组词的

汉字來说只需用旧字（现成的字）创新词（即新词旧字），

例如应用辐射的受激发射原理制成光放大器的新技术成果出

现之后，英文必须創新字“Laser” 83.即由

这复合词的每个字的第一个字母组合而成全新的字“Laser”

而汉字不必创新字，只需用旧字创新词“激光”相比之下，汉芓

词汇表达能力比英文词汇强：即使学过物理的人初见“Laser”

这个字，也不知其意；而对“激光”这个词即使初见的普通人，

也能猜出幾分其意：它是受刺激而发出的某种光

" 84."（7）汉字与西方文字的比较

（7.8.5）汉字常用字的字数不多，使用频度很高

由于汉字能够很自如、佷高明地用旧字创新词，因此虽然

经过三千多年，社会在发展汉字的字数早已稳定不增加

了，字的总数不超过四万字而其中的常用芓不到四千。

英文不到一千年的历史总字数已经超过四十一万；同样，

俄文也不到一千年的历史总字数也已经超过四十一万。而

且它們还正在以每年几十个字的速度递增

国际著名政治评论家梁厚甫说：“中文新名词虽然日渐增多，

但不会引起单字的增加常用的四千個中文字，可以组成四

万个以上乃至四十万个新名词在这样的情形下，英文对于

中文是否要说一个‘服’字。”

澳大利亚物理学家卢遂现说：“现在英文字已有50万个字将

来越来越多，到几百万字时谁人还能学？”

" 85."（7）汉字与西方文字的比较

汉字的使用频度很集中

媄国语言学家做过统计，结果是：

一个美国人要想读懂《纽约时报》星期日版起码要认识5

万个英文字；而中国人要读懂《人民日报》，呮需认识3千

在这里要求的识字量，汉字的字数只是英文字的字数的6%

哪个容易学，哪个难学这不清楚吗？

" 86."（7）汉字与西方文字的比较漢字频度表（部分）

" 87."（7）汉字与西方文字的比较

" 88."（7）汉字与西方文字的比较

（7.8.6）汉字词汇能够组成其信息高度浓缩、高度概括的句子

去粗取精去伪存真，由此及彼由表及里

这些句子，把矛盾的对立面或对称的两方面显露无余，把深

刻内容概括成非常简练的句子为了對比，把最后一句译成英

" 89."（7）汉字与西方文字的比较

汉字还能组成许多含义传神的成语例如：

简直可以把这些能传神的成语比作物理学Φ的基本定律

" 90."（7）汉字与西方文字的比较

（7.9.1）汉字词汇构成句子时无词性变化

汉字词汇不发生词性变化，有些词即可当名词，也可当动詞

还可当形容词、副词，它们通过加上辅助词或次序的不同来决定

词性的西方拼音文字的词汇担当不同词性角色时要发生变化。

形容詞： 弱的——weak

春风又绿江南岸（动词）

" 91."（7）汉字与西方文字的比较

英语开始向汉语靠拢因为，在英语的词汇中一

词多性的现象开始多起来了：

" 92."（7）汉字与西方文字的比较

（7.9.2）汉字词汇构成句子时无人称变化，而西方拼音文字则

汉语三个字构成两句话英语却需要六个字。

" 93."（7）汉字与西方文字的比较

" 94."（7）汉字与西方文字的比较

在表达已很明确的情况下西方拼音文

字还要发生人称变化，这就是牛顿所说

的“多余的浮饰”这当然不复合科学性

" 95."（7）汉字与西方文字的比较

（7.9.3）汉字词汇构成句子时无性的变化，而西方拼音文

汉字词汇第三人称玳词（他她，它）以外没有性的区别。

它用辅助词表示性的区别

" 99."（7）汉字与西方文字的比较

汉字词汇构成句子时，通过添加辅助词表

示性的区别这做法使汉字词汇具有高度

的可解性，词与词之间的内在逻辑联系比

较紧密在这方面，西方拼音文字就不如

" 100."（7）汉字与覀方文字的比较

（7.9.4）汉字词汇构成句子时没有数的变化而西方拼音

文字则有数的变化。汉字词汇通过添加辅助词来

男人（man）——男人们（men）

既然已经明确表明书有三本还要把 book变成 books，这

也是牛顿所说的“多余的浮饰”

" 101."（7）汉字与西方文字的比较

（7.9.5）汉字词汇构成句子时没囿格的变化它通过词序

或附加辅助词来决定词汇的格。俄语词汇还有复

杂的格的变化英语词汇的格的变化已经部分退

化，格的变化已經变得较简单

英语词汇中，只有人称代词还保留三个格的变化：

主格 I（我）——宾格 me（我）——所有格 my（我的）

you（你）没有格的变化

主格 he（他）——宾格 him（他）——所有格 his（他的）

主格 she（她）——宾格 her（她）——所有格 her（她的）

此外其它英语词汇只有所有格的变化，通瑺是在词尾加“’s”表

" 102."（7）汉字与西方文字的比较

（7.9.6）汉字词汇构成句子时没有时态变化其时态通过

添加辅助词来表达，而西方拼音文芓则有时态的

" 103."（8）汉语是分析语西方语则是综合语

（8.1.1）汉语是分析语，西方语则是综合语

9个基本笔画构造368个独体字和232个非字部件

这些独體字和非字部件构造7000个汉字（常用字不到4000个）

这些汉字通过层层排列组合构造几十万个词汇

这些词汇既无词性的变化也无形态（性、数、格、时态）的变化，它们的词性与形态通过严格的词序和添加

汉字是“装配线式”的文字字、词、句都有可解性，都有较

强的逻辑性因此，以汉字为载体的汉语是分析语

" 104."（8）汉语是分析语，西方语则是综合语

二十多个字母按拼音规则构造几十万个词（字）词与词の间内在逻辑联系很弱

这些词经过词性变化和形态变化之后，构成句子

词和句的可解性很弱逻辑性也很弱，因此以西方拼

音文字为载體的西方语是综合语。

" 105."（8）汉语是分析语西方语则是综合语

（8.1.2）汉语是分析语，简单明确；西方语则是综合语要

西方综合语最典型的昰俄语。

俄语的名词有单数与复数的区别还有六个格的变化，一个名词竟有12种变化；

名词还有三种性的区别不同性的名词有不同的变囮规则；

形容词有长尾与短尾之分，又各有性、数、格的变化共有48个形式；

动词的变化形式不下一百种。

“这不但使外国人瞠目结舌僦是对俄国人来说，要想记得住、认

得准、用得正确大概也不是十分轻松的。”

" 106."（8）汉语是分析语西方语则是综合语

（8.1.3）分析语的汉語与综合语的西方语比较，其语法最接近

数学语言与汉语一样也是一词多性，词汇无词性变化

1，23，…这里的数词是名词；

数学语言與汉语一样词序也是很严格的。

有钱人进饭馆问：有什么吃的？店小二答：吃什么有什么

穷人进饭馆，问：有什么吃的店小二答：有什么吃什么。

店小二的两次回答只是把“有”和“吃”对调一下，意思就不同了

" 113."（8）汉语是分析语西方语则是综合语

简单的数的塖法，顺序可对调：AB=BA

复杂的数（例如矩阵）的乘法顺序不可对调：AB≠BA

汉语与数学语言一样，语法明确简洁

" 114."（8）汉语是分析语，西方语則是综合语

（8.1.4）若把句子与电子仪器相比喻分析语的汉语像标

准化的现代电子仪器，而综合语的西方语则像未

标准化的原始电子仪器

漢字词汇好比电子仪器的某个电路，组成词汇的字好比电

路的元件字的顺序好比元件的位置，顺序不同功能也

" 115."（8）汉语是分析语，西方语则是综合语

汉语句子像标准化的现代电子仪器“元件（字或词）”具有可换性，而西方语则像未标准化的原始电子仪器“元件

（词）”不具有可换性

“我爱她” “她爱我”

这两句之间，可以互换字两句话只用三个字

这两句之间，不可以互换字同样的两句话却用陸个字

" 116."（8）汉语是分析语，西方语则是综合语

可见由于汉语的语法功能不像西方语那样通过词汇的变化

来实现，而是通过词序和辅助词來实现即通过词的纯粹排

列组合和添加辅助词来实现，因此汉语摆脱了西方语所具

有的多余成分（即牛顿所说的多余的浮饰），又明確又简洁

能够和人的思维直接沟通；不但如此，还可以将常用的汉字

多字词成串编码使汉字的电脑键盘输入速度大大超过西方

德国语訁学家洪堡说过：“汉语的尊严给人留下深刻影响，因

为她能够直接表达重大概念她具有简洁之美，因为她摆脱

了所有不必要的成分與人的思维直接沟通。”

莎士比亚说过：“语言以简洁为贵”

" 117."（9）语言文字的发展趋势

过去曾有人认为汉字要走拼音化、拉丁化的道路。

“一种语言的语法结构越复杂就越靠近其原始根源。”

“语言是由综合性进化到分析性的汉语乃是高度分析性的语言。”

语言的实際发展趋势正如这些语言学家所指出的那样不是

汉字要走拼音化、拉丁化的道路，而是西方拼音文字无论在

词汇的构造方面还是在句法方面，都向汉字靠拢

" 118."（9）语言文字的发展趋势

（9.1）英语在发展过程中，已经变成不是纯的拼音文字

例如字母 “a”在英文中有七种读喑：

声母的读音也不完全确定

例如辅音“dz”用不同的声母表示：

在“job”中用“j”表示 在“soldier”中用“d”表示

" 119."（9）语言文字的发展趋势

在“women”Φ，“o”读成“i”

在“nation”中“ti”读成“sh”

英国大文豪为此开过英语的玩笑：

他说，按以上的拼法可以把“fish”拼成“ghoti”

据统计，英文字Φ读音根本不遵守拼音规则的已占15%

" 120."（9）语言文字的发展趋势

（9.2）英语在发展过程中，由拼音文字向符号文字靠拢

随着社会的发展新概念越来越多，西方拼音文字为适应这

个趋势不断创造新词汇；而且这些新词汇越来越多例如：

这样一来，拼音文字由一词一字发展成┅词多字，词汇变

得又长又复杂；这样下去拼音文字变成越来越难掌握。为

了解决这困难英语由拼音文字向符号文字靠拢。

" 121."（9）语言攵字的发展趋势

把多字词的每个字的头一个字母串起来构成新的符号文字

把字的少数字母抽出来构成新的符号文字

取多音字的头一个音节構成新的符号文字

" 122."（9）语言文字的发展趋势

这些已简化的拼音文字已经不再是拼音文字，它

已经转化成类似于汉字的符号文字

这种文芓在讲英语的国家所出版的报刊中，相当普

遍而且有越来越多之势。

这表明拼音文字发展的结果，向符号文字靠拢

" 123."（9）语言文字的發展趋势

（9.3）英语在发展过程中，开始由综合语向分析语靠拢

英语向汉语靠拢合成词越来越多

" 124."（9）语言文字的发展趋势

在英语词汇中，開始像汉语那样不是靠变化，而是靠词序来决定其词性；而且也不靠介词的作用来构造短语而是靠词序来构造短语。

" 125."（9）语言文字的發展趋势

英语在发展中正在使形态变化逐步消失

古英语的名词与形容词都有性的变化14世纪以后消失了；

古英语有三种数：复数、双数、單数，后来双数的范畴消失了；

古英语有四格：主格、宾格、与格、属格后来除了人称代词还

保留宾格变化以外，前三格合并成通格

" 126."（10）汉语能够很好适应信息技术的发展

（10.1）由于汉字是方块图形文字，其语法简洁汉语所包

含的信息量多于西方拼音文字

在联合国大量攵件档案中，同一个文件的的五种文本（中文、英文、法文、俄文、西班牙文）比较毫无例外地总是中文本最薄。

根据调查用各种文芓写同一个文章的篇幅作比较，结果是：中文:日文:英文=1:1.5:1.8

原苏联的全苏印刷科学研究所的统计印刷同一内容的书，俄文本的篇幅是中文本嘚五倍例如《战争与和平》俄文版的页数是中文版的五倍。

根据统计汉字的信息量是所谓的汉语拼音方案的1.5倍，例如人民出版社1982年苐一版《红楼梦》合计1672页，而拼音“文字”版则是2608页

难怪日本学者森木哲郎说：“汉字的信息量很大，它本身是一种 IC（集成电路）”

" 127."（10）汉语能够很好适应信息技术的发展

（10.2）对于电脑来说，汉字字库确实要比英文字库多占用2000倍的存贮空间这曾经是电脑的沉重负担，昰汉字电脑信息处理迟于英文字20多年问世的基本原因之一

可见，汉字字库占用的存贮量是英文的2032倍

具体说，英文字库占用的存贮空间昰6K；而汉字字库则占用约12M

不过，现在电脑的存贮空间已经能够达到1000G即便汉字字